八年級(jí)語(yǔ)文（知識(shí)鞏固）2027年下學(xué)期期中測(cè)試卷

（考試時(shí)間：90分鐘滿分100分）班級(jí)______姓名______第I卷（選擇題共30分）答題要求：請(qǐng)將每小題正確答案的序號(hào)填在題后的括號(hào)內(nèi)。(總共10題，每題3分)1.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.確鑿（zuò）菜畦（qí）桑葚（shèn）油蛉（líng）B.斑蝥（máo）攢成（cuán）斂聲（liǎn）人跡罕至（hǎn）C.秕谷（bǐ）錫箔（bó）倜儻（dǎng）拗過(guò)去（ǎo）D.蟬蛻（tuō）盔甲（kuī）覓食（mì）人聲鼎沸（fèi）2.下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.鑒賞恭敬質(zhì)樸渾為一談B.淋漓盔甲奧秘花團(tuán)錦簇C.和藹云宵倘若美不勝收D.紳士輕捷淵搏小心翼翼3.下列句子中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.面對(duì)美味大餐，我們卻常有味同嚼蠟的感覺(jué)，是物質(zhì)生活過(guò)于豐富讓我們無(wú)法選擇，還是我們的味覺(jué)麻木了呢？B.新出版的百科全書(shū)匯集了各學(xué)科的名詞術(shù)語(yǔ)，分條編排，詳加解說(shuō)，內(nèi)容豐富，包羅萬(wàn)象。C.春回大地，萬(wàn)象更新，處處洋溢著無(wú)限的生機(jī)，讓人們感受到了大自然的神奇和美好。D.他在課堂上夸夸其談，滔滔不絕，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。4.下列對(duì)文學(xué)常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是（）A.《從百草園到三味書(shū)屋》出自魯迅的散文集《朝花夕拾》，文章通過(guò)對(duì)百草園和三味書(shū)屋美好生活的回憶，表現(xiàn)了兒童熱愛(ài)大自然、追求自由快樂(lè)的心理。B.《再塑生命的人》作者是海倫·凱勒，她是美國(guó)作家、教育家、慈善家，在一歲多時(shí)因一次高燒而致盲致聾。本文敘述了莎莉文老師教海倫識(shí)字、認(rèn)識(shí)事物的過(guò)程。C.《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作之一，由孔子及其弟子編寫(xiě)而成，記錄了孔子及其弟子的言行。D.《世說(shuō)新語(yǔ)》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫(xiě)的一部志人小說(shuō)集，主要記載漢末至東晉士大夫階層的言談、逸事。5.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.通過(guò)這次活動(dòng)，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他的寫(xiě)作水平明顯改進(jìn)了。C.他完成了一次又一次的艱巨任務(wù)。D.他的臉上洋溢著幸福的笑容。6.下列對(duì)修辭手法的判斷，正確的一項(xiàng)是（）①油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。②紅的像火，粉的像霞，白的像雪。③盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。A.①比喻②排比、比喻③反復(fù)、擬人B.①擬人②排比、比喻③反復(fù)、擬人C.①比喻②排比、擬人③反復(fù)、比喻D.①擬人②排比、擬人③反復(fù)、比喻7.下列對(duì)詩(shī)歌的理解，有誤的一項(xiàng)是（）A.《次北固山下》中“海日生殘夜，江春入舊年”一句，在描寫(xiě)景物、節(jié)令之中，蘊(yùn)含著一種時(shí)序交替的自然理趣，表現(xiàn)了時(shí)光匆匆流逝，舊事物中孕育著新事物的哲理。B.《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”一句，將明月人格化，把明月看成友好的使者，生動(dòng)地表達(dá)了詩(shī)人對(duì)友人的同情和關(guān)切。C.《天凈沙·秋思》中“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”一句，直接抒發(fā)了作者在羈旅漂泊中思念家鄉(xiāng)、倦于漂泊的孤寂愁苦之情。D.《觀滄?！分性?shī)人借景抒情，通過(guò)描寫(xiě)大海吞吐日月、包蘊(yùn)星漢的雄偉景象，表達(dá)了自己的壯志豪情，其中“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”是全詩(shī)的主旨句。8.下列對(duì)句子的排序，正確的一項(xiàng)是（）①我們只能迎難而上，努力向前方挺進(jìn)。②因?yàn)橥丝s解決不了問(wèn)題。③人走在路上，是可以停歇一下，卻不可能停一輩子。④縱使前路布滿荊棘，卻也不能退縮。⑤前方的路還是需要自己去探索，去經(jīng)歷。A.③⑤④②①B.③④②①⑤C.③⑤①④②D.③①④②⑤9.下列對(duì)古代文化常識(shí)的表述，正確的一項(xiàng)是（）A.古人常用“陰”“陽(yáng)”表示方位，山南水北稱為“陽(yáng)”，山北水南稱為“陰”。B.“河”一般專指黃河，“關(guān)”一般專指函谷關(guān)，“江”一般專指長(zhǎng)江。C.古代兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。D.以上表述都正確。10.下列對(duì)文學(xué)名著的表述，不正確的一項(xiàng)是（）A.《西游記》中孫悟空從菩提祖師處學(xué)到七十二變、筋斗云等神通，又從龍宮索取如意金箍棒作為兵器，因大鬧天宮被如來(lái)佛祖壓在五行山下，受苦五百年，后受唐僧點(diǎn)化皈依佛門，做了唐僧的大徒弟，取名孫行者。B.《水滸傳》中魯智深原名魯達(dá)，本在渭州小種經(jīng)略相公手下當(dāng)差，因打抱不平三拳打死惡霸鎮(zhèn)關(guān)西，為了躲避官府緝捕便出家做了和尚，法名智深。C.《駱駝祥子》中祥子最大的夢(mèng)想是擁有一輛自己的車。他風(fēng)里來(lái)雨里去，省吃儉用攢了三年，終于買了一輛車，但這車很快就被大兵搶走了。D.《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾在朱赫來(lái)的影響下，逐步走上革命道路，他在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵，在建設(shè)中忘我工作，在全身癱瘓、雙目失明后，仍以頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作，繼續(xù)為共產(chǎn)主義理想奉獻(xiàn)自己的全部力量。第II卷（非選擇題共70分）11.（10分）根據(jù)拼音寫(xiě)漢字或給加點(diǎn)字注音。（1）他臉上露出了yōuyù（）的神情，似乎在思考著什么。（2）老師的一番話，讓我深受qǐdí（），明白了許多道理。（3）他的演講十分精彩，贏得了觀眾們的陣陣喝（）彩。（4）他不小心把手指劃破了，鮮（）血直流。12.（10分）默寫(xiě)。（1）________________，洪波涌起。（曹操《觀滄?！罚?）我寄愁心與明月，______________________。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）（3）______________________，小橋流水人家。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》）（4）______________________，落花時(shí)節(jié)又逢君。（杜甫《江南逢李龜年》）（5）春天像健壯的青年，______________________，他領(lǐng)著我們上前去。（朱自清《春》）13.（15分）閱讀下面的文言文，完成下列各題。陳太丘與友期行，期日中。過(guò)中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲?？蛦?wèn)元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮?！庇讶藨M，下車引之。元方入門不顧。（1）解釋下列加點(diǎn)的詞。（5分）①陳太丘與友期行（）②太丘舍去（）③去后乃至（）④尊君在不（）⑤下車引之（）（2）用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（6分）①非人哉！與人期行，相委而去。②友人慚，下車引之。元方入門不顧。（3）這則故事告訴我們一個(gè)什么道理？（4分）14.（15分）閱讀下面的文章，完成下列各題。秋天的懷念史鐵生雙腿癱瘓后，我的脾氣變得暴怒無(wú)常。望著望著天上北歸的雁陣，我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎；聽(tīng)著聽(tīng)著李谷一甜美的歌聲，我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親就悄悄地躲出去，在我看不見(jiàn)的地方偷偷地聽(tīng)著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂她又悄悄地進(jìn)來(lái)，眼邊兒紅紅的，看著我。“聽(tīng)說(shuō)北海的花都開(kāi)了，我推著你去走走?！彼偸沁@么說(shuō)。母親喜歡花，可自從我的腿癱瘓后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打這兩條可恨的腿，喊著，“我可活什么勁兒！”母親撲過(guò)來(lái)抓住我的手，忍住哭聲說(shuō)：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”可我卻一直都不知道，她的病已經(jīng)到了那步田地。后來(lái)妹妹告訴我，她常常肝疼得整宿整宿翻來(lái)覆去地睡不了覺(jué)。那天我又獨(dú)自坐在屋里，看著窗外的樹(shù)葉“唰唰啦啦”地飄落。母親進(jìn)來(lái)了，擋在窗前：“北海的菊花開(kāi)了，我推著你去看看吧。”她憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色?！笆裁磿r(shí)候？”“你要是愿意，就明天？”她說(shuō)。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了。“好吧，就明天?！蔽艺f(shuō)。她高興得一會(huì)兒坐下，一會(huì)兒站起：“那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備?！薄鞍パ綗┎粺繋撞铰?，有什么好準(zhǔn)備的！”她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說(shuō)著：“看完菊花，咱們就去‘仿膳’，你小時(shí)候最愛(ài)吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙?？你偏說(shuō)那楊樹(shù)花是毛毛蟲(chóng)，跑著，一腳踩扁一個(gè)……”她忽然不說(shuō)了。對(duì)于“跑”和“踩”一類的字眼兒，她比我還敏感。她又悄悄地出去了。她出去了，就再也沒(méi)回來(lái)。鄰居們把她抬上車時(shí)，她還在大口大口地吐著鮮血。我沒(méi)想到她已經(jīng)病成那樣?？粗嗆囘h(yuǎn)去，也絕沒(méi)有想到那竟是永遠(yuǎn)的訣別。鄰居的小伙子背著我去看她的時(shí)候，她正艱難地呼吸著，像她那一生艱難的生活。別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：“我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)還未成年的女兒……”又是秋天，妹妹推我去北?？戳司栈?。黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫。我懂得母親沒(méi)有說(shuō)完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒，要好好兒活……（1）文章圍繞“我”與母親寫(xiě)了哪幾件事？（5分）（2）文中母親說(shuō)“好好兒活”和“我”說(shuō)“要好好兒活”各有什么含義？（5分）（3）文中有多處景物描寫(xiě)，請(qǐng)找出一處并分析其作用。（5分）15.（20分）請(qǐng)以“溫暖的瞬間”為題，寫(xiě)一篇記敘文。要求：①內(nèi)容具體，有真情實(shí)感；②不少于500字；③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。答案：1.B2.B3.C4.C5.D6.B7.D8.A9.D10.A11.（1）憂郁（2）啟迪（3）hè（4）xiān12.（1）秋風(fēng)蕭瑟（2）隨君直到夜郎西（3）枯藤老樹(shù)昏鴉（4）正是江南好風(fēng)景（5）有鐵一般的胳膊和腰腳13.（1）①約定②舍棄③才④同“否”⑤拉（2）①真不是人??！和別人相約同行，卻丟下別人先離開(kāi)了。②友人感到慚愧，下車來(lái)拉元方，元方頭也不回地走進(jìn)家門。（3）告訴我們要做一個(gè)講誠(chéng)信、有禮貌的人。14.（1）①“我”發(fā)脾氣時(shí)，母親撫慰“我”；②母親為了讓“我”去看花，在“我”面前反復(fù)央求；③母親