版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第頁人教版九年級化學上冊《4.3.1化學式》導學案(附答案)一、知識目標1.知道純凈物具有固定的組成,能用化學式表示某些常見物質的組成。2.能從宏觀與微觀、定性與定量相結合的視角說明化學式的含義。3.了解化學式的寫法和讀法。二、核心素養(yǎng)目標1.宏觀辨識與微觀探析:從宏觀上認識物質由元素組成,從微觀上理解物質由分子、原子或離子構成,能根據(jù)化學式分析物質的組成和構成。2.證據(jù)推理與模型認知:通過對不同物質化學式的分析,建立化學式表示物質組成的模型,理解化學式的意義和書寫規(guī)則。3.科學態(tài)度與社會責任:認識到化學式是國際通用的化學語言,培養(yǎng)嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和規(guī)范使用化學用語的意識。一、學習重點1.化學式的意義。2.化學式的讀寫。二、學習難點從宏觀與微觀、定性與定量相結合的視角說明化學式的含義。1.用和的組合表示物質組成的式子,叫作化學式。2.每種純凈物的組成是的,所以表示每種物質組成的化學式。3.稀有氣體的化學式用表示,如氦氣寫為,氖氣寫為。4.書寫氧化物的化學式時,一般把氧的元素符號寫在邊,另一種元素符號寫在邊。5.由兩種元素組成的化合物的名稱,一般讀作,如NaCl讀作。有時還要讀出化學式中各種元素的原子個數(shù),如CO2讀作,F(xiàn)e3O4讀作。一、化學式活動一:化學式的定義問題思考:什么是化學式?問題探究:任何物質都有化學式嗎?化學式可以任意書寫嗎?活動二:典例精講典例1:下列關于化學式的說法正確的是()A.任何物質都有化學式B.化學式可以任意書寫C.只有純凈物才有固定的化學式D.一種物質可以有多個化學式典例2:下列物質有化學式的是()A.空氣B.氧氣C.泥漿D.海水化學式的意義活動一:由分子構成的物質的化學式意義問題思考:以H2活動二:由原子構成的物質的化學式意義問題思考:以鐵(Fe)為例,能表示什么?活動三:由離子構成的物質的化學式意義問題思考:以氯化鈉(NaCl)為例,從宏觀和微觀角度分別能表示什么?活動四:典例精講典例1:下列關于二氧化碳化學式CO2的意義,說法錯誤的是()A.表示二氧化碳這種物質B.表示二氧化碳由碳元素和氧元素組成C.表示一個二氧化碳分子由一個碳原子和一個氧分子構成D.表示一個二氧化碳分子典例2:下列符號既能表示一種物質,又能表示一個分子的是()A.HB.N2C.FeD.NaCl化學式的讀寫活動一:單質化學式的書寫問題思考:稀有氣體、金屬和固態(tài)非金屬、氣態(tài)非金屬的單質化學式分別該如何書寫?活動二:化合物化學式的書寫問題思考:當組成元素的原子個數(shù)比為1時、氧化物、由金屬與非金屬元素組成的化合物的化學式分別該如何書寫?活動三:化合物化學式的讀法問題思考:兩種元素組成的化合物的化學式該如何讀?活動四:典例精講典例1:下列化學式的讀法正確的是()A.MnO2讀作二氧化猛B.Fe2O3讀作二鐵化三氧C.MgCl2讀作氯化鎂D.Al2O3讀作鋁化氧典例2:下列單質化學式書寫錯誤的是()A.氦氣HeB.氧氣OC.鐵FeD.氫氣H2下列關于銅的化學式Cu的意義,說法正確的是()A.只表示銅這種物質B.只表示一個銅原子C.表示銅由銅元素組成D.不能表示銅元素2.化學用語是學習化學的重要工具,下列表示兩個氧分子的是()A.2O B.O2 C.2O2 D.2H2O23.下列說法錯誤的是()A.H2O表示一個水分子B.NaCl表示氯化鈉由鈉離子和氯離子構成C.Fe表示鐵元素或一個鐵原子D.2CO2表示二氧化碳由碳元素和氧元素組成4.下列物質的化學式與名稱相符的是()A.氖氣Ne2B.木炭CC.氮氣ND.氫氣H5.讀出下列化學式的名稱。(1)HCl;(2)MgO;(3)Fe3O4。1.化學式:用和的組合表示物質組成的式子。每種純凈物都有一個固定的化學式,如氧氣、水、二氧化碳、氧化汞。2.化學式的意義化學式“H2O”的意義化學式的意義宏觀意義表示水這種物質表示表示水由氫元素和氧元素組成表示微觀意義表示1個水分子表示表示1個水分子由2個氫原子和1個氧原子構成表示3.化學式的書寫物質類型化學式的寫法書寫舉例單質稀有氣體用元素符號表示氦、氖。金屬和固態(tài)非金屬習慣上用元素符號表示鐵、碳。氣態(tài)非金屬在元素符號右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字氫氣、氧氣、臭氧?;衔镅趸镆话惆蜒醯脑胤枌懺谟疫?,另一種元素符號寫在左邊,在元素符號右下角寫上所含該原子數(shù)的數(shù)字二氧化碳、五氧化二磷。由金屬元素與非金屬元素組成的化合物一般把金屬的元素符號寫在左邊,非金屬的元素符號寫在右邊,在元素符號右下角寫上所含該原子數(shù)的數(shù)字氯化鈉。4.化學式的讀法:由兩種元素組成的化合物,一般從右向左讀作某化某,如NaCl讀作;有時還要讀出化學式中各種元素的原子個數(shù),如Fe3O4讀作;有些物質有習慣讀法,如H2O讀作,H2O2讀作??键c1化學式和化學式的意義1.某同學描述了某化學符號的含義:①表示一種物質;②表示一個分子;③表示該物質由兩種元素組成;④表示一個分子由三個原子構成。該化學符號可能是()A.O2 B.NO C.H2O D.HClO2.食醋的主要成分是醋酸(分子式為C2H4O2)。下列有關醋酸組成的說法中,正確的是()A.醋酸分子中含有1個氧分子B.醋酸是由醋酸分子構成的C.醋酸是由2個碳元素、4個氫元素和2個氧元素組成的D.醋酸是由2個碳原子、4個氫原子和2個氧原子構成的考點2化學式的書寫和讀法1.下列符號能表示氯氣的是()A.2Cl B.Cl2 C.Cl- D.2Cl22.下列物質的化學式讀法和寫法都正確的是()A.五氧化二磷5O2PB.氖氣Ne2C.氧化鐵Fe2O3D.二鋁化三氧Al2O33.下列物質的化學式均有錯誤,請改正。(1)二氧化氮—O2N:;(2)過氧化氫—HO:;(3)氬氣—Ar2:;(4)硫化鋅—SZn:;參考答案一、知識目標1.知道純凈物具有固定的組成,能用化學式表示某些常見物質的組成。2.能從宏觀與微觀、定性與定量相結合的視角說明化學式的含義。3.了解化學式的寫法和讀法。二、核心素養(yǎng)目標1.宏觀辨識與微觀探析:從宏觀上認識物質由元素組成,從微觀上理解物質由分子、原子或離子構成,能根據(jù)化學式分析物質的組成和構成。2.證據(jù)推理與模型認知:通過對不同物質化學式的分析,建立化學式表示物質組成的模型,理解化學式的意義和書寫規(guī)則。3.科學態(tài)度與社會責任:認識到化學式是國際通用的化學語言,培養(yǎng)嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和規(guī)范使用化學用語的意識。一、學習重點1.化學式的意義。2.化學式的讀寫。二、學習難點從宏觀與微觀、定性與定量相結合的視角說明化學式的含義。1.用元素符號和數(shù)字的組合表示物質組成的式子,叫作化學式。2.每種純凈物的組成是固定不變的,所以表示每種物質組成的化學式只有一個。3.稀有氣體的化學式用元素符號表示,如氦氣寫為He,氖氣寫為Ne。4.書寫氧化物的化學式時,一般把氧的元素符號寫在右邊,另一種元素符號寫在左邊。5.由兩種元素組成的化合物的名稱,一般讀作某化某,如NaCl讀作氯化鈉。有時還要讀出化學式中各種元素的原子個數(shù),如CO2讀作二氧化碳,F(xiàn)e3O4讀作四氧化三鐵。一、化學式活動一:化學式的定義問題思考:什么是化學式?答案:用元素符號和數(shù)字的組合表示純凈物組成的式子叫作化學式。問題探究:任何物質都有化學式嗎?化學式可以任意書寫嗎?答案:不是任何物質都有化學式,只有純凈物才有固定的組成,才能用化學式表示,像空氣、泥漿、海水等混合物就沒有固定的化學式。每種純凈物都有一個固定的化學式,不能憑空想象、主觀臆斷,一種物質只能用一個化學式來表示。例如冰、水、水蒸氣都是由水分子構成的純凈物,都用H2O表示。由離子構成的物質中不存在一個個的分子,其化學式表示了該物質中各元素原子數(shù)的最簡比,比如氯化鈉中鈉元素和氯元素的原子個數(shù)比為1:1,其化學式為活動二:典例精講典例1:下列關于化學式的說法正確的是()A.任何物質都有化學式B.化學式可以任意書寫C.只有純凈物才有固定的化學式D.一種物質可以有多個化學式答案:C只有純凈物有固定組成能用化學式表示,混合物沒有固定化學式,所以A錯誤;化學式不能任意書寫,每種純凈物有固定化學式,B錯誤;只有純凈物才有固定的化學式,C正確;一種物質只能有一個化學式,D錯誤。典例2:下列物質有化學式的是()A.空氣B.氧氣C.泥漿D.海水答案:B空氣、泥漿、海水都是混合物,沒有固定的化學式;氧氣是純凈物,化學式為O2,所以選B?;瘜W式的意義活動一:由分子構成的物質的化學式意義問題思考:以H2答案:從宏觀意義來說,H2活動二:由原子構成的物質的化學式意義問題思考:以鐵(Fe)為例,能表示什么?答案:對于由原子構成的物質,其化學式宏觀上表示一種物質,表示物質的元素組成;微觀上表示該物質的一個原子。例如Fe表示鐵這種物質,表示鐵是由鐵元素組成,表示一個鐵原子?;顒尤河呻x子構成的物質的化學式意義問題思考:以氯化鈉(NaCl)為例,從宏觀和微觀角度分別能表示什么?答案:從宏觀意義來說,NaCl表示氯化鈉這種物質,表示氯化鈉由鈉元素和氯元素組成;從微觀意義來說,表示氯化鈉由鈉離子和氯離子構成,表示氯化鈉中鈉離子和氯離子的個數(shù)比為?;顒铀模旱淅v典例1:下列關于二氧化碳化學式CO2的意義,說法錯誤的是()A.表示二氧化碳這種物質B.表示二氧化碳由碳元素和氧元素組成C.表示一個二氧化碳分子由一個碳原子和一個氧分子構成D.表示一個二氧化碳分子答案:C一個二氧化碳分子由一個碳原子和兩個氧原子構成,而不是一個氧分子,C選項錯誤,故選C。典例2:下列符號既能表示一種物質,又能表示一個分子的是()A.HB.N2C.FeD.NaCl答案:BH表示氫元素或一個氫原子,不能表示一種物質;N2表示氮氣這種物質和一個氮分子;Fe表示鐵這種物質和一個鐵原子;NaCl表示氯化鈉這種物質,但不能表示一個分子或原子,所以選B?;瘜W式的讀寫活動一:單質化學式的書寫問題思考:稀有氣體、金屬和固態(tài)非金屬、氣態(tài)非金屬的單質化學式分別該如何書寫?答案:(1)稀有氣體:用元素符號表示,如氦氣(He)、氖氣(Ne)、氬氣(Ar),讀“某氣”。(2)金屬和固態(tài)非金屬:習慣上用元素符號表示,如鈉(Na)、鐵(Fe)、碳(C)、硫(S),讀“元素符號的名稱”。(3)氣態(tài)非金屬:在元素符號右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字,如氫氣(H2)、氧氣(O2)、氮氣(N2)、氯氣(Cl2)、臭氧(O活動二:化合物化學式的書寫問題思考:當組成元素的原子個數(shù)比為1時、氧化物、由金屬與非金屬元素組成的化合物的化學式分別該如何書寫?答案:(1)當組成元素的原子個數(shù)比為1時,1省略不寫,如氧化鎂(MgO)、氯化氫(HCl)。(2)氧化物化學式的書寫:一般把氧元素符號寫在右邊,如二氧化碳(CO2)、四氧化三鐵(Fe3O4),但H2O2等除外。(活動三:化合物化學式的讀法問題思考:兩種元素組成的化合物的化學式該如何讀?答案:兩種元素組成的化合物,一般從右向左讀作“某化某”,如NaCl讀作氯化鈉,CaO讀作氧化鈣,CO2讀作二氧化碳,P2O5活動四:典例精講典例1:下列化學式的讀法正確的是()A.MnO2讀作二氧化猛B.Fe2O3讀作二鐵化三氧C.MgCl2讀作氯化鎂D.Al2O3讀作鋁化氧答案:CMnO2讀作二氧化錳;Fe典例2:下列單質化學式書寫錯誤的是()A.氦氣HeB.氧氣OC.鐵FeD.氫氣H2答案:B氧氣的化學式為O2下列關于銅的化學式Cu的意義,說法正確的是()A.只表示銅這種物質B.只表示一個銅原子C.表示銅由銅元素組成D.不能表示銅元素答案:CCu宏觀上表示銅這種物質,表示銅由銅元素組成;微觀上表示一個銅原子,也能表示銅元素,所以選C。2.化學用語是學習化學的重要工具,下列表示兩個氧分子的是()A.2O B.O2 C.2O2 D.2H2O2答案:C2O表示2個氧原子;O2表示氧氣這種物質或一個氧分子;2O2表示2個氧分子;2H3.下列說法錯誤的是()A.H2O表示一個水分子B.NaCl表示氯化鈉由鈉離子和氯離子構成C.Fe表示鐵元素或一個鐵原子D.2CO2表示二氧化碳由碳元素和氧元素組成答案:D2CO2表示2個二氧化碳分子,而二氧化碳由碳元素和氧元素組成是由C4.下列物質的化學式與名稱相符的是()A.氖氣Ne2B.木炭CC.氮氣ND.氫氣H答案:B氖氣的化學式是Ne;氮氣的化學式是N2;氫氣的化學式是H2,所以選5.讀出下列化學式的名稱。(1)HCl;(2)MgO;(3)Fe3O4。答案:(1)氯化氫;(2)氧化鎂;(3)四氧化三鐵。1.化學式:用元素符號和數(shù)字的組合表示物質組成的式子。每種純凈物都有一個固定的化學式,如氧氣O2、水H2O、二氧化碳CO2、氧化汞HgO。2.化學式的意義化學式“H2O”的意義化學式的意義宏觀意義表示水這種物質表示一種物質表示水由氫元素和氧元素組成表示物質的元素組成微觀意義表示1個水分子表示物質的1個分子表示1個水分子由2個氫原子和1個氧原子構成表示物質1個分子的構成3.化學式的書寫物質類型化學式的寫法書寫舉例單質稀有氣體用元素符號表示氦He、氖Ne金屬和固態(tài)非金屬習慣上用元素符號表示鐵Fe、碳C氣態(tài)非金屬在元素符號右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字氫氣H2、氧氣O2、臭氧O3化合物氧化物一般把氧的元素符號寫在右邊,另一種元素符號寫在左邊,在元素符號右下角寫上所含該原子數(shù)的數(shù)字二氧化碳CO2、五氧化二磷P2O5由金屬元素與非金屬元素組成的化合物一般把金屬的元素符號寫在左邊,非金屬的元素符號寫在右邊,在元素符號右下角寫上所含該原子數(shù)的數(shù)字氯化鈉NaCl4.化學式的讀法:由兩種元素組成的化合物,一般從右向左讀作某化某,如NaCl讀作氯化鈉;有時還要讀出化學式中各種元素的原子個數(shù),如Fe3O4讀作四氧化三鐵;有些物質有習慣讀法,如H2O讀作水,H2O2讀作過氧化氫。考點1化學式和化學式的意義1.某同學描述了某化學符號的含義:①表示一種物質;②表示一個分子;③表示該物質由兩種元素組成;④表示一個分子由三個原子構成。該化學符號可能是()A.O2 B.NO C.H2O D.HClO【答案】C【解析】A、O2表示氧氣這種物質,表示1個氧分子,表示氧氣由氧元素組成,表示1個氧分子由2個氧原子構成,不符合題意;B、NO表示一氧化氮這種物質,表示1個一氧化氮分子,表示一氧化氮由氮元素和氧元素組成,表示1個一氧化氮分子由1個氮原子和1個氧原子構成,不符合題意;C、H2O表示水這種物質,表示1個水分子,表示水由氫元素和氧元素組成,表示1個水分子由2個氫原子和1個氧原子構成,符合題意;D、表示次氯酸這種物質,表示1個次氯酸分子,表示次氯酸由氫元素、氯元素和氧元素組成,表示1個次氯酸分子由1個氫原子、1個氯原子和1個氧原子構成,不符合題意。故選C。2.食醋的主要成分是醋酸(分子式為C2H4O2)。下列有關醋酸組成的說法中,正確的是()A.醋酸分子中含有1個氧分子B.醋酸是由醋酸分子構成的C.醋酸是由2個碳元素、4個
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 露營驅蚊活動方案策劃(3篇)
- 大連品茶活動策劃方案(3篇)
- 拋撐施工方案(3篇)
- 秋季補鋅活動方案策劃(3篇)
- 2025年物流園區(qū)管理與運營規(guī)范
- 2025年中職水利水電工程施工(水利工程基礎知識)試題及答案
- 2025年中職(新能源汽車檢測與維修)電池檢測技術單元測試題及答案
- 2025年大學人力資源(績效管理)試題及答案
- 2025年大學大二(病理生理學)疾病機制期末測試試題及答案
- 2025年中職應用化工技術(化工分離技術)試題及答案
- 2025屆高考語文一輪復習:二元思辨類作文思辨關系高階思維
- 預制混凝土構件質量控制
- 德佑房屋買賣合同
- 健康管理方案設計案例分析
- 2024高考英語應用文寫作真題手把手:2023全國乙卷素材
- 玻璃加工公司管理制度
- 七年級數(shù)學一元一次方程應用題復習題及答案
- 儲能電站檢修規(guī)程
- 離婚冷靜期制度的構建與完善
- 外掛鋼樓梯專項施工方案
- 企業(yè)盡職調查內容提綱-中英文對照
評論
0/150
提交評論