（2026年新教材）西南大學(xué)版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)教學(xué)課件2026年新版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)（西南大學(xué)版）教材目錄一覽表第三單元測(cè)量長(zhǎng)度（一）第1課時(shí)用厘米作單位量長(zhǎng)度（1）西南大版·二年級(jí)上冊(cè)情景導(dǎo)入這位同學(xué)和老師，誰說得對(duì)呢？這個(gè)書架有一人高哦。老師，您是不是說錯(cuò)了，這明明有兩人高！課桌有多長(zhǎng)？新知探究1課桌有4支鉛筆長(zhǎng)。你能用身邊的用具如鉛筆、書本、手等測(cè)量課桌的長(zhǎng)嗎？數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)課桌比3本數(shù)學(xué)書短一點(diǎn)。你能用身邊的用具如鉛筆、書本、手等測(cè)量課桌的長(zhǎng)嗎？我們用的數(shù)學(xué)書長(zhǎng)，他們用的鉛筆短。為什么大家測(cè)量的結(jié)果不同呢？議一議用的測(cè)量工具不一樣，所得測(cè)量結(jié)果表述出來不同。你能用身邊的用具如鉛筆、書本、手等測(cè)量課桌的長(zhǎng)嗎？看來需要一個(gè)統(tǒng)一的長(zhǎng)度單位。大家都用同一個(gè)三角尺作測(cè)量工具，再測(cè)量一次。我們都用三角尺的最短邊測(cè)量。這次測(cè)量的結(jié)果一樣啦！試一試為了便于交流，需要使用統(tǒng)一的長(zhǎng)度單位?！袄迕住本褪且粋€(gè)統(tǒng)一的長(zhǎng)度單位。1厘米厘米用字母cm表示。1厘米寫作1cm，讀作:1厘米?？匆豢矗咦由隙加行┦裁茨?？012349651087厘米刻度線0刻度1厘米01厘米找一找，還有哪段的長(zhǎng)度也是1厘米？尺子上每個(gè)大格都一樣長(zhǎng)嗎？1厘米有多長(zhǎng)？2直尺上有厘米。1厘米尺子上每相鄰兩個(gè)數(shù)之間的長(zhǎng)度都是1厘米。1厘米有多長(zhǎng)？2生活中哪些物體的長(zhǎng)度大約是1cm？圖釘帽寬大約1cm田字格寬大約1cm議一議在自己的直尺上分別指出2cm，5cm和8cm的長(zhǎng)度。2厘米2厘米2厘米5厘米在自己的直尺上分別指出2cm，5cm和8cm的長(zhǎng)度。8厘米在自己的直尺上分別指出2cm，5cm和8cm的長(zhǎng)度。達(dá)標(biāo)檢測(cè)1.用直尺或三角尺量一量自己的手指，看哪根手指的寬大約是1cm?！具x自教材P48課堂活動(dòng)】2.看一看，填一填。這塊木板大約有（）把長(zhǎng)。這塊木板大約有（）枚長(zhǎng)。4