學(xué)校衛(wèi)生安全知識主題班會第一章校園安全意識的重要性校園安全事故觸目驚心2013年湖北襄陽小學(xué)樓梯踩踏事故,11名學(xué)生受傷,4人不幸遇難。這場悲劇深深刺痛了每一個人的心。類似的校園安全事故在全國各地時有發(fā)生,每一起事故背后都是一個破碎的家庭,都是無法挽回的生命。這些血的教訓(xùn)警示我們:校園安全意識缺失可能導(dǎo)致不可挽回的后果。安全從我做起養(yǎng)成良好習(xí)慣上下樓梯靠右行,不推搡不擁擠,課間文明休息,不追逐打鬧遵守規(guī)章制度嚴(yán)格遵守學(xué)校各項安全規(guī)定,服從老師管理,做文明守紀(jì)的好學(xué)生識別安全隱患學(xué)會發(fā)現(xiàn)身邊的安全隱患,及時向老師報告,主動遠離危險區(qū)域預(yù)防事故發(fā)生提高自我保護意識,掌握基本安全知識,做到防患于未然第二章校園衛(wèi)生與個人健康養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣勤洗手保健康飯前便后要洗手,課間活動后也要洗手,使用肥皂或洗手液,認(rèn)真搓洗至少20秒文明衛(wèi)生禮儀不隨地吐痰,咳嗽打噴嚏時用紙巾或手肘遮擋,用過的紙巾及時丟入垃圾桶保持環(huán)境整潔食品安全知識認(rèn)真查看食品標(biāo)簽購買食品前要查看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,堅決不吃過期變質(zhì)食品拒絕三無產(chǎn)品不購買無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期的"三無"食品,遠離來源不明的食品注意飲食衛(wèi)生不吃生冷不潔食物,瓜果要清洗干凈,防止細(xì)菌性食物中毒健康飲食習(xí)慣七步洗手法,健康每一天01掌心相對搓洗02手指交叉掌心搓背03手指交叉掌心搓掌04兩手互握搓指背05拇指在掌中轉(zhuǎn)動搓洗06指尖在掌心搓洗07螺旋式搓洗手腕正確洗手是預(yù)防疾病最簡單有效的方法。記住這七個步驟,讓洗手成為我們的好習(xí)慣!第三章傳染病防控知識傳染病可防可控,關(guān)鍵在于提高防范意識,掌握科學(xué)的預(yù)防方法,做好個人防護。傳染病高發(fā)季節(jié)與防護1春季(3-5月)流感、水痘、腮腺炎高發(fā)期勤洗手戴口罩避免人群聚集加強體育鍛煉2夏季(6-8月)手足口病、腸道傳染病多發(fā)注意飲食衛(wèi)生不喝生水保持環(huán)境清潔3秋冬季(9-2月)呼吸道傳染病高發(fā)季節(jié)注意保暖防寒教室定期通風(fēng)增強免疫力不同季節(jié)有不同的傳染病流行特點,我們要根據(jù)季節(jié)變化做好相應(yīng)的防護措施。新冠疫情防控要點正確佩戴口罩口罩要完全覆蓋口鼻,緊貼面部,及時更換,不重復(fù)使用一次性口罩保持社交距離與他人保持1米以上距離,避免近距離接觸,減少不必要的聚集良好衛(wèi)生習(xí)慣勤洗手,咳嗽禮儀,不用手觸碰口鼻眼,使用公筷公勺配合防疫措施主動配合體溫檢測,如實報告健康狀況,遵守學(xué)校防疫規(guī)定傳染病預(yù)防小貼士遠離傳染源不隨意接觸患病同學(xué),發(fā)現(xiàn)身邊有人出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀,及時向老師報告,保護自己也保護他人切斷傳播途徑學(xué)校定期對教室、食堂、廁所等公共場所進行消毒,保持環(huán)境衛(wèi)生,降低病菌傳播風(fēng)險增強身體抵抗力按時作息,保證充足睡眠,均衡飲食,適當(dāng)運動,提高自身免疫力,抵御疾病侵襲及時接種疫苗按照國家免疫規(guī)劃,及時接種各類疫苗,為身體建立免疫屏障,這是預(yù)防傳染病最有效的方法第四章校園安全行為規(guī)范規(guī)范的行為習(xí)慣是安全的保障。遵守各項安全規(guī)范,既是對自己負(fù)責(zé),也是對他人負(fù)責(zé)。交通安全上下學(xué)路上嚴(yán)格遵守交通信號燈過馬路走斑馬線或天橋不在馬路上追逐打鬧注意觀察路況,確保安全乘坐交通工具上下車有序排隊不擁擠乘車時系好安全帶不在車內(nèi)嬉戲打鬧不將頭手伸出車窗外騎行安全規(guī)范未滿16歲不騎電動車騎車要在非機動車道不雙手脫把,不并排騎行雨霧天氣減速慢行重要提醒:交通安全關(guān)系生命,每一次出行都要時刻保持警惕。寧停三分,不搶一秒!校園內(nèi)安全樓梯安全上下樓梯靠右行,不推搡不擁擠,不跑跳不攀爬欄桿,遇到擁擠情況要停下等待課間活動在指定區(qū)域開展文明游戲,不追逐打鬧,不做危險動作,注意避讓低年級同學(xué)體育活動嚴(yán)格按照老師要求使用器材,運動前做好熱身,量力而行,身體不適及時報告防范校園欺凌遇到欺凌不隱忍,勇敢向老師、家長求助,團結(jié)友愛,共建和諧校園環(huán)境"安全無小事,細(xì)節(jié)見真章。每一個安全規(guī)范都是用教訓(xùn)換來的。"防溺水安全1不私自下水游泳未經(jīng)家長同意和專業(yè)人員陪同,絕不到江河湖海、水庫池塘等水域游泳2不擅自結(jié)伴游泳即使有同伴,也不能到不熟悉、無安全保障的水域游泳玩耍3遠離危險水域看到"禁止游泳"等警示標(biāo)志,要自覺遠離,不要心存僥幸4科學(xué)施救原則發(fā)現(xiàn)有人溺水,立即呼救并撥打110,不盲目下水施救,可尋找竹竿、繩索等工具救援生命只有一次!每年因溺水失去生命的學(xué)生不計其數(shù),請務(wù)必遠離危險水域,珍愛寶貴生命。第五章應(yīng)急自救與逃生技能災(zāi)難突如其來時,冷靜和正確的應(yīng)對方法能夠挽救生命。掌握基本的自救逃生技能,是每個人的必修課?；馂?zāi)逃生要點保持冷靜,快速判斷發(fā)現(xiàn)火情不要慌亂,迅速判斷火勢和煙霧方向,選擇最近的安全出口用濕毛巾捂住口鼻用濕毛巾或衣物捂住口鼻,防止吸入有毒煙霧,盡量保持低姿態(tài)前進走樓梯不乘電梯火災(zāi)時嚴(yán)禁使用電梯,沿著安全通道樓梯快速有序撤離關(guān)閉門窗阻隔煙火如無法逃離,應(yīng)關(guān)閉房門,用濕布條堵住門縫,等待救援到達安全地帶報警逃離火場后立即撥打119報警,清楚說明地點和火情,不要返回火場滅火器使用方法提起滅火器,拔掉保險銷站在上風(fēng)向,對準(zhǔn)火焰根部按下壓把,左右擺動噴射確認(rèn)火完全熄滅后離開地震應(yīng)急知識保護頭部是第一要務(wù)用書包、靠墊等保護頭部和頸部,防止被墜落物砸傷迅速尋找掩護就近躲到堅固的桌下、墻角,避開玻璃窗、吊燈等危險物保持鎮(zhèn)定不慌亂地震時不要慌張奔跑,蹲下并抓牢固定物,等待震動停止震后有序疏散震動停止后迅速有序撤離到空曠地帶,避免擁擠踩踏地震時如在戶外,應(yīng)遠離建筑物、電線桿等,蹲在空曠地帶;如被困廢墟,保存體力,敲擊管道或墻壁求救。急救常識擦傷處理方法用清水沖洗傷口,去除污物,涂抹碘伏消毒,較大傷口用無菌紗布包扎,如有異物深入皮膚或出血不止應(yīng)及時就醫(yī)止血基本技巧小傷口按壓止血,用干凈紗布或毛巾按壓傷口5-10分鐘;嚴(yán)重出血要壓迫止血點,必要時使用止血帶并立即送醫(yī)緊急求助電話遇到緊急情況撥打120急救,說清地點、傷情和人數(shù),保持電話暢通;火警119,報警110,牢記這些生命熱線溫馨提示:在等待專業(yè)救援時,保持傷者平臥,不要隨意搬動,給予心理安慰,密切觀察呼吸和意識狀態(tài)。第六章心理健康與網(wǎng)絡(luò)安全健康不僅是身體沒有疾病,更包括心理健康和社會適應(yīng)良好。關(guān)注心理健康,安全使用網(wǎng)絡(luò),是現(xiàn)代學(xué)生的重要課題。關(guān)注心理健康學(xué)會情緒管理認(rèn)識和接納自己的情緒,通過運動、音樂、傾訴等方式合理宣泄主動溝通交流遇到困惑及時與家長、老師、朋友溝通,不要把問題憋在心里培養(yǎng)積極心態(tài)多看到事物的積極面,學(xué)會欣賞自己,建立自信心和抗挫折能力建立良好人際真誠待人,學(xué)會傾聽和理解,遠離校園暴力,營造和諧友善氛圍尋求專業(yè)幫助心理問題嚴(yán)重時,勇敢尋求學(xué)校心理咨詢室或?qū)I(yè)機構(gòu)的幫助心理健康和身體健康同等重要。一個陽光、自信、善良的你,才是最美好的樣子!網(wǎng)絡(luò)安全防護1保護個人信息不在網(wǎng)上透露姓名、學(xué)校、住址、電話等個人信息,不隨意添加陌生人為好友2警惕網(wǎng)絡(luò)詐騙不輕信"中獎"、"免費領(lǐng)取"等信息,不點擊不明鏈接,不掃描可疑二維碼3理性對待網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)不是法外之地,不傳播謠言,不發(fā)表不當(dāng)言論,做文明網(wǎng)民4合理安排時間控制上網(wǎng)時長,每次不超過1小時,不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲和短視頻5拒絕不良內(nèi)容遠離暴力、色情等不良信息,遇到不適內(nèi)容及時關(guān)閉并告訴家長"網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,用好了是學(xué)習(xí)工具,用不好會傷害自己。"家長應(yīng)與孩子建立信任,共同制定上網(wǎng)規(guī)則,引導(dǎo)孩子健康使用網(wǎng)絡(luò),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的積極作用。第七章案例分享與互動環(huán)節(jié)通過真實案例的學(xué)習(xí)和互動問答,讓安全知識真正入腦入心,轉(zhuǎn)化為自覺行動。真實案例警示案例一:樓梯踩踏事故某校學(xué)生下樓時因一人摔倒引發(fā)連鎖反應(yīng),導(dǎo)致多人受傷。事故原因:課間學(xué)生集中下樓時推搡擁擠,秩序混亂。教訓(xùn):上下樓梯必須有序,不推不擠不跑跳,遇到擁擠立即停下。案例二:食物中毒事件某校多名學(xué)生因食用校外攤販的不潔食品而集體腹瀉。事故原因:貪圖便宜購買三無食品,食品衛(wèi)生無保障。教訓(xùn):堅決不買路邊攤和三無食品,注意飲食衛(wèi)生,在學(xué)校食堂或正規(guī)餐廳就餐。每一起安全事故都是血的教訓(xùn)。我們要從這些案例中深刻反思,提高安全意識,避免悲劇重演。生命不能重來,安全警鐘必須長鳴!互動問答問題一你知道如何正確使用滅火器嗎?請說出使用步驟。提示:一提、二拔、三壓、四噴問題二遇到校園欺凌你會怎么做?提示:不隱忍、不以暴制暴、及時求助問題三地震時如果在教室里,應(yīng)該怎么辦?提示:躲在桌下、保護頭部、震后疏散請同學(xué)們積極思考,踴躍發(fā)言。通過互動交流,加深對安全知識的理解和記憶。安全知識小測試選擇題火災(zāi)時為什么不能乘電梯?A.電梯太慢了B.電梯可能斷電被困其中C.電梯只能坐幾個人D.樓梯更好玩正確答案:B判斷題上學(xué)路上可以隨意橫穿馬路。(?)發(fā)現(xiàn)同學(xué)溺水應(yīng)該立即跳水救人。(?)勤洗手能有效預(yù)防傳染病。(?)簡答題請列舉至少三種校園安全隱患,并說明如何預(yù)防。實踐題演示一遍正確的七步洗手法。通過測試檢驗學(xué)習(xí)成果,查漏補缺,將安全知識真正掌握!第八章總結(jié)與行動號召安全教育永遠在路上。讓我們將今天學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為實際行動,從我做起,從現(xiàn)在做起!安全無小事,健康伴成長提高安全意識時刻保持警惕,識別身邊隱患掌握安全知識學(xué)習(xí)各類安全常識和技能踐行安全行為遵守規(guī)則,養(yǎng)成良好習(xí)慣關(guān)愛自己他人保護自己,幫助他人"每個人都是校園安全的守護者"安全不是一個人的事,而是我們共同的責(zé)任。從我做起,關(guān)愛自己,關(guān)愛他人,共同營造安全和諧的校園環(huán)境。讓我們一起營造安全、健康、和諧的校園環(huán)境!100%安全責(zé)任每個人都是安全第