青島版（2024）數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊專項(xiàng)突破與評價(jià)（二）

學(xué)校:姓名：班級(jí)：考號(hào)：

一、填空題

1.火箭發(fā)射升空是（）現(xiàn)象，飛機(jī)螺旋槳的運(yùn)動(dòng)是（）現(xiàn)象。

3.下面三幅分別是在哪個(gè)位置看到的？

4.下面圖形分別是誰看到的？在（）里填上名字。

5.它們看到的分別是數(shù)字兒？填在括號(hào)里。

()()()

6.在()里填上“平移”或“旋轉(zhuǎn)”。

K)K

ffl

⑵G

7.下面是軸對稱圖形的,在()里問“十。

()()()

146

()()()

二、判斷題

8.小、蘋、果這三個(gè)字都可以看作軸對稱圖形。()

9.物體在平移、旋轉(zhuǎn)時(shí)，它的大小、位置、方向都不會(huì)改變。()

10.汽車雨刮器的運(yùn)動(dòng)屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。()

H.觀察^從上國看到的是//。()

12.觀察一個(gè)球，從每個(gè)方向看到的圖形都一樣。()

三、選擇題

13.下面屬于平移現(xiàn)象的是()。

A.擰開瓶蓋B.旋轉(zhuǎn)門C.直升電梯

試卷第2頁，共6頁

14.下列圖形中，（）入是由基本圖形旋轉(zhuǎn)得到的。

15.如圖，（）看到的是。

16.要想得到下面的圖案，應(yīng)該將正方形的紙按方式（）剪掉多余的部分。

C?田

四、連線題

18.下面哪些圖形可以通過平移重合？連一連。

五、作圖題

21.下面哪些圖形平移后可以和＜＞重合？請涂上你喜歡的顏色。

22.下面哪座“房子”是由/\、|；□通過平移拼成的？圈出來。

試卷第4頁，共6頁

六、填空題

23.卜.面分別是軸對稱圖形的一半，整個(gè)圖形是什么？填一填。

24.看圖填序號(hào)。

三O0

①②③

(1)從左面看是□的有()，從前面看是I的有()。

(2)從上面、前面和側(cè)面看到的圖形都一樣的是().

七、作圖題

25.找規(guī)律，接著畫一畫，

no

舊△1|入￡|1☆O

26.再添上一個(gè)“。”，使下面的圖形仍然是軸對稱圖形。

八、填空題

27.將一張圓形紙片對折兩次，然后沿著虛線剪開，分別能得到什么圖形？寫在下面的（）

九、作圖題

28.下圖中②、③、④都是圖①經(jīng)過旋轉(zhuǎn)得到的，清在圖②、③、④中涂出與圖①對應(yīng)的涂

色部分。

笆時(shí)/狂

①②③④

試卷第6頁，共6頁

《青島版（2024）數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊專項(xiàng)突破與評價(jià)（二）》參考答案

題號(hào)1314151617

答案CBBAC

1.平移旋轉(zhuǎn)

【分析】平移的定義：平移是指物體在平面內(nèi)沿著某個(gè)方向移動(dòng)，保持形狀、大小和方向不

變?；鸺l(fā)射升空時(shí)，沿著直線向上移動(dòng)，符合平移的特征，所以是平移現(xiàn)象。

旋轉(zhuǎn)的定義:旋轉(zhuǎn)是指物體繞著一個(gè)點(diǎn)或軸做圓周運(yùn)動(dòng)。飛機(jī)螺旋槳圍繞中心軸做圓周運(yùn)動(dòng),

屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。

【詳解】火箭發(fā)射升空是平移現(xiàn)象，飛機(jī)螺旋槳的運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。

2.玲玲芳芳

【分析】通過觀察圖可知，芳芳看到，燈架在左，燈罩在右。玲玲先看到燈架，再看到燈罩，

可以看到全部的燈架，看不到底座上的開關(guān)。亮亮先看到燈罩后看到燈架，燈罩擋住了一部

分燈架，看不到所有的燈架，可以看到底座上的開關(guān)。

【詳解】

觀察下圖，（玲玲）看到的是售，（芳芳）看到的是

芳芳

3.上面前面右面

【分析】

從上面看，看到的是。；從右面看，看到的是［;從前面看，看到的是

【詳解】根據(jù)分析：

◎國□

答案第1頁，共11頁

（上面）（前面）（右面）

4.小芳小剛小明

【分析】

他看到的是車子的車頭，即（^^）；

小明站在車子的前面,

小剛站在車子的后面，他看到的是車子的車尾，即已；

小芳站在車子的側(cè)面，她看到的是車子的車身，即于T：。

據(jù)此解答。

（小明）

【分析】

由題意可知，從上面看,看到的是5,從左面看,看到的是3,從前

面看,看到的是1，據(jù)此解答即可。

【詳解】根據(jù)分析:

(5)(3)(1)

6.（1）旋轉(zhuǎn)：旋轉(zhuǎn)：平移

答案第2頁，共11頁

(2)旋轉(zhuǎn)；平移；旋轉(zhuǎn)

【分析】平移和旋轉(zhuǎn)都是物體或圖形的位置發(fā)生變化而形狀、大小不變。區(qū)別在于，平移時(shí)

物體沿直線運(yùn)動(dòng)，本身方向不發(fā)生改變；旋轉(zhuǎn)是物體繞著某?點(diǎn)或軸運(yùn)動(dòng)，本身方向發(fā)生了

變化，據(jù)此解答。

【詳解】(1)第一個(gè)圖到第二個(gè)圖，方向發(fā)生變化，是旋轉(zhuǎn)；第二個(gè)圖到第三個(gè)圖，方向發(fā)

生變化，是旋轉(zhuǎn)；第三個(gè)圖到第四個(gè)圖，方向沒有發(fā)生變化，是平移；如下：

(2)第一個(gè)圖到第二個(gè)圖，方向發(fā)生變化，是旋轉(zhuǎn)；第二個(gè)圖到第三個(gè)圖，方向沒有發(fā)生

變化，是平移；第三個(gè)圖到第四個(gè)圖，方向發(fā)生變化，是旋轉(zhuǎn)；如下：

7.(V)(4)()()(V)

()()()(V)(V)

【分析】根據(jù)軸對稱圖形的意義：如果一個(gè)圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，這樣

的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸；據(jù)此判斷即可。

亭子：沿中間豎直線折疊，左右兩部分能完全重合，是軸對稱圖形；

蝴蝶：沿中間豎直線折疊，左右兩部分能完仝重合，是如對稱圖形；

樹：沿任意直線折疊，左右兩部分不能完全重合，不是軸對■稱圖形；

音符：沿任意直線折疊，兩部分不能完全重合，不是軸對稱圖形；

圓形內(nèi)的星形：沿過圓心的直線折疊，各部分能完全重合，是軸對稱圖形。

數(shù)字沿任意直線折疊，兩部分不能完全重合，不是軸對稱圖形；

數(shù)字“4”：沿任意直線折疊，兩部分不能完全重合，不是軸對稱圖形；

數(shù)字“6”：沿任意直線折疊，兩部分不能完全重合，不是軸對稱圖形；

字母“T”：沿中間豎直線折疊，左右兩部分能完全重合，是軸對稱圖形：

字母“V”：沿中間豎直線折疊，左右兩部分能完全重合，是軸對稱圖形。

【詳解】

w9&?

(Y)(T)()()(T)

答案第3頁，共11頁

146IV

（）（）（）（y）（q）

8.x

【分析】在平面內(nèi)，如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠完全重合，這樣的

圖形就叫做軸對稱圖形。據(jù)此判斷一個(gè)圖形是否是軸對稱圖形。

【詳解】“小”字：中間為豎鉤，左右各有一點(diǎn)。若以豎鉤為對稱軸，左右兩點(diǎn)需完全對稱。

但標(biāo)準(zhǔn)書寫中，左點(diǎn)通常向左下傾斜，右點(diǎn)向右下傾斜，形狀不完全對稱，無法重合。因此，

“小”字不是軸對稱圖形。

“蘋”字：上部為“H”，左右對稱，下部為“平”，中間的豎線為對稱軸，左右結(jié)構(gòu)對稱。因此，

“蘋”字是軸對稱圖形。

“果”字：中間為“田”，上下延伸筆畫對稱。以豎中線為對稱軸，左右結(jié)構(gòu)完全對稱。因此，

“果”字是軸對稱圖形。

所以“小”字不是軸對稱圖形，“蘋"和“果''是軸對稱圖形。

因此，小、蘋、果這三個(gè)字都可以看作軸對稱圖形的說法錯(cuò)誤。

故答案為：x

9.x

【分析】平移和旋轉(zhuǎn)是物體運(yùn)動(dòng)的兩種方式.平移時(shí)，物體沿直線移動(dòng)，大小和方向不變，

但位置改變；旋轉(zhuǎn)時(shí)，物體繞某點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，大小不變，但方向和位置可能改變，據(jù)此解答。

【詳解】根據(jù)分析可知，物體在平移時(shí)，其大小、方向不變，但位置改變。例如，推拉抽屜

時(shí)，抽屜的位置變化，但方向和大小不變。物體在旋轉(zhuǎn)時(shí)，其大小不變，但方向改變，位置

也可能改變。例如，鐘表指針旋轉(zhuǎn)時(shí)，方向變化，但長度不變。所以平移或旋轉(zhuǎn)時(shí)，物體的

大小不會(huì)改變，原題表達(dá)錯(cuò)誤。

故答案為：x

io.V

【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的定義，物體繞一個(gè)固定點(diǎn)或軸做圓周運(yùn)動(dòng)即為旋轉(zhuǎn)。汽車雨刮器工

作時(shí)圍繞支點(diǎn)擺動(dòng)，屬于統(tǒng)固定點(diǎn)的轉(zhuǎn)動(dòng)，符合旋轉(zhuǎn)的特征。

【詳解】汽車雨刮器的運(yùn)動(dòng)是圍繞其支點(diǎn)進(jìn)行的擺動(dòng)，這種運(yùn)動(dòng)方式屬于繞固定點(diǎn)的轉(zhuǎn)動(dòng),

因此判斷為旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。

故答案為：7

答案第4頁，共11頁

II.X

【分析】長方體每個(gè)面都是長方形（兩個(gè)側(cè)面除特殊情況是正方形外），從上面看依然是長

方形，不會(huì)變形。

【詳解】

觀察，/、從上面看到的是長方形，不是平行四邊形。

故答案為：X

12.V

【分析】球每個(gè)面都是曲面，不論從哪個(gè)方向看，看到的都是一個(gè)圓。

【詳解】根據(jù)分析：

觀察一個(gè)球，從每個(gè)方向看到的圖形都一樣。

故答案為：7

13.C

【解析】略

14.B

【分析】要判斷一個(gè)圖形是否由基本圖形旋轉(zhuǎn)得到，需要確定組成該圖案的基本圖案是否相

同。這意味著要識(shí)別出圖案中重復(fù)出現(xiàn)的最小單位或形狀。

【詳解】

A.由基本圖形47旋轉(zhuǎn)得到的；

B.?三^］不是由基本圖形旋轉(zhuǎn)得到的；

c.由基本圖形Q旋轉(zhuǎn)得到的。

故答案為：B

15.B

【分析】從不同的方向觀察到的物體的形狀是不同的，扒住杯子的主要特征，結(jié)合三個(gè)人所

在的位置確定所看到的物體的形狀即可。

【詳解】

,看到的不是口

A.根據(jù)圖示可知,能看到杯把，且杯把在杯子的前面不符合題

答案第5頁，共11頁

意。

B.根據(jù)圖示可知，看不到杯把，看到的是D，符合題意。

c.根據(jù)圖示可知，能看到杯把，且杯把在左邊，看到的不是。，不符合題意。

故答案為：B

16.A

【分析】在平面內(nèi)，如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠完全重合，這樣的

圖形就叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸。

先找出要得到的圖案的對稱軸（如下圖），然后找出圖案的右半部分與正方形紙上的剪痕?

致的，就是要找的正確答案。

【詳解】由分析可知:

要想得到剪掉多余的部分。

故答案為：A

17.C

【分析】根據(jù)題意分析，小女孩是從上面看的，她看到的藍(lán)色格子在右下角和左上角。

【詳解】根據(jù)分析：

小女孩看到的是田

故答案為：C

18.見詳解

【分析】平移是指物體在平面內(nèi)沿著某個(gè)方向移動(dòng)，保持形狀、大小和方向不變。觀察圖形

的形狀、大小和方向，將形狀、大小完全相同且方向一致的圖形用線連起來。

第一行的小貓圖形與第二行的小貓圖形，形狀、大小和方向都相同，可通過平移重合，將它

們相連。

答案第6頁，共11頁

第一行的小鳥圖形與第二行的小鳥圖形，形狀、大小和方向都相同，可通過平移重合，將它

們相連。

第?行的藍(lán)色月牙圖形與第二行的藍(lán)色月牙圖形，形狀、大小和方向都相同，可通過平移重

合，將它們相連。

第一行的星星圖形與第二行的星星圖形，形狀、大小和方向都相同，可通過平移重合，將它

們相連。

【詳解】

19.圖見詳解

【分析】

在小兔的后面，他拍到的是小兔的背面，即：。）；

在小兔的前面，所以他拍到的是小兔的正面，即：g

在小兔的側(cè)面，所以她拍到的是小兔的側(cè)面，即：（

據(jù)此連線即可。

【詳解】

答案第7頁，共11頁

【分析】四個(gè)小動(dòng)物觀察的都是小馬，小貓從正面觀察，小狗從左面觀察，小兔從后面觀察，

小鴨從右面觀察。據(jù)此可以得出每個(gè)小動(dòng)物看到的小馬是什么樣的，連線即可。

【詳解】小兔是從后面觀察的，它看到的小馬左邊是馬尾右邊是馬頭，應(yīng)與第三幅圖相連。

小狗是從左面觀察的，它看到的是小馬的頭正對著它，應(yīng)與第?幅圖相連。小鴨是從右面觀

察的，它看到的是小馬的臀部和尾巴，應(yīng)與第二幅圖相連。小貓是從正面觀察的，它看到的

小馬左邊是馬頭右邊是馬尾，應(yīng)與第四幅圖相連。連線如下：

21.見詳解

【分析】平移：在平面內(nèi)，將一個(gè)圖形上的所有點(diǎn)都按照某個(gè)方向作相同距離移動(dòng)的圖形運(yùn)

動(dòng)。平移后圖形的位置改變，形狀、大小、方向不變。

如圖：（）］@?⑥??，①先下移再向右移或先向右移再向下移,

即可與＜［：＞重合，②先上移再向右移或先向右移再向上移，即可與＜，＞重合，③和④向

右移動(dòng)一定的距離即可與o＞聿合，選擇喜歡的顏色，給①②③④涂色即可。

【詳解】如圖：

22.見詳解

【分析】平移和旋轉(zhuǎn)是物體運(yùn)動(dòng)的兩種方式。平移時(shí)，物體沿直線移動(dòng)，大小和方向不變,

但位置改變；旋轉(zhuǎn)時(shí)，物體繞某點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，大小不變，但方向和位置可能改變，據(jù)此解答。

【詳解】（1），/\的方向發(fā)生變化，進(jìn)行了旋轉(zhuǎn)；||的方向發(fā)生變化,

進(jìn)行了旋轉(zhuǎn)；口的方向發(fā)生變化，進(jìn)行了旋轉(zhuǎn)；不符合。

（2）||,/\的方向發(fā)生變化，進(jìn)行了旋轉(zhuǎn)；||的方向沒有發(fā)生變化,進(jìn)

行了平移：□的方向發(fā)生變化，進(jìn)行了旋轉(zhuǎn)：不符合。

答案第8頁，共11頁

,/，的方向發(fā)生變化,進(jìn)行了旋轉(zhuǎn);□的方向沒有發(fā)生變化，進(jìn)

行了平移；□的方向發(fā)生變化，進(jìn)行了旋轉(zhuǎn)，不符合。

(4)■1/、的方向沒有發(fā)生變化,進(jìn)行了平移;D的方向沒有發(fā)生變化,

進(jìn)行了平移；n的方向沒有發(fā)生變化，進(jìn)行了平移；符合。

綜上所述，「是由/\、|;□通過平移拼成的，如下:

23.熱氣球松樹熊貓

【分析】軸對稱圖形是指沿著一條直線對折后，直線兩側(cè)的部分能夠完全重合的圖形。根據(jù)

給出的軸對稱圖形的一半，通過想象或?qū)嶋H對折(在腦海中模擬)，可以得出整個(gè)圖形分別

是熱氣球、松樹、熊貓。

【詳解】

qq1熱氣球松樹熊貓

III

24.(1)??

⑵③

【分析】①圖形為長方體：左右兩個(gè)面為正方形，上下前后四個(gè)面為長方形。②圖形為長方

體，上下左右前后六個(gè)面都是長方形，但是不同大小的長方形。③圖形為正方體，上下左右

前后六個(gè)面都是完全樣的正方形。根據(jù)以上圖形特點(diǎn)來填空即可。

【詳解】(1)

根據(jù)分析，從左面看是□的有①@,從前面看是||的有①?。

(2)根據(jù)分析，從上面、前面和側(cè)面看到的圖形都一樣的是③。

25.見詳解

【分析】觀察圖形，可以發(fā)現(xiàn)，每個(gè)圖形是由上一個(gè)圖形順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度得到的，所