山東省職業(yè)教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目申報(bào)書_第1頁(yè)
山東省職業(yè)教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目申報(bào)書_第2頁(yè)
山東省職業(yè)教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目申報(bào)書_第3頁(yè)
山東省職業(yè)教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目申報(bào)書_第4頁(yè)
山東省職業(yè)教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目申報(bào)書_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

—PAGE18——PAGE18—PAGE山東省職業(yè)教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目申報(bào)書項(xiàng)目名稱:____________________________________________項(xiàng)目主持人:_____________________________________________申請(qǐng)單位:_____________________________________________合作單位:_______________________________________________________________________________________________________________________________________通訊地址:_____________________________________________聯(lián)系電話:_____________________________________________電子郵箱:_____________________________________________填表日期:_____________________________________________山東省教育廳制

填表說明1.填寫此表時(shí),不要任意改變欄目和規(guī)格;內(nèi)容簡(jiǎn)明扼要。如因篇幅原因需對(duì)表格進(jìn)行調(diào)整,應(yīng)當(dāng)以“整頁(yè)設(shè)計(jì)”為原則。2.項(xiàng)目批準(zhǔn)后,學(xué)校項(xiàng)目管理部門及項(xiàng)目組自行留存《申報(bào)書》,內(nèi)容、格式須與報(bào)送省教育廳的保持一致。3.申請(qǐng)者簽名處,不得用打印字和印刷體代替。4.本表須經(jīng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人所在學(xué)校審核,簽署明確意見,并加蓋公章后方可上報(bào)。合作單位需附同意推薦意見。

一、簡(jiǎn)表項(xiàng)目簡(jiǎn)況項(xiàng)目名稱項(xiàng)目編號(hào)起止年月年月至年月專業(yè)名稱專業(yè)代碼項(xiàng)目主持人姓名性別出生年月專業(yè)技術(shù)職務(wù)/行政職務(wù)最終學(xué)歷/學(xué)位從事職業(yè)教育教學(xué)工作時(shí)間年月至年月近3年平均每年面向中高職學(xué)生實(shí)際課堂教學(xué)時(shí)間學(xué)時(shí)歷時(shí)間課程名稱授課對(duì)象學(xué)時(shí)工作單位時(shí)間項(xiàng)目名稱在研/結(jié)題本人位次獲獎(jiǎng)情況第位第位第位第位第位第位項(xiàng)目主要成員(不含主持人)總?cè)藬?shù)高級(jí)職稱人數(shù)中級(jí)職稱人數(shù)初級(jí)職稱人數(shù)博士人數(shù)碩士人數(shù)行業(yè)企業(yè)人員人數(shù)姓名性別出生年月職務(wù)職稱所在單位承擔(dān)任務(wù)簽名

二、立項(xiàng)背景與意義(一)國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究現(xiàn)狀分析(簡(jiǎn)評(píng)國(guó)內(nèi)外對(duì)此問題的研究進(jìn)展情況,包括該項(xiàng)目在山東省的研究與實(shí)踐現(xiàn)狀,不超過4000字)(二)本項(xiàng)目研究意義(不超過300字)

三、研究目標(biāo)、內(nèi)容和進(jìn)程(一)研究目標(biāo)(不超過300字)(二)具體研究?jī)?nèi)容(不超過1500字)(三)擬解決的關(guān)鍵問題(不超過500字)(四)改革方案設(shè)計(jì)和解決問題的方法(不超過1500字)(五)項(xiàng)目的創(chuàng)新點(diǎn)、預(yù)期效益(包括實(shí)施范圍與受益范圍等)(不超過500字)(六)推廣應(yīng)用價(jià)值(不超過500字)(七)項(xiàng)目的預(yù)期成果(研究總報(bào)告、教改方案、人才培養(yǎng)方案、教材、課件、軟件、調(diào)研報(bào)告、著作、論文等。其中,研究總報(bào)告為必備成果。不超過300字)(八)項(xiàng)目具體安排及進(jìn)度(不超過800字)四、項(xiàng)目研究基礎(chǔ)(一)項(xiàng)目組成員已開展的相關(guān)研究及主要成果(包括校級(jí)及以上課題、學(xué)術(shù)論著論文及所獲獎(jiǎng)勵(lì)等,前期研究成果不超過10項(xiàng))(二)學(xué)校已具備的教學(xué)改革與研究的基礎(chǔ)和環(huán)境及對(duì)項(xiàng)目的支持情況(含有關(guān)政策、經(jīng)費(fèi)支持及其使用管理機(jī)制、保障條件等,可附有關(guān)文件)注:前期相關(guān)研究成果限報(bào)10項(xiàng),成果名稱、形式(如論文、專著、咨詢報(bào)告等)須與《申報(bào)書(活頁(yè))》相同,活頁(yè)中不能填寫的成果作者、發(fā)表刊物或出版社名稱、發(fā)表或出版時(shí)間等信息要在本表中加以注明。與本項(xiàng)目無關(guān)的成果不能作為前期成果填寫;合作者注明作者排序。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算支出項(xiàng)目金額(元)依據(jù)及理由六、推薦、審核意見學(xué)校(單位)審核意見負(fù)責(zé)人簽字:(蓋章)(合作單位可加附頁(yè))年月日市教育局審核意見(面向中等職業(yè)學(xué)校)負(fù)責(zé)人簽字:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論