2026年中考作文備考訓(xùn)練:《陪伴》(范文8篇含名言警句)_第1頁(yè)
2026年中考作文備考訓(xùn)練:《陪伴》(范文8篇含名言警句)_第2頁(yè)
2026年中考作文備考訓(xùn)練:《陪伴》(范文8篇含名言警句)_第3頁(yè)
2026年中考作文備考訓(xùn)練:《陪伴》(范文8篇含名言警句)_第4頁(yè)
2026年中考作文備考訓(xùn)練:《陪伴》(范文8篇含名言警句)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

【滿分作文1]

陪伴

黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,蟲兒飛蟲兒飛,你在思念誰(shuí)?天上

的星星落淚,地上的玫瑰枯萎,冷風(fēng)吹冷風(fēng)吹,多想有你陪。一一題記

又是一個(gè)星星閃爍的夜晚,我站在河邊,又唱起了這首歌。

習(xí)慣了有你的陪伴,習(xí)慣了和你一起笑,習(xí)慣了和你一起放蕩不羈,沒(méi)

有你的日子里,我傷感,我無(wú)聊,我思念。

因?yàn)橛心?,我不再寂寞?/p>

那天晚上,還記得嗎?我們?cè)谒奚崂镆黄鹱x瓊瑤的小說(shuō),你我都被感動(dòng)

了,我哭得天昏地暗,你用大姐般的體貼陪我一起感動(dòng)。早晨起來(lái),你打掃

宿舍時(shí)風(fēng)趣地說(shuō):“宿舍的水位都讓你哭漲啦,看,滿地都是水,快起來(lái)吧?!?/p>

我開(kāi)心極了。

因?yàn)橛心悖@個(gè)夏季不再炎熱。

我們漫步在校園外的魚塘邊,一起吟誦“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣

紅'’的詩(shī)句,一起傾聽(tīng)“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取哇聲一片”的鄉(xiāng)音、鄉(xiāng)曲,在出

間的小路上,采一朵野花別在發(fā)辮上,一起站在水邊照個(gè)影,好一對(duì)姐妹花!

清風(fēng)吹來(lái),好不愜意。

因?yàn)橛心悖r(shí)不再逃避。

模擬考試讓我憂心忡忡,理科的分?jǐn)?shù)很不理想,失敗,還是失敗,我?guī)?/p>

乎要失去信心了。你拉住我的手,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“咱們一起讀一段話,好嗎?

于是,高爾基的《海燕》又在耳邊響起,"讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!“我們

要做勇敢的海燕,去高傲地飛翔。我醒悟了,振奮了,我要學(xué)習(xí)貝多芬,扼

住命運(yùn)的咽喉。從此教室里多了一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的女孩,還有一雙鼓勵(lì)的眼睛。

快中考了,我收到了你的寄語(yǔ):“請(qǐng)記住尼采的話:如果你低估了一個(gè)水

手的能力,那么就祝他一帆風(fēng)順吧

三年的時(shí)光有你的陪伴,我的生活似一幅淡雅的工筆畫,精致而又充滿

純真,而生活的色彩又讓我們洋溢著青春的陽(yáng)光,一路走來(lái),有歡笑,有憂

傷,但只要有你陪伴,傷感也燦爛。

寂寞時(shí),想起你;開(kāi)心時(shí),想起你;取得成績(jī)時(shí),想起你……無(wú)論你在哪

里,你的心一直懂我,一直在陪伴我,謝謝你,朋友!

【滿分作文2】

陪伴

或許女性生來(lái)愛(ài)美,所以幾年前我才那樣可笑。那時(shí),是因有父親的陪

伴與引領(lǐng),我才沒(méi)誤入歧途。

孩童的心還沒(méi)長(zhǎng)全,卻朦朧開(kāi)始在意容貌.那時(shí),我的臉上開(kāi)始冒青春

痘,于是處處不敢露面,總覺(jué)得丟人。我在意,所以生活和學(xué)習(xí)總是走神。

而父親似乎發(fā)現(xiàn)了我的心不在焉,卻沒(méi)說(shuō)什么,只是要帶我去逛花園。我只

好應(yīng)了。

那天,微風(fēng)和煦C我卻無(wú)心即將觀賞的美景,滿腦只有煩人的青春痘。

父親走在我前面,此時(shí)回過(guò)頭來(lái)問(wèn),你好像有心事?我胡亂搖頭說(shuō)沒(méi)有,卻更

加陰郁。父親似乎看破了我的心思,閉口不談,只默默陪著我走。片刻,父

親扯扯我的手,示意我抬頭。

那是怎樣一副光景!大片大片的玫瑰熱烈地開(kāi)著,恍若一片玫紅的海,微

風(fēng)中,她們嬌笑著舞動(dòng)柔軟的身軀,顯得嬌艷動(dòng)人。父親攬著我的肩頭,對(duì)

看呆了的我笑。你看,玫瑰多漂亮。

"漂亮"一詞給我迎頭痛擊,我扯了一個(gè)勉強(qiáng)的笑:是啊。我不語(yǔ),父親

也陪我沉默。半晌,父親拍拍我讓我看他手指方向。那是一灘爛泥。

父親說(shuō),那是玫瑰。

什么?我不可置信地瞪大了眼。那是玫瑰?

那是花期已過(guò)腐爛了的玫瑰。父親亳不在意地向我解釋,似乎那是再平

常不過(guò)的事。她會(huì)成為養(yǎng)料,來(lái)日開(kāi)出嬌美的花束。

原來(lái)玫瑰那樣的美麗也只是暫時(shí)的。我這么想著,心情稍稍好轉(zhuǎn)。父親

似乎很感慨,嘆,外貌不過(guò)是暫時(shí)的,她的內(nèi)在涵養(yǎng)才是永恒??!

父親未直言,我心知他在對(duì)我說(shuō)話。他陪著我在風(fēng)中佇立,而我將目光

久久地停在那黑泥上。

玫瑰腐爛在地里(:一身玫紅的華裳褪色黯沉無(wú)光,宛如年輕女子被歲月

奪去了風(fēng)采萎靡成了枯槁老婦。曾被羨慕的,如今葬在灰里,成了被人唾棄

的爛泥。

原來(lái)高高在上與極盡卑微不過(guò)是年歲的施舍。

人終究會(huì)老去,昔日為人稱道的盛世容顏悉數(shù)掩埋在滄桑下。彼時(shí)唯留

滿腹墨香仍有乾坤。即便是一株愛(ài)榮華的玫瑰也會(huì)悄然儲(chǔ)蓄自己的價(jià)值,豐

富自己的涵養(yǎng)。待她被歲月剝奪了愛(ài)美的權(quán)力,她仍用一身涵養(yǎng)滋養(yǎng)包容她

的土地,來(lái)日她又將就地重生,開(kāi)出一簇?zé)崃业拿倒濉?/p>

她終會(huì)因?yàn)楹B(yǎng)而容顏傾城。

我露出了舒心的笑。父親自始至終不曾提我的心事,卻悄然陪伴著我,

引領(lǐng)我回歸正道。我知道我該干什么了。玫瑰園中,我看到我的過(guò)去,我的

如今,而我堅(jiān)信,那也會(huì)是我的將來(lái)。

【滿分作文3]

陪伴

禾苗的成長(zhǎng)有陽(yáng)光相伴:雄鷹的成長(zhǎng)有云霄相伴;我的成長(zhǎng)總有你陪伴。

在記憶深處總有你,從我開(kāi)始記事起,就有你陪伴,還記得我剛開(kāi)始學(xué)

習(xí)走路的時(shí)候嗎?那時(shí),你牽著我的手,走過(guò)綠意濃濃的草坪,走過(guò)五彩繽紛

的花園,走過(guò)麥浪滾滾的田野,走過(guò)雪花飛舞的山間,不論春夏秋冬,總有

你牽著我的手,陪伴我走過(guò)懵懂無(wú)憂的童年。

第一天上學(xué),我就背上了一個(gè)名叫"未來(lái)"的包袱,貪婪的我不論多么沉

重都不會(huì)拋棄肩頭上挑的"未來(lái)是你挑起了我的重?fù)?dān)。挑起了我的“未來(lái)L

陪我走過(guò)了小學(xué)六年的時(shí)光。轉(zhuǎn)眼大姑娘的我已經(jīng)要上初中了,新的環(huán)境,

新的面孔讓我既膽怯又無(wú)奈,是你拉起了我的手,鼓勵(lì)我走進(jìn)學(xué)校,鼓勵(lì)我

坦然面對(duì)這些挫折,這些失意。

書山題海中,是你的一杯熱牛奶給我能量,讓我快速的完成作業(yè);風(fēng)雨交

加中,是你的一把花僉給我一片寧?kù)o的天空;被子掉落時(shí),是你一雙溫暖的手

為我重新蓋上,你的腳步把愛(ài)深深印在地板上C愛(ài)處無(wú)聲勝有聲,我的一生

有你陪伴,在你的愛(ài)陪伴,你是荷葉,我是紅蓮,當(dāng)我心中雨點(diǎn)來(lái)的時(shí)候,

你是我在無(wú)遮攔的天空下的蔭蔽;你是綠葉我是果實(shí),我不斷地吸允著你身體

中的養(yǎng)分,自己茁壯了,你卻憔悴了;你是港灣我是小船,當(dāng)我在風(fēng)浪中迷失

方向時(shí),你是我避風(fēng)時(shí)的港灣,無(wú)論何時(shí)無(wú)論何地,泥你總是默默地陪伴我,

幫助我、關(guān)懷我。你就像春日里的一滴甘露,總能在悲愴的歲月里鮮活我那

風(fēng)干的記憶。你就像夏日的一顆擎天大樹,總能在炎炎夏日中撐起我的藍(lán)天。

你就像一縷秋日的陽(yáng)光,總能在蕭瑟的秋風(fēng)中溫暖我的心田,你就像冬日里

的一場(chǎng)白雪,總能在污濁的旅途中滌蕩我的征塵。你的愛(ài)就是這樣的沒(méi)有雜

質(zhì)、,沒(méi)有距離、更沒(méi)有虛偽,僅僅是你在我的身邊,默默地陪伴著我。

失意了,有你鼓勵(lì)我;傷心了,有你安慰我,在慢慢的人生路上,有你陪

伴我。在無(wú)邊的黑暗里,有你陪伴我。在絕望的低谷里,有你陪伴我。叫我

怎么能忘記你,我的母親。

【滿分作文4]

陪伴

“在那遙遠(yuǎn)的小山村,小呀小山村,我那可愛(ài)的媽媽,己白發(fā)鬢鬢。''十

幾年來(lái),是這首歌和唱首歌的美麗女人陪伴著我,不管是咫尺天涯,

我明白她一直住在我的心中。

我對(duì)她一一我的媽媽,年輕時(shí)候的事全然不知,我是靠著幾本厚厚的日

記走進(jìn)她的歲月。她在日記中這樣寫道:“孩子的世界純真無(wú)邪,孩子的笑能

驅(qū)散一冬的陰霾,將來(lái)我要教我的孩子讀書識(shí)字?!痹瓉?lái),早在那個(gè)時(shí)候,她

就已經(jīng)開(kāi)始了對(duì)我的陪伴,以文字的方式。

一歲多的我體弱多病,幾乎一整年都躺在醫(yī)院里,她說(shuō)那時(shí)候的我脆弱

的像只剛出生不久的貓,終日很倦的樣子。每天吃什么吐什么,我嘔吐的時(shí)

候,她就一邊拍著我的背,一邊流淚。當(dāng)我又一次的暈過(guò)去,媽媽說(shuō)她就坐

在我的床邊,幾天幾夜寸步不離的守著我、陪伴著我。她說(shuō),她握著我的手,

就是在守護(hù)我們倆個(gè)的世界。她就這樣的陪伴著我,以眼淚的方式。

因?yàn)榇笕藗兊氖鞘欠欠?,我和媽媽必須分開(kāi)居住,她只能去乞求幼兒園,

讓她在午休時(shí)與我見(jiàn)上一面。于是我成了第一個(gè)在午休時(shí)間被探視的孩子。

在別的小朋友睡午覺(jué)的時(shí)候,我和媽媽坐在滑梯上,媽媽給我剪指甲,中午

的陽(yáng)關(guān)灑在周身很溫暖。而當(dāng)大門關(guān)閉。媽媽走出去的時(shí)候,我在老師的懷

里哭的撕心裂肺,同時(shí)己經(jīng)對(duì)下次見(jiàn)面開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待。午后的兩個(gè)小時(shí),

她不說(shuō)話,就靜靜的陪著我,以剪指甲的方式。

而今,我早已比她高出半個(gè)頭,會(huì)牽著我年輕美麗的母親向全世界舷耀

我的幸福。她的眼角雖然聚了些皺紋,但眼睛依然美麗;她的頭上雖然生出了

幾縷白發(fā),但秀發(fā)依舊動(dòng)人,她在歲月的波瀾里褪去了沖動(dòng)和青澀,多了成

熟的魅力,在我的眼里,她永遠(yuǎn)是無(wú)人可及的美女。因?yàn)槲颐靼?,她的蒼老

是因?yàn)槲业某砷L(zhǎng),她的白發(fā),她的皺紋,都是我的財(cái)富。這些都見(jiàn)證了那些

或近在咫尺、或遠(yuǎn)在天涯的陪伴。

媽,我想牽著你的手,兩個(gè)人去宇宙,沒(méi)引力左右,月光映出你的溫柔。

就算全世界我也可以放棄,只是還有你,值得我去珍惜。我想你一直陪著我,

地久天長(zhǎng),地老天荒!

【滿分作文5】

陪伴

陪你年華的狂妄,伴你一生的追隨。陪伴與你相隨,時(shí)光與你擦肩。不

知不覺(jué),無(wú)知無(wú)覺(jué),有種迷茫的初始卻以眨眼十六載光陰。十六載,有你陪

伴,我心無(wú)旁瞥。兒時(shí),跟你的腳步,就是天,而現(xiàn)在,你卻怎么也跟不上

青春的交響曲。

從我呱呱墜地的那一刻起,你就傾注了無(wú)限的血水讓我匆忙的感受時(shí)間。

這么多年,都不曾靜下心寫關(guān)于你的文章,提越這支筆,我突然沒(méi)了著落,

這筆還是你給我買的c如今,卻找不到下筆有神的靈感。是啊,勾起一件件

往事,是那么清晰,那么歷歷在目,殊不知表達(dá)是怎樣的意境。

你算是陪讀吧。己是更深入的陪伴了。很多時(shí)候,我總覺(jué)得陪讀是個(gè)虛

詞,你到像是來(lái)受虐自己的。早起。晚歸??上脒@份安謐是你用虐來(lái)獲得的。

可是,我這和別人相差十萬(wàn)八千里的成績(jī),當(dāng)被你當(dāng)作自以為榮的驕傲?xí)r,

可我覺(jué)得這是自欺欺人。只是你覺(jué)得,進(jìn)步是最大的榮耀。這份不愉快的時(shí)

光,這段堪稱陰影的故事,只有你,不辭的陪伴。

進(jìn)入青春期得我,和進(jìn)入更年期的你,別人說(shuō)是火星撞地球,精彩不斷,

可我們還是這樣的平淡,沒(méi)有任何波瀾的生活著。你的陪伴不只在身邊,還

有心里。很多時(shí)候,你特別喜歡告訴我你工作期間的棋事,說(shuō)得像個(gè)孩子,

一點(diǎn)兒也不像這個(gè)時(shí)期的嘮叨,你說(shuō),跟別人說(shuō)心里不踏實(shí),就喜歡跟我講,

你說(shuō),陪我,就一切都好,任何困難都是小菜一碟。

我想,一輩子到底有多長(zhǎng),有多遠(yuǎn)。只是我到成年的時(shí)候,總要離開(kāi)喂

食的陪伴,那個(gè)時(shí)候就應(yīng)該讓我去陪伴你吧。這個(gè)要陪我一輩子的女人,這

個(gè)甘心和時(shí)間賽跑的女人,無(wú)非只有一個(gè),那就是媽媽。從一雙大手的陪伴,

到放手離開(kāi),留下的不只有背影,還有那雙包含歲月手。

是啊,謝謝是永久的,更是家人間忌諱的隔閡。我只能說(shuō),媽媽,我愛(ài)

你的陪伴。以后,我將用我的這份永恒去陪伴你。

【滿分作文6]

陪伴

書不是陪伴我長(zhǎng)大的唯一物品,但它卻是最重要的,它給了我......一一引

4歲,第一次親密接觸

在我有記憶以來(lái),直到4歲我才擁有一本真正屬于我自己的書,所以,

直到現(xiàn)在我還記得,那本《舒塔與貝克》的連環(huán)畫,還記得他倆的一些英雄

事跡呢。于是,它便為我讀書的生涯拉開(kāi)了帷幕。所以,我注定要一直被它

所吸引。

工。歲,既是朋友,又是幫手

連環(huán)畫早己經(jīng)收入箱底,那似乎己經(jīng)不能滿足我對(duì)書的渴望,或者說(shuō)是

欲望。在那些美麗故事的引導(dǎo)下,《中國(guó)成語(yǔ)故事》,《格林童話》……漸漸

住進(jìn)了我的書櫥,當(dāng)我用《十萬(wàn)個(gè)為什么》中的知識(shí)解決掉一些問(wèn)題后,我

可以高興到不吃飯,高興到忘乎所以,那時(shí)候可真是天真呢,書給我?guī)?lái)了

無(wú)數(shù)的歡樂(lè),我總是月稚嫩的聲音像爸爸媽媽撒嬌:我還要一本《》可以嗎?

一定要幫我買好不好?

13歲,八nbrod“(國(guó)夕卜制造)

是上初中,從語(yǔ)文書后的名著導(dǎo)航中,我認(rèn)識(shí)了保爾,魯濱遜……于是,

我的書櫥中又多了好多的外國(guó)血液,從《簡(jiǎn)愛(ài)》中,我了解了愛(ài)的真諦,從

《飄》中,我學(xué)到了思嘉堅(jiān)強(qiáng)的一面......仿佛了瞬間學(xué)到了好多東西,像是在

一夜中崛起,而這些東西都是課本上學(xué)不到的,后來(lái),暗暗發(fā)誓要像大衛(wèi)?

科波菲爾一樣努力的證明自己,像他一樣堅(jiān)持直到取得最后的勝利!

-4歲,MndeMChi八a(中國(guó)制造)

不知道是什么時(shí)候開(kāi)始,學(xué)校刮起了一陣古典風(fēng),我當(dāng)然也是“深受其害、

《論語(yǔ)》,《宋訶300首》什么的,一下子就竄入了我的書櫥,所以,那些

天總是喜歡把之乎者也掛在嘴邊,像是在炫耀著什么,雖然現(xiàn)在對(duì)那些古典

的東西沒(méi)那么大的興趣,但回想那段日子,真的很有趣.

25歲,就這么飄來(lái)飄去

或許是思想上成熟了許多,或許是有了更多自己的想法,不像以前那么

樣,現(xiàn)在總小看一些8。后的作品,韓寒的《三重門》,小四的《夢(mèng)里花落

知多少》什么的,當(dāng)知道年僅歲的子尤走了后,更是抱著那本《誰(shuí)的青

春有我狂》看了N遍,當(dāng)想到這個(gè)青春的沒(méi)邊的男孩的離去,就要傷心好一

陣子,當(dāng)看到小4書中那些可憐的女子(我不知道可不可以怎么說(shuō))也會(huì)第然

淚下……那時(shí)候,書櫥己經(jīng)滿了,這些書只能胡亂的堆在書桌上......

生活的日子里,與將繼續(xù)陪伴我,直到走完全程。

【滿分作文7]

陪伴

藍(lán)天有了白云的陪伴才不會(huì)空洞;高山有了流水的陪伴才不會(huì)突兀;星空

有了月亮的陪伴才不會(huì)寂寞;我有了古箏的陪伴心才不會(huì)落單。

兩年前,爸爸抱著你走進(jìn)我溫馨的家,面對(duì)你這個(gè)龐然大物,我沒(méi)有一

絲畏懼,慢慢地靠近你,纏上指甲,彈奏一首《春江花月夜》。從此,我們

的友誼一點(diǎn)點(diǎn)地升溫。我給你起了個(gè)別致的名字一一雅韻。

撫摸著你的琴弦,把頭靠在你的身上,我盡情地享受著一切,把心事說(shuō)

給你聽(tīng),雖然我知道你永遠(yuǎn)不能說(shuō)話,但我還是想把我的喜怒哀樂(lè)都告訴你。

彈李白的《長(zhǎng)相思》時(shí),我會(huì)體會(huì)到濃濃的相思之情;彈曹植的《洛神獻(xiàn)》,

我仿佛看到了“翩若驚鴻,婉若游龍''的舞姿;彈蔡文姬的《胡笳十八拍》時(shí),

我為這哀傷痛哭流涕c許多在古詩(shī)古詞不能體會(huì)到的情感,通過(guò)你我會(huì)領(lǐng)悟

的更深,雅韻一一有你陪伴真好!

那是一個(gè)秋天,中午,兩個(gè)同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),我去拉架,沒(méi)想到他們反

過(guò)來(lái)說(shuō)我多管閑事,就在這時(shí),老師進(jìn)來(lái)了,嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了我們?nèi)?。放學(xué)后,

我飛快地往家跑,路上,樹葉向它的媽媽永別,悄悄的落在地上,我不忍再

看。到了家,我抱住你一陣狂彈,不知不覺(jué)彈奏了幾首自己喜歡的曲子《柳

三娘》、《蘇武牧羊》、《青花瓷》,委屈凝結(jié)成一滴滴晶瑩的淚珠,落在

琴弦上,我彈碎這水中奇葩,心田中的幼苗得到了甘露的滋潤(rùn),又將茁壯成

長(zhǎng),我開(kāi)心地笑了,笑的如此甜蜜,又和從前一樣成為陽(yáng)光女孩。雅韻一一

是你讓我疏散了心結(jié),有你陪伴真好!

雅韻!你使我的思維變得敏捷;你使我的樂(lè)感變得豐富;你使我的情操變得

完美。"咪我輕觸了你的發(fā)絲,琴房傳出宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的琴音,我只想說(shuō),有

你陪伴真好!

【滿分作文81

陪伴

自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細(xì)如愁。淡淡的樹影,隔著輕簾,若隱若現(xiàn):

“碧玉小家女,來(lái)嫁汝南王。蓮花亂臉色,荷花雜衣香L江南水鄉(xiāng),采蓮歌

女,繞過(guò)長(zhǎng)橋,淺笑顧盼:“被酒莫驚春睡重,讀書消得潑茶香,當(dāng)時(shí)只道是

尋常“,一襲長(zhǎng)袍,一樹蕭秋,殘陽(yáng)余暉,孑然一人!

猶記得晦澀難懂的《詩(shī)經(jīng)》,在臂彎里淺唱低吟;猶記得翔實(shí)的《史記》,

千百年獨(dú)成一家之言;猶記得浪漫抒情的《離騷》,在氤氤書香中,傳唱千年!

讀書當(dāng)如此,在深閱讀中,永遠(yuǎn)都能感知文化的魅力,永遠(yuǎn)忘不了古人

隔著千年時(shí)空,傳來(lái)的陣陣書香。惟有深閱讀,才能帶來(lái)心靈的滌蕩。

總能看到江畔那個(gè)人:頭戴巍峨之冠,身著蘭草香服,披發(fā)行吟,時(shí)而

悲嘆,時(shí)而沉吟。他亦如他的文,散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)馨香,遍染層林。他是感時(shí)傷

懷,他亦憂國(guó)憂民,司馬遷稱贊他:”其文約,其辭微,其志浩,其行廉’其

稱文小而其指極大,舉類邇而見(jiàn)義遠(yuǎn)L他就這樣徜徉于汨羅江,國(guó)家的滅亡,

百姓的哭聲,都化作他眼角的淚滴,流入江底,他是千古傳唱的歌者,留給

后世一片震驚。如果不是深入地了解,誰(shuí)又能知道他的內(nèi)心,誰(shuí)又能知道他

的凄苦,誰(shuí)又能去學(xué)習(xí)他的節(jié)操?

捧讀《紅樓夢(mèng)》,"新仇舊恨知多少L想起大觀園,就會(huì)想起她的淚!

她自命消高,其實(shí)是囚為孤苦無(wú)依,將自己緊緊地掩起?!巴祦?lái)梨蕊三分白,

借得梅花一縷魂。月窟仙人縫韁袂,秋閨怨女拭啼痕?;蛟S她悲,或許她倔,

只肯環(huán)著一池靈動(dòng)的池水,幽然飄落。她也愛(ài).愛(ài)那粉飾的百花洲;她也傷,

傷那香殘的燕子樓;她也恨,恨那有時(shí)似傻如狂的賈寶玉。她沒(méi)有“好風(fēng)憑借

力”的氣魄,有的只是“質(zhì)木潔來(lái)還潔去”的輕柔!她悲嘆落莫,啼灑血痕,她

只道她的命運(yùn)也如落花,錯(cuò)過(guò)了花期。她會(huì)詠嘆,如今已葬花,他人笑癡;待

到他年,又會(huì)有誰(shuí)將己輕葬?沁芳閘的水,總是在流,那樣柔緩,那樣清澈,

正如她的生命。她的一生都在還淚,卻經(jīng)不住秋流到冬,春流到夏!她走了,

留給大觀園一個(gè)故事,留給寶玉一段傷悲,留給才子一聲驚嘆!

總喜歡想像“莫道故園春色好,疆場(chǎng)碧血艷如花L或許傷感的背后,還

有戰(zhàn)士模糊的淚眼。

因?yàn)槲幕纳疃龋粫?huì)選擇所謂的時(shí)鬃;因?yàn)殛囮嚂?,才?huì)選擇細(xì)細(xì)品

味!就像清茶,入口苦澀,回味卻甘甜,因?yàn)槟鞘强缭搅藭r(shí)空留下的記憶。

捧著書香,看著窗外嫩綠的枝葉,在書海中,漸行漸遠(yuǎn)!

【"陪伴’'話題相關(guān)的名言警句】

曾經(jīng)有人說(shuō):陪伴是最長(zhǎng)情的告白。時(shí)間,會(huì)沉淀最真的情感;風(fēng)雨,會(huì)考驗(yàn)

最暖的陪伴。走遠(yuǎn)的,只是過(guò)眼云煙;留下的,才是值得珍惜的情

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論