小學(xué)端午節(jié)文化知識競賽題庫為幫助小學(xué)生深入了解端午節(jié)的文化內(nèi)涵，提升對傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)知與熱愛，特整理以下競賽題庫，涵蓋選擇題、填空題、判斷題、簡答題四大類，供教學(xué)或競賽活動使用。一、選擇題（每題只有一個正確答案）1.端午節(jié)主要是為了紀(jì)念哪位歷史人物？A.李白B.屈原C.杜甫D.白居易解析：屈原是戰(zhàn)國時期楚國的愛國詩人，他投汨羅江后，百姓以端午習(xí)俗緬懷他。答案為B。2.端午節(jié)的農(nóng)歷日期是哪一天？A.五月初一B.五月初五C.五月十五D.五月廿五解析：端午節(jié)又稱端陽節(jié)，時間固定為農(nóng)歷五月初五。答案為B。3.下列哪項屬于端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗？A.賞月B.吃月餅C.賽龍舟D.貼春聯(lián)解析：賽龍舟是端午重要習(xí)俗，相傳為追趕拯救投江的屈原；賞月、吃月餅是中秋節(jié)習(xí)俗，貼春聯(lián)是春節(jié)習(xí)俗。答案為C。4.端午節(jié)時，人們常佩戴什么物件驅(qū)邪祈福？A.香囊B.玉佩C.銀鎖D.平安符解析：端午香囊內(nèi)裝草藥，既驅(qū)蚊蟲又寓意祈福，是傳統(tǒng)習(xí)俗。答案為A。5.詩句“彩線輕纏紅玉臂，小符斜掛綠云鬟”描寫的是哪個節(jié)日？A.春節(jié)B.端午C.中秋D.重陽解析：這句詩出自蘇軾的《浣溪沙·端午》，描繪了端午系彩線、掛符的習(xí)俗。答案為B。二、填空題1.端午節(jié)的別稱很多，寫出兩個即可：______、______。答案示例：端陽節(jié)、重午節(jié)（或龍舟節(jié)、浴蘭節(jié)等）2.端午時，人們會在門口懸掛______和______，寓意驅(qū)邪避害。答案：艾草、菖蒲（艾草香氣驅(qū)蚊，菖蒲形似劍，象征辟邪）3.“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”是______的詩句，他與端午節(jié)起源密切相關(guān)。答案：屈原4.北方部分地區(qū)端午吃______，南方很多地方除了吃粽子，還會吃______（寫出一種即可）。答案示例：粽子（或打糕）；咸鴨蛋（或黃鱔、綠豆糕等）5.賽龍舟時，船員們跟著______的節(jié)奏劃槳，寄托著對屈原的追思。答案：鼓聲（或號子聲）三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”）1.端午節(jié)與春節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)并稱為中國四大傳統(tǒng)節(jié)日。（×）解析：中國四大傳統(tǒng)節(jié)日是春節(jié)、清明、端午、中秋，重陽節(jié)不在其中。2.粽子最初是為了祭祀祖先而制作的。（×）解析：最早的粽子是百姓投入江中，防止魚蝦啃食屈原遺體，后演變?yōu)楣?jié)日食品。3.端午掛五彩繩的習(xí)俗，五彩繩對應(yīng)金木水火土，寓意祈福納吉。（√）解析：五彩繩常用青、紅、白、黑、黃五色，對應(yīng)五行，有驅(qū)邪祈福的寓意。4.屈原生活在春秋時期。（×）解析：屈原是戰(zhàn)國時期的楚國人。5.端午飲雄黃酒，傳說能驅(qū)趕蛇蟲、預(yù)防疾病。（√）解析：雄黃酒含硫黃成分，民間認(rèn)為可驅(qū)趕“五毒”（蛇、蝎、蜈蚣、壁虎、蟾蜍）。四、簡答題1.請說出三個端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，并選其中一個說明它的意義。示例：習(xí)俗有賽龍舟、吃粽子、掛艾草。賽龍舟的意義：相傳屈原投江后，百姓劃船競渡尋找他的遺體，后來演變?yōu)轶w育活動，也象征團(tuán)結(jié)拼搏的精神。2.為什么端午節(jié)要吃粽子？結(jié)合歷史故事簡單說明。示例：戰(zhàn)國時期，屈原投汨羅江后，百姓擔(dān)心魚蝦啃食他的身體，就把糯米包在竹葉里投入江中，希望魚蝦不去傷害他。后來，吃粽子就成了端午的習(xí)俗，以此緬懷屈原，傳承他的愛國精神。3.你的家鄉(xiāng)過端午節(jié)有什么特別的習(xí)俗？請簡單描述。（提示：可結(jié)合生活實際，如包彩色粽子、掛香包、參加社區(qū)龍舟賽、用艾草水洗澡等，用通順的話描述即可。）