2026年中考語文一輪復(fù)習(xí)：（最新）必讀12本名著

導(dǎo)讀練習(xí)題匯編

最新中考必讀名著新舊版對(duì)比

舊教材一名著閱讀新教材一整本書閱讀

《朝花夕時(shí)》《朝花夕時(shí)》

七年級(jí)上冊(cè)《西游記》《西游記》

《駱駝祥子》《駱駝祥子》

七年級(jí)下冊(cè)

《海底兩萬里》（刪）《鋼鐵是怎么樣煉成的》

《紅星照耀中國》《紅星照耀中國》

八年級(jí)上冊(cè)

《昆蟲記》《紅巖》（新增）

《經(jīng)典常談》《經(jīng)典常談》

八年級(jí)下冊(cè)

《鋼鐵是怎么樣煉成的》《昆蟲記》

《艾青詩選》（刪）《簡愛》

九年級(jí)上冊(cè)

《水滸傳》《唐詩三百首》（新增）

《儒林外史》《水滸傳》

九年級(jí)下冊(cè)

《簡愛》《儒林外史》

注：2024年秋，僅初一使用新教材；新教材刪去了《海底兩萬里》和《艾青詩

選》，新增《紅巖》和《唐詩二白首》

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七（上）名著《朝花夕拾》專項(xiàng)練習(xí)題（含答案）

一、專項(xiàng)練習(xí)題

（一）選擇題

1.《朝花夕拾》最初發(fā)表時(shí)的總題目是（）

A.《朝花夕拾》B.《舊事重提》C.《故事新編》D.《野草》

2.下列哪篇文章不屬于《朝花夕拾》？（）

A.《從百草園到三味書屋》B.《孔乙己》C.《阿長與《山海經(jīng)〉》D.《藤

野先生》

3.在《狗?貓?鼠》中，作者討厭貓的原因不包括（）

A.貓對(duì)自己捉到的獵物，總是盡情玩弄夠了，才吃下去

B.貓與獅虎同族，卻天生一副媚態(tài)

C.貓老在配合時(shí)嗥叫，令人心煩

D.貓吃了作者心愛的小兔子

4.《阿長與《山海經(jīng)〉》中，長媽媽給“我”買的《山海經(jīng)》是（）

A.帶插圖的繪圖本B.文言文原本C.現(xiàn)代白話譯本D.兒童注音版

5.《二十四孝圖》中，魯迅著重批判了“臥冰求鯉”“老萊娛親”“（）”

等孝道故事。

A.子路負(fù)米B.郭已埋兒C.黃香溫席D.孔融讓梨

6.《五猖會(huì)》中，“我”正要去看五猖會(huì)時(shí)，父親卻讓“我”背誦（）

A.《三字經(jīng)》B.《百家姓》C.《鑒略》D.《千字文》

7.《無?！分?，無常這個(gè)形象受到民眾喜愛的原因是（）

A.他長得帥氣B.他公正無私，善惡分明

C.他會(huì)表演精彩的節(jié)目D.他能給人帶來財(cái)富

8.《從百草園到三味書屋》中，“我”在三味書屋讀書時(shí)，老師是（）

A.藤野先生B.壽鏡吾先生C.范愛農(nóng)D.陳蓮河

9.《父親的病》中，給父親治病的“名醫(yī)”陳蓮河開的藥引不包括（）

A.蟋蟀一對(duì)B.平地木十株C.經(jīng)霜三年的甘蔗D.敗鼓皮丸

10.《瑣記》中，魯迅為了尋找“另一類的人們”而到（）求學(xué)。

A.北京B.南京C,上海D.杭州

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11.《藤野先生》中，魯迅決定棄醫(yī)從文的直接原因是（）

A.對(duì)醫(yī)學(xué)不感興趣B.想成為作家

C.看到中國人麻木的精神狀態(tài)D.與藤野先生產(chǎn)生矛盾

12.《范愛農(nóng)》中，范愛農(nóng)最初對(duì)魯迅的態(tài)度是（）

A.熱情友好B.冷漠排斥C.崇拜敬仰D.不置可否

13.下列關(guān)于衍太太的描述，不正確的是（）

A.慫恿孩子們冬天吃水缸里的冰B.給魯迅看不健康的畫

C.關(guān)心魯迅的學(xué)習(xí)和生活D.唆使魯迅偷母親的首飾變賣

14.《朝花夕拾》中，作者回憶童年生活的溫馨場(chǎng)景的文章是（）

A.《從百草園到三味書屋》B.《父親的病》

C.《二十四孝圖》D.《瑣記》

15.魯迅在《朝花夕拾》中多次提到“長媽媽”，下列哪件事不是長媽媽做的？

（）

A.給“我”講美女蛇的故事B.給“我”買《山海經(jīng)》

C.教“我”很多規(guī)矩和道理D.謀害了“我”的隱鼠

16.《朝花夕拾》的體裁是（）

A.小說B.散文C.詩歌D.戲劇

17.《無?！分?，無常是一種（）形象。

A.神B.鬼C.人D.仙

18.《狗?貓?鼠》中，作者救養(yǎng)的一只可愛的小動(dòng)物是（）

A.小貓B.小狗C.小隱鼠D.小兔子

19.《阿長與〈山海經(jīng)〉》中，長媽媽的性格特點(diǎn)不包括（）

A.善良B.愚昧C.自私D.樸實(shí)

20.《五猖會(huì)》中，“我”對(duì)五猖會(huì)的態(tài)度從期待興奮變?yōu)椋ā?/p>

A.更加期待B.平靜淡然C.失望痛苦D.憤怒不滿

（二）填空題

1.《朝花夕拾》是魯迅唯一一部散文集，共收錄篇文章。

2.《狗?貓?鼠》中，作者借追憶自己童年時(shí)救養(yǎng)的一只可愛的______的經(jīng)

歷，表達(dá)了對(duì)弱小者的同情和對(duì)暴虐者的憎恨。

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3.《阿長與＜山海經(jīng)〉》中，長媽媽尋購贈(zèng)送“我”的_______,讓“我”對(duì)?她

充滿尊敬和感激。

4.《二十四孝圖》揭示了封建孝道的和，控訴了封建教育對(duì)

童心的毒害和扭曲。

5.《五猖會(huì)》中，父親強(qiáng)迫“我”背誦《》，表現(xiàn)了強(qiáng)制的封建教育

對(duì)兒童天性的壓制和摧殘。

6.《無?！分?，無常是個(gè)“,理而情”，爽直而公正的形象，受到民

眾喜愛。

7.《從百草園到三味書屋》中，“我”在百草園里可以聽油蛉低唱，看蟋蟀彈

琴，還能聽長媽媽講的故事。

8.《父親的病》中，魯迅通過回憶為父親延醫(yī)治病的情景，揭露了“名醫(yī)”們

、故弄玄虛、勒索錢財(cái)一草菅人命的實(shí)質(zhì).

9.《瑣記》中，魯迅在南京先進(jìn)入學(xué)堂，后進(jìn)入礦路學(xué)堂，還接觸到

了進(jìn)化論，閱讀了《》。

10.《藤野先生》中，藤野先生為魯迅______、糾正解剖圖、關(guān)心解剖實(shí)習(xí)等,

體現(xiàn)了他嚴(yán)謹(jǐn)、正直、熱誠、沒有民族偏見的高尚品格。

11.《范愛農(nóng)》中，范愛農(nóng)是一位覺醒的,也是一位正直倔強(qiáng)的愛國者,

最終溺水而亡。

12.《朝花夕拾》中，作者通過對(duì)的描寫，展現(xiàn)了壓抑傷害的現(xiàn)實(shí)世界,

如《五猖會(huì)》中父親強(qiáng)迫背書的情節(jié)。

13.長媽媽是一個(gè)、善良、開朗、純樸但又深受封建禮教束縛的舊時(shí)代

農(nóng)村婦女。

14.《朝花夕拾》的藝術(shù)特色包括夾敘夾議又夾抒、運(yùn)用雜文筆法、以小見大注

重細(xì)節(jié)和等。

15.《無?！分?，通過對(duì)無常的描述，反諷了現(xiàn)實(shí)中那些所謂“”的虛

偽和無情。

（三）簡答題

1.簡要概括《朝花夕哈》的主題。

2.分析長媽媽這一人物形象的特點(diǎn)，并結(jié)合具體事例說明。

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3.魯迅在《藤野先生》中為什么要棄醫(yī)從文？這一轉(zhuǎn)變體現(xiàn)了他怎樣的思想？

4.《五猖會(huì)》中，父親強(qiáng)迫“我”背書這一情節(jié)有什么作用？

5.請(qǐng)說說《無?！分袩o常這一形象的意義。

6.結(jié)合《從百草園到三味書屋》，分析作者是如何通過對(duì)比手法來表達(dá)主題的？

7.《父親的病》中，魯迅對(duì)“名醫(yī)”的態(tài)度是怎樣的？從哪些地方可以體現(xiàn)？

8.《瑣記》中，魯迅為什么要離開家鄉(xiāng)去南京求學(xué)？在南京求學(xué)時(shí)他有哪些經(jīng)

歷和收獲？

9.《阿長與《山海經(jīng)〉》中，作者對(duì)長媽媽的感情經(jīng)歷了怎樣的變化？

10.請(qǐng)闡述《朝花夕拾》的藝術(shù)特色。

（四）閱讀理解題（5題）

閱讀《從百草園到三味書屋》選段，回答問題：

不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂能樹，紫紂的桑棋：也不必說

鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間

直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。油蛉在這里

低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。翻開斷肢來，有時(shí)會(huì)遇見娛蚣；還有斑螯，倘若用手

指按住它的脊梁，便會(huì)拍的一聲，從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)

著，木蓮有蓮房一般的果實(shí)，何首烏有擁腫的根。有人說，何首烏根是有像人形

的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起來，牽連不斷地拔起來，也曾因此弄壞

了泥墻，卻從來沒有見過有一塊根像人樣。如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，像

小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑根要好得遠(yuǎn)。

1.這段文字描繪了百草園的哪些景物？

2.作者是從哪些角度來描寫這些景物的？

3.文中“不必說……也不必說……單是……”這一句式有什么作用？

4.從這段描寫中，可以看出作者對(duì)百草園有著怎樣的情感？

5.結(jié)合全文，分析這段百草園景物描寫在文中的作用。

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二、答案

（-）選擇題

1.B2.B3.D4.A5.B6.C7.B8.B9.D10.B11.C12.

B13.C14.A15.A16.B17.B18.C19.C20.C

（二）填空題

1.回憶性；102.小隱鼠3.繪圖《山海經(jīng)》4.虛偽；殘酷5.鑒略6.

鬼而人7.美女蛇8.巫醫(yī)不分9.江南水師（雷電）；天演論10.添改

講義11.知識(shí)分子12.生活經(jīng)歷13.勤勞14.善用反諷手法15.正

人君子

（三）簡答題

1.《朝花夕拾》的主題豐富多樣，包含對(duì)充滿趣味的童心世界的展現(xiàn)，如描繪

百草園的樂趣等：展現(xiàn)壓抑傷害的現(xiàn)實(shí)世界，像封建教育對(duì)兒童天性的壓制：體

現(xiàn)作者探求抉擇的人生道路，如從學(xué)醫(yī)到棄醫(yī)從文的轉(zhuǎn)變；還揭露批判了社會(huì)現(xiàn)

實(shí)，如對(duì)封建孝道、庸醫(yī)等的批判。

2.長媽媽善良，如為“我”買《山海經(jīng)》；樸實(shí)，她是舊時(shí)代農(nóng)村婦女，生活

樸素；愚昧迷信，懂得許多麻煩的規(guī)矩和禮節(jié)，相信一些迷信說法；同時(shí)又有點(diǎn)

嘮叨，喜歡“切切察察”。

3.魯迅棄醫(yī)從文是因?yàn)樵谌毡菊n堂上看到中國人麻木的精神狀態(tài)，意識(shí)到醫(yī)學(xué)

只能救治人的身體，卻無法拯救人的靈魂，所以決定通過文學(xué)來喚醒國民精神。

這一轉(zhuǎn)變體現(xiàn)了他強(qiáng)烈的愛國主義精神和社會(huì)責(zé)任感，以及對(duì)國家命運(yùn)和民族前

途的深刻思考。

4.父親強(qiáng)迫“我”背書這一情節(jié)，突出了強(qiáng)制的封建教育對(duì)兒童天性的壓制和

摧殘，使“我”原本對(duì)五猖會(huì)的期待興奮變成失望痛苦，深化了文章批判封建教

育制度的主題，也表現(xiàn)了兒童在封建家長制下的無奈和痛苫。

5.無常這一形象代表著公正和善良，因?yàn)槿碎g沒有公正，惡人得不到惡報(bào)，而

無?！肮矶?，理而情”，爽直公正，受到民眾喜愛。通過對(duì)無常的描述，反諷

了現(xiàn)實(shí)中那些打著“公理”“正義”旗號(hào)的“正人君子”的虛偽和無情，也表達(dá)

了民眾對(duì)公正的渴望。

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6.在《從百草園到三味書屋》中，作者將百草園的自由快樂與三味書屋的單調(diào)

乏味進(jìn)行對(duì)比。百草園里有各種有趣的動(dòng)植物，“我”可以自由玩耍、探索；而

三味書屋中，學(xué)習(xí)生活枯燥，先生教學(xué)刻板。通過對(duì)比，揭示了兒童廣闊的生活

趣味與束縛兒童天性的封建書塾教育的尖銳矛盾，表達(dá)了應(yīng)讓兒童健康活潑成長

的合理要求。

7.魯迅對(duì)“名醫(yī)”充滿痛恨和諷刺。從“名醫(yī)”們開的奇特藥引，如蟋蟀一對(duì)、

平地木十株等，以及他們故弄玄虛的行醫(yī)態(tài)度，還有相繼借故辭去，導(dǎo)致父親病

情惡化等方面，可以看出他們巫醫(yī)不分、勒索錢財(cái)、草菅人命的實(shí)質(zhì)，魯迅對(duì).他

們的行為進(jìn)行了深刻批判。

8.魯迅離開家鄉(xiāng)去南京求學(xué)是為了尋找“另一類的人們”，尋求新的知識(shí)和思

想，擺脫家鄉(xiāng)沉悶、守舊的環(huán)境。在南京求學(xué)時(shí)，他進(jìn)入江南水師學(xué)堂和礦路學(xué)

堂，感受到了洋務(wù)派辦學(xué)的“烏煙瘴氣”，同時(shí)也接觸到了進(jìn)化論,閱讀了《天

演論》，這讓他開闊了視野，激發(fā)了探求真理的強(qiáng)烈欲望。

9.作者對(duì)長媽媽的感情最初是不大佩服，因?yàn)樗矚g“切切察察”，有很多麻

煩的規(guī)矩；后來因隱鼠之事對(duì)她產(chǎn)生怨恨；但當(dāng)長媽媽為“我”買來《山海經(jīng)》

后，“我”對(duì)她充滿了尊敬和感激，感情發(fā)生了巨大轉(zhuǎn)變。

10.《朝花夕拾》的藝術(shù)特色包括：夾敘夾議又夾抒，在敘述故事時(shí)穿插議論和

抒情，表達(dá)作者的觀點(diǎn)和情感；運(yùn)用雜文筆法，對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行抨擊；以小見大,

注重細(xì)節(jié)，通過生活小事反映重大主題；善用反諷手法和對(duì)比，突出主題和人物

形象。

（四）閱讀理解題

1.描繪的景物有菜畦、石井欄、皂莢樹、桑棋、鳴蟬、黃蜂、叫天子、油蛉、

蟋蟀、娛蚣、斑螯、何首烏藤、木蓮藤、覆盆子等。

2.從視覺（碧綠的菜吐、紫紅的桑根等）、聽覺（鳴蟬長吟、油蛉低唱、蟋蟀

彈琴等）、觸覺（光滑的石井欄）、味覺（覆盆子又酸又甜）等角度進(jìn)行描寫。

3.“不必說……也不必說……單是……”這一句式，先整體概括百草園的景物,

再突出泥墻根一帶的趣味，由整體到局部，強(qiáng)調(diào)了百草園的無限樂趣，也引發(fā)讀

者的好奇心和閱讀興趣。

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4.可以看出作者對(duì)百草園充滿了喜愛和懷念之情，這里是他童年的樂園，承載

著他美好的回憶。

5.這段百草園景物描寫在文中的作用是：為下文寫三味書屋的生活做鋪墊，形

成對(duì)比；展現(xiàn)了作者童年生活的樂趣，體現(xiàn)了對(duì)童年生活的懷念；突出了兒童熱

愛自然、追求自由快樂生活的天性。

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七（±）名著《西游記》專項(xiàng)練習(xí)題（含答案）

一、專項(xiàng)練習(xí)題

（一）選擇題（共20題）

1.《西游記》的作者是（）

A.羅貫中B.施耐庵C.吳承恩D.曹雪芹

2.《西游記》全書共（）回

A.八十B.九十C.一百D,一百—h

3.孫悟空的第一個(gè)師傅是（）

A.唐僧B.菩提祖師C.如來佛祖D.觀音菩薩

4.孫悟空的如意金箍棒原是東海龍宮的（）

A.鎮(zhèn)海之寶B.兵器庫鑰匙C.裝飾擺件D.煉丹爐配件

5.孫悟空大鬧天宮后，被（）壓在五行山下

A.如來佛祖B.觀音菩薩C.玉皇大帝D,太上老君

6.唐僧的原型是（）

A.鑒真B.玄奘C.一行D.法顯

7.豬八戒原本是天上的（）

A.卷簾大將B.天蓬元帥C.弼馬溫D.赤腳大仙

8.沙僧原是天宮中的（）

A.卷簾大將B.天蓬元帥C.弼馬溫D.赤腳大仙

9.白龍馬原本是西海龍王三太子，因（）而被貶

A.貪玩B.打碎琉璃盞C,縱火燒了殿上明珠D.調(diào)戲嫦娥

10.唐僧師徒四人西天取經(jīng)的目的地是（）

A.大雷音寺B.小雷音寺C.靈山D.普陀山

11.下列哪個(gè)情節(jié)不是出自《西游記》（）

A.三打白骨精B.三英戰(zhàn)呂布C.真假美猴王D.大鬧天宮

12.紅孩兒是（）和鐵扇公主的兒子

A.牛魔王B.青牛精C.獨(dú)角兜大王D.九頭蟲

13.鐵扇公主的芭蕉扇一扇滅火，二扇生風(fēng)，三扇（）

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A.降雨B.起霧C.起火D.飛沙走石

M.孫悟空的火眼金睛是在（）中練就的

A.八卦爐B.五行山C.水簾洞D.龍宮

15.下列妖怪中，與孫悟空結(jié)拜為兄弟的是（）

A.白骨精B.黃袍怪C.牛魔王D.蜘蛛精

16.唐僧在（）收了孫悟空為徒

A.五行山B.高老莊C.流沙河D.鷹愁澗

17.豬八戒在（）被唐僧收為徒弟

A.五行山B.高老莊C.流沙河D.鷹愁澗

18.沙僧在（）被唐僧收為徒弟

A.五行山B.高老莊C.流沙河D.鷹愁澗

19.觀音菩薩給唐僧的錦襁袈裟和九環(huán)錫杖是為了（）

A.讓唐僧更好看B.保護(hù)唐僧C.顯示身份D.沒有特殊作用

20.取經(jīng)成功后，孫悟空被封為（）

A.斗戰(zhàn)勝佛B(yǎng).旃檀功德佛C.凈壇使者D.金身羅漢

（二）填空題（共15題）

1.《西游記》是一部小說，主要講述了唐僧師徒四人西天取經(jīng)的故

事。

2.孫悟空的本領(lǐng)有七十二般變化、等。

3.唐僧的三個(gè)徒弟分別是孫悟空、、沙僧。

4.孫悟空從龍宮取得金箍棒后，又去地府勾掉了_________上自己及所有猴子

的名字。

5.孫悟空大鬧天宮時(shí)，與二郎神楊戰(zhàn)大戰(zhàn)，最后被用金剛琢打中天

靈，才被擒住。

6.唐僧師徒在取經(jīng)路上遇到的第一個(gè)妖怪是o

7.三打白骨精中，白骨精先后變成、老婦人、老公公。

8.火焰山的火只有的芭蕉扇才能扇滅。

9.真假美猴王中，假孫悟空是變的。

10.唐僧在遇到了觀音禪院，院中的金池長老為了謀奪唐僧的袈裟,

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放火燒院。

11.豬八戒的兵器是0

12.沙僧的兵器是o

13.孫悟空被唐僧趕走兩次，一次是因?yàn)?另一次是因?yàn)檎婕倜篮?/p>

王事件。

14.取經(jīng)成功后，唐僧被封為,豬八戒被封為,沙僧被

封為0

15.《西游記》中，最能體現(xiàn)孫悟空反抗精神的情節(jié)是。

（三）簡答題（共10題）

1.簡要概括《西游記》的主要內(nèi)容。

2.分析孫悟空的人物形象。

3.簡述“二打白骨精”的情節(jié)0

4.說說豬八戒的性格特點(diǎn)。

5.觀音菩薩在《西游記》中起到了哪些重要作用？

6.取經(jīng)團(tuán)隊(duì)中，沙僧的作用是什么？

7.簡述“大鬧天宮”的情節(jié)及其意義。

8.分析《西游記》中妖怪的來源和特點(diǎn)。

9.唐僧為什么要去西天取經(jīng)？

10.《西游記》在藝術(shù)上有哪些特色？

（四）閱讀理解題（共5題）

閱讀下面文段，回答問題。

那怪一聞此言，丟了釘耙，唱個(gè)大喏道：“那取經(jīng)人在哪里？累煩你引見引見?！?/p>

行者道：“你要見他怎的？”那怪道：“我本是觀音菩薩勸善，受了他的戒行，

這里持齋把素，教我跟隨那取經(jīng)人往西天拜佛求經(jīng)，將功折罪，還得正果……今

口既是人與他做了徒弟，何不早說取經(jīng)之事？”

1.文中的“那怪”指的是誰？他是如何成為取經(jīng)人的徒弟的？

2.從這段文字中可以看出“那怪”怎樣的心理？

3.結(jié)合原著，說說“那怪”在取經(jīng)過程中的表現(xiàn)。

4.這段文字在情節(jié)發(fā)展上起到了什么作用？

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5.這段文字體現(xiàn)了《西游記》語言的哪些特點(diǎn)？

二、答案

（一）選擇題答案

1.C2.C3.B4.A5.A6.B7.B8.A9.C10.A

11.B12.A13.A14.A15.C16.A17.B18.C19.B20.A

（二）填空題答案

1.章回體神話2.筋斗云3.豬八戒4.生死簿5.太上老君6.寅將

軍

7.村姑8.鐵扇公主9.六耳掰猴10.黑風(fēng)山11.九齒釘耙12.降妖

寶杖

13.二打白骨精14.旃檀功德佛：凈壇使者：金身羅漢15.大鬧天宮

（三）簡答題答案

1.《西游記》主要講述了唐僧師徒四人，即唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧，從

東土大唐出發(fā)，歷經(jīng)九九八十一難，前往西天拜佛取經(jīng)，最終取得真經(jīng)，修成正

果的故事。

2.孫悟空是一個(gè)極具反抗精神、神通廣大、機(jī)智勇敢、重情重義的形象。他敢

于反抗天庭權(quán)威，大雨天宮；本領(lǐng)高強(qiáng)，能降妖除魔；面對(duì)困難，總能想出辦法

解決；對(duì)唐僧忠心耿耿，即使被誤解趕走，依然心系師父。

3.白骨精為了吃唐僧肉，先后變成村姑、老婦人、老公公，欺騙唐僧。孫悟空

火眼金睛識(shí)破其詭計(jì)，三次將其打死。但唐僧肉眼凡胎，認(rèn)為孫悟空濫殺無辜，

將他趕走。

4.豬八戒性格憨厚率直，貪吃貪睡，好色懶惰，愛占小便宜，還經(jīng)常搬弄是非,

但同時(shí)他也有忠誠善良的一面，在取經(jīng)路上雖有諸多缺點(diǎn)，但關(guān)鍵時(shí)刻也能出力

降妖。

5.觀音菩薩在《西游汜》中多次幫助唐僧師徒。她點(diǎn)化唐僧西天取經(jīng)，尋找并

收伏孫悟空、豬八戒、沙僧、白龍馬為唐僧徒弟；在取經(jīng)途中，多次解救唐僧師

徒于危難之中，還為他們提供法寶、指點(diǎn)迷津。

6.沙僧在取經(jīng)團(tuán)隊(duì)中主要起到協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)關(guān)系、挑擔(dān)行李、保護(hù)唐僧安全的作用。

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他任勞任怨，性格沉穩(wěn)，是團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定力量，在孫悟空和豬八戒發(fā)生矛盾時(shí)，常

從中調(diào)解。

7.“大鬧天宮”情節(jié)：孫悟空因不滿天庭封官，先后打敗巨靈神、哪吒等天兵

天將，與二郎神大戰(zhàn)，最后被太上老君用金剛琢打中天靈擒住。被放入八卦爐中

煉成火眼金睛后，繼續(xù)大鬧天宮，最終被如來佛祖壓在五行山下。意義：充分展

現(xiàn)了孫悟空的反抗精神，表達(dá)了對(duì)封建統(tǒng)治權(quán)威的挑戰(zhàn)。

8.妖怪來源多樣，有的是天庭下凡（如黃袍怪），有的是神仙坐騎（如青牛精），

有的是野生修煉（如白骨精?）o特點(diǎn)是大多想吃唐僧肉以求長生不老，且各有神

通，給唐僧師徒取經(jīng)帶來重重困難。

9.唐僧為了弘揚(yáng)佛法，普度眾生，同時(shí)也為了取得大乘真經(jīng)，因此接受唐太宗

的囑托，前往西天取經(jīng)。

10.《西游記》藝術(shù)特色：采用浪漫主義創(chuàng)作手法，充滿奇幻色彩：人物形象解

明生動(dòng)，個(gè)性突出；故事情節(jié)曲折離奇，引人入勝；語言幽默詼諧，富有生活氣

息。

（四）閱讀理解題答案

1.“那怪”指豬八戒。他因調(diào)戲嫦娥被貶下凡，錯(cuò)投豬胎，后經(jīng)觀音菩薩點(diǎn)化,

在此等候取經(jīng)人，唐僧和孫悟空來到高老莊，孫悟空降伏豬八戒后，他成為唐僧

徒弟。

2.可以看出“那怪”急于跟隨取經(jīng)人，希望通過取經(jīng)將功折罪，修成正果的心

理。

3.在取經(jīng)過程中，豬八戒雖貪吃懶做、愛偷懶，但也參與降妖，有時(shí)能發(fā)揮重

要作用，如在水中作戰(zhàn)時(shí)表現(xiàn)出色，也多次在孫悟空不在時(shí)保護(hù)唐僧。

4.這段文字推動(dòng)了情節(jié)發(fā)展，使豬八戒正式加入取經(jīng)團(tuán)隊(duì)，為后續(xù)故事發(fā)展做

鋪墊。

5.體現(xiàn)了《西游記》語言通俗易懂、生動(dòng)活潑，富有口語化特點(diǎn)，通過人物對(duì)

話展現(xiàn)性格和情節(jié)。

七（下）名著《駱駝祥子》專項(xiàng)練習(xí)題（含答案）

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一、專項(xiàng)練習(xí)題

（-）選擇題

1.《駱駝祥子》中祥子的出身是（）

A.農(nóng)民B.工人C.醫(yī)生D.教師

2.祥子失去土地后流落到哪里拉車？（）

A.北平城B.上海C.南京D.天津

3.樣子在兵荒馬亂中被搶走車子，卻冒險(xiǎn)地牽回了幾匹駱駝？（）

A.二匹B.三匹C.四匹D.五匹

4.祥子的第一輛車被搶走以后，千辛萬苦聚積的準(zhǔn)備第二次買車的錢被誰給洗

劫了？（）

A.夏太太B.李太太C.虎妞D.孫偵探

5.祥子不拉劉四爺?shù)能噮s能住在人和廠的原因是什么？（）

A.想招祥子為女婿B.祥子很勤勞，常幫劉四爺干活

C.虎妞愛上了祥子D.祥子死皮賴臉硬要住

6.虎妞是劉四爺?shù)模ǎ?/p>

A.女兒B.侄女C.外甥女D.干女兒

7.祥子把（）日子定為自己的生日

A.買第一輛車的B.買第二輛車的C.到城里拉車的D.出生的

8.祥子臉上的疤是怎樣來的？（）

A.小時(shí)被驢咬的B.虎妞打的C.偵探打的D.磕破的

9.祥子用了（）年才湊足了100塊錢買了第一輛洋車

A.三年B.四年C.兩年D.五年

10.祥子偷來三匹駱駝買了多少個(gè)大洋？（）

A.三卜B.三卜五C.四I。D.四IH

11.祥子第一次丟車是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.被孫偵探敲詐B.為虎妞辦喪事C.被軍閥搶走D.被劉四爺騙走

12.祥子第二次買車的錢是（）

A.自己拉車攢的B.虎妞給的C.從老馬那借的D.偷來的

13.曹先生和曹太太木祥子怎樣？（）

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A.很和氣B.很嚴(yán)厲C.時(shí)常打罵D.不關(guān)心

14.祥子在楊先生家拉了（）天包月，就憤憤而去

A.四天B.一年C.兩年D.一個(gè)月

15.虎妞死后，祥子接著到誰家去拉包月？（）

A.夏先生B.王先生C.楊先生D.劉四爺

16.祥子最后的結(jié)局怎樣？（）

A.給曹先生拉車B,給死人送殯C.擺地推D.討飯

17.使祥子由上進(jìn)好強(qiáng)淪為自甘墮落的原因是（）

A.黑暗的社會(huì)B.虎妞的死C.小福子的死D.以上都是

18.小福子為養(yǎng)活兩個(gè)小弟弟怎么辦了？（）

A.當(dāng)妓女B.給別人家當(dāng)仆人C.出苦力D.擺地?cái)?/p>

19.二強(qiáng)嫂是怎樣死的？（）

A.難產(chǎn)死的B.氣死的C.餓死的D.被二強(qiáng)子揣死的

20.祥子最后的希望破滅是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.虎妞難產(chǎn)去世B.小福子自殺C.車被搶走D.錢被敲詐

（二）填空題

1.《駱駝祥子》的作者是,原名，字，族人。

2.祥子最大的夢(mèng)想是。他一共買了三輛車，第一輛，第二輛,

第三輛o

3.樣子是老舍筆下一個(gè)被侮辱、被損害的下層勞動(dòng)者形象，他本是農(nóng)民，進(jìn)城

后以為生?；㈡な窍樽拥钠拮?，也是車廠主______的女兒。

4.祥子第一次拉包月的主人是____,他和他的家人對(duì)祥子很不好。

5.祥子在茶館里遇到了餓暈倒在地的和他的孫兒,祥子給他們買

了o

6.曹先生因?yàn)楸桓姘l(fā)。

7.虎妞因而死，樣子為了給她辦喪事，賣掉了o

8.小福子最后,這讓樣子徹底對(duì)生活失去了信心。

9.樣子開始是一個(gè)“體面的，要強(qiáng)的，好夢(mèng)想的，利己的，個(gè)人的，健壯的，

偉大的”底層勞動(dòng)者，最終卻淪為一個(gè)“______,______,______,______,______，

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，______”的行尸走肉。

10.劉四爺把人和車廠賣了，帶著錢外出______。

（三）簡答題

1.請(qǐng)簡要概括祥子“三起三落”的經(jīng)歷。

2.虎妞是一個(gè)怎樣的人物形象？請(qǐng)結(jié)合具體事例分析

3.小說中描寫的社會(huì)環(huán)境對(duì)樣子的命運(yùn)產(chǎn)生了怎樣的影響？

4.小福子在小說中起到了什么作用？

5.祥子的性格前后發(fā)生了巨大變化，導(dǎo)致這種變化的原因是什么？

6.曹先生是一個(gè)怎樣的人？他對(duì)祥子有什么影響？

7.劉四爺對(duì)虎妞和祥子的結(jié)合持什么態(tài)度？為什么？

8.小說結(jié)尾祥子的墮落給我們帶來了怎樣的啟示？

9.請(qǐng)分析“駱駝祥子.'這一綽號(hào)的由來.

10.高媽給祥子出了哪些主意來理財(cái)？祥子為什么沒有采納？

11.孫偵探是如何敲詐祥子的？這對(duì)樣子產(chǎn)生了怎樣的影響？

12.祥子在烈日和暴雨下拉車的情節(jié)有什么作用？

13.虎妞難產(chǎn)時(shí)，祥子做了哪些努力？結(jié)果如何？

14.從祥子的經(jīng)歷中，我們可以看出當(dāng)時(shí)社會(huì)底層人民的生活狀況是怎樣的？

15.小說中多次提到“希望”，樣子的希望是如何一步步破滅的？

16.請(qǐng)舉例說明小說中運(yùn)用了哪些北京方言，有葉么表達(dá)效果？

17.劉四爺在壽宴上與虎妞發(fā)生爭(zhēng)吵，這場(chǎng)爭(zhēng)吵反映了什么？

18.虎妞和祥子結(jié)婚后，樣子為什么感到格外憋屈與苦悶？

19.元宵節(jié)過后祥子有什么打算？虎妞為什么不想讓祥子拉車？

20.虎妞是在什么情況下答應(yīng)給祥子買車的？買的車是什么樣的？

二、答案

（一）選擇題

1.A2.A3.B4.D5.B6.A7.A8.A9.A10.B11.C12.

B13.A14.A15.A16.B17.D18.A19.D20.B

（二）填空題

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1.老舍；舒慶春；舍予；滿

2.擁有一輛自己的車；被軍閥搶走；被孫偵探敲詐走；為給虎妞辦喪事賣掉

3.拉車；劉四爺

4.楊先生

5.老馬；小馬；十個(gè)包子

6.學(xué)生阮明的誣告

7.難產(chǎn)；第二輛車

8.上吊自殺

9.自私的，不幸的，社會(huì)病胎里的產(chǎn)兒，個(gè)人主義的末路鬼

10.看世界

（三）簡答題

1.“二起二落”經(jīng)歷：

-一起：祥子來到北平當(dāng)人力車夫，苦干三年，湊足一百塊錢，買了輛新車。

-一落：有一次連人帶車被憲兵抓去當(dāng)壯丁，理想第一次破滅。

-二起：賣駱駝，拼命拉車，省吃儉用攢錢準(zhǔn)備買新車。

-二落：干包月時(shí)，在一次搜捕中，祥子辛苦攢的錢也被孫偵探敲詐去，第二次

希望破滅。

-三起：虎妞以低價(jià)給洋子買了鄰居二強(qiáng)子的車，樣子又有車了。

-三落：為了置辦虎妞的喪事，樣子又賣掉了車。

2.虎妞人物形象：虎妞是一個(gè)性格復(fù)雜的人物。她潑辣大膽，如主動(dòng)追求祥子，

用計(jì)騙樣子與她結(jié)婚；精明能干，協(xié)助劉|四爺把車廠管理得井井有條；自私疆道,

為了和祥子結(jié)婚，不顧祥子意愿，還用懷孕逼迫池，婚后又試圖掌控祥子生活。

3.社會(huì)環(huán)境影響：小說中黑暗、動(dòng)蕩、混亂的社會(huì)環(huán)境是導(dǎo)致祥子命運(yùn)悲慘的根

本原因。軍閥混戰(zhàn)，祥子的車被搶走：社會(huì)黑暗，孫偵探能輕易敲詐他的錢；底

層人民生活困苦，樣子無論怎么努力都難以擺脫貧困，最終一步步走向墮落。

4.小福子作用：小福子是祥子在黑暗生活中的一絲希望和溫暖。她的善良、堅(jiān)韌

與祥子相互映襯，她的悲慘命運(yùn)進(jìn)一步揭示了社會(huì)的殘酷。她的死成為壓垮洋子

的最后一根稻草，加速了祥子的墮落。

5.性格變化原因：根本原因是黑暗的社會(huì)，一次次的打擊使祥子對(duì)生活失去信心。

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具體來說，買車的三起三落，虎妞的欺騙和難產(chǎn)去世，小福子的自殺等，這些都

讓祥子從勤勞、善良、有上進(jìn)心逐漸變得麻木、潦倒、自私、自暴自棄。

6.曹先生形象及影響：曹先生是一個(gè)較為正直、進(jìn)步的知識(shí)分子，他關(guān)心祥子，

給予祥子幫助和尊重，讓祥子感受到溫暖，看到生活的希望，在一定程度上鼓勵(lì)

祥子繼續(xù)努力生活。

7.劉四爺態(tài)度及原因：劉四爺里決反對(duì)虎妞和樣子的結(jié)合。因?yàn)樗床黄饦幼拥?/p>

車夫身份，害怕祥子以女婿身份繼承他的產(chǎn)業(yè)，他更在乎自己的財(cái)產(chǎn)和面子。

8.小說結(jié)尾啟示：揭示了在黑暗的社會(huì)中，個(gè)人奮斗難以成功，底層人民命運(yùn)悲

慘。同時(shí)也警示我們，社會(huì)環(huán)境對(duì)人的影響巨大，要追求公平、正義的社會(huì)環(huán)境,

個(gè)人也要保持堅(jiān)定的信念，不被困難輕易打倒。

9.綽號(hào)由來：祥子在兵荒馬亂中被軍閥抓去，車被搶走，他趁亂牽走了三匹駱駝。

在逃跑途中，他把駱駝賣了二十五塊大洋，回到北平后，在生病說夢(mèng)話或胡話時(shí)

道出了與駱駝的關(guān)系，從此就有了“駱駝祥子”的綽號(hào)。

10.高媽理財(cái)主意及祥子未采納原因：高媽建議樣子把錢拿去放高利貸或者存進(jìn)

銀行來生利息，還勸祥子起會(huì)（一種民間集資方式）。祥子沒采納是因?yàn)樗X得

這些方式不安全、不靠譜，他更相信自己靠拉車攢錢買車這種實(shí)實(shí)在在的方式。

我將繼續(xù)完善簡答題部分的答案，對(duì)孫偵探敲詐祥子等情節(jié)進(jìn)行詳細(xì)闡述，同時(shí)

豐富小說中北京方言的舉例及表達(dá)效果分析，讓知識(shí)點(diǎn)梳理更完整。

11.孫偵探原本是當(dāng)初抓祥子壯丁的大兵之一。曹先生遭到學(xué)生阮明的誣告，孫

偵探跟蹤到曹宅，在祥子送曹先生去看電影時(shí)，將樣子堵在一個(gè)小胡同里。他先

是嚇唬祥子，說曹先生是亂黨，祥子跟曹先生混也脫不了干系，然后以“保護(hù)”

祥子、不讓他被抓進(jìn)牢里為由，敲詐走了祥子辛苦攢下準(zhǔn)備買車的全部積蓄。這

對(duì)祥子的打擊巨大，讓祥子第二次買車的希望徹底破滅，也讓他對(duì)這個(gè)黑暗的社

會(huì)更加失望和恐懼，在精神上遭受重創(chuàng)，為他之后的墮落埋下了伏筆。

12.此情節(jié)通過細(xì)膩的環(huán)境描寫，展現(xiàn)了惡劣天氣對(duì)祥子肉體和精神的雙重折磨。

在烈日下，祥子“頭發(fā)里、背上、衣服上都濺滿了泥漿”，在暴雨中，他“像個(gè)

木偶人似的，隨著人家的車子跑”，生動(dòng)地表現(xiàn)出底層勞動(dòng)者生存的艱難困苦，

深刻地反映了社會(huì)的殘酷無情。同時(shí)，惡劣的環(huán)境也烘托出祥子孤獨(dú)、無助、

凄涼的心境，強(qiáng)化了小說悲劇氛圍；也暗示了在這樣黑暗的社會(huì)環(huán)境下，祥子無

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論如何努力抗?fàn)?，都難以擺脫悲慘的命運(yùn)，即使拼命勞作，也無法改變被剝削、

被壓迫的處境，推動(dòng)了祥子性格逐漸走向墮落的情節(jié)發(fā)展。

13.虎妞難產(chǎn)時(shí)，祥子先是慌亂地跑到街上，四處尋找醫(yī)生。然而，由于家境貧

寒，他沒有足夠的錢支付醫(yī)生高昂的出診費(fèi)，醫(yī)生不肯前來救治。無奈之下，祥

子又急忙去請(qǐng)接生婆。接生婆嘗試了各種辦法，但最終也無能為力。在整個(gè)過程

中，祥子心急如焚，想盡一切辦法想要挽救虎妞和孩子的生命，甚至不惜低聲下

氣地向鄰居求助、借錢。但最終，虎妞還是因難產(chǎn)而死，孩子也沒能保住?；㈡?/p>

的死不僅讓祥子承受著情感上的痛苦，還使他不得不賣掉為虎妞置辦喪事的車，

再次陷入生活的困境，這成為他人生墮落的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

14.祥子的經(jīng)歷是當(dāng)時(shí)社會(huì)底層人民生活的縮影。他們生活貧困，祥子即便勤勞

努力，拼命拉車，也只能勉強(qiáng)維持生計(jì)，難以實(shí)現(xiàn)買車的夢(mèng)想，更無法改變自己

的命運(yùn).社會(huì)動(dòng)蕩不安，軍閥混戰(zhàn)使得祥子連人帶車被搶走，生命和財(cái)產(chǎn)都毫

無保障。同時(shí)，底層人民還遭受著來自各方面的剝削和壓迫，如車廠老板劉四爺

對(duì)車夫的剝削，孫偵探的敲詐勒索等。他們沒有社會(huì)地位，在社會(huì)的最底層苦苦

掙扎，無論如何努力奮斗，都難以擺脫悲慘的命運(yùn)，在黑暗的社會(huì)中看不到希望,

生活充滿了無奈和絕望。

15.祥子最初的希望是擁有一輛屬于自己的車，通過三年努力，他買到第一輛車,

可在拉客時(shí)連人帶車被軍閥搶走，第一次希望破滅；之后他賣駱鴕、拼命拉車攢

錢準(zhǔn)備第二次買車，卻被孫偵探敲詐走全部積蓄，第二次希望破滅；與虎妞結(jié)婚

后，虎妞用自己的錢給他買了一輛二手車，可虎妞難產(chǎn)而死，樣子為辦喪事賣掉

車子，第三次希望破滅；小福子是祥子最后的精神寄托和生活希望，小福子的自

殺讓祥子徹底失去對(duì)生活的信心，希望全部破滅，從此走向墮落。

16.小說中運(yùn)用了大量北京方言，如“拉晚兒”指晚上出車?yán)?；“嚼谷”表?/p>

生活費(fèi)用；“膠皮”指代人力車夫；“窩窩頭”“熬白菜”等具有北京特色的食

物名稱。這些方言的運(yùn)用，使小說充滿濃郁的北京地域文化特色，讓讀者仿佛置

身于20世紀(jì)20年代的老北京，增強(qiáng)了作品的真實(shí)感和生活氣息。同時(shí)，方言

的使用讓人物形象更加鮮活生動(dòng)，符合人物身份和生活環(huán)境，體現(xiàn)出北京市民階

層的語言習(xí)慣和文化特點(diǎn)，也使作品具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力和鮮明的民族風(fēng)格。

17.這場(chǎng)爭(zhēng)吵反映出劉四爺和虎妞之間尖銳的矛盾沖突。劉四爺一心維護(hù)自己的

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財(cái)產(chǎn)和面子，他看重車廠的利益，不愿女兒虎妞嫁給祥子這樣的車夫，擔(dān)心洋子

會(huì)瓜分他的財(cái)產(chǎn)。而虎妞性格潑辣、強(qiáng)勢(shì)，她對(duì)祥子有感情，并且想要擺脫父親

的控制，追求自己的生活。爭(zhēng)吵還折射出當(dāng)時(shí)社會(huì)的階級(jí)觀念，劉四爺作為剝削

階級(jí)，對(duì)底層勞動(dòng)者祥子充滿輕視和排斥。同時(shí)，也展現(xiàn)了人性的自私和涼薄,

劉四爺為了利益不顧女兒的幸福，虎妞則為了達(dá)到自己的目的不擇手段，這場(chǎng)爭(zhēng)

吵也為虎妞和祥子之后艱難的生活埋下伏筆，推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展。

18.一方面，虎妞與祥子結(jié)婚并非出于純粹的愛情，而是用欺騙手段迫使樣子就

范，這段婚姻并非祥子所愿，他對(duì)虎妞沒有真正的感情，卻不得不接受這段婚姻,

內(nèi)心十分抗拒。另一方面，婚后虎妞好吃懶做，還試圖掌控祥子的生活，不讓

他出去拉車，打亂了祥子原木靠拉車實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的生活節(jié)奏。而且，虎妞的父親劉

四爺對(duì)祥子的輕視和反對(duì)，也讓祥子在這段婚姻中感到壓抑。此外，祥子還要面

對(duì)周圍人異樣的眼光和議論，這些都讓他在精神上承受巨大壓力，因此感到格外

憋屈與苦悶。

19.元宵節(jié)過后，祥子打算繼續(xù)出去拉車，通過自己的勞動(dòng)攢錢，實(shí)現(xiàn)買車的夢(mèng)

想，改善生活狀況。而虎妞不想讓祥子拉車，一是因?yàn)樗奶巯樽?，覺得拉車太

辛苦，她希望祥子能陪在自己身邊，享受生活；二是她認(rèn)為自己手里有些錢，

不必讓祥子那么辛苦地去拉車，想過悠閑的日子；三是虎妞自私地想要掌控祥子

的生活，把祥子留在身邊，滿足自己的需求，讓洋子按照她的意愿生活。

20.在祥子與虎妞結(jié)婚后，祥子一直渴望擁有自己的車，繼續(xù)拉車賺錢。樣子多

次向虎妞表達(dá)自己想拉車的愿望，并且因?yàn)椴荒芾嚩那橛魫?、無精打采。

虎妞為了安撫祥子，同時(shí)也為了讓祥子能更安心地和自己生活，答應(yīng)給祥子買車。

虎妞買的是鄰居二強(qiáng)子的二手車，這輛車已經(jīng)很破舊，車板上的漆已經(jīng)脫落，車

把也歪歪扭扭，車座也磨損得很嚴(yán)重，但對(duì)于祥子來說，有車可拉就是一種希望,

即使這輛車破舊不堪，也讓他重新燃起了對(duì)生活的點(diǎn)熱情。

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七（下）名著《鋼鐵是怎么樣煉成的》專項(xiàng)練習(xí)題（含答案）

一、、專項(xiàng)練習(xí)題

（一）填空題

1.《鋼鐵是怎樣煉成的》作者是（國家）作家,這部作品以

為原型創(chuàng)作而成。

2.主人公保爾?柯察金在的影響下走上革命道路，他的初戀情人是

3.保爾在病榻上完成的著作是《____》，這部書的成功讓他重新找到了人生

方向。

4.書中“鋼鐵是在烈火利驟冷中煉成的”這句話，象征著o

5.保爾曾因解救而被捕，在獄中他表現(xiàn)得十分堅(jiān)強(qiáng).

6.保爾在鐵路工廠工作時(shí)，認(rèn)識(shí)了革命同志,兩人后來結(jié)為夫妻。

7.保爾雙目失明后，通過的方式繼續(xù)進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作。

8.書中描寫的“____”事件，展現(xiàn)了保爾和戰(zhàn)友們?cè)跇O端惡劣環(huán)境下的哥斗

精神。

9.保爾的哥哥是一名工人，始終支持弟弟的革命事業(yè)。

10.保爾在歲時(shí)加入了布爾什維克黨，成為一名堅(jiān)定的革命者。

11.小說中多次提到的“"，是保爾堅(jiān)定革命信念的精神支柱。

12.保爾在戰(zhàn)役中頭部受傷，這是他革命生涯中的一次重大挫折。

13.作者通過保爾的經(jīng)歷，告訴讀者_(dá)___才是人生最寶貴的東西。

14.保爾在身體殘疾后，曾產(chǎn)生過自殺的念頭，但最終憑借____戰(zhàn)勝了自我。

15.書中描寫的是保爾成長過程中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，讓他更加明確了自己的

人生目標(biāo)。

16.保爾在的幫助下，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬克思主義理論。

17.小說結(jié)尾處，保爾以的姿態(tài)迎接新的生活，展現(xiàn)了他永不言棄的精神。

18.書中“”這句話，體現(xiàn)了保爾對(duì)生命意義的深刻思考。

19.保爾在____的鼓勵(lì)下，重新振作起來，開始了文學(xué)創(chuàng)作。

20.《鋼鐵是怎樣煉成的》被譽(yù)為“_____”,對(duì)全世界的讀者都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影

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響。

（二）選擇題

21.下列關(guān)于《鋼鐵是怎樣煉成的》的表述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.小說以第一次世界大戰(zhàn)為背景，展現(xiàn)了蘇聯(lián)底層人民的生活狀況

B.保爾在發(fā)電廠工作時(shí)認(rèn)識(shí)了朱赫來，這是他革命道路的起點(diǎn)

C.冬妮婭曾是保爾的戀人，但兩人因思想觀念不同而分手

D.保爾在身體殘疾后依然堅(jiān)持創(chuàng)作，體現(xiàn)了鋼鐵般的意志

22.保爾在鐵路修建過程中遇到的主要困難不包括（）

A.惡劣的天氣條件B.食物和物資短缺

C.敵人的武裝襲擊D.技術(shù)人員的缺乏

23.下列哪個(gè)人物不是保爾的戰(zhàn)友？（）

A.謝廖沙B.麗達(dá)C.阿爾焦姆I）.達(dá)雅

24.保爾與冬妮婭分手的主要原因是（）

A.冬妮婭愛上了別人B.保爾認(rèn)為冬妮婭過于庸俗

C.兩人家庭背景差異太大D.革命工作讓他們聚少離多

25.書中提到的“牛虻”對(duì)保爾產(chǎn)生了怎樣的影響？（）

A.讓他學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)困難B.使他對(duì)宗教產(chǎn)生了懷疑

C.激發(fā)了他的革命熱情D.以上都是

26.保爾在醫(yī)院治療期間，醫(yī)生診斷他的主要疾病是（）

A.肺炎和傷寒B,脊椎損傷和失明

C.關(guān)節(jié)炎和肺結(jié)核D.以上都是

27.下列哪個(gè)情節(jié)不屬于保爾的經(jīng)歷？（）

A.參加紅軍騎兵部隊(duì)B.擔(dān)任共青團(tuán)書記

C.經(jīng)營鐵路工廠D.到農(nóng)村參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

28.朱赫來在小說中的主要作用是（）

A.引導(dǎo)保爾走上革命道路B.提供物質(zhì)上的幫助

C.介紹保爾加入黨組織D.以上都是

29.保爾在創(chuàng)作《暴風(fēng)雨所誕生的》時(shí)，得到了誰的幫助？（）

A.麗達(dá)B.達(dá)雅C.冬妮婭D.安娜

第22頁共84頁

30.下列對(duì)小說主題的理解，不正確的一項(xiàng)是（）

A.歌頌了無產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士的鋼鐵意志

B.探討了生命的意義和價(jià)值

C.反映了蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)的艱辛歷程

D.批判了資本主義社會(huì)的黑暗統(tǒng)治

31.保爾在少年時(shí)期做過的工作不包括（）

A.車站食堂雜役B.發(fā)電廠學(xué)徒

C.報(bào)童D.鞋匠學(xué)徒

32.下列哪個(gè)人物最終成為了保爾的妻子？（）

A.冬妮婭B.麗達(dá)C.達(dá)雅D.安娜

33.保爾在身體殘疾后，曾說過“人最寶貴的是生命”，這句話的下一句是（）

A.“生命對(duì)于每個(gè)人只有一次”

B.“我們應(yīng)該珍惜每一天”

C.“為人民服務(wù)是最大的幸?！?/p>

D.“要把有限的生命沒入到無限的奮斗中”

34.小說中多次描寫“筑路”情節(jié)，其主要目的是（）

A.展現(xiàn)蘇聯(lián)工業(yè)化建沒的成就B.表現(xiàn)保爾和戰(zhàn)友們的奮斗精神

C.反映當(dāng)時(shí)的社會(huì)矛盾D.以上都是

35.保爾在加入布爾什維克黨之前，經(jīng)歷了哪些考驗(yàn)？（）

A.被捕入獄B.戰(zhàn)場(chǎng)受傷C.思想斗爭(zhēng)D.以上都是

36.下列對(duì)保爾形象的分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.他是一個(gè)理想主義者，始終堅(jiān)定自己的革命信念

B.他具有鋼鐵般的意志，能夠克服各種困難

C.他有時(shí)也會(huì)感到迷茫和痛苫，但最終能戰(zhàn)勝自我

D.他過于沖動(dòng)，缺乏冷靜思考的能力

37.朱赫來被敵人追捕時(shí)，保爾是如何幫助他的？（）

A.為他提供藏身之處B.幫助他逃脫追捕

C.向黨組織報(bào)告情況D.以上都是

38.保爾在創(chuàng)作過程中遇到的最大困難是（）

第23頁共84頁

A.缺乏寫作素材B.身體殘疾帶來的不便

C.出版社的拒絕D.家人的不理解

39.下列哪個(gè)事件標(biāo)志著保爾徹底失去了工作能力？（）

A.脊椎受傷B.雙目失明C.雙腿癱瘓D.以上都是

40.小說的結(jié)尾部分，保爾的主要活動(dòng)是（）

A.繼續(xù)參加革命工作B.從事文學(xué)創(chuàng)作

C.到各地演講D.休養(yǎng)身體

（三）簡答題

41.請(qǐng)簡要概括《鋼鐵是怎樣煉成的》的主要內(nèi)容。

42.保爾?柯察金具有哪些優(yōu)秀品質(zhì)？請(qǐng)結(jié)合具體情節(jié)分析。

43.朱赫來在保爾的成長過程中起到了什么作用？請(qǐng)舉例說明。

44.小說中“鋼鐵是在烈火和驟冷中煉成的”這句話有什么深刻含義？

45.保爾與冬妮婭的感情經(jīng)歷了怎樣的變化？為葉么會(huì)有這樣的變化？

46.保爾在身體殘疾后，是如何重新找到人生價(jià)值的？

47.請(qǐng)簡述保爾在鐵路修建過程中的主要經(jīng)歷和表現(xiàn)。

48.小說中多次描寫自然環(huán)境，如暴風(fēng)雪、酷熱等，這些描寫有什么作用？

49.保爾在創(chuàng)作《暴風(fēng)雨所誕生的》時(shí)遇到了哪些困難？他是如何克服的？

50.請(qǐng)分析《鋼鐵是怎樣煉成的》在藝術(shù)表現(xiàn)上的主要特點(diǎn)。

51.保爾的哥哥阿爾焦姆在小說中是一個(gè)怎樣的形象？他對(duì)保爾有什么影響？

52.小說中“牛虻”這個(gè)形象對(duì)保爾產(chǎn)生了什么影響？

53.請(qǐng)簡述保爾被捕入獄的原因和經(jīng)過。

54.保爾在醫(yī)院治療期間，經(jīng)歷了哪些心理變化？

55.小說是如何展現(xiàn)保爾的成長歷程的？請(qǐng)結(jié)合具體情節(jié)分析。

56.麗達(dá)在保爾的生活中扮演了什么角色？他們的關(guān)系發(fā)生了怎樣的變化？

57.請(qǐng)分析小說標(biāo)題“鋼鐵是怎樣煉成的”的象征意義。

58.保爾在身體殘疾后，曾產(chǎn)生過自殺的念頭，是什么讓他放棄了這個(gè)想法？

59.小說的結(jié)尾部分，保爾有一段關(guān)于生命意義的思考，這段話表達(dá)了怎樣的人

生態(tài)度？

60.《鋼鐵是怎樣煉成的》對(duì)當(dāng)代青少年有什么啟示？請(qǐng)結(jié)合作品內(nèi)容談?wù)勀愕?/p>

第24頁共84頁

看法。

二、答案

1.蘇聯(lián)；尼古拉?奧斯特洛夫斯基；作者自身經(jīng)歷

2.朱赫來；冬妮婭

3.暴風(fēng)雨所誕生的

4.堅(jiān)強(qiáng)的意志和革命潸神是在艱苦的環(huán)境中磨礪出來的

5.朱赫來

6.達(dá)雅

7.口述，由妻子達(dá)雅記錄

8.修筑鐵路

9.阿爾焦姆

10.19

11.共產(chǎn)主義信仰

12.騎兵

13.為理想而奮斗的精神

14.堅(jiān)強(qiáng)的意志和對(duì)革命的信念

15.認(rèn)識(shí)朱赫來

16.朱赫來

17.積極樂觀

18.人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次……

19.妻子達(dá)雅和朋友們

20.生活的教科書

21.A（小說背景是1月革命前后及蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期）

22.D

23.C（阿爾焦姆是保爾的哥哥）

24.B

25.D

26.D

第25頁共84頁

27.D

28.A

29.B

30.D（小說主要歌頌革命精神，而非批判資本主義）

31.C

32.C

33.A

34.B

35.D

36.D

37.B

38.B

39.D

40.B

41.小說以保爾?柯察金的成長經(jīng)歷為主線，講述了他從一個(gè)普通工人子弟成長

為無產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士的過程。他經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮、建設(shè)的艱辛、疾病的疔磨，

但始終堅(jiān)定信念，以鋼鐵般的意志克服困難，最終在病榻上完成著作，實(shí)現(xiàn)了人

生價(jià)值。

42.①堅(jiān)強(qiáng)勇敢：在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵，頭部受傷后依然堅(jiān)持戰(zhàn)斗；②意志堅(jiān)定：

身體殘疾后仍堅(jiān)持創(chuàng)作，克服重重困難；③熱愛祖國：始終將革命事業(yè)放在首位,

為國家和人民的利益奮斗；④善良正直：幫助朱赫來，關(guān)心戰(zhàn)友，對(duì)弱勢(shì)群體充

滿同情。

43.朱赫來是保爾革命道路的引路人。他教保爾拳擊，向他傳播革命思想，在保

爾迷茫時(shí)給予指導(dǎo)。例如，朱赫來被追捕時(shí)，保爾勇敢地幫助他逃脫，這經(jīng)歷

讓保爾更加堅(jiān)定了革命信念。

44.“烈火”象征著革命斗爭(zhēng)中的艱難困苦和嚴(yán)峻考驗(yàn)，“驟冷”象征著挫折和

打擊。這句話意味著堅(jiān)強(qiáng)的意志和優(yōu)秀的品質(zhì)需要在艱苦的環(huán)境中磨礪才能形

成，就像鋼鐵需要經(jīng)過高溫鍛造和冷卻才能變得堅(jiān)硬。

45.保爾與冬妮婭最初是純真的戀人關(guān)系，但隨著保爾革命意識(shí)的覺醒，兩人在

第26頁共84頁

思想觀念上的差異逐漸顯現(xiàn)。冬妮婭追求個(gè)人享受，注重物質(zhì)生活，而保爾則全

身心投入革命事業(yè)。這種差異導(dǎo)致他們最終分手，體現(xiàn)了革命理想與個(gè)人生活追

求的沖突。

46.保爾在身體殘疾后，并沒有放棄對(duì)生活的希望。他在妻子達(dá)雅的支持下，開

始進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作。雖然雙目失明、身體癱瘓，但他通過口述的方式完成了《暴風(fēng)

雨所誕生的》，用文字繼續(xù)為革命事業(yè)貢獻(xiàn)力量，重新找到了人生的價(jià)值。

47.在修筑鐵路時(shí)，保爾和戰(zhàn)友們面臨著嚴(yán)寒、饑餓、疾病和敵人襲擊等困難。

保爾以身作則，帶領(lǐng)大家克服困難，即使生病也堅(jiān)持工作，展現(xiàn)了頑強(qiáng)的意志和

奉獻(xiàn)精神。他的表現(xiàn)激勵(lì)了身邊的戰(zhàn)友，成為大家的榜樣。

48.自然環(huán)境的描寫一方面烘托了人物的心情和處境，如暴風(fēng)雪的描寫突出了筑

路工作的艱難；另一方面也象征著革命道路上的困難和挑戰(zhàn)，襯托出保爾等人的

堅(jiān)強(qiáng)意志，增強(qiáng)了小說的藝術(shù)感染力c

49.困難：身體殘疾，雙目失明，無法正常書寫；缺乏創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)，擔(dān)心作品不被

認(rèn)可?？朔椒ǎ和ㄟ^口述讓妻子達(dá)雅記錄，堅(jiān)持創(chuàng)作；不斷修改作品，尋求他

人的意見和幫助，最終獲得出版社的認(rèn)可。

50.①采用自傳體的形式，真實(shí)感人；②情節(jié)緊湊，充滿戲劇性，展現(xiàn)了保爾的

成長歷程；③人物形象鮮明，保爾的鋼鐵意志給人深刻印象；④語言富有感染力，

充滿革命激情和哲理思考。

51.阿爾焦姆是一個(gè)勤勞、善良、正直的工人形象。他關(guān)心弟弟保爾，在保爾遇

到困難時(shí)給予支持和幫助。例如，保爾被捕后，阿爾焦姆四處奔走，試圖營救他。

他的存在讓保爾在革命道路上有了堅(jiān)實(shí)的后盾，也影響了保爾的性格形成。

52.“牛虻”是一個(gè)為革命事業(yè)獻(xiàn)身的英雄形象，他的勇敢和堅(jiān)定激發(fā)了保爾的

革命熱情。保爾以“牛虻”為榜樣，在面對(duì)困難和挫折時(shí)，始終保持堅(jiān)定的信念,

勇敢地迎接挑戰(zhàn)。

53.保爾為了解救被敵人追捕的朱赫來而襲擊了押送兵，因此被捕。在獄中，他

面對(duì)敵人的審問，始終堅(jiān)貞不屈，沒有泄露任何秘密，最終因敵人的疏忽而被釋

放。

54.保爾在醫(yī)院治療期間，最初因身體的殘疾而感到絕望和痛苦，甚至產(chǎn)生了自

殺的念頭。但在反思后，他認(rèn)識(shí)到生命的寶貴，重新振作起來，開始思考如何在

第27頁共84頁

新的情況下為革命事業(yè)做貢獻(xiàn)，展現(xiàn)了從消極到很極的心理轉(zhuǎn)變。

55.小說通過保爾的一系列經(jīng)歷來展現(xiàn)他的成長：少年時(shí)期做雜役，體現(xiàn)了他對(duì)

不公平待遇的反抗；認(rèn)識(shí)朱赫來后走上革命道路，在戰(zhàn)爭(zhēng)中鍛煉成長；建設(shè)時(shí)期

克服困難，展現(xiàn)了堅(jiān)定的意志；身體殘疾后堅(jiān)持創(chuàng)作，實(shí)現(xiàn)了人生的升華。每個(gè)

階段的經(jīng)歷都讓他的思想和性格更加成熟。

56.麗達(dá)是保爾的革命戰(zhàn)友和導(dǎo)師，她幫助保爾學(xué)習(xí)理論知識(shí)，關(guān)心他的成長。

兩人曾產(chǎn)生過感情，但由于保爾的誤解和革命工作的忙碌，他們的關(guān)系最終沒有

發(fā)展下去。麗達(dá)的出現(xiàn)讓保爾在革命道路上得到了更多的指導(dǎo)和支持。

57.標(biāo)題象征著保爾等革命戰(zhàn)士的鋼鐵意志是在艱苦的革命斗爭(zhēng)中磨礪出來的。

“鋼鐵”代表著堅(jiān)強(qiáng)的意志和革命精神，“煉成”則強(qiáng)調(diào)了過程的艱難和磨礪的

重要性，寓意著只有經(jīng)過無數(shù)次的考驗(yàn)和鍛煉，才能成為真正的革命者。

58.保爾想到了革命事業(yè)還沒有完成，想到了那些為革命犧牲的戰(zhàn)友，他意識(shí)到

自己不能輕易放棄生命。他認(rèn)為生命不僅僅屬于自己，更屬于革命事業(yè)，因此放

棄了自殺的念頭，決定以另一種方式繼續(xù)戰(zhàn)斗。

59.這段話表達(dá)了保爾對(duì)生命意義的深刻理解，他認(rèn)為人生的價(jià)值在于為理想而

奮斗，為人民的利益奉獻(xiàn)自己。即使身體殘疾，也要珍惜生命，讓有限的生命煥

發(fā)出無限的光彩，體現(xiàn)了積極向上、無私奉獻(xiàn)的人生態(tài)度。

60.①我們要樹立堅(jiān)定的理想信念，無論遇到什么困難都不放棄；②要培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)

的意志，在挫折面前保持樂觀和勇敢；③要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)和奮斗，實(shí)現(xiàn)自

己的人生價(jià)值；④要關(guān)心他人，熱愛祖國，將個(gè)人理想與國家命運(yùn)相結(jié)合。

第28頁共84頁

八（上）名著《紅星照耀中國》專項(xiàng)練習(xí)題（含