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第二章第二節(jié)HOMETARGETCONTENT地形圖的判讀地形圖的判讀Interpretationoftopographicmaps地球表面有高山,有低地,如何在平面的地圖上表示地球表面的起伏呢?HOMETARGETCONTENT課程標(biāo)準(zhǔn)CurriculumStandards結(jié)合地形觀察,說出等高線地形圖、分層設(shè)色地形圖表示地形的方法;在地形圖上識別一些基本地形學(xué)習(xí)目標(biāo)Learningobjections1.閱讀等高線地形圖,識別山峰、山脊、山谷,判讀山坡的陡緩,估算海拔與相對高度2.閱讀分層設(shè)色地形圖,識別五種主要的地形類型HOMETARGETCONTENT等高線地形圖Contourtopographicmap01HOMETARGETCONTENT目錄Contents1.1海拔與相對高度Altitudevs.relativealtitude海拔:地面某個地點高出海平面的垂直距離。相對高度:某個地點高出另一個地點的垂直距離。如下圖:甲的海拔為
米,乙的海拔為
米;甲乙兩地的相對高度為
米。6713543171.2等高線Contour等高線:地圖上海拔相同的各點所連接成的線。在等高線上標(biāo)有海拔數(shù)值,如100米、200米。用等高線表示地形的地圖即等高線地形圖如左圖思與學(xué):等高線是如何繪制的1測量區(qū)域不同地點的海拔,并將其標(biāo)注在地圖上2依據(jù)已知點估算其他未知點的海拔3繪圖人員確定要繪制的等高線的海拔,如50米;將海拔同為50米的各點,連成平滑的曲線,即得到海拔為50米的等高線4按照一定的海拔差(即等高距),如10米,即可分別繪制40米、60米……的各條等高線思與學(xué):你在生活中見過等高線嗎?階梯梯田廣西桂林龍脊梯田側(cè)視圖廣西桂林龍脊梯田俯視圖對比不同視角的梯田圖片,可看出等高線實質(zhì)上為山體俯視圖的投射。思與學(xué)1.3等高線地形圖判讀Contourtopographicmapinterpretation1、各等高線之間相交重疊嗎?2、同一條等高線上,各點海拔如何?等高線為閉合曲線,不相交、不重疊(除了陡崖)各點海拔相等3、同一幅圖中,等高距有什么特點?同幅圖中,等高距相等4、等高線的疏密與坡的陡緩有何關(guān)系?等高線密集的地方,坡較陡;等高線稀疏的地方,坡較緩10米10米10米緩坡陡坡閱讀課本P32,結(jié)合下圖,思考以下問題:等高線特點歸納閉合曲線同線等高同圖等距密陡疏緩除陡崖外,等高線不相交、不重疊1.A、B、C三點的海拔各是多少?2.A、B兩點的相對高度是多少?3.從B點爬到山頂C容易,還是從A點爬到山頂C容易。為什么?A:150m;B:300m;C:900-1050mA、B兩點相對高度150m從A點爬到山頂C容易,因為這一側(cè)等高線更稀疏,坡度更緩。思與學(xué)每座山都有自己的組成部分——地形部位思與學(xué)如將它們用等高線表示來呢?何出1.4地形部位Topographicallocations結(jié)合梯田實景圖,識別各地形部位,并總結(jié)其等高線特征。①山峰①①②③④⑤等高線閉合,數(shù)值從四周向中間逐漸增大①①山峰1.4地形部位Topographicallocations結(jié)合梯田實景圖,識別各地形部位,并總結(jié)其等高線特征。②山谷等高線的彎曲部分向數(shù)值高處凸出常發(fā)育河流②①②③④⑤②山谷②1.4地形部位Topographicallocations結(jié)合梯田實景圖,識別各地形部位,并總結(jié)其等高線特征。③山脊等高線的彎曲部分向數(shù)值低處凸出常作為分水嶺③①②③④⑤③③山脊1.4地形部位Topographicallocations結(jié)合梯田實景圖,識別各地形部位,并總結(jié)其等高線特征。④鞍部兩側(cè)的山脊、山谷等高線近似對稱④①②③④⑤④鞍部④1.4地形部位Topographicallocations結(jié)合梯田實景圖,識別各地形部位,并總結(jié)其等高線特征。⑤陡崖等高線重疊可發(fā)育瀑布,適合攀巖運動①②③④⑤⑤⑤陡崖⑤P34活動:在等高線地形圖上判讀地形部位等高線的形態(tài)、疏密程度等是識別地形部位和描述地形特征的主要依據(jù)。下圖是某地等高線地形圖,在圖中識別地形部位,描述地形特征。1.識別圖中①—⑦表示的地形部位。①山峰②陡崖③山峰④山脊⑤山谷⑥山脊⑦鞍部P31活動:在等高線地形圖上判讀地形部位等高線的形態(tài)、疏密程度等是識別地形部位和描述地形特征的主要依據(jù)。下圖是某地等高線地形圖,在圖中識別地形部位,描述地形特征。2.比較圖中④和⑥的坡度差異。④處等高線較稀疏,⑥處等高線較密集因此,④的坡度小于⑥1.5等深線Depthcontour海洋中深度相同的各點所連接成的線等深線的疏密狀況,可以看出海底坡度的大小等深線上所標(biāo)注的數(shù)值可看出海洋的深淺思與學(xué)顏色!將顏色運用到等高線地圖中將如何?HOMETARGETCONTENT目錄Contents分層設(shè)色地形圖Layeredandcoloredtopographicmap022.1分層設(shè)色地形圖Layeredandcoloredtopographicmap分層設(shè)色地形圖上附有圖例說明各種顏色表示的高度或深度范圍在繪有等高線和等深線的地形圖上,把不同高度和深度的范圍,涂上不同的顏色,這種地圖叫分層設(shè)色地形圖2.2地表的地形類型Thetypeofterrainonthesurface高原山地盆地丘陵平原2.3分層設(shè)色地形圖判讀Interpretationofhierarchicalandcoloredtopographicmaps表示海拔較低的地方,如平原。顏色越深,海拔越低。表示海拔較高的地方,如山地、高原等。顏色越深,海拔越高。表示江、河、湖、海等水體。顏色越深,水越深。表示冰川、積雪等。綠色橙色藍(lán)色白色分層設(shè)色地形圖判讀Interpretationofhierarchicalandcoloredtopographicmaps高原地表形態(tài):面積較大,外圍較陡,內(nèi)部起伏和緩海拔:500米以上“高而平”高原Plateau2.3位于巴西境內(nèi),面積500多萬平方千米,是世界面積最大的高原。巴西高原BrazilAltiplano2.3分層設(shè)色地形圖判讀Interpretationofhierarchicalandcoloredtopographicmaps山地地表形態(tài):具有聳立的山峰、陡峭的山坡海拔:500米以上“高而陡”山地Mountain世界海拔最高的山脈,全長約2450千米。其主峰為珠穆朗瑪峰,海拔8848.86米,是世界海拔最高的山峰。喜馬拉雅山脈Himalaya分層設(shè)色地形圖判讀Interpretationofhierarchicalandcoloredtopographicmaps丘陵地表形態(tài):相對高度較山地小海拔:500米以下“低而緩”丘陵Hills2.3位于中國東南部,平均海拔在200米到500米之間?,是中國三大丘陵之首。東南丘陵SoutheastHills分層設(shè)色地形圖判讀Interpretationofhierarchicalandcoloredtopographicmaps平原地表形態(tài):寬廣平坦海拔:一般在200米以下平原Plain“低而平”2.3位于南美洲北部,面積達(dá)560萬平方千米,是世界面積最大的平原。亞馬孫平原AmazonPlain分層設(shè)色地形圖判讀Interpretationofhierarchicalandcoloredtopographicmaps盆地地表形態(tài):四周高,中間低盆地Basin2.3中國四大盆地之一,其地貌可明顯分為邊緣山地和盆地底部兩大部分,總面積約26萬多平方千米。四川盆地SichuanBasin地形類型對比高原山地丘陵平原盆地海拔高度大于500大于500小于500小于200無一定標(biāo)準(zhǔn)形態(tài)特征高而平高而陡低而緩低而平中間低四周高地面起伏程度外大內(nèi)小大較小小外大內(nèi)小P36活動:繪制并判讀分層設(shè)色地形圖運用分層設(shè)色地形圖表示地形的方法,可以在等高線地形圖上分層涂色。下圖是某區(qū)域的等高線地圖,在圖中分層涂色,判斷地形類型。①②③④⑤2.判斷圖中①—⑤所代表的地形類型。1.根據(jù)圖中高度表,用不同顏色的彩筆完成分層涂色。①平原②盆地③高原④山地⑤丘陵HOMETARGETCONTENT目錄ContentsClassroomExercises課堂小練1.村莊與小河甲的實地距離約()A.2000米 B.20米 C.200米 D.600米C讀某區(qū)域等高線地形圖,完成下面小題。2.C點處的地形部位是()A.山峰 B.山脊 C.鞍部 D.陡崖3.圖中最高峰的海拔高度可能為()A.750米 B.650米 C.550米 D.450米CB4.根據(jù)此圖,以下說法正確的是()①如果只考慮坡度陡緩,小河甲比小河乙流速慢
②小河甲的流向是自西向東③A點在C點的東南方向
④圖中點A與點B的相對高度為300米A.①② B.②③ C.②④
D.③④D“深圳八景”是指:大鵬所城、蓮山春早、僑城錦繡、深南溢彩、梧桐煙云梅沙踏浪、一街兩制和羊臺疊翠,其中梧桐煙云是指深圳最高山梧桐山,主峰海拔約944米,羊臺疊翠是指羊臺山,主峰海拔約580米,完成下面小題。5.梧桐山和羊臺山的相對高度為()A.1522米 B.364米 C.-366米 D.-1522米6.假設(shè)要在梧桐山開發(fā)溯溪(沿河游玩)景區(qū),需要在以下哪種地形類型開發(fā)相對比較合適()BB讀某地等高線示意圖,完成下面小題。7.下列有關(guān)說法,正確的是()A.甲地坡度比丙地坡度緩 B.甲、乙兩地的相對高度為400米C.山峰的海拔高度約為760米 D.丁地所處的位置為山脊B8.圖示區(qū)域若用分層設(shè)色地形圖來表示,深綠色表示的地形為(
)A.盆地 B.高原 C.山地 D.平原D“五一”假期,小米體驗了某景點推出的極限運動——攀巖,并拍下了照片(左圖),旅游回來后他畫了該地等高線地形簡圖(右圖)。讀圖,完成下面小題。9.小米體驗了攀巖運動(左圖),該運動最適合開展在右圖中的()A.①處 B.④處 C.⑤處 D.⑥處D10.根據(jù)小米所畫的地形圖,判斷(
)A.①②山峰直線距離約為8千米 B.④⑤處均不可能發(fā)育河流C.③處海拔應(yīng)該會超過500米 D.⑥處位于該地區(qū)的西北方向C2023年9月5日,橫琴粵澳深度合作區(qū)成立兩周年,因肩負(fù)“為澳門多元化發(fā)展注入重要動力”的重任而被世人矚目。腦背山是橫琴島的最高峰、風(fēng)景優(yōu)美,深受徒步愛好者青睞,圖為橫琴腦背山等高線地形圖。據(jù)此完成下面小題。11.橫琴為了保護(hù)環(huán)境,修建公路時逢山就開鑿隧道,圖中有隧道的公路是(
)①橫琴大道
②環(huán)島東路③環(huán)島西路
④長隆大道A.①② B.①③ C.③④ D.②④C12.四條上山線路中,最可能看到小溪的是(
)A.① B.② C.③ D.④A13.下圖示意四種地形類型的剖面。據(jù)此完成下題。圖中①②③④表示的地形類型依次是(
)A.平原、丘陵、山地、高原 B.山地、高原、平原、丘陵C.丘陵、平原、高原、山地
D.高原、山地、丘陵、平原D近年來,戶外騎行成為一種休閑的生活方式。五一期間,天氣晴朗,幾位騎行愛好者前往龍虎山地區(qū)騎行,此次的騎行路線是“甲村—乙村—丙村”。下圖示意龍虎山地區(qū)地形。據(jù)此完成下面小題。14.騎行者做計劃時發(fā)現(xiàn)(
)A.該地地形以丘陵為主 B.涼水河自東北流向西南C.龍山的海拔高于虎山 D.索道兩端相對高度不足百米B15.此次騎行過程大致是(
)A.先平坦,再上坡,再下坡B.先平坦,再一直上坡C.先上坡,再下坡,再平坦D.先上坡,再下坡A16.騎行者站在甲村可以看到(
)A.乙村 B.丙村
C.A地 D.B地DN知識梳理一、等高線地形圖1.
地面高度的計算地面某個地點高出海平面的垂直距離,叫
。某個地點高出
另一個地點的垂直距離,叫
?。海拔相對高度2.
等高線地形圖(1)在地圖上,把海拔相同的各點依次連接成線,就是
?。(2)圖中E點海拔是
米。(3)a坡和b坡相比,a坡坡度平緩,因為這里等高線
?。等高線100
稀疏(4)山體部位的判讀
代號山體名稱等高線特征A
?等高線閉合,數(shù)值從四周向中間逐漸增大B
?等高線的彎曲部分向
?凸出山峰山脊低處代號山體名稱等高線特征C
?等高線的彎曲部分向
?凸出D
?等高線重疊山谷高處陡崖二、分層設(shè)色地形圖3.
定義:在繪有等高線和等深線的地形圖上,把不同高度和深度的范
圍,涂上不同的
,這種地圖叫分層設(shè)色地形圖。在分層設(shè)色地
形圖上,可以比較容易地判讀各種各樣的地形,以及地表的起伏狀況。顏色4.
陸地表面五種地形類型的區(qū)別地形類型海拔特征地表形態(tài)特征
?海拔一般在200米以下地面寬廣平坦高原海拔在
?以上面積較大,外圍較陡、內(nèi)部起伏
較為和緩山地海拔在500米以上具有聳立的山峰、陡峭的山坡丘陵海拔在
?以下相對高度較山地小盆地沒有一定標(biāo)準(zhǔn)四周
,中間
?平原500米500米高低
拳頭法理解地形部位
拳頭是一座山,四個凸出的關(guān)節(jié)相當(dāng)于山峰,兩個相鄰山峰中間相
對凹下去的部分相當(dāng)于鞍部,相鄰的手指頭之間的縫隙相當(dāng)于山谷,每
根手指頭中部略微凸起的部位就成了山脊,拳頭的左右兩側(cè)比較陡的部
分構(gòu)成了陡崖。
【巧學(xué)助記】基礎(chǔ)通關(guān)
知識點1
等高線地形圖?如圖是海拔和相對高度示意圖。讀圖,回答1~2題。海拔和相對高度示意圖1.
乙地海拔為(
C
)A.500米B.1
000米C.1
500米D.2
000米C12345678910111213142.
甲、乙兩地的相對高度是(
C
)A.0米B.500米C.1
000米D.1
500米C海拔和相對高度示意圖12345678910111213143.
圖中山體的最高海拔(
D
)A.
低于120米B.
低于130米C.
高于120米,低于130米D.
高于130米,低于140米D讀等高線繪制示意圖,完成3~4題。等高線繪制示意圖12345678910111213144.
從上圖中可以看出,坡度陡緩與等高線疏密的關(guān)系是(
C
)A.
坡緩的地方,等高線密集B.
坡陡的地方,等高線稀疏C.
坡緩的地方,等高線稀疏D.
坡度陡緩與等高線疏密無關(guān)C等高線繪制示意圖1234567891011121314
[青島中考]某中學(xué)組織學(xué)生去山區(qū)徒步活動,計劃沿圖中路線
行進(jìn)。下圖示意該地等高線地形,據(jù)此完成5~7題。該地等高線地形示意圖5.徒步行進(jìn)的方向大致是(
B
)A.
由南向北B.
由北向南C.
由東向西D.
由西向東B12345678910111213146.徒步過程主要穿行在(
C
)A.
山峰B.
山脊C.
山谷D.
鞍部解析:讀圖分析,徒步過程穿越的等高線的彎曲部分向高處凸出,是山谷;山峰是等高線閉合,數(shù)值從中間向四周逐漸降低;山脊是等高線的彎曲部分向低處凸出;兩座山峰之間的低地是鞍部。C該地等高線地形示意圖12345678910111213147.徒步起點至山頂?shù)南鄬Ω叨瓤赡苁?
B
)A.300米B.400米C.500米D.600米解析:相對高度是指一個地點高出另一個地點的垂直距離。徒步起點海拔在200~300米,山頂?shù)暮0问?30米,徒步起點至山頂?shù)南鄬Ω叨仍?30~430米。B該地等高線地形示意圖1234567891011121314
知識點2
分層設(shè)色地形圖?8.
關(guān)于不同地形特點的說法,不正確的是(
B
)A.
平原海拔一般在200米以下B.
丘陵是指海拔200米以上的高地C.
山地是指海拔500米以上起伏很大的高地D.
高原是指海拔500米以上內(nèi)部平緩的高地B1234567891011121314能力突破2023年4月22日(農(nóng)歷三月初三),黃帝故里拜祖大典在鄭州市新鄭黃帝故里舉行。黃帝故里位于新鄭具茨山(始祖山),小明一家前往觀禮祈福。讀具茨山及周邊等高線地形圖,完成9~11題。具茨山及周邊等高線地形圖12345678910111213149.
圖中等高距是(
A
)A.50米B.100米C.150米D.200米A具茨山及周邊等高線地形圖123456789101112131410.
下列敘述正確的是(
C
)A.
甲表示山脊B.
甲比乙的坡度小C.
甲位于乙的西南方D.
甲與乙的相對高度為150米
解析:甲等高線向海拔高處凸為山谷;甲比乙等高線密集、坡度大;依據(jù)一般定向法判定方向,甲位于乙的西南方;圖示等高距為50米,甲海拔為400米,乙海拔為300米,兩地相對高度為100米。C具茨山及周邊等高線地形圖123456789101112131411.
小明對沿途景物的描述,正確的是(
B
)A.
青崗水庫位于山脊上B.
軒轅廟東南側(cè)山體陡峻C.
公路沿山脊線蜿蜒而上D.
龍頭雕塑位于山谷中解析:讀圖分析可知,青崗水庫位于山谷,公路沿山谷線蜿蜒而上,龍頭雕塑位于山脊上。軒轅廟東南側(cè)等高線密集,山體陡峻。B具茨山及周邊等高線地形圖1234567891011121314
凱凱同學(xué)打算暑假去攀登長城,攀登前他對某地長城等高線地形圖
進(jìn)行了研究。讀圖,完成12~13題。某地長城等高線地形圖123456789101112131412.
凱凱同學(xué)通過研究地圖發(fā)現(xiàn)(
A
)A.
烽火臺海拔最高,易遠(yuǎn)觀B.
關(guān)城四面環(huán)山,易守難攻C.
城墻沿著山谷,防御功能強D.
道路沿山谷建設(shè),難度大解析:讀圖可知,烽火臺海拔在850米~900米之間,海拔最高,易遠(yuǎn)觀;關(guān)城兩面環(huán)山,兩面是山谷,易守難攻;城墻沿著山脊,防御功能強;道路沿山谷建設(shè),難度小。A某地長城等高線地形圖123456789101112131413.
凱凱同學(xué)攀登長城時會發(fā)現(xiàn)(
D
)A.
①到②的坡度最小B.
③在④的東南方向C.
①和②的距離約為100米D.
③到④的高度差約為100米D某地長城等高線地形圖1234567891011
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