版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
有關(guān)環(huán)保學(xué)生演講稿有關(guān)環(huán)保學(xué)生演講稿1老師們、同學(xué)們:大家好!藍天下迎著初升的晨曦,我們又一次舉行這莊嚴而隆重的升國旗儀式。眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌。此時此刻,我們的內(nèi)心無比澎湃,這鮮紅的五星紅旗,是我們中華民族的象征,它時刻提醒著我們熱愛祖國,熱愛和平,熱愛自然,熱愛環(huán)境。今天我演講的題目是《低碳環(huán)保,從我做起》當(dāng)我們迎著朝陽,走進綠樹環(huán)抱的城關(guān)小學(xué),你想過了嗎?你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在了一個充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲!現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉在迎接我們的到來。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。我們經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。然而,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖罕热?,在垃圾的處理上,我們還不能做到科學(xué)合理的分類。其實垃圾分類放置也是一種環(huán)保,一種綠色的環(huán)保。那么,如何進行垃圾分類管理呢,首先我們應(yīng)該知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的?可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類,應(yīng)該投放在可回收垃圾桶內(nèi)。不可回收的垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草衣服等投放到不可回收垃圾桶內(nèi)。有毒有害廢品:如廢電池、日光燈管、電燈泡、電子元件、藥品、放射線物質(zhì)等,投放在指定的另一垃圾桶內(nèi)。據(jù)有關(guān)部門公布的數(shù)字,目前全國每年垃圾總量約5億噸,價值250億元,其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。一噸廢紙可造紙800公斤;一噸廢塑料可煉汽油700公斤;一次性木筷可以用來造紙;生物垃圾可制成優(yōu)質(zhì)肥料;不能回收的紙屑、布頭等仍可燃燒發(fā)電。同學(xué)們,垃圾是害也是寶,從工業(yè)生態(tài)學(xué)的角度看,垃圾是放錯了位置的資源,是終將有一天可以使用的原料。作為城關(guān)小學(xué)的學(xué)生,我們更應(yīng)該積極行動起來,將垃圾分類存放,用實際行動保護好提供我們學(xué)習(xí)環(huán)境的.綠色家園,這是我們義不容辭的責(zé)任,也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。親愛的同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。同處一片藍天,同駕一艘航船,用實際行動,讓明天的校園更加美麗、讓明天的地球更加可愛!有關(guān)環(huán)保學(xué)生演講稿2現(xiàn)在經(jīng)常聽到城市提倡低碳,低碳生活是一種非常環(huán)保文明的生活方式。節(jié)約水、電、燃料、節(jié)氣,可以幫助我們把低碳生活變成現(xiàn)實。我家也投資過節(jié)能環(huán)保低碳生活。每當(dāng)夏天很熱的時候,有一天,我和父母躲在家里,享受空調(diào)。過了一會兒,爸爸把溫度調(diào)到26攝氏度,我就叫住爸爸說:“爸爸,把空調(diào)關(guān)掉!別浪費精力了,我們就去游泳吧,這樣既省電又鍛煉身體。”爸爸笑吟吟地說:“好吧,這也是個好辦法。真是個節(jié)約用電的好孩子?!彼?,我們騎自行車出發(fā)了。從此,我們家的低碳生活開始了。平時我家總是回收水。平時我媽經(jīng)常用淘米水澆花,有時候洗衣服沖廁所拖地,既節(jié)約了水,又節(jié)約了經(jīng)濟開支。你不是一舉兩得嗎?有一次,爸爸做飯的時候,我去廚房看了看?;饎莺苊?,火焰差點“竄”到鍋里!我趕緊對爸爸說:“爸爸,你把油門開得太高,會把油點著的。關(guān)小火?!薄澳阏f得對,既省油又省錢。”爸爸趕緊關(guān)小煤氣爐的火焰。節(jié)能也是一種環(huán)保。平時只要看到媽媽把洗衣粉的塑料桶扔了,我都會制止。我把它做成一個小垃圾桶,有的像洋娃娃,粉臉,很可愛!有的像小動物一樣,栩栩如生,真的'像一個美麗的“景觀線”!低碳生活只是一種態(tài)度,而不是一種能力。要從節(jié)約能源的小事做起。低碳生活也是我們要打造的綠色生活方式。只要我們行動起來,我們就能接近低碳生活,創(chuàng)造綠色城市。有關(guān)環(huán)保學(xué)生演講稿3尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好:不知從何時起,天空不再蔚藍,云兒不再潔白,空氣不再清新,吸一口渾濁的空氣,“咳,咳”聲此起彼伏到底是哪個“兇手”造成了這些,我在新聞上找到了這個“惡魔”—霧霾。霧霾的.形成是由汽車排放的尾氣,化工廠排出的廢氣和燃放煙花爆竹形成的。霧霾還會對我們的身體造成很大的傷害,比如:急性氣管炎,鼻炎,哮喘等,特別是對我們青少年的生長發(fā)育有極大的危害?!耙院笪覀円匍_窗,少開車,少出門;多吃蔬菜、水果,注意環(huán)保,這樣才能減少霧霾的形成。我們還不能燃燒秸稈,多栽樹,少砍伐。我再給大家介紹了一些預(yù)防霧霾危害的蔬菜、水果,比如:銀耳、百合、木耳……雖然這是很多同學(xué)我平常不喜歡吃的,但是以后一定要多吃它們,增強身體的抵抗力?!比巳艘恍〔剑拿饕淮蟛健?,我們一定要從自身做起,做環(huán)保小衛(wèi)士,讓地球家園變得更加美麗!有關(guān)環(huán)保學(xué)生演講稿4親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:大家好!保護環(huán)境是每個人的責(zé)任,但在現(xiàn)實生活中,往往有人不遵守這個重要的環(huán)??谔?。他們經(jīng)常隨地亂扔垃圾,隨地吐痰,素質(zhì)差的人就會隨地大小便。但是,我們少先隊員不會這樣。我們應(yīng)該摒棄這些壞習(xí)慣,把它們都消除掉。現(xiàn)在很多綠地里都有一些這種形式的提示標志:“請勿踐踏草坪”,但這些提示比那些充滿情趣、能打動人的.提示要生硬一點。那些充滿情趣又能打動人的就像:“別踩我,我怕疼!”“除了記憶不要帶走任何東西,除了腳印不要留下任何東西!”“草有生命,但第一步是保持綠色”。他們很有特色,很有魅力;很委婉含蓄,很有紀念意義。我經(jīng)常在電視上看到很多公益廣告說只要我們每個人都打開一扇窗,世界就會變得更加光明。在網(wǎng)上也了解到上海每個月有一天是環(huán)境清潔日。在上海的路邊,你會看到許多志愿者在撿垃圾和香煙,這表明上海人是多么熱愛勞動、清潔和衛(wèi)生!希望我們每個人每天撿一塊垃圾,讓XX小學(xué)的明天更美好,更輝煌!有關(guān)環(huán)保學(xué)生演講稿5這是一條小河,一條清澈的小河,一條從前清澈的小河,一條從前清澈現(xiàn)在直冒氣泡的小河,一條從前清澈現(xiàn)在直冒沼氣氣泡的小河……我記得在我還是幼兒園地時候來過上海旅行,我對一切都充滿了好奇,那時上海的虹口區(qū)里有一座橋,橋下有一條河。那時當(dāng)我來到橋上,往下俯視小河的時候,那條小河真的非常非常地清澈,清澈見底啊,而且水是很深的。水中有無數(shù)的小魚在游動,也有時出現(xiàn)一條大魚,在小魚群中穿梭,將小魚群都打散了。水面上長著非常多的植物,在小動物的襯托下,更是美麗極了。河邊時不時地有人將買來的小魚小蝦小烏龜放進河里,這些小動物進入了河中,好快活地游著,還看看那些將它們放生的人,好象是在表示感謝一樣。河邊,有非常多的樹木,其中最多的是柳樹。記得當(dāng)時我還跑到河邊,去拔柳樹枝,拔下來后將枝插入土中,希望它能生長,因為無心插柳柳成陰嘛。當(dāng)時插了多少枝我也忘了,反正非常地多。我媽媽叫我回旅館時,我念念不舍地看著小河,小動物和柳枝,依依不舍地走了……現(xiàn)在我又來到了上海,這次是般過來住了,我爸爸媽媽在上海找到了工作。其實我來到上海定居的時候早就忘了小時候來過上海,當(dāng)我無意中和爸爸媽媽散步的時候走到了那座橋上,讓我想起了過去。我回到家里,想著今天看到的'小河到底是不是以前的小河了,不是了,根本不是!!我往下俯視著小河,根本看不到底,并不是因為水位升高了,而是水變黑了。水變黑了,再也看不到小魚,小蝦,小烏龜了,但是我相信并不是看不到了,而是根本沒有,這么臟的水,怎么可能能容小動物生存呢??我真希望小動物全都搬了家,但是事實是殘酷的,因為我看到水面上時不時地浮出了小魚的尸體……不僅有尸體,還有各種各樣的垃圾,甚至還有電池!!!!河邊再也看不到人們放生小動物了,卻只能看到人們往河里扔垃圾,河邊的土地上也竟是垃圾,我真希望將那些人扔進河里,讓他們也嘗嘗滋味……想到這里,我突然想到了我以前種的柳樹……我急急忙忙穿上鞋跑了出去,一直跑到河邊,那里早就沒有了柳樹,建了柵欄和房屋,什么植物也沒了。我走過去仔細地找了找,卻只能找到幾枝被踩扁的柳枝,和幾片柳樹的葉子,其它什么都沒了。我又俯視著小河,還發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象,河里既然已經(jīng)沒有魚了,怎么還會有氣泡冒出來呢?我又急急忙忙跑回家,打開電腦查了些資料,說是河里沒魚卻冒泡是因為沼氣的緣故,河水被污染了,河底沉淀了很多地淤泥,淤泥會冒出來一個一個的氣泡,氣泡中卻全是沼氣…………哎…………怎么會這樣??我就幾年沒來,上海就成了這樣了?光從小河的角度就看出來了,上海的環(huán)境保護工作做得還是不夠啊,感覺上海的人們好象不重視環(huán)保似地,隨意地扔垃圾和電池,真的是太不象話了呀,我真應(yīng)該撈幾桶臭水,往環(huán)保局的門前潑,讓他們也嘗嘗這種臭位,我也應(yīng)該告訴人們,你們就是你們自己扔下的垃圾!!!!!!!有關(guān)環(huán)保學(xué)生演講稿6尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:早上好!古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人??墒?,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機?!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝娏业暮袈?。我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴重性,無視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī),不去增強環(huán)境保護意識,自覺履行保護環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。在剛過去的一年中,我積極參加學(xué)校開展的植樹活動,帶領(lǐng)我們初一(6)中隊的班干部創(chuàng)立了“綠色天使”植綠護綠小組,鼓勵隊員們在校園里認養(yǎng)了一棵小樹苗,利用課余時間給它梳妝打扮,為它長成參天大樹打下了基礎(chǔ)。在學(xué)校組織的“讓地球充滿生機”的簽字活動中,我鄭重地在上面簽下自己的名字,并寫下了自己對環(huán)保的決心和期望,對美好未來的憧憬。我積極參加學(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎?wù)鞲澹J真查閱、收集各類資料,進行社會調(diào)查,撰寫有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章,我經(jīng)常去參加學(xué)校組織的環(huán)保講座,觀看環(huán)保方面的錄相帶,積極參預(yù)環(huán)保知識問答調(diào)查活動,認真填寫每一項提問。我參與了“紅領(lǐng)巾植綠護綠隊”的網(wǎng)站建設(shè),在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識,以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律知識,我國在環(huán)保方面發(fā)展動向、世界各國的環(huán)境保護情況;每個月我都利用網(wǎng)絡(luò)、報紙,查找一些最新的.不同的專題和板塊“環(huán)保資訊”來告訴大家;還定期制作一些宣傳板來宣傳環(huán)保知識和生活中的環(huán)保常識。提高了大家的環(huán)保意識;號召同學(xué)們從不同的方面來關(guān)愛自己的家園,從身邊的小事做起,為周圍的環(huán)境奉獻自己的一份力量!我積極動員身邊的人一起來依法保護和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園,為促進經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展,為人類的文明做出貢獻。我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花,認養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地,讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋,拿起菜籃子,讓我們共同走向美好的綠色的明天,走向輝煌、燦爛的未來!據(jù)我收集到的一份報告說:“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類?!币粋€個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們——人類有時刻不忘保護環(huán)境的意識,有依法治理環(huán)境的意識,地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福?!罢嬲龣z驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動?!彪m然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,自然會給人類應(yīng)有的回報。在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴有關(guān)環(huán)保學(xué)生演講稿7親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:大家好!我今天演講的主題是:保護地球,熱愛我的祖國。眾所周知,環(huán)保就是環(huán)保。但是地球這個美麗富饒的藍色星球,卻在人類的摧殘下傷痕累累,保護環(huán)境迫在眉睫。在不久以前,有一種鴿子叫候鴿,數(shù)量巨大。當(dāng)數(shù)十億只鴿子飛過森林時,整個天空都被覆蓋了。然而,由于人們發(fā)現(xiàn)其食用價值后的肆意殺戮,環(huán)境的惡化和森林的減少,鴿子的數(shù)量日益減少。19年,最后一只等待的鴿子死在動物園的籠子里,這只美麗的鳥徹底滅絕了。當(dāng)時,__降半旗。人類對環(huán)境的這種肆意破壞不僅會使動物滅絕,還會急劇改變氣候。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架坍塌、沙塵暴。這些自然災(zāi)害都是人類的“杰作”。你知道全球變暖過程中1度的`價格嗎?經(jīng)過實驗論證,美國科學(xué)家得出了一個驚人的結(jié)論:如果地球平均溫度上升1度,就會大量減產(chǎn);當(dāng)極地上升2度,融化的水將淹沒地球90%的土地;如果上升3度,地球上所有的生態(tài)系統(tǒng)都會崩潰。那么,氣候變化的原因是什么呢?是因為人們肆意砍伐森林,使土地貧瘠,肆意殺害動物。人們建造了化工廠,化工廠排出的廢氣可以“鉆”到臭氧層,使太陽中的紫外線直接照射到地球表面,會造成中暑、皮膚癌、加速融冰等嚴重后果。我們能為環(huán)境保護做些什么?下面,我將告訴您一些我們可以采取的措施:第一,盡量不要用一次性筷子。一次性筷子太多會導(dǎo)致人砍樹更辛苦。第二,節(jié)水省電,用完后關(guān)掉水龍頭,因為滴水的水龍頭半小時可以浪費1。8升水。電燈使用后及時關(guān)閉,可防止電能浪費,避免火災(zāi)。第三,不要亂扔廢舊電池、塑料瓶等物品。電池中的化學(xué)廢物會使一平方米的土地變得無用。最后,我呼吁作為未來的接班人,我們應(yīng)該團結(jié)起來保護地球,熱愛我的祖國!謝謝大家!有關(guān)環(huán)保學(xué)生演講稿8我們都生活在同一個星球上,有的人身體很健康,有的人卻擁有非常可怕的疾病,為什么不能讓所有的人都健康,卻要讓人們有疾病呢?那是因為人們不講究衛(wèi)生,隨地吐痰、亂扔垃圾等造成的。人們在生活中還有很多不講究衛(wèi)生的陋習(xí),需要我們?nèi)ジ恼?。譬如我們?nèi)ツ硞€草地上玩,那小草的綠色和花的顏色交融在一起,你會感到很美,但是你的眼睛里還有一些不和諧的東西,那就是垃圾。散落在草地上的.垃圾把那小草和花組成的美感破壞了,把自己的心情搞得糟糕透了。這都是人們的懶惰引起的,他們不愿多走兩步扔在垃圾桶里,偏要把垃圾扔在草地上。再如我們到大自然中去探索大自然的奧秘,總喜歡帶一些東西去。我們肯定會想這是山上,又不是在學(xué)校或是日常生活中沒有人會管,肯定隨手就把垃圾扔在了地上。如果我們這么想是錯的,你把垃圾扔在了那里,會對那里生活的動、植物造成影響,也會破壞環(huán)境。我們應(yīng)該要保護好我們這個美好的家園,不要破壞它。不能讓垃圾寄生在我們的家園里,要把它們趕走;不能讓疾病奪走我們的健康,要把它們消滅。為了讓這個美好的愿望實現(xiàn),我們就要從我做起,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,從保護身邊的環(huán)境做起。有關(guān)環(huán)保學(xué)生演講稿9尊敬的各位老師、同學(xué):大家好!我是五一中隊的王一婷,我今天演講的題目是:愛我校園時光匆匆,一轉(zhuǎn)眼,我們進入五年級最后一學(xué)期了。在這四年多時間里,我們從不懂事的兒童變成了能獨立思考的高年級學(xué)生,從貪玩的小孩變成了勤學(xué)上進的少年。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我們對靜邊一小的感情日益深厚了。我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,那種收獲知識時的喜悅,成為了一種激勵我不斷進取的力量?,槵樀淖x書聲多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們勤奮博學(xué)、進取爭先的心聲。我們的校園歡樂、溫馨。老師們給予了我們親人般的關(guān)懷和愛護,同學(xué)之間互相幫助共同進步,親如兄弟姐妹。這一切都感動著我,溫暖著我。我想:靜邊一小不就是我們一千多學(xué)子共同的大家庭嗎?我愛我們共同的家園,我愛那寬敞明亮的教室,干凈大方的廣場,生機勃勃的的花草;我更愛如母親般慈祥的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個家園里,撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的足跡,奠定了我們成功的基礎(chǔ)??墒?,就在這么美好的環(huán)境里,就在我們自己的家園里,每個同學(xué)都不妨捫心自問:我們身邊還有多少不文明、不和諧的聲音?還有多少肆意破壞、踐踏這份美好的言行?當(dāng)教學(xué)樓的墻壁被染上斑斑污跡,當(dāng)廁所的墻壁被隨意用腳蹬踢,當(dāng)草木被踩踏攀折,當(dāng)隨處可見食品垃圾,當(dāng)滿耳都是污言穢語……這種種現(xiàn)象,怎能不讓每一個愛校如家的靜小學(xué)生痛心疾首?校園不干凈就應(yīng)該是我們每個人的責(zé)任,大家想想,這么大的校園,我們都不破壞,它會臟嗎?即使臟了我們都去打掃,它會臟嗎?不要總說是別人的責(zé)任,這是我們大家共同的責(zé)任,要是你連眼前的責(zé)任都擔(dān)不起,還怎么擔(dān)起你未來的責(zé)任,怎么擔(dān)起家庭的責(zé)任,怎么擔(dān)起社會的責(zé)任?那么我們該怎么做呢?怎樣擔(dān)起眼前的'責(zé)任呢?那就請撿起你腳邊的垃圾;多走幾步把手里的食品袋扔到垃圾桶;花壇里的花只可遠觀不可褻玩;潔白的墻壁不要用腳踢,透明的窗戶有一點污漬就趕快擦掉。從這些小事開始,從我自己開始做起,從我的用心開始做起,從每個班級開始做起。只要我們共同努力,我們的校園將會更加美麗,更加和諧!愛校就是愛家,就是愛自己。親愛的同學(xué)們,讓我們一起行動起來,從自己做起,從身邊點滴做起,用我們的勤勞的雙手,良好的習(xí)慣,高尚的品質(zhì)去美化屬于我們自己的家園,讓靜邊一小真正變成我們成材的樂土,把在靜邊一小的童年歲月變成我們永生難忘的金色記憶!謝謝大家!有關(guān)環(huán)保學(xué)生演講稿10親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:大家好!我今天演講的題目是《保護環(huán)境,從我做起》。同學(xué)們,古往今來,地球母親用甜牛奶哺育了無數(shù)代孩子。我們的家富裕而美麗。我們生活和學(xué)習(xí)的地方空氣如此清新,環(huán)境如此美麗。地球像母親一樣,帶給我們快樂和幸福。但是,你知道嗎?現(xiàn)在為了人類自身利益,我們生活的地球美好的環(huán)境將被破壞,地球母親將被折磨致死。人類只有一個地球;地球正面臨嚴重的環(huán)境危機?!罢鹊厍颉背闪巳澜缛嗣褡顝娏业暮袈?。我們少先隊員能為地球母親做些什么?我認為:作為未來的接班人,如果青少年不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴重性,忽視環(huán)境保護的法律法規(guī),不增強環(huán)保意識,不自覺履行保護環(huán)境的.義務(wù),我們的生命就毀在他們自己手里,上帝就會嚴懲我們。為此,我下定決心要愛護環(huán)境,保護我們的家,做環(huán)保衛(wèi)士。然后從身邊的小事做起。和家人出去旅游,不僅不亂扔垃圾和包裝紙,還發(fā)現(xiàn)垃圾可以撿起來扔進垃圾箱,那你就是一個保護環(huán)境的好孩子;在學(xué)??吹阶詠硭堫^沒關(guān),可以上前擰緊;如果你能在看到足夠的光線時主動關(guān)掉教室的燈,那么你就是一個節(jié)約資源的好學(xué)生。只要你心中有愛護環(huán)境的人,你就能為我們的家做出貢獻,添上一片綠色,把地球建設(shè)成未來更加美好和諧的新家。根據(jù)我收集的一份報告,“環(huán)境問題是由人類對自然資源的不合理開發(fā)和利用造成的。令人震驚的環(huán)境問題主要包括五大類:空氣污染、水污染、噪音污染、食品污染、自然資源開發(fā)利用不當(dāng)。”鐵一般的事實一個個告訴我們,它們像惡魔一樣無情地吞噬著人類的生命。它威脅生態(tài)平衡,危害人類健康,制約經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展,使人類陷入困境。為此,我宣布:“只要我們——人類有保護環(huán)境和依法管理環(huán)境的意識,地球村將成為一個美麗的天堂”。同學(xué)們,你們看:因為我們的參與,青山格外綠;因為我們的行動,綠水格外清澈;因為我們的存在,大地母親開心地笑了!人類可以享受大自然賦予我們的幸福。謝謝你有關(guān)環(huán)保學(xué)生演講稿11清澈的水源在慢慢地變黑,藍藍的天空變得灰蒙蒙地,我們的地球正在遭受劫難,全球氣溫漸漸地在變暖,還經(jīng)常出現(xiàn)千年一遇的風(fēng)暴、酸雨等等。足可見提倡講究衛(wèi)生、保護環(huán)境的必要性了。"義烏是我家,衛(wèi)生靠大家。"這名話在義烏的`大街小巷隨處可見。只有我們大家不斷地共同努力,才能保護我們的地球,讓人們生活在一個美好的環(huán)境當(dāng)中。我們的學(xué)校,我們的教室也需要每一個同學(xué)的精心呵護,才能給我們一個美好的環(huán)境,讓我們在優(yōu)美的環(huán)境中健康地成長,快樂地學(xué)習(xí)。首先我認為我們應(yīng)該像老師說的那樣,抽屜里、書包里沒有任何紙屑,書包、衣服不要亂扔在地上,抽屜、書包要經(jīng)常整理,不要搞得亂七八糟,雜亂無章。輪到值日的同學(xué)應(yīng)該盡心盡責(zé)地把教室的每一個角落清理干凈。其次每個同學(xué)要勤洗頭、勤剪指甲,要注意自身的清潔,只有搞好自身的衛(wèi)生,才能健康地成長。最后學(xué)校是一個大家庭,有臟的、亂的我們要自覺地把它清理干凈,及時地把它改正。如果身邊的第一位同學(xué)都能做到這一點,我想我們的學(xué)校、教室一定會更漂亮、更整潔。講究衛(wèi)生、保護環(huán)境,從我做起從自身做起,從身邊做起,讓我們少扔一張紙,多化一點時間在打掃衛(wèi)生上,共同創(chuàng)造一個美好的環(huán)境。有關(guān)環(huán)保學(xué)生演講稿12同學(xué)們:水是生命之源,假如地球上沒有水,那么地球母親就不會孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐漸擴展到陸地上。所以說,水是生命的搖籃。人類的生存和發(fā)展也離不開水。因為我們每天要喝水,糧食的生長離不開水,工業(yè)生產(chǎn)離不開水,基本上什么都離不開水。水還是大自然的"空調(diào)器",炎熱的夏天,正當(dāng)人們感到酷暑難耐時,來一場雨該有多痛快呀!走在海邊,海風(fēng)習(xí)習(xí),一掃酷熱煩躁的情緒;當(dāng)寒冷的冬季到來時,海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的'陸地……這些都是水的作用。同學(xué)們,如果沒有水,我們生活會是怎么樣我們國家的水資源雖然非常豐富,但可以用的淡水資源卻很少,并且隨著工業(yè)的發(fā)展,水污染成了一個嚴重的問題,很多工業(yè)廢水污染得臭不可聞,這是多么可怕的一件事??!此外浪費水的現(xiàn)象也十分嚴重,據(jù)統(tǒng)計。一個中等城市每年浪費的水相當(dāng)于一個洞庭湖的水量!3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護生命之水。其實,不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水,用實際行動珍愛生命之水!有關(guān)環(huán)保學(xué)生演講稿13尊敬的老師、親愛的同學(xué)們、小伙伴兒們:大家好!我叫*******,來自***年級二班,今年10歲。我性格開朗,活潑好動;我愛好讀書、寫作、畫畫、唱歌、講故事等,希望能和大家成為好朋友。今天,我給大家演講的題目是《愛護環(huán)境,從你我做起,從小事做起》。同學(xué)們、小伙伴兒們,我們知道,地球是人類的母親,人類只有一地球。我們也知道,由于我們?nèi)祟惒缓侠淼拈_發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。電視上說,現(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,20xx萬公頃森林在消失,平均一小時有一種物種在滅絕。由于溫室效應(yīng)加劇,使地球氣溫不斷升高,隨著南極冰川開始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒。同學(xué)們、小伙伴兒們,我們不愿意看到,有一天,我們的美麗的家園——*******變成了沙漠;我們也不愿意看到,有一天,我們身邊沒有了可愛的小貓小狗們,只剩下我們?nèi)祟惞铝懔愕鼗钤谶@個世界上;我們更不愿意看到,有一天,由于海平面升高,我們溫馨的校園漸漸被海水淹沒。所以同學(xué)們、小伙伴兒們,愛護環(huán)境,已成為你我應(yīng)該共同關(guān)心的問題。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起。我們在校園內(nèi)不能亂扔垃圾。見到垃圾不能因為不是自己丟的就視而不見,也不能把垃圾塞到別人或自己的.抽屜里和角落里,一定要把垃圾丟到垃圾桶里。我們在教室里要認真做好自己負責(zé)的衛(wèi)生工作,不能馬馬虎虎、應(yīng)付了事。我們下課后要文明休息,不應(yīng)在教室里大吵大鬧,也不能追逐打鬧,亂扔粉筆頭。當(dāng)我們走過某個班級,看到空無一人的教室里的電燈還開著,應(yīng)幫忙關(guān)掉。洗手時,我們不要將水開得太大,那樣既會濺得自己一身水又十分浪費,用完水后必須把水龍頭立即關(guān)掉。同學(xué)們、小伙伴兒們,我們是地球的小主人,保護環(huán)境是你我義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,讓每一天都變成環(huán)境日。通過我們的努力,使我們共同的家園天更藍,地更綠,水更清。老師們、同學(xué)們、小伙伴兒們,我的演講即
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 施工現(xiàn)場照明方案
- 土石方養(yǎng)護周期管理
- 防水施工設(shè)備配置方案
- 施工現(xiàn)場溫度控制方案
- 家居裝飾公司員工培訓(xùn)手冊
- 校園生態(tài)保護課件
- 城市排水系統(tǒng)升級改造方案
- 未來五年大米淀粉企業(yè)縣域市場拓展與下沉戰(zhàn)略分析研究報告
- 道路施工人員培訓(xùn)方案
- 未來五年聲級計和噪聲測量儀企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與智慧升級戰(zhàn)略分析研究報告
- 教科版六年級科學(xué)上冊知識清單(新版)
- 2013清單工程量計算規(guī)則
- 甲烷活化機制研究
- 我愛五指山我愛萬泉河混聲合唱譜
- 鈥激光在皮膚科手術(shù)中的臨床應(yīng)用
- 2024年4月自考00612日本文學(xué)選讀試題
- 《海上風(fēng)電場工程巖土試驗規(guī)程》(NB/T 10107-2018)
- 地產(chǎn)公司設(shè)計部工作總結(jié)
- 《期權(quán)基礎(chǔ)知識》課件
- 復(fù)發(fā)性抑郁癥個案查房課件
- 人類學(xué)概論(第四版)課件 第1、2章 人類學(xué)要義第一節(jié)何為人類學(xué)、人類學(xué)的理論發(fā)展過程
評論
0/150
提交評論