2024北京初二(下)期末物理匯編:機(jī)械能(北師大版)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2024北京初二(下)期末物理匯編

機(jī)械能(北師大版)

一、單選題

1.(2024北京石景山初二下期末)2024年3月20日,搭載鵲橋二號(hào)中繼衛(wèi)星的長(zhǎng)征八號(hào)遙三運(yùn)載火箭在

中國(guó)文昌航天發(fā)射場(chǎng)發(fā)射升空,如圖所示?;鸺铀偕者^(guò)程中,關(guān)于衛(wèi)星,下列說(shuō)法中正確的是()

A.衛(wèi)星動(dòng)能不變,重力勢(shì)能不變

B.衛(wèi)星動(dòng)能增大,重力勢(shì)能減小

C.衛(wèi)星動(dòng)能減小,重力勢(shì)能減小

D.衛(wèi)星動(dòng)能增大,重力勢(shì)能增大

2.(2024北京豐臺(tái)初二下期末)如圖所示,運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)行蹦床比賽,他離開(kāi)蹦床向上運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)又落回

蹦床直到最低點(diǎn)的過(guò)程,不計(jì)空氣阻力,下列說(shuō)法中正確的是()

A.離開(kāi)蹦床上升過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

B.上升到最高點(diǎn)時(shí),運(yùn)動(dòng)員所受合力為零,動(dòng)能為零

C.下降過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員減小的重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為他增加的動(dòng)能

D.下降過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員所受重力做功快慢先增大后減小

3.(2024北京順義初二下期末)如圖所示,把一個(gè)小球用細(xì)線懸掛起來(lái),將小球拉到A點(diǎn),由靜止釋放,

小球在A.8間往復(fù)擺動(dòng),C是擺動(dòng)過(guò)程中的最低點(diǎn),不計(jì)空氣阻力,下列說(shuō)法正確的是()

A.小球從A到C的過(guò)程中,動(dòng)能減小

B.小球從4到C的過(guò)程中,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

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C.小球從C到8的過(guò)程中,重力勢(shì)能減小

D.小球從C到8的過(guò)程中,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

4.(2024北京延慶初二下期末)如圖所示,小朋友沿滑梯下滑得越來(lái)越快。關(guān)于該過(guò)程,下列說(shuō)法中正確

的是()

A.小朋友受到慣性作用

B.小朋友的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變

C.小朋友的動(dòng)能增加

D.小朋友的重力勢(shì)能增加

5.(2024北京朝陽(yáng)初一下期末)2023年5月10日在義昌航天發(fā)射場(chǎng),搭載,'天舟六號(hào)”貨運(yùn)飛船的“長(zhǎng)征七

號(hào)”遙七運(yùn)載火箭發(fā)射升空,如圖所示。在火箭加速升空過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是()

A.“天舟六號(hào)”貨運(yùn)飛船的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變

B.“天舟六號(hào)”貨運(yùn)飛船的重力勢(shì)能增大

C.“天舟六號(hào)”貨運(yùn)飛船的動(dòng)能保持不變

D.“天舟六號(hào)”貨運(yùn)飛船的機(jī)械能保持不變

6.(2024北京大興初二下期末)高山滑雪具有驚險(xiǎn)、優(yōu)美、自如、動(dòng)感強(qiáng)、魅力大、可參與面廣的特點(diǎn),

被人們視為滑雪運(yùn)動(dòng)的精華和象征,如圖所示。在運(yùn)動(dòng)員加速下坡的過(guò)程中,下列說(shuō)法中正確的是()

A.動(dòng)能增大,重力勢(shì)能增大B.動(dòng)能增大,重力勢(shì)能減小

C.動(dòng)能減小,重力勢(shì)能增大D.動(dòng)能減小,重力勢(shì)能減小

7.(2024北京東城初二下期末)在水平桌面上用書(shū)和硬紙板做成一個(gè)斜面,把橡皮放在斜面上,如圖所示。

調(diào)整斜面的傾角,使橡皮可以沿斜面下滑。在橡皮下滑過(guò)程中(:)

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硬紙板

C.橡皮的機(jī)械能增加D.橡皮的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能

8.(2024北京西城初二下期末)2024年5月3口17時(shí)27分,嫦娥六號(hào)探測(cè)器由長(zhǎng)征五號(hào)遙八運(yùn)載火箭在

文昌航天發(fā)射場(chǎng)成功發(fā)射。如圖所示,在火箭加速刀空的過(guò)程中,嫦娥六號(hào)探測(cè)器的()

A.動(dòng)能不變,重力勢(shì)能不變B.動(dòng)能增加,重力勢(shì)能不變

C.動(dòng)能增加,重力勢(shì)能增加D.動(dòng)能不變,重力勢(shì)能增加

9.(2024北京第二中學(xué)初二下期末)如圖所示為人拉弓射箭的示意圖,下列說(shuō)法正確的是()

A.在彈性限度內(nèi),弓弦拉得越彎,弓弦的彈性勢(shì)能越大

B.弓弦張緊時(shí),放在弓弦上的箭具有彈性勢(shì)能

C.箭離弦的過(guò)程中,弓弦的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為弓弦的重力勢(shì)能

D.箭離弦后下落過(guò)程中,箭的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為它的重力勢(shì)能

10.(2024北京通州初一下期末)如圖甲所示為游樂(lè)園中過(guò)山車運(yùn)行的情景,圖乙是用小球和軌道模擬過(guò)山

車某段運(yùn)行過(guò)程的示意圖,小球從4點(diǎn)由靜止釋放,沿軌道先后經(jīng)過(guò)8、。、。三點(diǎn),最后到達(dá)E點(diǎn)時(shí)小球

的速度為零。已知尻。兩點(diǎn)的高度相等,下列說(shuō)法正確的是()

甲乙

A.小球在B點(diǎn)的重力勢(shì)能大廣其在D點(diǎn)的重力勢(shì)能

B.小球通過(guò)B點(diǎn)時(shí)的速度大于其通過(guò)D點(diǎn)時(shí)的速度

C.小球從[點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到。點(diǎn)的過(guò)程中,重力勢(shì)能增加,動(dòng)能減小

D.小球從力點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到E點(diǎn)的過(guò)程中,機(jī)械能保持不變

二、多選題

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11.(2024北京平谷初二下期末)一個(gè)小球從4點(diǎn)由靜止開(kāi)始下落,速度越來(lái)越大,相繼經(jīng)過(guò)4、C兩點(diǎn),

如圖所示。若4、8兩點(diǎn)間的距離等于8、C兩點(diǎn)間的距離,不計(jì)空氣阻力。則卜列說(shuō)法中正確的是(

6

?B

?C

A.小球在下落過(guò)程中機(jī)械能不變

B.小球在C點(diǎn)的重力勢(shì)能等于在8點(diǎn)的重力勢(shì)能

C.小球所受的重力在48段做的功大于在8C段做的功

D.小球所受的重力在AB段做功的功率小于在BC段做功的功率

12.(2024北京大興初二下期末)圖所示的情境中,勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的是()

13.(2024北京大興初二下期末)如圖所示為運(yùn)動(dòng)員墊排球時(shí)的情境,下列說(shuō)法中正確的是()

A.墊球時(shí)排球?qū)?手臂的作用力和手臂對(duì)■排球的作用力是一對(duì)平衡力

B.排球脫離手臂后能繼續(xù)上升,是由于排球受到向上的力

C.排球脫離手臂后繼續(xù)上升的過(guò)程,排球的動(dòng)能減小

D.排球在下落過(guò)程中,重力對(duì)排球做了功

14.(2024北京朝陽(yáng)初二下期末)跳臺(tái)滑雪運(yùn)動(dòng)中,運(yùn)動(dòng)員從4點(diǎn)由靜止開(kāi)始沿如圖所示的軌跡運(yùn)動(dòng)到。

點(diǎn),不考慮摩擦和空氣阻力,下列說(shuō)法正確的是()

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A.運(yùn)動(dòng)員從4點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到。點(diǎn)的過(guò)程中速度一直在增大

B.運(yùn)動(dòng)員從4點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到8點(diǎn)的過(guò)程中,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

C.運(yùn)動(dòng)員從4點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)的過(guò)程中,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能

D.運(yùn)動(dòng)員從C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到。點(diǎn)的過(guò)程中,沒(méi)有受到力的作用

15.(2024北京昌平初二下期木)利用如圖所示的裝置,將擺球從4點(diǎn)由靜止釋放,擺球由最高點(diǎn)力向最

低點(diǎn)8運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中速度越來(lái)越天,擺球由最低點(diǎn)8向另--側(cè)最高點(diǎn)。運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中速度越升越小,。點(diǎn)

的高度低于4點(diǎn)的高度。下列說(shuō)法中正確的是()

A.擺球由最高點(diǎn)力向最低點(diǎn)4運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,擺球的重力勢(shì)能逐漸減小

B.擺球在A點(diǎn)的重力勢(shì)能大「擺球在C點(diǎn)的重力勢(shì)能

C.擺球由最低點(diǎn)8向另一側(cè)最高點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,擺球的動(dòng)能逐漸減小

D.擺球由最高點(diǎn)/運(yùn)動(dòng)到另一側(cè)最高點(diǎn)。的過(guò)程中,擺球的機(jī)械能不變

三、實(shí)驗(yàn)題

16.(2024北京石景山初二下期末)小京為探究物體的動(dòng)能大小跟哪些因素有關(guān),由“十次車禍九次快”提出

猜想一:動(dòng)能的大小可能與速度有關(guān);由“安全駕駛莫超載”提出猜想二:動(dòng)能的大小可能與質(zhì)量有關(guān)。

為了檢驗(yàn)猜想是否正確,他利用如圖所示的裝置進(jìn)行了甲、乙、丙實(shí)驗(yàn),其中A、B為兩個(gè)質(zhì)量不相同的小

球。

(I)實(shí)驗(yàn)中,小球到水平面時(shí)的動(dòng)能是由能轉(zhuǎn)化而來(lái)的。

(2)實(shí)驗(yàn)中,小球到達(dá)水平面的動(dòng)能大小是通過(guò)木塊被推動(dòng)的距離來(lái)反映的。木塊被推動(dòng)的距離越遠(yuǎn),反

映小球的動(dòng)能越o(選填“大”或“小”)

(3)為了檢驗(yàn)猜想一,選用甲、乙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),由圖中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得到的結(jié)論是,,

(4)為了檢驗(yàn)猜想二,在完成圖甲實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了圖丙的實(shí)驗(yàn),但發(fā)現(xiàn)木塊被撞后滑出了木板,為

完成對(duì)比實(shí)驗(yàn),在不改變木板長(zhǎng)度的前提下,可以采用下列方法中的(選填選項(xiàng)前的字母)進(jìn)行

調(diào)整。

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A.換比A質(zhì)量小的球B.給木板上鋪毛巾

C.適當(dāng)降低小球的高度D.換較重的木塊

17.(2024北京順義初二下期末)用圖所示裝置探究影響重力勢(shì)能大小的因素。A、B為實(shí)心鐵塊(叫<外)

,讓鐵塊從圖中所示高度由靜止下落,砸在小桌上,桌腿陷入沙子中。

(I)實(shí)驗(yàn)中,鐵塊的重力勢(shì)能是通過(guò)________來(lái)反映的;

(2)圖甲所示實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是,鐵塊的重力勢(shì)能與是否有關(guān)”,此實(shí)驗(yàn)需要控制不變;

(3)小力利用圖乙所示的實(shí)驗(yàn)探究“鐵塊的重力勢(shì)能與質(zhì)量是否有關(guān)”,他的操作過(guò)程中存在的問(wèn)題

是,合理的操作是

18.(2024北京大興初二下期末)如圖所示是探究物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置,圖中斜面軌道

底端跟水平軌道平滑連接,鋼球從軌道上某高度〃處由靜止釋放后,能把靜止在水平軌道上某處的木塊推

(I)實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)比較的大小來(lái)判斷鋼球的動(dòng)能大??;

(2)為了探究鋼球的動(dòng)能的大小與速度大小是否有關(guān),應(yīng),使鋼球碰到同一位置的相同木塊;

(3)表1為某實(shí)驗(yàn)小組記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):

表1

實(shí)驗(yàn)次數(shù)鋼球的質(zhì)量鋼球釋放的高度A/cm木塊滑行的距離5/cm

I202030

2402058

3502070

①根據(jù)表中記錄的數(shù)據(jù),可知該實(shí)驗(yàn)小組探究的問(wèn)題是;

②僅根據(jù)表中數(shù)據(jù),請(qǐng)你提出一種措施,使木塊滑行的距離減小。答:o

19.(2024北京東城初二下期末)小明利用如圖所示裝置,探究影響動(dòng)能大小的因素。實(shí)驗(yàn)時(shí),小鋼球從斜

面二某處由靜止開(kāi)始滾下,推動(dòng)水平面上的木塊。

(1)實(shí)驗(yàn)中,多次實(shí)驗(yàn)時(shí)水平面的粗糙程度(選填“相同”或“不同”);

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(2)在甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)中,從斜面上同一高度由靜止釋放小球,目的是

(3)實(shí)驗(yàn)中,甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說(shuō)明o

20.(2024北京西城初二下期末)(1)如圖甲所示為研究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置圖。實(shí)驗(yàn)中

使一個(gè)鋼球A從斜槽上高為h處由靜止?jié)L下,運(yùn)動(dòng)到水平面時(shí)撞擊木塊B,反映了鋼球A動(dòng)能的

大小。若研究物體的動(dòng)能跟質(zhì)量的關(guān)系,則應(yīng)改變。(選填“鋼球的質(zhì)量”、“鋼球在斜槽上釋放的

高度h”或“木塊的質(zhì)量”)

(2)如圖乙所示,滾擺先從最高點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn),此過(guò)程中滾擺的能轉(zhuǎn)化為能;接著,

滾擺從最低點(diǎn)上升,(選填"能''或"不能”)到達(dá)原最高點(diǎn),這是因?yàn)闈L擺的機(jī)械能總量。

(選城‘增加”、"不變"或'‘減少")

21.(2024北京延慶初二下期末)小明利用實(shí)驗(yàn)小桌、裝有細(xì)砂的容器、質(zhì)量不同的物體A、B和C,探究

重力勢(shì)能的大小與哪些因素有關(guān)。如圖所示,將物體從高處(圖中水平虛線處)由靜止釋放,物體自由下

落撞擊小桌后立即與小桌一起向下運(yùn)動(dòng)。觀察各次實(shí)驗(yàn)中桌腿陷入細(xì)砂中的深度情況,便可知物體釋放前

的重力勢(shì)能大小的關(guān)系。已知實(shí)驗(yàn)中三個(gè)物體的質(zhì)量關(guān)系為叫<,帆<〃叱。請(qǐng)何答下列問(wèn)題:

(1)比較兩次的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,物體的重力勢(shì)能與物體被舉高的高度有關(guān);

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(2)比較甲、丙、丁三次的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,相同的物體,質(zhì)量越大,它的重力勢(shì)能越大;

(3)設(shè)乙實(shí)驗(yàn)中物體A釋放前的重力勢(shì)能為良,J實(shí)驗(yàn)中物體C釋放前的重力勢(shì)能為Ec,則邑Ec

(選填“>”、"V”或“=”)。

22.(2024北京朝陽(yáng)初二卜期末)圖甲所示的是探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)距離影響的實(shí)驗(yàn),圖乙所示的是探究物

體動(dòng)能大小與速度關(guān)系的實(shí)驗(yàn)。

(1)甲實(shí)驗(yàn)中每次讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下的目的是為了使小車到達(dá)水平面時(shí)具有相同

的,該實(shí)驗(yàn)中改變自變量的方法是;

(2)乙實(shí)驗(yàn)中的研究對(duì)象是,研究的是它運(yùn)動(dòng)到(選填位置的動(dòng)能。

23.(2024北京第二中學(xué)初二下期末)利用斜面、小車、毛巾、棉布、木板等圖中的器材可進(jìn)行一些實(shí)驗(yàn)。

材料小車所受阻力小車運(yùn)動(dòng)路程

毛巾大小

棉布較大較小

木板小大

(1)小華在探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響時(shí),設(shè)計(jì)了上表記錄數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)中在水平面上鋪設(shè)毛巾、棉布、木

板的目的是;

(2)利用本實(shí)驗(yàn)中的器材,若只增加一個(gè)木塊,還可以探究動(dòng)能的大小與物體(選填“速度”

或“質(zhì)量”)的關(guān)系,通過(guò)___________觀測(cè)小球動(dòng)能大??;

(3)在(2)三次實(shí)驗(yàn)中,(選填"能''或"不能”)改變接觸面粗糙程度。

24.(2024北京昌平初二下期末)小華選用了體積相等、質(zhì)量不等的金屬球A和B,利用如圖所示的帶滑槽

的軌道和放在軌道上的物塊等器材探究物體動(dòng)能的大小與物體的質(zhì)量、物體的速度是否有關(guān)。小華讓A、B

兩球先后從軌道上同一高度處由靜止開(kāi)始釋放,對(duì)應(yīng)測(cè)量、記錄小球的質(zhì)量〃?及物塊被小球推動(dòng)的距離s

的數(shù)值,經(jīng)過(guò)認(rèn)真規(guī)范的實(shí)驗(yàn),他獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如卜表所示,根據(jù)所給信息,回答下列問(wèn)題:

第8頁(yè)/共15頁(yè)

0.0280.045

s/m0.0830.195

(I)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中探究問(wèn)題的自變量是;

(2)此實(shí)驗(yàn)中小球的動(dòng)能是通過(guò)______來(lái)反映的;

(3)由表中數(shù)據(jù)可知:物體動(dòng)能的大小與物體的質(zhì)量_____。(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)

第9頁(yè)/共15頁(yè)

參考答案

1.D

【詳解】火箭加速升空過(guò)程中,衛(wèi)星的質(zhì)量不變,速度增大,高度升高,動(dòng)能增大,重力勢(shì)能增大,故ABC

錯(cuò)誤,D正確。

故選D。

2.D

【詳解】A.離開(kāi)蹦床上升過(guò)程中,動(dòng)能減小,重力勢(shì)能增大,所以是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,放A錯(cuò)誤;

B.上升到最高點(diǎn)時(shí),只受到全力,合力不為零,但此時(shí)速度為0,所以動(dòng)能為零,故B錯(cuò)誤:

C.下降過(guò)程中,壓縮蹦床時(shí),一部分重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為了彈性勢(shì)能,且壓縮一定程度后,重力勢(shì)能和彈性勢(shì)

能都會(huì)轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能,在最低點(diǎn),重力勢(shì)能和動(dòng)能全部轉(zhuǎn)化為了彈性勢(shì)能,故C錯(cuò)誤;

D.下降過(guò)程中,在重力等于蹦床對(duì)運(yùn)動(dòng)員支持力之前,速度一直增大,在兩個(gè)力大小相等之后,速度減小,

根據(jù)P=G\,可知,下降過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員所受重力做功快慢,即中立的功率先增大后減小,故D正確。

故選D。

3.B

【詳解】A.小球從A到C的過(guò)程中,小球質(zhì)量不變,速度增大,動(dòng)能增大,故A錯(cuò)誤:

B.小球從A到。的過(guò)程中,小球高度降低,重力勢(shì)能減小,速度變大,動(dòng)能增大,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,

故B正確;

C.小球從C到4的過(guò)程中,質(zhì)量不變,高度增加,重力勢(shì)能增大,故C錯(cuò)誤;

D.小球從C到3的過(guò)程中,速度減小,動(dòng)能減小,高度增加,重力勢(shì)能增大,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,故

D錯(cuò)誤。

故選Bo

4.C

【詳解】A.小朋友具有慣性,慣性是物體的固有屬性,慣性不是力,不能用受到來(lái)描述,故A錯(cuò)誤;

B.小朋友的速度增大,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變,故B錯(cuò)誤;

C.小朋友的質(zhì)量不變,速度增大,動(dòng)能增加,故C正確;

D.小朋友的質(zhì)量不變,高度減小,重力勢(shì)能減小,故D錯(cuò)誤。

故選C。

5.B

【詳解】在火箭加速升空過(guò)程中,貨運(yùn)E船的質(zhì)量不變,速度增大,高度增大,所以貨運(yùn)匕船的動(dòng)能增大,

重力勢(shì)能增大,機(jī)械能增大,故B正確,ACD錯(cuò)誤。

故選Bo

6.B

【詳解】運(yùn)動(dòng)員加速下滑過(guò)程中,質(zhì)量不變、速度增大,則運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能增大;高度減小,則重力勢(shì)能減

小。

故選Bo

第10頁(yè)/共15頁(yè)

7.A

【詳解】A.支持力垂直于斜面向上,物體在支持力方向上沒(méi)有移動(dòng)距離,所以橡皮受到的支持力不做功,

故A符合題意;

B.橡皮質(zhì)量不變,高度減小,重力勢(shì)能減小,故B不符合題意;

C.橡皮克服摩擦做功,機(jī)械能減小,故C不符合題意;

D.橡皮速度變大,高度變小,橡皮的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,故D不符合題意。

故選Ao

8.C

【詳解】嫦娥六號(hào)探測(cè)器在加速升空時(shí).,探測(cè)器的質(zhì)量不變,速度增大,所以動(dòng)能增加,升空過(guò)程中高度

增大,所以重力勢(shì)能增加,故C符合題意,ABD不符合題意。

故選C。

9.A

【詳解,A.在彈性限度內(nèi),弓弦拉得越彎,弓弦的彈性形變程度越大,弓弦的彈性勢(shì)能越大,故A正確;

B.弓弦張緊時(shí),弓弦具有彈性勢(shì)能,放在弓弦上的箭沒(méi)有彈性形變,沒(méi)有彈性勢(shì)能,故B錯(cuò)誤;

C.箭離弦的過(guò)程中,弓弦的彈性形變程度減小,弓弦的彈性勢(shì)能減小,箭的速度變大,箭的動(dòng)能變大,弓

弦的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為箭的動(dòng)能,故C錯(cuò)誤;

D.筋離弦后下落過(guò)程中,箭的質(zhì)量不變,高度減小,重力勢(shì)能減小,速度增大,動(dòng)能增大,箭的重力能轉(zhuǎn)

化為它的動(dòng)能,故D錯(cuò)誤。

故選Ao

10.B

【詳解】A.重力勢(shì)能與質(zhì)量和高度有關(guān),同一小球,又知仄D兩點(diǎn)高度相等,則小球在這兩點(diǎn)的重力勢(shì)

能相等,故A錯(cuò)誤,

BD.動(dòng)能和勢(shì)能統(tǒng)稱機(jī)械能,力到E的過(guò)程由于存在摩擦,機(jī)械能逐漸變小。機(jī)械能為動(dòng)能與勢(shì)能的總和,

8點(diǎn)和。點(diǎn)等高,重力勢(shì)能相等,則。點(diǎn)的動(dòng)能一定小于8點(diǎn)的動(dòng)能,同一小球質(zhì)量相同,故8點(diǎn)的速度

大于。點(diǎn)的速度,故B正確,D縉誤;

C.小球從4點(diǎn)到。點(diǎn)高度越來(lái)越低,速度越來(lái)越快,是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,重力勢(shì)能減小,動(dòng)能增加,

故C錯(cuò)誤。

故選Bo

11.AD

【詳解】A.小球從力點(diǎn)到。點(diǎn)下落過(guò)程中只有動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化,滿足機(jī)械能守恒定律所需的條件

所以在這個(gè)過(guò)程中機(jī)械能保持不變,故A正確;

B.小球的質(zhì)量不變,。點(diǎn)的高度小于在3點(diǎn)的高度,故小球在C點(diǎn)的重力勢(shì)能小于在8點(diǎn)的重力勢(shì)能,

故B錯(cuò)誤;

C.已知44和4C的距離相等,根據(jù)%可知,重力一定,通過(guò)的距離相等,所以重力做的功大小相等,

故C錯(cuò)誤:

第11頁(yè)/共15頁(yè)

D.由以上的C分析知,小球在乂8、4c段重力做功相等,由題意知,小球在/片段的平均速度小于在4c

段的平均速度,力8和8C的距離相等,所以在段所用的時(shí)間小于在48段所用時(shí)間,根據(jù)夕=絲可知,

重力做功相同的情況下,8c段的時(shí)間短,所以8c段做功的功率大,即小球所受的重力在48段做功的功

率小于在8C段做功的功率,故D正確。

故選AD。

12.BC

【詳解】A.擺球從8處向。處運(yùn)動(dòng),質(zhì)量不變,速度減小,動(dòng)能減小,高度增大,重力勢(shì)能增大,是動(dòng)

能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,故A不符合題意;

B.拉滿的弓具有彈性勢(shì)能,把箭射出去轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,故B符合題意;

C..滾擺從最高處向下運(yùn)動(dòng),質(zhì)量不變,速度增大,動(dòng)能增大,高度減小,重力勢(shì)能減小,是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)

化為動(dòng)能,故C符合題意;

D.杠鈴被舉起的過(guò)程中,杠鈴的高度增加,重力勢(shì)能增大,是運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴做功的過(guò)程,故D不符合題

意。

故選BCo

13.CD

【詳解】A.墊球時(shí)排球?qū)κ直鄣淖饔昧褪直蹖?duì)排球的作用力大小相等,方向相反,作用在不同物體上,

是一對(duì)相互作用力,故A錯(cuò)誤;

B.排球脫離手臂后,不再受到手臂施加的向上的力,能繼續(xù)上升是由于排球具有慣性,保持原有的運(yùn)動(dòng)狀

態(tài),故B錯(cuò)誤;

C.排球脫離手臂后繼續(xù)上升的過(guò)程,排球的速度減小,質(zhì)量不變,動(dòng)能減小,故C正確;

D.排球在下落過(guò)程中,排球在重力的作用下豎直向下運(yùn)動(dòng)了一段距離,故重力對(duì)排球做了功,故D正確。

故選CD.

14.BC

【詳解】A.運(yùn)動(dòng)員從力點(diǎn)滑到6點(diǎn)的過(guò)程中,質(zhì)量不變,高度變小,速度變大,從8點(diǎn)滑到C點(diǎn)的過(guò)程

中,高度變大,速度變小,故A錯(cuò)誤;

B.運(yùn)動(dòng)員從力點(diǎn)滑到8點(diǎn)的過(guò)程中,質(zhì)量不變,高度變小,速度變大,則其重力勢(shì)能減少,動(dòng)能增大,重

力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,故B正確;

C.運(yùn)動(dòng)員能從4點(diǎn)飛到。點(diǎn),質(zhì)量不變,高度變大,速度變小,則其重力勢(shì)能增大,動(dòng)能減小,動(dòng)能轉(zhuǎn)

化為重力勢(shì)能,故C正確;

D.運(yùn)動(dòng)員從。點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到。點(diǎn)的過(guò)程中,速度大小和方向不斷改變,即運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷改變,廳以,是受到

了力的作用,故D錯(cuò)誤。

故選BCo

15.ABC

【詳解】A.擺球由最高點(diǎn)力向最低點(diǎn)4運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,它的質(zhì)量不變,速度逐漸變大,則動(dòng)能變大;同

時(shí)高度變小,其重力勢(shì)能變小,故A正確;

第12頁(yè)/共15頁(yè)

B.由于。點(diǎn)的高度低于4點(diǎn)的高度,所以擺球在力點(diǎn)的重力勢(shì)能大于擺球在C點(diǎn)的重力勢(shì)能,故B正確;

C.擺球由最低點(diǎn)8向另一側(cè)最高點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,它的質(zhì)量不變,速度逐漸小,則動(dòng)能變小,故C止

確;

D.擺球由最高點(diǎn)力運(yùn)動(dòng)到另一側(cè)最高點(diǎn)C的過(guò)程中,由于。點(diǎn)的高度低于X點(diǎn)的高度,所以少部分機(jī)械

能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,即擺球的機(jī)械能變小,故D錯(cuò)誤。

故選ABC。

16.重力勢(shì)大動(dòng)能大小和速度有關(guān)A

【詳解】(1)口]本實(shí)驗(yàn)中,小球由高處?kù)o止下滑,故小球的動(dòng)能是由小球的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化而來(lái)的。

(2)[2]本實(shí)驗(yàn)中,小球到達(dá)水平面的動(dòng)能大小是通過(guò)木塊被推動(dòng)的距離來(lái)反映的,采用了轉(zhuǎn)換法。木塊被

推動(dòng)的距高越遠(yuǎn),說(shuō)明小球的動(dòng)能越大。

(3)[3]從甲乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可知小球質(zhì)量相同,在斜面所處高度不司,即到達(dá)水平面的速度不同,水平面木塊

被撞擊后移動(dòng)的距離不同,故可得到結(jié)論:物體的質(zhì)量相同時(shí),動(dòng)能的大小與速度有關(guān)。

(4)[4]完成圖甲的實(shí)驗(yàn)的后,進(jìn)行了圖丙的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)木塊被贊后滑出了木板,說(shuō)明小球的動(dòng)能過(guò)大,為

完成對(duì)比實(shí)驗(yàn),在不改變木板長(zhǎng)度的前提下,可以適當(dāng)減小小球質(zhì)量,故A符合題意,BCD不符合題意。

故選Ao

17.桌腿陷入沙子的深度高度質(zhì)量沒(méi)有控制高度相同讓A、B鐵塊從同一高度

由靜止下落

【詳解】(1)[1]鐵塊的重力勢(shì)能越大,對(duì)桌子做功越多,桌腿陷入細(xì)沙中的深度越大,因此是通過(guò)看得見(jiàn)

的桌腿陷入沙子的深度來(lái)反映重力勢(shì)能的大小。

(2)[2][3]圖甲實(shí)驗(yàn)中,是同一個(gè)鐵塊,高度不同,因此是探究物體重力勢(shì)能與物體高度是否有關(guān)。根據(jù)控

制變量法,此實(shí)驗(yàn)需要控制物體的質(zhì)量不變。

(3)[4]⑸根據(jù)控制變量法,探究“物體重力勢(shì)能的大小與質(zhì)量的關(guān)系”時(shí),需要控制高度相同,而小力利用

圖乙所示的實(shí)驗(yàn)存在的問(wèn)題是沒(méi)有控制高度相同,合理的操作應(yīng)是讓A、B鐵塊從同一高度由靜止下落。

18.木塊運(yùn)動(dòng)的距離s使同一個(gè)鋼球從不同高度處由靜止釋放鋼球的動(dòng)能大小跟鋼球的質(zhì)

量有什么關(guān)系減小鋼球的質(zhì)最

【詳解】(1)[1]在該實(shí)驗(yàn)中我們用到了轉(zhuǎn)換的方法,即將鋼球動(dòng)能的大小轉(zhuǎn)化為其對(duì)木塊做功的多少來(lái)比

較,即鋼球推動(dòng)木塊運(yùn)動(dòng)的越遠(yuǎn),其對(duì)木塊所做的功就越多,即具有的動(dòng)能就越大;反之就越小,故通過(guò)

觀察鋼球推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離的大小來(lái)判斷研究對(duì)象的動(dòng)能的大小。

(2)12]探究鋼球的動(dòng)能的大小與速度大小是否有關(guān),根據(jù)控制變量法的要求,應(yīng)只改變速度大小,其他均

保持不變,這里小球到達(dá)木塊處的速度大小是通過(guò)小球釋放高度來(lái)做到的,故應(yīng)使同一個(gè)鋼球從不同高度

處由靜止釋放。

(3)[3]從表格可以看出,鋼球的質(zhì)量改變了,鋼球釋放的高度不變,即小球撞擊木塊的速度不變,故該

實(shí)驗(yàn)小組探究的問(wèn)題是鋼球的動(dòng)能大小跟鋼球的質(zhì)量關(guān)系。

[4]木塊滑行的距離取決于撞擊它的小球的動(dòng)能大小,故減小鋼球撞擊小球前的動(dòng)能即可,方法有減小鋼球

的質(zhì)審或這降低鋼球釋放的高度。

第13頁(yè)/共15頁(yè)

19.相同使小球進(jìn)入水平面時(shí)具有相同的速度當(dāng)質(zhì)量相同時(shí),速度越大,動(dòng)能越大

【詳解】(1)[1]實(shí)驗(yàn)中,多次實(shí)驗(yàn)時(shí)水平面的粗糙程度相同,便木塊在相同的水平面上滑彳丁,通過(guò)木塊被

推動(dòng)距離的遠(yuǎn)近來(lái)反映小球動(dòng)能的大小。

(2)[2]小球自由滾下時(shí)的初始高度越大,進(jìn)入水平面時(shí)的速度越大,在甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)中,從斜面上同?

高度由靜止釋放小球,目的是使小球進(jìn)入水平面時(shí)具有相同的速度,采用了控制變量法。

(3)[3]甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)中,小球質(zhì)量相同,甲圖中小球從斜面上滾下時(shí)的高度較大,進(jìn)入水平面的速度較

大,甲圖中木塊被推動(dòng)的距離較大,表明甲圖中小球的動(dòng)能較大,所以,甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說(shuō)明,

當(dāng)質(zhì)量相同時(shí),速度越大,動(dòng)能越大。

20.木塊B在水平面上移動(dòng)的距離s鋼球的質(zhì)量重力勢(shì)動(dòng)不能減少

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