2025年行為設(shè)計(jì)學(xué)博士面試題庫(kù)及答案

一、單項(xiàng)選擇題（總共10題，每題2分）1.行為設(shè)計(jì)學(xué)中，哪個(gè)理論強(qiáng)調(diào)人們?cè)谧鰶Q策時(shí)會(huì)過(guò)度依賴先前的經(jīng)驗(yàn)或信息？A.理性選擇理論B.啟發(fā)式偏差理論C.計(jì)劃行為理論D.社會(huì)認(rèn)知理論答案：B2.在行為設(shè)計(jì)學(xué)中，哪個(gè)概念指的是通過(guò)改變環(huán)境來(lái)影響人們的行為？A.自我決定理論B.環(huán)境設(shè)計(jì)原則C.社會(huì)規(guī)范理論D.計(jì)劃行為理論答案：B3.行為設(shè)計(jì)學(xué)中，哪個(gè)模型強(qiáng)調(diào)行為的發(fā)生需要?jiǎng)訖C(jī)、能力和機(jī)會(huì)三個(gè)要素？A.計(jì)劃行為理論B.社會(huì)認(rèn)知理論C.行為改變階段模型D.行為維持模型答案：A4.在行為設(shè)計(jì)學(xué)中，哪個(gè)理論強(qiáng)調(diào)人們的行為會(huì)受到社會(huì)規(guī)范的影響？A.理性選擇理論B.社會(huì)認(rèn)知理論C.社會(huì)規(guī)范理論D.計(jì)劃行為理論答案：C5.行為設(shè)計(jì)學(xué)中，哪個(gè)概念指的是通過(guò)提供即時(shí)反饋來(lái)增強(qiáng)行為的發(fā)生？A.自我決定理論B.環(huán)境設(shè)計(jì)原則C.強(qiáng)化理論D.社會(huì)認(rèn)知理論答案：C6.在行為設(shè)計(jì)學(xué)中，哪個(gè)模型強(qiáng)調(diào)行為的發(fā)生是一個(gè)逐步的過(guò)程？A.計(jì)劃行為理論B.行為改變階段模型C.社會(huì)認(rèn)知理論D.行為維持模型答案：B7.行為設(shè)計(jì)學(xué)中，哪個(gè)理論強(qiáng)調(diào)人們的行為會(huì)受到個(gè)人態(tài)度的影響？A.理性選擇理論B.社會(huì)認(rèn)知理論C.計(jì)劃行為理論D.自我決定理論答案：C8.在行為設(shè)計(jì)學(xué)中，哪個(gè)概念指的是通過(guò)提供選擇來(lái)增強(qiáng)行為的自主性？A.自我決定理論B.環(huán)境設(shè)計(jì)原則C.社會(huì)規(guī)范理論D.計(jì)劃行為理論答案：A9.行為設(shè)計(jì)學(xué)中，哪個(gè)理論強(qiáng)調(diào)人們的行為會(huì)受到主觀規(guī)范的影響？A.理性選擇理論B.社會(huì)認(rèn)知理論C.計(jì)劃行為理論D.自我決定理論答案：C10.在行為設(shè)計(jì)學(xué)中，哪個(gè)概念指的是通過(guò)提供社會(huì)支持來(lái)增強(qiáng)行為的發(fā)生？A.自我決定理論B.環(huán)境設(shè)計(jì)原則C.社會(huì)規(guī)范理論D.強(qiáng)化理論答案：C二、填空題（總共10題，每題2分）1.行為設(shè)計(jì)學(xué)中，______理論強(qiáng)調(diào)人們?cè)谧鰶Q策時(shí)會(huì)過(guò)度依賴先前的經(jīng)驗(yàn)或信息。答案：?jiǎn)l(fā)式偏差理論2.在行為設(shè)計(jì)學(xué)中，______指的是通過(guò)改變環(huán)境來(lái)影響人們的行為。答案：環(huán)境設(shè)計(jì)原則3.行為設(shè)計(jì)學(xué)中，______模型強(qiáng)調(diào)行為的發(fā)生需要?jiǎng)訖C(jī)、能力和機(jī)會(huì)三個(gè)要素。答案：計(jì)劃行為理論4.在行為設(shè)計(jì)學(xué)中，______理論強(qiáng)調(diào)人們的行為會(huì)受到社會(huì)規(guī)范的影響。答案：社會(huì)規(guī)范理論5.行為設(shè)計(jì)學(xué)中，______概念指的是通過(guò)提供即時(shí)反饋來(lái)增強(qiáng)行為的發(fā)生。答案：強(qiáng)化理論6.在行為設(shè)計(jì)學(xué)中，______模型強(qiáng)調(diào)行為的發(fā)生是一個(gè)逐步的過(guò)程。答案：行為改變階段模型7.行為設(shè)計(jì)學(xué)中，______理論強(qiáng)調(diào)人們的行為會(huì)受到個(gè)人態(tài)度的影響。答案：計(jì)劃行為理論8.在行為設(shè)計(jì)學(xué)中，______概念指的是通過(guò)提供選擇來(lái)增強(qiáng)行為的自主性。答案：自我決定理論9.行為設(shè)計(jì)學(xué)中，______理論強(qiáng)調(diào)人們的行為會(huì)受到主觀規(guī)范的影響。答案：計(jì)劃行為理論10.在行為設(shè)計(jì)學(xué)中，______概念指的是通過(guò)提供社會(huì)支持來(lái)增強(qiáng)行為的發(fā)生。答案：社會(huì)規(guī)范理論三、判斷題（總共10題，每題2分）1.行為設(shè)計(jì)學(xué)中，理性選擇理論強(qiáng)調(diào)人們?cè)谧鰶Q策時(shí)會(huì)過(guò)度依賴先前的經(jīng)驗(yàn)或信息。答案：錯(cuò)誤2.在行為設(shè)計(jì)學(xué)中，環(huán)境設(shè)計(jì)原則指的是通過(guò)改變環(huán)境來(lái)影響人們的行為。答案：正確3.行為設(shè)計(jì)學(xué)中，計(jì)劃行為理論強(qiáng)調(diào)行為的發(fā)生需要?jiǎng)訖C(jī)、能力和機(jī)會(huì)三個(gè)要素。答案：正確4.在行為設(shè)計(jì)學(xué)中，社會(huì)認(rèn)知理論強(qiáng)調(diào)人們的行為會(huì)受到社會(huì)規(guī)范的影響。答案：錯(cuò)誤5.行為設(shè)計(jì)學(xué)中，強(qiáng)化理論指的是通過(guò)提供即時(shí)反饋來(lái)增強(qiáng)行為的發(fā)生。答案：正確6.在行為設(shè)計(jì)學(xué)中，行為改變階段模型強(qiáng)調(diào)行為的發(fā)生是一個(gè)逐步的過(guò)程。答案：正確7.行為設(shè)計(jì)學(xué)中，計(jì)劃行為理論強(qiáng)調(diào)人們的行為會(huì)受到個(gè)人態(tài)度的影響。答案：正確8.在行為設(shè)計(jì)學(xué)中，自我決定理論概念指的是通過(guò)提供選擇來(lái)增強(qiáng)行為的自主性。答案：正確9.行為設(shè)計(jì)學(xué)中，計(jì)劃行為理論強(qiáng)調(diào)人們的行為會(huì)受到主觀規(guī)范的影響。答案：正確10.在行為設(shè)計(jì)學(xué)中，社會(huì)規(guī)范理論概念指的是通過(guò)提供社會(huì)支持來(lái)增強(qiáng)行為的發(fā)生。答案：正確四、簡(jiǎn)答題（總共4題，每題5分）1.簡(jiǎn)述行為設(shè)計(jì)學(xué)中計(jì)劃行為理論的主要內(nèi)容。答案：計(jì)劃行為理論強(qiáng)調(diào)行為的發(fā)生需要?jiǎng)訖C(jī)、能力和機(jī)會(huì)三個(gè)要素。動(dòng)機(jī)是指人們做某件事的意愿，能力是指人們完成某件事的能力，機(jī)會(huì)是指人們是否有機(jī)會(huì)完成某件事。該理論認(rèn)為，只有當(dāng)人們有足夠的動(dòng)機(jī)、能力和機(jī)會(huì)時(shí)，才會(huì)發(fā)生行為。2.簡(jiǎn)述行為設(shè)計(jì)學(xué)中環(huán)境設(shè)計(jì)原則的主要內(nèi)容。答案：環(huán)境設(shè)計(jì)原則指的是通過(guò)改變環(huán)境來(lái)影響人們的行為。環(huán)境設(shè)計(jì)原則包括提供即時(shí)反饋、提供選擇、提供社會(huì)支持等。通過(guò)改變環(huán)境，可以增強(qiáng)行為的發(fā)生。3.簡(jiǎn)述行為設(shè)計(jì)學(xué)中自我決定理論的主要內(nèi)容。答案：自我決定理論強(qiáng)調(diào)人們的行為會(huì)受到自主性的影響。自我決定理論認(rèn)為，人們的行為會(huì)受到內(nèi)在動(dòng)機(jī)和外在動(dòng)機(jī)的影響。內(nèi)在動(dòng)機(jī)是指人們做某件事是因?yàn)樽约合矚g，外在動(dòng)機(jī)是指人們做某件事是因?yàn)橥獠康莫?jiǎng)勵(lì)或懲罰。4.簡(jiǎn)述行為設(shè)計(jì)學(xué)中社會(huì)規(guī)范理論的主要內(nèi)容。答案：社會(huì)規(guī)范理論強(qiáng)調(diào)人們的行為會(huì)受到社會(huì)規(guī)范的影響。社會(huì)規(guī)范理論認(rèn)為，人們的行為會(huì)受到主觀規(guī)范和客觀規(guī)范的影響。主觀規(guī)范是指人們認(rèn)為其他人會(huì)怎么做，客觀規(guī)范是指人們認(rèn)為社會(huì)應(yīng)該怎么做。五、討論題（總共4題，每題5分）1.討論行為設(shè)計(jì)學(xué)在健康行為改變中的應(yīng)用。答案：行為設(shè)計(jì)學(xué)在健康行為改變中有著廣泛的應(yīng)用。通過(guò)改變環(huán)境、提供即時(shí)反饋、提供選擇、提供社會(huì)支持等，可以增強(qiáng)健康行為的發(fā)生。例如，通過(guò)提供健康飲食的選擇、提供運(yùn)動(dòng)后的即時(shí)反饋、提供健康行為的社交支持等，可以增強(qiáng)人們的健康行為。2.討論行為設(shè)計(jì)學(xué)在教育行為改變中的應(yīng)用。答案：行為設(shè)計(jì)學(xué)在教育行為改變中也有著廣泛的應(yīng)用。通過(guò)改變環(huán)境、提供即時(shí)反饋、提供選擇、提供社會(huì)支持等，可以增強(qiáng)教育行為的發(fā)生。例如，通過(guò)提供學(xué)習(xí)環(huán)境的選擇、提供學(xué)習(xí)后的即時(shí)反饋、提供學(xué)習(xí)行為的社交支持等，可以增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。3.討論行為設(shè)計(jì)學(xué)在商業(yè)行為改變中的應(yīng)用。答案：行為設(shè)計(jì)學(xué)在商業(yè)行為改變中也有著廣泛的應(yīng)用。通過(guò)改變環(huán)境、提供即時(shí)反饋、提供選擇、提供社會(huì)支持等，可以增強(qiáng)商業(yè)行為的發(fā)生。例如，通過(guò)提供購(gòu)物環(huán)境的選擇、提供購(gòu)物后的即時(shí)反饋、提供購(gòu)物行為的社交支持等，可以增強(qiáng)消費(fèi)者的購(gòu)物行為。4.討論行為設(shè)計(jì)學(xué)在未來(lái)社會(huì)行為改變中的應(yīng)用前景。答案：行為設(shè)計(jì)學(xué)在未來(lái)社會(huì)行為改變中有著廣闊的應(yīng)用前景。隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的行為問(wèn)題會(huì)越來(lái)越多，行為設(shè)計(jì)學(xué)可以通過(guò)改變環(huán)境、提供即時(shí)反饋、提供選擇、提供社會(huì)支持等，來(lái)增強(qiáng)社會(huì)行為的發(fā)生。例如，通過(guò)改變交通環(huán)境、提供交通行為的即時(shí)反饋、提供交通行為的選擇、提供交通行為的社交支持等，可以增強(qiáng)人們的交通行為。答案和解析一、單項(xiàng)選擇題1.答案：B解析：?jiǎn)l(fā)式偏差理論強(qiáng)調(diào)人們?cè)谧鰶Q策時(shí)會(huì)過(guò)度依賴先前的經(jīng)驗(yàn)或信息。2.答案：B解析：環(huán)境設(shè)計(jì)原則指的是通過(guò)改變環(huán)境來(lái)影響人們的行為。3.答案：A解析：計(jì)劃行為理論強(qiáng)調(diào)行為的發(fā)生需要?jiǎng)訖C(jī)、能力和機(jī)會(huì)三個(gè)要素。4.答案：C解析：社會(huì)規(guī)范理論強(qiáng)調(diào)人們的行為會(huì)受到社會(huì)規(guī)范的影響。5.答案：C解析：強(qiáng)化理論指的是通過(guò)提供即時(shí)反饋來(lái)增強(qiáng)行為的發(fā)生。6.答案：B解析：行為改變階段模型強(qiáng)調(diào)行為的發(fā)生是一個(gè)逐步的過(guò)程。7.答案：C解析：計(jì)劃行為理論強(qiáng)調(diào)人們的行為會(huì)受到個(gè)人態(tài)度的影響。8.答案：A解析：自我決定理論概念指的是通過(guò)提供選擇來(lái)增強(qiáng)行為的自主性。9.答案：C解析：計(jì)劃行為理論強(qiáng)調(diào)人們的行為會(huì)受到主觀規(guī)范的影響。10.答案：C解析：社會(huì)規(guī)范理論概念指的是通過(guò)提供社會(huì)支持來(lái)增強(qiáng)行為的發(fā)生。二、填空題1.答案：?jiǎn)l(fā)式偏差理論解析：?jiǎn)l(fā)式偏差理論強(qiáng)調(diào)人們?cè)谧鰶Q策時(shí)會(huì)過(guò)度依賴先前的經(jīng)驗(yàn)或信息。2.答案：環(huán)境設(shè)計(jì)原則解析：環(huán)境設(shè)計(jì)原則指的是通過(guò)改變環(huán)境來(lái)影響人們的行為。3.答案：計(jì)劃行為理論解析：計(jì)劃行為理論強(qiáng)調(diào)行為的發(fā)生需要?jiǎng)訖C(jī)、能力和機(jī)會(huì)三個(gè)要素。4.答案：社會(huì)規(guī)范理論解析：社會(huì)規(guī)范理論強(qiáng)調(diào)人們的行為會(huì)受到社會(huì)規(guī)范的影響。5.答案：強(qiáng)化理論解析：強(qiáng)化理論指的是通過(guò)提供即時(shí)反饋來(lái)增強(qiáng)行為的發(fā)生。6.答案：行為改變階段模型解析：行為改變階段模型強(qiáng)調(diào)行為的發(fā)生是一個(gè)逐步的過(guò)程。7.答案：計(jì)劃行為理論解析：計(jì)劃行為理論強(qiáng)調(diào)人們的行為會(huì)受到個(gè)人態(tài)度的影響。8.答案：自我決定理論解析：自我決定理論概念指的是通過(guò)提供選擇來(lái)增強(qiáng)行為的自主性。9.答案：計(jì)劃行為理論解析：計(jì)劃行為理論強(qiáng)調(diào)人們的行為會(huì)受到主觀規(guī)范的影響。10.答案：社會(huì)規(guī)范理論解析：社會(huì)規(guī)范理論概念指的是通過(guò)提供社會(huì)支持來(lái)增強(qiáng)行為的發(fā)生。三、判斷題1.答案：錯(cuò)誤解析：?jiǎn)l(fā)式偏差理論強(qiáng)調(diào)人們?cè)谧鰶Q策時(shí)會(huì)過(guò)度依賴先前的經(jīng)驗(yàn)或信息。2.答案：正確解析：環(huán)境設(shè)計(jì)原則指的是通過(guò)改變環(huán)境來(lái)影響人們的行為。3.答案：正確解析：計(jì)劃行為理論強(qiáng)調(diào)行為的發(fā)生需要?jiǎng)訖C(jī)、能力和機(jī)會(huì)三個(gè)要素。4.答案：錯(cuò)誤解析：社會(huì)認(rèn)知理論強(qiáng)調(diào)人們的行為會(huì)受到個(gè)人態(tài)度的影響。5.答案：正確解析：強(qiáng)化理論指的是通過(guò)提供即時(shí)反饋來(lái)增強(qiáng)行為的發(fā)生。6.答案：正確解析：行為改變階段模型強(qiáng)調(diào)行為的發(fā)生是一個(gè)逐步的過(guò)程。7.答案：正確解析：計(jì)劃行為理論強(qiáng)調(diào)人們的行為會(huì)受到個(gè)人態(tài)度的影響。8.答案：正確解析：自我決定理論概念指的是通過(guò)提供選擇來(lái)增強(qiáng)行為的自主性。9.答案：正確解析：計(jì)劃行為理論強(qiáng)調(diào)人們的行為會(huì)受到主觀規(guī)范的影響。10.答案：正確解析：社會(huì)規(guī)范理論概念指的是通過(guò)提供社會(huì)支持來(lái)增強(qiáng)行為的發(fā)生。四、簡(jiǎn)答題1.答案：計(jì)劃行為理論強(qiáng)調(diào)行為的發(fā)生需要?jiǎng)訖C(jī)、能力和機(jī)會(huì)三個(gè)要素。動(dòng)機(jī)是指人們做某件事的意愿，能力是指人們完成某件事的能力，機(jī)會(huì)是指人們是否有機(jī)會(huì)完成某件事。該理論認(rèn)為，只有當(dāng)人們有足夠的動(dòng)機(jī)、能力和機(jī)會(huì)時(shí)，才會(huì)發(fā)生行為。2.答案：環(huán)境設(shè)計(jì)原則指的是通過(guò)改變環(huán)境來(lái)影響人們的行為。環(huán)境設(shè)計(jì)原則包括提供即時(shí)反饋、提供選擇、提供社會(huì)支持等。通過(guò)改變環(huán)境，可以增強(qiáng)行為的發(fā)生。3.答案：自我決定理論強(qiáng)調(diào)人們的行為會(huì)受到自主性的影響。自我決定理論認(rèn)為，人們的行為會(huì)受到內(nèi)在動(dòng)機(jī)和外在動(dòng)機(jī)的影響。內(nèi)在動(dòng)機(jī)是指人們做某件事是因?yàn)樽约合矚g，外在動(dòng)機(jī)是指人們做某件事是因?yàn)橥獠康莫?jiǎng)勵(lì)或懲罰。4.答案：社會(huì)規(guī)范理論強(qiáng)調(diào)人們的行為會(huì)受到社會(huì)規(guī)范的影響。社會(huì)規(guī)范理論認(rèn)為，人們的行為會(huì)受到主觀規(guī)范和客觀規(guī)范的影響。主觀規(guī)范是指人們認(rèn)為其他人會(huì)怎么做，客觀規(guī)范是指人們認(rèn)為社會(huì)應(yīng)該怎么做。五、討論題1.答案：行為設(shè)計(jì)學(xué)在健康行為改變中有著廣泛的應(yīng)用。通過(guò)改變環(huán)境、提供即時(shí)反饋、提供選擇、提供社會(huì)支持等，可以增強(qiáng)健康行為的發(fā)生。例如，通過(guò)提供健康飲食的選擇、提供運(yùn)動(dòng)后的即時(shí)反饋、提供健康行為的社交支持等，可以增強(qiáng)人們的健康行為。2.答案：行為設(shè)計(jì)學(xué)在教育行為改變中也有著廣泛的應(yīng)用。通過(guò)改變環(huán)境、提供即時(shí)反饋、提供選擇、提供社會(huì)支持等，可以增強(qiáng)教育行為的發(fā)生。例如，通過(guò)提供學(xué)習(xí)環(huán)境的選擇、提供學(xué)習(xí)后的即時(shí)反饋、提供學(xué)習(xí)行為的社交支持等，可以增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。3.答案：行為設(shè)計(jì)學(xué)在商業(yè)行為改變中也有著廣泛的應(yīng)用。通過(guò)改變環(huán)