2026屆福建省福州市三校聯考生物高二上期末學業(yè)質量監(jiān)測模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．關于免疫調節(jié)，下列表述正確的是（）A.吞噬細胞只在非特異性免疫中發(fā)揮作用B.T細胞不僅在細胞免疫中起作用，在體液免疫中也發(fā)揮不可或缺的作用C.機體自身的組織和細胞不可能成為抗原D.機體再次受到相同抗原刺激，記憶細胞能迅速反應產生大量抗體2．下列關于對生長素的合成、分布、運輸及生理作用的理解，正確的是（）A.單側光刺激胚芽鞘尖端會引起生長素的分布不均勻B.生長素的極性運輸不需要消耗能量C.生長素對植物的根、芽、莖的生長只有促進作用，沒有抑制作用D.頂芽生長占優(yōu)勢時，側芽生長素的合成受到抑制3．醫(yī)院給病人輸液時必須使用生理鹽水，但是過多的注射會影響細胞的正常功能，以下解釋不正確的是（）A.生理鹽水與血漿滲透壓基本相等，但是成分不完全相同B.輸入的Na+中50%進入細胞內液，50%分布在細胞外液C.過量注射生理鹽水導致血漿的pH發(fā)生改變D.過量注射生理鹽水不會導致內環(huán)境滲透壓發(fā)生改變4．某同學運用黑光燈誘捕的方法對農田中具有趨光性的昆蟲進行調查，下列敘述正確的是（）A.黑光燈誘捕的方法可用于調查所有農業(yè)害蟲的種群密度B.黑光燈誘捕的方法可調查該農田趨光性昆蟲的物種數目C.該方法一定會改變種群的年齡組成，增加昆蟲的死亡率D.該方法利用了生態(tài)系統中的化學信息，效率高且無污染5．下列關于人體內環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是（）A.內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié)能力是無限的B.H2CO3/NaHCO3對血漿pH相對穩(wěn)定有重要作用C.內環(huán)境的溫度隨氣溫變化而變化D.人體的內環(huán)境即指細胞內液6．某校生物興趣小組探究生長素類調節(jié)劑2，4-D對月季插條生根的影響，實驗結果如圖所示。下列有關敘述正確的是（）A.該實驗的無關變量有插條的生理狀況、芽的數量、2，4-D的濃度、溫度等B.該實驗還可用生根的平均長度作為衡量生根效果的觀察指標C.生長素類調節(jié)劑2，4-D濃度≥600時，對插條生根起抑制作用D.為了確定促進插條生根的最適濃度應該在范圍內縮小濃度梯度進一步實驗7．過敏反應發(fā)生的條件是（）①已產生免疫的機體②未產生免疫的機體③接受相同的過敏原④接受不同的過敏原A.①③ B.②④ C.①④ D.②③8．（10分）群落是一定時空條件下不同物種天然群聚。根據群落的外貌和物種組成等方面的差異，可以將陸地的群落分為不同類型。在不同的群落中，生物適應環(huán)境的方式不盡相同。以下關于群落的敘述，錯誤的是（）A.熱帶雨林中的喬木分枝發(fā)達，一般葉片較小B.濕地生物群落中的生物既有水生生物也有陸生生物C.在華北地區(qū)春天開放的花多數是風媒花，不少植物的果實有翅D.草原上的植物往往根系發(fā)達，葉片狹窄，表面有茸毛或蠟質層二、非選擇題9．（10分）人體感染流感病毒后常常出現頭暈頭疼等不適，甚至出現發(fā)熱癥狀，體溫甚至可升高至39～40℃并保持一段時間，機體的各器官系統共同協作，清除病毒。其中部分生理過程如下圖所示?；卮鹣嚓P問題：（1）人體體溫調節(jié)中樞位于_____________（器官），甲狀腺激素能促進體內細胞的___________，產熱增多，使體溫上升。（2）流感病毒侵入人體后，特異性免疫發(fā)揮作用。在體液免疫產生的相應抗體等作用下能消滅___________中的流感病毒；細胞免疫過程中，細胞毒性T細胞在接受靶細胞的的信號后，會增殖并分化出相應的________和________，輔助性T細胞產生的_________能加速這一過程；最終在體液免疫和細胞免疫的巧妙配合下清除流感病毒。（3）則病毒侵入后，一定程度的發(fā)熱對人體抗病有積極作用，原因是_________________________________________________________________。（4）已知青霉素的作用機理是抑制原核細胞細胞壁的形成，從而達到消滅病原體的作用。當人體感染流感病毒后_______（填能或不能）用青霉素進行治療。少數人注射青霉素后會出現胸悶、氣急和呼吸困難等癥狀，嚴重者發(fā)生休克，這種現象是人體免疫失調中的____________。10．（14分）甲圖表示燕麥幼苗生長素濃度與所起作用的關系；乙圖表示將一株燕麥幼苗水平放置，培養(yǎng)一段時間后的生長狀況；丙圖表示燕麥胚芽鞘。請回答：（1）由甲圖可知，對于不同的器官來說生長素促進生長的最適濃度不同；對于同一器官來說，生長素的作用與濃度的關系是________________________________________________。（2）乙圖中a側生長素濃度大于_____________mol/L。（3）根的向地彎曲生長現象體現了生長素的作用具有_____________的特點。（4）為驗證在單側光照下，丙圖燕麥胚芽鞘尖端產生的生長素的橫向運輸發(fā)生在A段而不是B段，某同學設計了如下實驗步驟，請幫助其完成下列有關實驗過程：I．實驗材料及用具：燕麥胚芽鞘、一側開孔硬紙盒、薄云母片、光源等。Ⅱ．下圖表示的是該實驗過程。Ⅲ．實驗結果及解釋裝置①內胚芽鞘_____________生長，表明_______________________________________裝置②③內胚芽鞘_____________生長，表明胚芽鞘A段發(fā)生了生長素的橫向運輸。11．（14分）近年來，“跑馬”成為一種健身新潮流，“跑馬”是指跑馬拉松，它是一種長跑項目。運動員進行長時間運動時，血液中胰島素和胰高血糖素含量的變化情況如表?；卮鹣铝袉栴}：時間(h)01234胰島素含里(μU/ml)14．212．08．97．56．2胰高血糖素(pg/ml)65100153220420（1）胰島素的生理功能是促進組織細胞______________從而使血糖水平降低。（2）“跑馬”運動員運動時與運動前比，血液中胰高血糖素含量與胰島素含量的比值會_________（填“增加”“減少”或“不變”），其原因是___________________________胰高血糖素能促進肝糖原分解，并促進______________轉化為葡萄糖，滿足機體對能量的需要。（3）激素調節(jié)的特點之一是作用于靶細胞，靶器官，使靶細胞______________發(fā)生變化。12．乙酰膽堿可作為興奮性神經遞質，其合成與釋放見示意圖。據圖回答問題：（1）圖中A-C表示乙酰膽堿，在其合成時，能循環(huán)利用的物質是________(填“A”、“C”或“E”)。除乙酰膽堿外，生物體內的多巴胺和一氧化氮________(填“能”或“不能”)作為神經遞質。（2）當興奮傳到神經末梢時，圖中突觸小泡內的A-C通過_______這一跨膜運輸方式釋放到_______，再到達突觸后膜。（3）若由于某種原因使D酶失活，則突觸后神經元會表現為持續(xù)_______。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】免疫系統由免疫器官、免疫細胞和免疫活性物質構成，免疫器官是免疫細胞生成、成熟和集中分布的場所，免疫細胞有淋巴細胞和吞噬細胞，淋巴細胞有B細胞和T細胞，淋巴細胞起源于骨髓造血干細胞，B細胞在骨髓成熟，T細胞轉移到胸腺成熟，免疫活性物質是由免疫細胞或其他細胞產生的發(fā)揮免疫作用的物質?！驹斀狻緼、吞噬細胞在非特異性免疫和特異性免疫中都發(fā)揮作用，A錯誤；B、T細胞不僅在細胞免疫中起作用，在體液免疫中也發(fā)揮不可或缺的作用，例如可分泌淋巴因子，促進B細胞增殖分化，B正確；C、在某些情況下，機體自身的組織和細胞也可能成為抗原，如癌細胞、損傷或衰老的細胞，C錯誤；D、機體再次受到相同抗原刺激，記憶細胞能迅速增殖分化為漿細胞，漿細胞產生大量抗體，D錯誤。故選B。2、A【解析】1、生長素的產生：幼嫩的芽、葉以及發(fā)育中的種子。2、生長素的運輸：在芽、葉等部位只能從形態(tài)學上端運輸到形態(tài)學下端，稱為極性運輸，該運輸方式為主動運輸。3、生長素的分布：集中分布在生長旺盛的部位?！驹斀狻緼、單側光刺激會使胚芽鞘尖端的生長素由向光一側運輸到背光一側，導致生長素分布不均勻，A正確；B、生長素的極性運輸屬于主動運輸，需要消耗能量，B錯誤；C、生長素作用具有兩重性，既能促進生長也能抑制生長，C錯誤；D、頂端優(yōu)勢的原因是頂芽產生的生長素向下運輸積累在側芽，導致側芽生長素濃度過高，從而出現頂芽優(yōu)先生長，側芽生長受到抑制的現象，D錯誤。故選A。3、B【解析】內環(huán)境的理化性質主要包括溫度、pH和滲透壓：（1）人體細胞外液溫度一般維持在37℃左右。（2）正常人的血漿接近中性，pH為7.35～7.45。血漿的pH之所以能夠保持穩(wěn)定，與它含有的緩沖物質有關。（3）血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質的含量有關。在組成細胞外液的各種無機鹽離子中，含量上占有明顯優(yōu)勢的是Na+和Cl-，細胞外液滲透壓的90%來源于Na+和Cl-。【詳解】A、生理鹽水成分為0.9%的NaCl溶液，其與血漿的滲透壓基本相等，但與血漿成分明顯不同，A正確；B、輸入的生理鹽水中的鈉離子無法保證在細胞外液和細胞內液中平均分配，B錯誤；C、生理鹽水成分與血漿成分明顯不同，過量補充會影響pH的穩(wěn)態(tài)，C正確；D、生理鹽水與體液為等滲溶液，過多注射不會引起內環(huán)境滲透壓改變，但由于成分差別非常大，會影響細胞的正常功能，D正確。故選B。4、B【解析】1、生態(tài)系統中信息傳遞的種類（1）物理信息：生態(tài)系統中的光、聲、溫度、濕度、磁力等，通過物理過程傳遞的信息，如蜘蛛網的振動頻率。（2）化學信息：生物在生命活動中，產生了一些可以傳遞信息的化學物質，如植物的生物堿、有機酸、動物的性外激素等。（3）行為信息：動物的特殊行為，對于同種或異種生物也能夠傳遞某種信息，如孔雀開屏。2、估算種群密度時，常用樣方法和標記重捕法，其中樣方法適用于調查植物或活動能力弱、活動范圍小的動物，而標記重捕法適用于調查活動能力強、活動范圍大的動物。3、生態(tài)系統的結構包括生態(tài)系統的組成成分和營養(yǎng)結構，組成成分又包括非生物的物質和能量，生產者、消費者和分解者，營養(yǎng)結構就是指食物鏈和食物網。生產者主要指綠色植物和化能合成作用的生物，消費者主要指動物，分解者指營腐生生活的微生物和動物?！驹斀狻緼、黑光燈誘捕的方法可用于調查某種趨光性昆蟲的種群密度，并非所有農業(yè)害蟲的種群密度，A錯誤；B、黑光燈誘捕的方法可用于探究該農田趨光性昆蟲的物種數目，利用昆蟲的趨光性誘捕昆蟲，統計昆蟲的種群數量，B正確；C、趨光性的昆蟲的各年齡期的個體均具有趨光性，不會改變種群的年齡組成，C錯誤；D、黑光燈是一種特制的氣體放電燈，它發(fā)出330-400nm的紫外光波，故黑光燈傳遞給趨光性昆蟲的信息是通過紫外光傳遞的，屬于物理信息，D錯誤。故選B。5、B【解析】關于“內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié)”應掌握以下幾點：（1）實質：體內滲透壓、溫度、pH等理化特性和化學成分呈現動態(tài)平衡的過程；（2）定義：在神經系統和體液的調節(jié)下，通過各個器官、系統的協調活動，共同維持內環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài)；（3）調節(jié)機制：神經-體液-免疫調節(jié)網絡；（4）層面：水、無機鹽、血糖、體溫等的平衡與調節(jié)；（5）意義：機體進行正常生命活動的必要條件?！驹斀狻緼、人體維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的能力是有一定限度的，超過一定程度會使內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞，A錯誤；B、由于機體中含有H2CO3/NaHCO3、NaH2PO4/Na2HPO4等緩沖物質，使pH穩(wěn)定在7.35-7.45，B正確；C、人是恒溫動物，人的體溫不會隨氣溫的變化而變化，一般會維持在37℃左右，C錯誤；D、體液包括細胞外液和細胞內液，其中細胞外液是人體的內環(huán)境，D錯誤。故選B。6、B【解析】由題干及題圖可知，2，4-D濃度為自變量，生根數為因變量。分析題圖：由圖可知，與對照組相比，2，4-D濃度在200mg?L?1、400mg?L?1、600mg?L?1和800mg?L?1時，生根數比濃度為0時的插條生根數多，說明這些濃度對插條生根起促進作用；而2，4-D濃度在1000mg?L?1時，生根數比濃度為0時的插條生根數少，說明該濃度對插條生根起抑制作用?！驹斀狻緼、2,4-D的濃度屬于自變量，不是無關變量，A錯誤;B、月季插條生根的情況可用生根數或生根的平均長度來表示，B正確;C、由圖可知，2，4一D濃度為600mg/L時的插條生根數比濃度為0時的插條生根數多，說明該濃度對插條生根起促進作用，C錯誤;D、為了確定促進插條生根的最適濃度應該在200mg?L?1?600mg?L?1范圍內縮小濃度梯度進一步實驗，D錯誤。故選B。7、A【解析】過敏反應：過敏原第一次進入人體后，人體內產生抗體吸附在皮膚、呼吸道或消化道黏膜以及血液中某些細胞的表面。當相同過敏原再次進入機體時，就會與吸附在細胞表面的相應抗體結合，使上述細胞釋放組織胺等物質，引起毛細血管擴張，血管壁通透性增強，平滑肌收縮，腺體分泌增多等，引發(fā)各種過敏反應。特點：①發(fā)作迅速、反應強烈、消退較快；②一般不破壞組織細胞，不引起組織嚴重損傷；③有明顯的遺傳傾向和個體差異?！驹斀狻竣龠^敏反應是指已免疫的機體再次接觸過敏原時發(fā)生的反應，①正確；②未免疫的機體不會產生過敏反應，②錯誤；③當相同過敏原再次進入機體時，就會與吸附在細胞表面的相應抗體結合產生過敏反應，③正確；④錯誤。綜上①③正確。故選A。8、A【解析】生物群落的概念：在同一時間內、占據一定空間的相互之間有直接或間接聯系的各種生物種群的集合。群落是由一定的動物、植物和微生物種群組成?！驹斀狻緼、熱帶雨林中的喬木分枝少，樹冠通常不大，稀疏，一般有大型的葉片，A錯誤；B、濕地生物群落中有水生生物，也有鳥類等陸生生物，B正確；C、在華北地區(qū)春天開放的花多數是風媒花，不少植物的果實有翅，便于傳播，C正確；D、草原上的植物往往根系發(fā)達，葉片狹窄，表面有茸毛或蠟質層，以便適應干旱環(huán)境，D正確。故選A。二、非選擇題9、（1）①.下丘腦②.有機物代謝（氧化分解）（2）①.細胞外液②.細胞毒性T細胞③.記憶細胞④.細胞因子（3）體溫上升可促進免疫細胞的活動（免疫細胞的增殖與分化），從而更有效地清除病毒（4）①.不能②.過敏反應【解析】由圖可知，感染流感病毒后，免疫細胞會產生致熱源，作用于體溫調節(jié)中樞下丘腦，通過分級調節(jié)促進甲狀腺激素的分泌，增加產熱，導致體溫上升?！拘?詳解】人體的體溫調節(jié)中樞位于下丘腦，甲狀腺激素可以促進細胞內有機物的氧化分解，增加產熱?！拘?詳解】抗體存在于體液中，可以與細胞外液中的病毒結合；細胞免疫過程中，細胞毒性T細胞，會增殖分化出細胞毒性T細胞和記憶細胞，輔助性T細胞產生的細胞因子可以促進細胞毒性T細胞的增殖分化?！拘?詳解】由圖可知，病毒入侵后，免疫細胞產生的致熱源會作用于下丘腦，導致體溫升高，體溫上升可促進免疫細胞的活動（免疫細胞的增殖與分化），從而更有效地清除病毒，故一定程度的發(fā)熱對人體抗病有積極作用?！拘?詳解】流感病毒不屬于原核生物，不含細胞壁，不能用青霉素進行治療。青霉素可能會導致某些人出現過敏反應，如胸悶、氣急和呼吸困難等癥狀，嚴重者發(fā)生休克。【點睛】解答本題的關鍵是分析圖中的信息，再結合體溫調節(jié)和免疫調節(jié)的相關知識進行解答。10、（1）在一定濃度范圍內促進生長，超過這—范圍則抑制生長（2）10-8（3）較低濃度促進生長，過高濃度抑制生長（4）①.直立②.胚芽鞘的B段沒有發(fā)生生長素的橫向運輸③.彎向光源【解析】1、分析甲圖：圖示表示生長素濃度對植物根、芽生長的影響，不同器官對生長素的敏感程度不同，根最敏感、芽其次；生長素促進根、芽生長的最適宜濃度分別是10-10mol/L、10-8mol/L。2、分析乙圖：由于受到重力因素的影響，a點的生長素濃度高于b點。3、“驗證在單側光照射下，丙圖燕麥胚芽鞘尖端產生的生長素的橫向運輸發(fā)生在A段而不是B段”，可對燕麥胚芽鞘進行三種處理：阻斷A段，阻斷B段，不阻斷任何部位以做對照?！拘?詳解】據圖甲分析可知，對于不同的器官來說生長素促進生長的最適濃度不同，對于同一器官來說，生長素在一定濃度范圍內促進生長，超過這一范圍則抑制生長。【小問2詳解】乙圖中b側為根遠地側，a側為根的近地側。由于重力的作用，乙圖中a側生長素濃度大于b側生長素濃度，又因為根對生長素很敏感，a側生長素對根生長的效應是抑制，a側生長素濃度大于10-8mol/L?！拘?詳解】根對生長素濃度敏感性強，近地側a的生長素濃度高，大于10-8mol/L，抑制了根的生長，遠地側生長素濃度低，促進了根的生長，因此根的向地生長體現了生長素作用的兩重性?！拘?詳解】本實驗的目的是“驗證在單側光照射下，丙圖燕麥胚芽鞘尖端產生的生長素的橫向運輸發(fā)生在A段而不是B段”，可對燕麥胚芽鞘進行三種處理：阻斷A段，阻斷B段，不阻斷任何部位以做對照。即①是實驗組：胚芽鞘的尖端有云母片，它阻斷了生長素在尖端的橫向運輸，使得向光側和背光側的生長素分布均勻，所以胚芽鞘直立生長；②③兩組是對照組：胚芽鞘的尖端沒有云母片，而在尖端發(fā)生了橫向運輸，使得背光側的生長素濃度比向光側濃度高，所以背光側生長的比較快從而導致胚芽鞘向光彎曲生長?！军c睛】解答本題的關鍵是對于甲圖的分析，明確同一植物不同器官的最適宜生長素濃度以及同一生長素濃度對不同器官的作用。11、(1).加速攝取、利用和儲存葡萄糖(2).增加(3).由于血糖濃度降低，會導致胰高血糖素分泌增加，胰島素分泌減少(4).脂肪等非糖物質(5).原有的生理活動【解析】1、調節(jié)血糖的激素：（1）胰島素：降低血糖；分泌部位