六一兒童節(jié)的作文初三(13篇)_第1頁(yè)
六一兒童節(jié)的作文初三(13篇)_第2頁(yè)
六一兒童節(jié)的作文初三(13篇)_第3頁(yè)
六一兒童節(jié)的作文初三(13篇)_第4頁(yè)
六一兒童節(jié)的作文初三(13篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第=PAGE1*2-11頁(yè)(共=NUMPAGES1*22頁(yè))PAGE六一兒童節(jié)的作文初三(13篇)六一兒童節(jié)的作文初三第(1)篇六一兒童節(jié)那天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)拂面,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校,參加一年一度的六一兒童節(jié)慶?;顒?dòng)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),五彩斑斕的氣球飄蕩在空中,孩子們臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。突然,一陣歡快的音樂(lè)響起,原來(lái)一群小朋友在表演舞蹈。他們身著鮮艷的服裝,音樂(lè)的節(jié)奏翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿讓我好像置身于童話(huà)世界。表演結(jié)束后,我們迎來(lái)激動(dòng)人心的游戲環(huán)節(jié)。我和幾個(gè)好朋友一起報(bào)名參加“搶凳子”游戲。音樂(lè)的響起,我們迅速地找好位置,音樂(lè)突然停止,大家慌忙尋找自己的凳子。突然,我發(fā)覺(jué)一個(gè)空位,沒(méi)想到其他小朋友也發(fā)覺(jué),大家紛紛向我這邊擠來(lái)。在一陣混亂中,我緊緊抓住凳子,而其他小朋友則失望地離開(kāi)。下午,學(xué)校為我們準(zhǔn)備一場(chǎng)電影。我們坐在教室里,看著大屏幕上的精彩畫(huà)面,好像置身于電影的奇幻世界。電影結(jié)束后,同學(xué)們紛紛討論著劇情,臉上洋溢著滿(mǎn)足的笑容。就在我沉浸在這歡樂(lè)的氛圍中時(shí),突然聽(tīng)到一陣急促的敲門(mén)聲。原來(lái)班主任老師進(jìn)來(lái)。她手里拿著一束鮮花,笑容滿(mǎn)面地說(shuō):“恭喜你們,你們的努力得到回報(bào),學(xué)校決定給你們頒發(fā)‘優(yōu)秀少先隊(duì)員’的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)?!甭?tīng)到這個(gè)消息,我們激動(dòng)地鼓掌歡呼。那一刻,我明白,這個(gè)六一兒童節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡。它不僅讓我感受到童年的快樂(lè),還讓我體會(huì)到努力付出后的喜悅。我相信,在未來(lái)的日子里,我會(huì)繼續(xù)努力,為自己的夢(mèng)想而奮斗。六一兒童節(jié)的作文初三第(2)篇陽(yáng)光灑滿(mǎn)校園,笑聲灑滿(mǎn)天空。在這歡樂(lè)的日子里,我們迎來(lái)六一兒童節(jié)。六一兒童節(jié),孩子們期待已久的節(jié)日。這一天,學(xué)校為我們舉辦許多精彩紛呈的活動(dòng)。我們穿上盛裝,臉上洋溢著笑容,好像整個(gè)世界都變得五彩斑斕。上午,我們進(jìn)行豐富多彩的文藝匯演。有的同學(xué)穿著漂亮的裙子,優(yōu)雅地跳著舞蹈;有的同學(xué)表演精彩的相聲,引得大家捧腹大笑;還有的同學(xué)帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌曲,我們陶醉其中。舞臺(tái)上,同學(xué)們盡情展示自己的才藝,為我們帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè)。中午,學(xué)校為我們準(zhǔn)備豐盛的午餐。餐桌上,同學(xué)們歡聲笑語(yǔ),互相分享著自己的快樂(lè)。老師也加入我們的行列,和我們一起分享美食,一起回憶童年的美好時(shí)光。下午,我們開(kāi)展戶(hù)外游戲。操場(chǎng)上,同學(xué)們分成幾個(gè)小組,玩起“老鷹捉小雞”、“丟手絹”等傳統(tǒng)游戲。大家玩得不亦樂(lè)乎,笑聲、歡呼聲此起彼伏。在游戲中,我們學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)精神,也增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。晚上,學(xué)校為我們安排觀看電影《西游記》。這部經(jīng)典電影我們好像置身于神奇的仙境,與孫悟空、豬八戒、沙僧一起闖蕩江湖。電影中的幽默、奇幻我們沉浸其中,不禁為他們的勇敢和智慧點(diǎn)贊。六一兒童節(jié),一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)和祝福的日子。這一天,我們收獲快樂(lè),收獲知識(shí),更收獲友誼。在這個(gè)特殊的日子里,我們共同祝愿所有的孩子們健康快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)!六一兒童節(jié)的作文初三第(3)篇陽(yáng)光灑進(jìn)教室,帶著溫暖的微笑,孩子們歡聲笑語(yǔ),那六一兒童節(jié)到來(lái)的訊號(hào)。在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里,我們放下書(shū)本,卸下壓力,盡情享受著童年的快樂(lè)。清晨,陽(yáng)光透過(guò)窗簾的縫隙,灑在孩子們的臉上,他們?nèi)嗳嘈殊斓乃?,興奮地起床,迫不及待地開(kāi)始新的一天。教室里,同學(xué)們聚在一起,討論著今天要怎么慶祝六一。有的同學(xué)提議舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),有的同學(xué)說(shuō)想組織才藝表演,還有的同學(xué)興奮地說(shuō)要自己動(dòng)手制作禮物。上午,學(xué)校舉行盛大的六一慶?;顒?dòng)。操場(chǎng)上,彩旗飄揚(yáng),氣球飛舞,處處洋溢著歡樂(lè)的氣氛。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始,同學(xué)們分成幾個(gè)小組,進(jìn)行一場(chǎng)場(chǎng)緊張刺激的比賽。有的同學(xué)跳繩跳得如風(fēng)一般快,有的同學(xué)跑步如疾風(fēng)般迅猛,還有的同學(xué)在籃球比賽中展現(xiàn)出出色的球技。歡呼聲、喝彩聲此起彼伏,大家沉浸在快樂(lè)中。下午,同學(xué)們最期待的才藝表演。有的同學(xué)唱歌跳舞,展示出他們多才多藝的一面;有的同學(xué)朗誦詩(shī)歌,用優(yōu)美的語(yǔ)言表達(dá)自己的情感;還有的同學(xué)表演魔術(shù),給大家?guī)?lái)無(wú)盡的驚喜。臺(tái)上精彩紛呈,臺(tái)下的同學(xué)們也紛紛鼓掌喝彩,為同學(xué)們的表演加油助威。在活動(dòng)的同學(xué)們紛紛送上自己制作的禮物,表達(dá)對(duì)彼此的祝福。一張張卡片、一件件手工作品,承載著同學(xué)們的真摯情感。大家相互交換禮物,臉上洋溢著幸福的笑容。這一天,我們盡情地享受著童年的快樂(lè),好像回到無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光。雖然我們已經(jīng)長(zhǎng)大,但心中那份對(duì)生活的熱愛(ài)、對(duì)夢(mèng)想的追求從未改變。愿我們永遠(yuǎn)保持童真,勇敢地去追求自己的夢(mèng)想,書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩人生。六一兒童節(jié)的作文初三第(4)篇在六一的陽(yáng)光里,我們追尋童年的足跡,感受成長(zhǎng)的喜悅。今天,就讓我用文字,為你描繪一個(gè)屬于初三學(xué)子的六一兒童節(jié)。清晨,陽(yáng)光透過(guò)窗簾,灑在臉上,溫暖如初春的微風(fēng)。我睜開(kāi)眼睛,嘴角不自覺(jué)地?fù)P起。今天六一兒童節(jié),一個(gè)屬于我們的節(jié)日。校園里,歡聲笑語(yǔ)此起彼伏。同學(xué)們紛紛拿出自己的“寶貝”,互相展示。有的拿出精心制作的賀卡,上面寫(xiě)著對(duì)朋友的祝福;有的拿出自己的繪畫(huà)作品,展示著獨(dú)特的藝術(shù)天賦;還有的拿出自己制作的玩具,展示著巧手的魅力。在教室里,老師組織一場(chǎng)別開(kāi)生面的“童趣運(yùn)動(dòng)會(huì)”。同學(xué)們積極參與,歡聲笑語(yǔ)不斷。雖然只一場(chǎng)簡(jiǎn)單的比賽,但大家都能感受到那份童年的快樂(lè)。課間,我和幾個(gè)好友一起在操場(chǎng)上踢足球。陽(yáng)光灑在綠茵場(chǎng)上,我們盡情地奔跑、歡呼。那一刻,好像回到無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。午餐時(shí)分,同學(xué)們圍坐在一起,分享著各自帶來(lái)的美食。有美味的蛋糕、香甜的糖果、可口的水果大家邊吃邊聊,歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)整個(gè)食堂。下午,學(xué)校舉辦一場(chǎng)“六一兒童節(jié)文藝匯演”。同學(xué)們紛紛登臺(tái)表演,展示自己的才藝。有唱歌的、跳舞的、朗誦的、表演節(jié)目的精彩的表演贏得觀眾們的陣陣掌聲。晚上,回到家,我拿出自己的日記本,記錄下今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。看著這些美好的回憶,我不禁感慨萬(wàn)分。時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我們已從稚嫩的孩子成長(zhǎng)為初三的學(xué)子。在這個(gè)特殊的節(jié)日里,我們感受到成長(zhǎng)的喜悅,也體會(huì)到童年的珍貴。六一兒童節(jié),我們暫時(shí)放下學(xué)習(xí)的重?fù)?dān),回歸童年的純真。在這個(gè)美好的日子里,我們盡情地歡笑、盡情地玩耍,為自己留下一段難忘的回憶。六一兒童節(jié)的作文初三第(5)篇“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!绷粌和?jié),一個(gè)屬于孩子們的節(jié)日,一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的節(jié)日。這一天,學(xué)校舉辦豐富多彩的慶?;顒?dòng)。同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝,臉上洋溢著燦爛的笑容。在操場(chǎng)上,我們舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的風(fēng)箏比賽。我記得有一位同學(xué),他叫小明,他的風(fēng)箏做得非常精美,像一只展翅欲飛的雄鷹。在比賽中,他的風(fēng)箏飛得最高,贏得大家的掌聲和喝彩。下午,我們來(lái)到公園。公園里的花兒爭(zhēng)奇斗艷,小草綠意盎然。我們找一個(gè)草坪,鋪上野餐墊,開(kāi)始享受美味的午餐。大家邊吃邊聊,笑聲不斷。這時(shí),一位同學(xué)突然提議:“我們來(lái)玩捉迷藏吧!”大家立刻響應(yīng),歡聲笑語(yǔ)在公園里回蕩。晚上,我和爸爸媽媽一起去電影院。我們看一部動(dòng)畫(huà)片,片中的小主人公勇敢、善良,我們深受感動(dòng)。電影結(jié)束后,我好像看到自己小時(shí)候的樣子,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,快樂(lè)成長(zhǎng)。六一兒童節(jié),我們感受到童年的美好。作為青少年,我們要珍惜這段時(shí)光,努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。愿我們像小明一樣,勇敢地追逐夢(mèng)想,像動(dòng)畫(huà)片中的小主人公一樣,勇敢地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。我們攜手共進(jìn),創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)!六一兒童節(jié)的作文初三第(6)篇六一兒童節(jié),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),就像一年一度的狂歡派對(duì)。這一天,我們擺脫學(xué)習(xí)的壓力,可以盡情地玩耍,開(kāi)心地笑。記得去年,我們學(xué)校舉行一場(chǎng)超級(jí)有趣的游園會(huì)。那天早上,陽(yáng)光明媚,同學(xué)們都穿著漂亮的衣服,興高采烈地來(lái)到學(xué)校。游園會(huì)開(kāi)始,我們看到很多好玩的攤位,有套圈圈、打氣炮、畫(huà)畫(huà)最吸引我的套圈圈,只要套中,就可以拿走獎(jiǎng)品。我和小伙伴們一組,我們分工明確,一個(gè)負(fù)責(zé)套圈,一個(gè)負(fù)責(zé)撿圈。雖然我們一開(kāi)始沒(méi)套中幾個(gè),但后來(lái)越來(lái)越熟練,一個(gè)個(gè)漂亮的獎(jiǎng)品被我們收入囊中。最讓我開(kāi)心的,我還和一個(gè)同學(xué)一起完成拼圖游戲,獲得額外的獎(jiǎng)勵(lì)。那天,我們還參加一場(chǎng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們跑得快,跳得高,玩得不亦樂(lè)乎??粗瑢W(xué)們臉上洋溢著幸福的笑容,我心里也美滋滋的。六一兒童節(jié),我們暫時(shí)忘記煩惱,只享受著童年的快樂(lè)。這一天,我們盡情地玩耍,盡情地笑,盡情地做自己。這就我最美好的六一兒童節(jié)!六一兒童節(jié)的作文初三第(7)篇六一兒童節(jié)那天,陽(yáng)光明媚,天空湛藍(lán)。我和小伙伴們興高采烈地來(lái)到公園。公園里熱鬧非凡,到處都?xì)g聲笑語(yǔ)。我們找一個(gè)大草坪,鋪上野餐墊,開(kāi)始享受美味的零食。我手里拿著一根棒棒糖,甜蜜的味道在嘴里彌漫開(kāi)來(lái)。旁邊的姐姐在教小朋友畫(huà)畫(huà),五顏六色的顏料在畫(huà)紙上跳躍,像在跳舞。突然,一個(gè)小朋友不小心摔倒,眼淚汪汪地看著我們。我趕緊跑過(guò)去,把他扶起來(lái),安慰道:“別哭啦,摔倒沒(méi)關(guān)系,咱們一起玩兒吧!”小朋友破涕為笑,我們又一起玩耍起來(lái)。這時(shí),一個(gè)老爺爺走過(guò)來(lái),手里拿著一個(gè)氣球。他問(wèn)我們要不要玩氣球,我興奮地答應(yīng)。老爺爺小心翼翼地把氣球遞給我,我把它放飛到空中,看著它越飛越高,心里美滋滋的。六一兒童節(jié),讓我感受到童年的快樂(lè),也讓我明白友誼的可貴。希望每年的這一天,我們都能像今天這樣,盡情地玩耍,快樂(lè)地成長(zhǎng)!六一兒童節(jié)的作文初三第(8)篇今天六一兒童節(jié),一個(gè)屬于孩子們的特別日子。清晨,陽(yáng)光灑在校園的操場(chǎng)上,歡聲笑語(yǔ)在空氣中彌漫。我坐在教室里,看著窗外的孩子們歡快地玩耍。他們追逐嬉戲,臉上洋溢著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑容。突然,一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙作響,好像在訴說(shuō)著孩子們的快樂(lè)時(shí)光。我回想起自己小時(shí)候的六一兒童節(jié)。那時(shí)候,我們最喜歡的活動(dòng)做游戲和看表演。老師會(huì)組織我們玩捉迷藏、跳繩等游戲,還會(huì)邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與。放學(xué)后,我們會(huì)帶著五彩斑斕的氣球,在街頭巷尾盡情奔跑。如今,雖然已經(jīng)長(zhǎng)大,但那段快樂(lè)的時(shí)光依然歷歷在目。六一兒童節(jié),我們重新找回那份純真與快樂(lè)。我們拋開(kāi)生活的壓力,用心去感受孩子們的快樂(lè),讓他們?cè)谖覀冃闹杏肋h(yuǎn)年輕。在這特別的日子里,我希望每個(gè)孩子都能擁有一個(gè)美好的童年,快樂(lè)成長(zhǎng)。我們共同守護(hù)這片純真的天地,讓孩子們的笑聲灑滿(mǎn)人間。六一兒童節(jié)的作文初三第(9)篇六一兒童節(jié),那一個(gè)屬于孩子們的節(jié)日。陽(yáng)光明媚的早晨,校園里洋溢著歡聲笑語(yǔ),孩子們臉上洋溢著燦爛的笑容,好像整個(gè)世界都為他們而生動(dòng)起來(lái)。教室里,同學(xué)們紛紛拿出自己的手工藝品,互相展示著。有的同學(xué)用彩紙折出精美的花朵,有的同學(xué)用彩筆繪制出五彩斑斕的畫(huà)作。每一件作品都充滿(mǎn)童真和創(chuàng)意,讓人忍不住為之贊嘆。課間,操場(chǎng)上歡聲笑語(yǔ)不斷。同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,進(jìn)行著各種有趣的游戲。捉迷藏、跳繩、踢毽子每一個(gè)游戲都充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),讓孩子們的笑容更加燦爛。午餐時(shí)間,食堂里彌漫著飯菜的香氣。同學(xué)們圍坐在一起,分享著美味的食物,談?wù)撝鴮W(xué)校里的趣事。這份簡(jiǎn)單的快樂(lè),讓人感受到童年的美好。下午,學(xué)校組織一場(chǎng)別開(kāi)生面的文藝匯演。同學(xué)們紛紛登臺(tái)表演,有的同學(xué)唱歌,有的同學(xué)跳舞,還有的同學(xué)表演小品。每一個(gè)節(jié)目都精彩紛呈,贏得觀眾們的陣陣掌聲。晚會(huì)結(jié)束后,夜幕降臨。校園里的燈光逐漸亮起,孩子們帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲,踏上回家的路。他們臉上洋溢著滿(mǎn)足的笑容,好像整個(gè)世界都在為他們歡呼。六一兒童節(jié),一個(gè)屬于孩子們的節(jié)日。在這個(gè)特殊的日子里,他們盡情地享受著童年的快樂(lè),感受著生活的美好。愿每一個(gè)孩子都能擁有一個(gè)快樂(lè)的童年,健康成長(zhǎng)。六一兒童節(jié)的作文初三第(10)篇六一兒童節(jié),對(duì)我們這些已經(jīng)長(zhǎng)大的“大孩子”來(lái)說(shuō),可能只一個(gè)普通的周末,但對(duì)孩子們來(lái)說(shuō),那就他們一年中最期待的節(jié)日之一。記得我小時(shí)候,每年六一兒童節(jié),學(xué)校都會(huì)舉行各種活動(dòng),像才藝表演、運(yùn)動(dòng)會(huì)、游園會(huì),還有最期待的禮物交換。那時(shí)候,我們總提前一個(gè)月就開(kāi)始興奮地準(zhǔn)備,有的同學(xué)會(huì)排練節(jié)目,有的同學(xué)會(huì)準(zhǔn)備禮物,還有的同學(xué)會(huì)偷偷練習(xí)跑步,希望能拿到運(yùn)動(dòng)會(huì)的好成績(jī)。我記得有一次,我為參加才藝表演,每天都在家里練習(xí)唱歌。那時(shí)候,家里沒(méi)有現(xiàn)在這么先進(jìn)的音響設(shè)備,我就拿著一個(gè)破舊的錄音機(jī),一遍又一遍地聽(tīng),一遍又一遍地唱。有時(shí)候,媽媽會(huì)從廚房里探出頭來(lái),笑著說(shuō):“你唱得比錄音機(jī)里的聲音還難聽(tīng)?!蔽揖蜁?huì)不好意思地笑,然后繼續(xù)唱。終于到六一兒童節(jié)那天,我穿著新衣服,帶著精心準(zhǔn)備的禮物,興高采烈地去學(xué)校。在才藝表演環(huán)節(jié),我緊張得手心直冒汗,但當(dāng)我唱出第一句歌詞時(shí),我突然感覺(jué)好多。我雖然沒(méi)有拿到第一名,但我很高興,因?yàn)槲抑?,我已?jīng)盡力?,F(xiàn)在的孩子們,他們的六一兒童節(jié)可能更加豐富多彩,有各種高科技的玩具,有各種刺激的游樂(lè)設(shè)施,有各種有趣的親子活動(dòng)。但不管時(shí)代怎么變化,六一兒童節(jié)的意義始終不變,那就讓孩子們感受到快樂(lè),讓他們感受到成長(zhǎng)。所以,當(dāng)我們看到孩子們歡快的笑容時(shí),不妨也回想起我們自己的童年,我們一起祝福所有的孩子們,六一兒童節(jié)快樂(lè)!六一兒童節(jié)的作文初三第(11)篇六一兒童節(jié),對(duì)我來(lái)說(shuō),那童年最開(kāi)心的日子。記得小時(shí)候,每年的這一天,媽媽都會(huì)給我買(mǎi)新衣服,爸爸會(huì)帶我去公園玩。我記得有一次,我在公園里看到一個(gè)穿著花裙子的小女孩,她笑得那么燦爛,眼睛像星星一樣閃亮。那時(shí)候的我,心里也充滿(mǎn)快樂(lè)。那時(shí)候的六一,對(duì)我來(lái)說(shuō)就簡(jiǎn)單的快樂(lè)?,F(xiàn)在回想起來(lái),那簡(jiǎn)單的快樂(lè)真珍貴?,F(xiàn)在長(zhǎng)大,六一對(duì)我來(lái)說(shuō),更多的對(duì)童年的懷念。我常常會(huì)想,那些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子,那些簡(jiǎn)單的快樂(lè),不永遠(yuǎn)都回不去?但我知道,即使長(zhǎng)大,我們依然可以保持那份童真,那份對(duì)生活的熱愛(ài)。就像我的一位朋友,雖然已經(jīng)工作,但她依然會(huì)像個(gè)小孩子一樣,對(duì)世界充滿(mǎn)好奇。她的笑容,她的快樂(lè),總能感染到我。六一兒童節(jié),雖然過(guò)去,但那份快樂(lè)和感動(dòng),會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心里。我希望,每個(gè)人都能找到屬于自己的那份快樂(lè),無(wú)論年齡大小,都能像孩子一樣,用心去感受生活的美好。六一兒童節(jié)的作文初三第(12)篇六一兒童節(jié),對(duì)我來(lái)說(shuō),就像小時(shí)候的一場(chǎng)盛大派對(duì)。那天,學(xué)校里布置得五彩斑斕,到處都?xì)g聲笑語(yǔ)。記得那次,我們班舉行“快樂(lè)童年,夢(mèng)想起航”的主題活動(dòng)。早上,我們穿著節(jié)日盛裝,早早地來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)門(mén),就看到墻上掛著一條條寫(xiě)著“祝小朋友們六一快樂(lè)”的橫幅,讓人心情立刻變得明媚起來(lái)。最讓我興奮的,老師還給我們準(zhǔn)備豐盛的早餐,有我最?lèi)?ài)的蛋糕、面包和牛奶。上午,我們進(jìn)行各種有趣的游戲,有“搶凳子”、“猜謎語(yǔ)”等。我記得有個(gè)游戲“踩氣球”,大家搶著踩爆對(duì)方的氣球,笑聲不斷。最有趣的,我們還進(jìn)行“穿越時(shí)空”的表演,同學(xué)們化身為各

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論