2026學(xué)年第一學(xué)期二年級語文期末綜合水平卷一、基礎(chǔ)積累（40分）（一）看拼音寫詞語（10分）chūntiān（春天）：萬物復(fù)蘇的季節(jié)，小草從土里探出頭來。xiǎoniǎo（小鳥）：在樹枝上嘰嘰喳喳地唱歌，給森林帶來生機(jī)。shūběn（書本）：我們學(xué)習(xí)知識的好伙伴，里面藏著許多有趣的故事。fēngyǔ（風(fēng)雨）：夏天的午后，常常會突然下起一場大風(fēng)雨。gāoxìng（高興）：收到新年禮物時，我心里特別高興。péngyou（朋友）：和朋友一起玩耍，是最快樂的事情。xuéxiào（學(xué)校）：每天早上，我背著書包高高興興地去學(xué)校。tàiyáng（太陽）：冬天的太陽暖洋洋的，照在身上很舒服。shuǐguǒ（水果）：多吃水果對身體有好處，比如蘋果、香蕉和橙子。xīnkǔ（辛苦）：農(nóng)民伯伯種莊稼很辛苦，我們要珍惜糧食。（二）給下列漢字選擇正確的讀音（8分）漂亮（piàopiāo）：正確讀音是piào，表示好看、美觀。盛開（shèngchéng）：正確讀音是shèng，表示花朵完全開放。好學(xué)（hǎohào）：正確讀音是hào，表示喜愛學(xué)習(xí)。當(dāng)心（dāngdàng）：正確讀音是dāng，表示注意、留神。重量（zhòngchóng）：正確讀音是zhòng，表示物體的輕重程度。分?jǐn)?shù)（fēnfèn）：正確讀音是fēn，表示考試或作業(yè)的成績。長江（chángzhǎng）：正確讀音是cháng，指中國的一條大河。著急（zháozhe）：正確讀音是zháo，表示心里急躁。（三）比一比，再組詞（8分）晴（晴天）睛（眼睛）請（請客）情（心情）桃（桃花）跳（跳高）作（作業(yè)）做（做事）園（花園）圓（圓形）進(jìn)（進(jìn)步）近（遠(yuǎn)近）帶（帶領(lǐng)）戴（穿戴）在（現(xiàn)在）再（再見）（四）把下列詞語補(bǔ)充完整（6分）春回大地：春天又回到了大地，形容天氣變暖，萬物復(fù)蘇?；t柳綠：花朵鮮紅，柳樹翠綠，形容春天的美麗景色。百花齊放：各種各樣的花一起開放，形容春天的繁榮景象。鳥語花香：鳥兒鳴叫，花兒飄香，形容大自然的美好。四海為家：形容人漂泊不定，到處都可以當(dāng)作自己的家。五谷豐登：指稻、黍、稷、麥、豆五種糧食都豐收了，形容農(nóng)業(yè)豐收。（五）按要求寫句子（8分）用“一邊……一邊……”寫一句話示例：媽媽一邊看電視，一邊織毛衣。（解析：“一邊……一邊……”表示兩個動作同時進(jìn)行。）把句子補(bǔ)充完整，并加上標(biāo)點符號（1）我最喜歡的動物是小狗。（2）今天的天氣真好??！照樣子，寫句子例：荷葉圓圓的，綠綠的。蘋果紅紅的，甜甜的。（解析：用兩個疊詞分別描述事物的形狀和顏色，或味道和狀態(tài)。）二、閱讀理解（30分）（一）課內(nèi)閱讀（15分）《小蝌蚪找媽媽》（節(jié)選）池塘里有一群小蝌蚪，大腦袋，黑灰色的身子，長著長長的尾巴，快活地游來游去?！恢裁磿r候，小青蛙的尾巴已經(jīng)不見了。他們跟著媽媽，天天去捉害蟲。根據(jù)短文內(nèi)容填空（5分）（1）小蝌蚪的樣子是：大腦袋，黑灰色的身子，長著長長的尾巴。（2）小青蛙跟著媽媽，天天去捉害蟲?！翱旎睢币辉~可以換成哪個詞語？請你寫下來（2分）可以換成快樂或高興。小蝌蚪最后變成了什么？請用“______”在文中畫出來（3分）畫出：小青蛙你喜歡小青蛙嗎？為什么？（5分）示例：我喜歡小青蛙。因為小青蛙能捉害蟲，保護(hù)莊稼，是人類的好朋友。（二）課外閱讀（15分）《小松鼠找花生》大樹旁邊的地里種了許多花生?；ㄉ呀?jīng)開花了，一朵朵金黃色的小花，在陽光下格外鮮艷。小松鼠問鼴鼠：“這是什么花呀？”鼴鼠說：“這是花生的花。到了秋天，會結(jié)花生，花生可好吃啦！”小松鼠很高興，他想：等花生結(jié)了果，我就把它摘下來，留著冬天吃。小松鼠每天都到地里去，看看結(jié)花生了沒有。他等啊，等啊，等到花都落光了，也沒看見一個花生。小松鼠感到很奇怪，自言自語地說：“是誰把花生摘走了呢？”短文共有幾個自然段？請用序號標(biāo)出來（3分）共有4個自然段。（標(biāo)序號略）花生的花是什么顏色的？請在文中用“○”圈出來（2分）圈出：金黃色小松鼠為什么高興？請用“______”在文中畫出來（3分）畫出：鼴鼠說：“這是花生的花。到了秋天，會結(jié)花生，花生可好吃啦！”小松鼠最后找到花生了嗎？為什么？（4分）沒有找到。因為花生的果實長在地下，小松鼠沒有想到去挖一挖。讀了這個故事，你明白了什么道理？（3分）示例：我明白了做事情要仔細(xì)觀察，不能只看表面，還要了解事物的特點。三、口語交際（10分）題目：我的好朋友要求：介紹你的好朋友的名字和樣子。說說你們經(jīng)常一起做什么。為什么喜歡和他/她做朋友。示例：我的好朋友叫李小明。他有一雙大大的眼睛，笑起來的時候會露出兩個小酒窩，特別可愛。我們經(jīng)常一起在操場上跑步、踢足球，還一起做手工。我喜歡和他做朋友，因為他很樂于助人，每次我遇到困難，他都會主動幫助我。我們在一起總是很開心！評分標(biāo)準(zhǔn)：能清楚介紹朋友的名字和樣子（3分）能說出一起做的事情（3分）能說明喜歡的原因（3分）語句通順，表達(dá)清楚（1分）四、看圖寫話（20分）題目：幫媽媽做家務(wù)要求：仔細(xì)觀察圖片，看看圖中有誰？在做什么？用幾句話把圖片內(nèi)容寫下來，注意語句通順，加上標(biāo)點符號。可以適當(dāng)發(fā)揮想象，寫一寫人物的動作和心情。示例：星期天的上午，小紅看見媽媽在廚房里忙著做飯，累得滿頭大汗。小紅想：媽媽每天都很辛苦，我應(yīng)該幫媽媽做一些家務(wù)。于是，她拿起掃帚，認(rèn)真地掃起地來。媽媽看見了，笑著說：“小紅真是個懂事的好孩子！”小紅聽了，心里美滋滋的。她想：以后我要經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)，讓媽媽多休息一會兒。評分標(biāo)準(zhǔn)：能正確描述圖片中