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2026-2027上學(xué)期二年級(jí)語(yǔ)文綜合測(cè)評(píng)水平卷第一部分:基礎(chǔ)積累與運(yùn)用(共40分)一、看拼音寫詞語(yǔ)(10分)chūntiān():萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),柳樹抽出新芽,燕子從南方飛回。xiǎoniǎo():在枝頭嘰嘰喳喳唱歌的小動(dòng)物,羽毛顏色各異。héshuǐ():清澈見(jiàn)底,里面有小魚游來(lái)游去,河邊開(kāi)滿野花。gāoxìng():收到禮物時(shí)的心情,臉上會(huì)露出燦爛的笑容。xuéxiào():我們每天學(xué)習(xí)知識(shí)、和小伙伴玩耍的地方。shūběn():裝滿文字和圖畫的本子,幫助我們認(rèn)識(shí)世界。fēijī():在藍(lán)天上飛行的交通工具,像銀色的大鳥。māma():最親近的人,每天為我們做飯、講故事。tàiyáng():清晨從東邊升起,給大地帶來(lái)溫暖和光明。dàshù():樹干粗壯,枝葉茂密,夏天能為我們遮擋陽(yáng)光。二、選擇正確的讀音(8分)請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里寫出下列加點(diǎn)字的正確拼音。好學(xué)()vs.好人()長(zhǎng)大()vs.長(zhǎng)江()著急()vs.著火()只有()vs.一只鳥()三、形近字組詞(6分)目()日()木()禾()幾()兒()刀()力()人()入()了()子()四、詞語(yǔ)搭配(6分)請(qǐng)將左右兩邊的詞語(yǔ)用線連起來(lái)。碧綠的天空藍(lán)藍(lán)的葉子雪白的棉花可愛(ài)的小貓圓圓的月亮高高的山峰五、句子訓(xùn)練(10分)照樣子寫句子(4分)例:小鳥在天上飛。小魚在______。例:我喜歡畫畫。弟弟喜歡______。把句子補(bǔ)充完整(6分)今天的天氣______。媽媽給我買了______。放學(xué)后,我______。第二部分:閱讀理解(共30分)一、課內(nèi)閱讀(15分)閱讀《小蝌蚪找媽媽》片段,回答問(wèn)題。池塘里有一群小蝌蚪,大腦袋,黑灰色的身子,長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,快活地游來(lái)游去。他們看見(jiàn)鯉魚媽媽在教小鯉魚捕食,就迎上去,問(wèn):“鯉魚阿姨,我們的媽媽在哪里?”鯉魚媽媽說(shuō):“你們的媽媽有四條腿,寬嘴巴。你們到那邊去找吧!”小蝌蚪游哇游,過(guò)了幾天,長(zhǎng)出了兩條后腿。他們看見(jiàn)一只烏龜擺動(dòng)著四條腿在水里游,連忙追上去,叫著:“媽媽,媽媽!”烏龜笑著說(shuō):“我不是你們的媽媽。你們的媽媽頭頂上有兩只大眼睛,披著綠衣裳。你們到那邊去找吧!”根據(jù)片段內(nèi)容填空(5分)小蝌蚪的樣子是:______腦袋,______身子,長(zhǎng)著______尾巴。鯉魚媽媽說(shuō),小蝌蚪的媽媽有______腿,______嘴巴。選擇題(5分)烏龜是小蝌蚪的媽媽嗎?()A.是B.不是小蝌蚪的媽媽頭頂上有什么?()A.兩只大眼睛B.一對(duì)觸角問(wèn)答題(5分)用“______”畫出文中表現(xiàn)小蝌蚪心情的詞語(yǔ),并說(shuō)一說(shuō)你從這個(gè)詞語(yǔ)中感受到了什么。二、課外閱讀(15分)閱讀短文《秋天的雨》,回答問(wèn)題。秋天的雨,是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔,輕輕地,輕輕地,趁你沒(méi)留意,把秋天的大門打開(kāi)了。秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來(lái)了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)ゲ烧兀【栈ㄏ勺拥玫降念伾透嗔?,紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。秋天的雨,藏著非常好聞的氣味。梨香香的,菠蘿甜甜的,還有蘋果、橘子,好多好多香甜的氣味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的腳,常被那香味勾住。秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。它告訴大家,冬天快要來(lái)了。小喜鵲銜來(lái)樹枝造房子,小松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食,小青蛙在加緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué)。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。它們都在準(zhǔn)備過(guò)冬了。秋天的雨,帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌。根據(jù)短文內(nèi)容填空(6分)秋天的雨是一把______,打開(kāi)了秋天的大門。秋天的雨有一盒______的顏料。秋天的雨藏著非常______的氣味。選擇題(6分)文中把銀杏葉比作什么?()A.小扇子B.郵票C.海洋下列哪種動(dòng)物在準(zhǔn)備過(guò)冬?()(多選)A.小喜鵲B.小松鼠C.小青蛙D.松柏問(wèn)答題(3分)為什么說(shuō)“小朋友的腳,常被那香味勾住”?第三部分:看圖寫話(共30分)題目:幫媽媽做家務(wù)要求:仔細(xì)觀察圖片,圖中有誰(shuí)?在什么地方?做什么事情?展開(kāi)想象,用通順的句子寫下來(lái),不少于5句話。注意開(kāi)頭空兩格,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。提示:可以寫“我”看到媽媽在做家務(wù),主動(dòng)幫忙的過(guò)程??梢詫憽拔摇弊隽四男┘覄?wù),比如掃地、擦桌子、洗碗等??梢詫憢寢尶吹胶蟮姆磻?yīng),以及“我”的心情。參考答案(部分)第一部分:基礎(chǔ)積累與運(yùn)用一、看拼音寫詞語(yǔ)春天2.小鳥3.河水4.高興5.學(xué)校書本7.飛機(jī)8.媽媽9.太陽(yáng)10.大樹二、選擇正確的讀音hào/hǎo2.zhǎng/chángzháo/zháo(注:此處兩字讀音相同,考查對(duì)多音字的理解)zhǐ/zhī三、形近字組詞目光/日子2.木頭/禾苗幾個(gè)/兒子4.小刀/力氣人們/入口6.好了/孩子四、詞語(yǔ)搭配碧綠的葉子藍(lán)藍(lán)的天空雪白的棉花可愛(ài)的小貓圓圓的月亮高高的山峰五、句子訓(xùn)練照樣子寫句子小魚在水里游。弟弟喜歡踢球。(答案不唯一)把句子補(bǔ)充完整今天的天氣真好。(答案不唯一)媽媽給我買了一個(gè)新書包。(答案不唯一)放學(xué)后,我回家寫作業(yè)。(答案不唯一)第二部分:閱讀理解一、課內(nèi)閱讀根據(jù)片段內(nèi)容填空大黑灰色長(zhǎng)長(zhǎng)四寬選擇題BA問(wèn)答題文中表現(xiàn)小蝌蚪心情的詞語(yǔ)是“快活”。從這個(gè)詞語(yǔ)中可以感受到小蝌蚪在池塘里生活得很開(kāi)心、很自由。二、課外閱讀根據(jù)短文內(nèi)容填空鑰匙五彩繽紛好聞選擇題AABC問(wèn)答題因?yàn)榍锾斓挠昀锊刂?、菠蘿、蘋果、橘子等香甜的氣味,小朋友被這些香味吸引,舍不得離開(kāi),所以說(shuō)“小朋友的腳,常被那香味勾住”。第三部分:看圖寫話(示例)幫媽媽做家務(wù)今天是星期天,媽媽一大早就起來(lái)做家務(wù)。我看到媽媽擦桌子、拖地,累得滿頭大汗,心里很心疼。于是,我連忙跑過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您休息一下,我來(lái)幫您做家務(wù)吧!”媽媽笑著說(shuō):“好孩子,你能幫媽媽做什么呢?”我說(shuō):“我可以掃地呀!”我拿起掃帚,從客廳開(kāi)始,仔細(xì)地掃起地來(lái)。我把桌子底下、沙發(fā)旁邊的灰塵都掃得干干
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