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文檔簡介
2020年小升初語文模擬測試卷這份模擬測試卷依據(jù)小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)與小升初考試命題趨勢編制,旨在幫助六年級學(xué)生檢測語文知識積累、閱讀理解及寫作表達(dá)的綜合能力。建議答題時(shí)間90分鐘,滿分100分。同學(xué)們可結(jié)合自身學(xué)習(xí)情況,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,以明晰知識薄弱點(diǎn),針對性提升語文素養(yǎng)。第一部分積累與運(yùn)用(30分)一、字詞天地(10分)1.給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫“√”。(3分)倔強(qiáng)(jué√juè)憎惡(zēng√zèng)剛勁(jìng√jìn)2.看拼音,寫詞語。(3分)bōxuē(剝削)kāngkǎi(慷慨)tuírán(頹然)3.下列詞語中,加點(diǎn)字的意思與其他三項(xiàng)不同的是()(2分)A.顧名思義B.博覽群書C.滿腹經(jīng)綸D.博古通今*解析:A項(xiàng)“顧”為“看”,“博”為“看”;B、C、D項(xiàng)“博”均為“廣博、豐富”,故選A。*4.請用“望”字組成不同的詞語,填入下列句子中。(2分)①大家都(盼望)著與這位作家見面。②他(渴望)早日回到家鄉(xiāng),看看年邁的父母。二、詩文長廊(12分)1.根據(jù)課本內(nèi)容填空。(8分)①明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。(辛棄疾《西江月·夜行黃沙道中》)②捐軀赴國難,視死忽如歸。(曹植《白馬篇》)③《七律·長征》中,表現(xiàn)紅軍樂觀精神的詩句是:更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。④《少年閏土》中,閏土給“我”講了雪地捕鳥、海邊拾貝、看瓜刺猹、看跳魚兒四件事。2.根據(jù)情境寫詩句。(4分)①小明學(xué)習(xí)遇到困難,想放棄時(shí),可用《長歌行》中的“少壯不努力,老大徒傷悲”勸他珍惜時(shí)光。②朋友即將遠(yuǎn)行,可用“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”(或“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”)表達(dá)祝福。三、綜合實(shí)踐(8分)1.修改下列病句,把正確的句子寫在橫線上。(2分)①原句:通過這次演講比賽,使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。改句:這次演講比賽,使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性(或“通過這次演講比賽,我明白了團(tuán)結(jié)的重要性”)。②原句:商店里擺滿了蘋果、梨、桃子和水果。改句:商店里擺滿了蘋果、梨、桃子等水果。2.將下列句子改為轉(zhuǎn)述句。(2分)原句:老師對小明說:“你明天到辦公室把作業(yè)交上來?!备木洌豪蠋煂π∶髡f,讓他明天到辦公室把作業(yè)交上來。3.學(xué)校開展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),擬寫一條宣傳語。(2分)*示例:誦讀經(jīng)典,浸潤心靈;傳承文化,點(diǎn)亮人生。*4.針對“小學(xué)生每天使用電子產(chǎn)品超2小時(shí)”的現(xiàn)象,提一條建議。(2分)*示例:每天使用電子產(chǎn)品的時(shí)間控制在1小時(shí)以內(nèi),多參加戶外活動(dòng)。*第二部分閱讀與理解(40分)(一)文言文閱讀(10分)閱讀《司馬光》,完成練習(xí)。群兒戲于庭,一兒登甕,足跌沒水中。眾皆棄去,光持石擊甕破之,水迸,兒得活。1.解釋下列加點(diǎn)字的意思。(2分)(1)群兒戲于庭庭:庭院(2)眾皆棄去去:離開2.用“/”給下列句子劃分朗讀節(jié)奏。(2分)光/持石/擊甕/破之3.翻譯句子:光持石擊甕破之,水迸,兒得活。(3分)*譯文:司馬光拿起石頭砸破了水缸,水涌了出來,小孩得以活命。*4.從這個(gè)故事中,你感受到司馬光是一個(gè)怎樣的孩子?(3分)*答:司馬光是一個(gè)聰明機(jī)智、沉著冷靜、愛護(hù)同伴的孩子(結(jié)合“砸缸救人”的行為分析)。*(二)現(xiàn)代文閱讀(30分)閱讀《父親的肩頭一片雪白》(文章略,核心內(nèi)容:父親下雪天送“我”上學(xué),肩頭落滿雪花,體現(xiàn)父愛),完成練習(xí)。1.請用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。(5分)*答:下雪天,父親送“我”上學(xué),肩頭落滿雪花;“我”回憶起父親的關(guān)愛,感受到父愛的溫暖與深沉。*2.賞析文中畫線句子“父親的肩頭落滿了潔白的雪花,仿佛一片歲月的積雪”。(6分)*答:運(yùn)用比喻的修辭手法,將“肩頭的雪花”比作“歲月的積雪”,生動(dòng)形象地寫出父親的蒼老與為家庭付出的艱辛,表達(dá)了“我”對父親的心疼與感激。*3.文章第×段(插敘父親以前的事)有什么作用?(6分)*答:插敘補(bǔ)充了父親的形象,體現(xiàn)父親對“我”的關(guān)愛一直存在;豐富文章內(nèi)容,使父親形象更豐滿,為下文“我”的情感升華做鋪墊。*4.談?wù)勀銓ξ恼聵?biāo)題“父親的肩頭一片雪白”的理解。(6分)*答:表層含義:父親送“我”上學(xué)時(shí),肩頭落滿雪花,一片潔白。深層含義:父親的愛如雪花般純潔、厚重;“我”在那一刻感受到父親的付出與溫暖,也象征父親的蒼老與歲月的痕跡。*5.結(jié)合生活實(shí)際,談?wù)劯赣H給你的溫暖陪伴。(7分)*示例:我的父親在我生病時(shí),連夜背我去醫(yī)院,他的后背溫暖而堅(jiān)實(shí)。那一刻,我感受到父親的愛,也明白他為家庭的辛苦。我長大了,要學(xué)會(huì)體諒他。*第三部分寫作表達(dá)(30分)題目:那一刻,我長大了要求:1.結(jié)合自己的生活經(jīng)歷,寫出真情實(shí)感;2.內(nèi)容具體,語句通順,有一定的條理;3.字?jǐn)?shù)不少于450字。參考答案及評分要點(diǎn)一、積累與運(yùn)用(答案見試題解析)二、閱讀與理解(答案見試題解析)三、寫作表達(dá)(評分要點(diǎn))一類文(27-30分):內(nèi)容具體,情感真摯,結(jié)構(gòu)清晰,語言流暢;緊扣“那一刻”的細(xì)節(jié)描寫,體現(xiàn)“長大”的感悟,字?jǐn)?shù)達(dá)標(biāo)。二類文(23-26分):內(nèi)容較具體,有一定情感,結(jié)構(gòu)較清晰,語言通順;能體現(xiàn)“長大”,但細(xì)節(jié)不夠豐富。三類文(19-22分):內(nèi)容較簡單,情感平淡,結(jié)構(gòu)基本完整,語言有少量語?。弧伴L大”的主題體現(xiàn)不足。四類文(1
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