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文檔簡介
2026年大學(xué)生心理健康教育考試題庫第一部分單選題(50題)1、霍蘭德職業(yè)興趣理論中,“R”型人格的人適合的職業(yè)是()?
A.教師
B.工程師
C.科學(xué)家
D.企業(yè)家
【答案】:B2、大學(xué)生常見的學(xué)習(xí)問題中,“拖延癥”的主要原因不包括()?
A.完美主義
B.自我控制能力差
C.學(xué)習(xí)任務(wù)過重
D.對學(xué)習(xí)有濃厚興趣
【答案】:D3、下列不屬于積極情緒的是()?
A.愉悅
B.焦慮
C.自豪
D.感恩
【答案】:B4、大學(xué)生學(xué)習(xí)倦怠的核心表現(xiàn)不包括()?
A.情緒低落
B.行為逃避
C.成就感低
D.注意力集中
【答案】:D5、強迫癥的主要表現(xiàn)是()?
A.反復(fù)出現(xiàn)的強迫思維和強迫行為
B.持續(xù)的情緒低落
C.思維混亂
D.幻覺和妄想
【答案】:A6、大學(xué)生過度自卑的應(yīng)對策略不包括()?
A.正確認(rèn)識自己
B.積累成功體驗
C.與他人比較
D.進(jìn)行積極的自我暗示
【答案】:C7、心理彈性是指個體面對壓力和挫折時的恢復(fù)能力,下列不屬于心理彈性保護(hù)因素的是()?
A.良好的人際關(guān)系
B.積極的認(rèn)知方式
C.消極的自我對話
D.堅強的意志品質(zhì)
【答案】:C8、下列關(guān)于心理疾病的說法,錯誤的是()?
A.心理疾病是可以預(yù)防和治療的
B.心理疾病的發(fā)生與遺傳、環(huán)境等多種因素有關(guān)
C.患有心理疾病的人都是意志薄弱的
D.心理疾病會影響個體的社會功能
【答案】:C9、下列關(guān)于心理治療的說法,錯誤的是()?
A.心理治療的對象是有心理障礙的人
B.心理治療需要由專業(yè)人員進(jìn)行
C.心理治療的目的是治愈心理疾病
D.心理治療可以替代藥物治療
【答案】:D10、大學(xué)生心理健康的影響因素不包括()?
A.遺傳因素
B.家庭環(huán)境
C.學(xué)校教育
D.星座運勢
【答案】:D11、積極情緒的種類不包括()?
A.愉悅
B.自豪
C.焦慮
D.感恩
【答案】:C12、心理危機干預(yù)的重要性不包括()?
A.預(yù)防自殺
B.緩解心理壓力
C.促進(jìn)心理康復(fù)
D.忽視心理危機
【答案】:D13、精神分裂癥的典型癥狀不包括()?
A.幻覺
B.妄想
C.思維連貫
D.行為怪異
【答案】:C14、大學(xué)生自我調(diào)控能力的核心是()?
A.自我監(jiān)督
B.自我激勵
C.自我控制
D.自我教育
【答案】:C15、大學(xué)生心理健康教育的“發(fā)展性目標(biāo)”指的是()?
A.預(yù)防心理問題
B.解決心理問題
C.促進(jìn)學(xué)生的心理發(fā)展
D.治療心理疾病
【答案】:C16、人際交往的黃金法則是()?
A.你希望別人怎樣對待你,你就怎樣對待別人
B.別人怎樣對待你,你就怎樣對待別人
C.以自我為中心,滿足自己的需求
D.不斷討好別人,獲得他人認(rèn)可
【答案】:A17、當(dāng)面臨重大挫折時,個體出現(xiàn)的“否認(rèn)、憤怒、討價還價、抑郁、接受”等情緒反應(yīng),屬于()?
A.情緒調(diào)節(jié)的ABC理論
B.壓力的生理反應(yīng)
C.哀傷的五階段理論
D.情緒的周期變化
【答案】:C18、人際交往中,“尊重”的核心是()?
A.尊重他人的人格
B.尊重他人的觀點
C.尊重他人的行為
D.以上都是
【答案】:D19、憤怒情緒的積極作用不包括()?
A.激發(fā)個體的斗志
B.保護(hù)個體的權(quán)益
C.促進(jìn)問題的解決
D.破壞人際關(guān)系
【答案】:D20、壓力的主觀認(rèn)知評估不包括()?
A.初級評估
B.次級評估
C.重新評估
D.客觀評估
【答案】:D21、大學(xué)生學(xué)習(xí)動機缺乏的表現(xiàn)不包括()?
A.上課遲到早退
B.作業(yè)敷衍了事
C.主動參與學(xué)習(xí)討論
D.逃避學(xué)習(xí)任務(wù)
【答案】:C22、人際交往中,“首因效應(yīng)”指的是()?
A.最后印象對人的認(rèn)知影響更大
B.第一印象對人的認(rèn)知影響更大
C.對他人的認(rèn)知帶有固定標(biāo)簽
D.以己度人,將心比心
【答案】:B23、大學(xué)生學(xué)習(xí)注意力不集中的原因不包括()?
A.學(xué)習(xí)環(huán)境嘈雜
B.學(xué)習(xí)興趣濃厚
C.心理壓力過大
D.睡眠不足
【答案】:B24、大學(xué)生學(xué)習(xí)動力不足的應(yīng)對策略不包括()?
A.明確學(xué)習(xí)目標(biāo)
B.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
C.降低自我期望
D.尋求他人的鼓勵
【答案】:C25、生涯規(guī)劃中的“短期目標(biāo)”一般指的是()年以內(nèi)的目標(biāo)?
A.1
B.3
C.5
D.10
【答案】:A26、大學(xué)生心理健康教育的師資隊伍主要包括()?
A.心理咨詢師
B.輔導(dǎo)員
C.專業(yè)課教師
D.以上都是
【答案】:D27、大學(xué)生學(xué)習(xí)疲勞的應(yīng)對策略不包括()?
A.合理安排學(xué)習(xí)時間
B.進(jìn)行適當(dāng)?shù)男菹?/p>
C.增加學(xué)習(xí)強度
D.改善學(xué)習(xí)環(huán)境
【答案】:C28、下列關(guān)于心理咨詢的說法,正確的是()?
A.心理咨詢是治療心理疾病的唯一方法
B.心理咨詢的對象是有心理問題的人
C.心理咨詢是一個助人自助的過程
D.心理咨詢師會替來訪者做決定
【答案】:C29、大學(xué)生考試焦慮的主要原因不包括()?
A.對考試結(jié)果的過度擔(dān)憂
B.缺乏自信
C.學(xué)習(xí)壓力過大
D.考試題目過難
【答案】:D30、人際交往中,“共情”的培養(yǎng)方法不包括()?
A.傾聽對方的感受
B.換位思考
C.給予對方建議
D.觀察對方的表情
【答案】:C31、大學(xué)生自我接納的核心是()?
A.接受自己的優(yōu)點
B.接受自己的缺點
C.既接受優(yōu)點也接受缺點
D.改變自己的缺點
【答案】:C32、大學(xué)生心理健康的“智力正?!睒?biāo)準(zhǔn)指的是()?
A.智商在120以上
B.智商在90以上
C.能夠正常學(xué)習(xí)和生活
D.具有超常的記憶力
【答案】:C33、壓力應(yīng)對的“時間管理策略”不包括()?
A.制定優(yōu)先級
B.避免拖延
C.multitasking(多任務(wù)處理)
D.合理安排休息時間
【答案】:C34、下列屬于消極壓力應(yīng)對方式的是()?
A.運動鍛煉
B.冥想放松
C.沉迷游戲
D.與人交流
【答案】:C35、心理障礙與援助的重要性不包括()?
A.預(yù)防心理危機
B.促進(jìn)心理健康
C.提高生活質(zhì)量
D.忽視心理問題
【答案】:D36、心理咨詢的主要技術(shù)不包括()?
A.傾聽
B.共情
C.指導(dǎo)
D.批評
【答案】:D37、大學(xué)生心理健康教育的課程類型不包括()?
A.理論課
B.實踐課
C.選修課
D.體育課
【答案】:D38、大學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)中,“社會適應(yīng)良好”不包括()?
A.能與他人和諧相處
B.能適應(yīng)社會環(huán)境的變化
C.能遵守社會規(guī)范
D.能以自我為中心
【答案】:D39、人際交往中,“投射效應(yīng)”指的是()?
A.將自己的特點歸因到他人身上
B.以偏概全地認(rèn)知他人
C.第一印象的強烈影響
D.最后印象的強烈影響
【答案】:A40、下列屬于消極情緒的是()?
A.平靜
B.煩躁
C.好奇
D.滿足
【答案】:B41、大學(xué)生自我調(diào)控的重要性不包括()?
A.促進(jìn)自我發(fā)展
B.提高學(xué)習(xí)效率
C.增強人際交往能力
D.沖動行事
【答案】:D42、霍蘭德職業(yè)興趣理論中,“E”型人格的人適合的職業(yè)是()?
A.教師
B.工程師
C.科學(xué)家
D.企業(yè)家
【答案】:D43、職業(yè)興趣的霍蘭德代碼中,“S”代表的是()?
A.現(xiàn)實型
B.研究型
C.社會型
D.企業(yè)型
【答案】:C44、心理健康教育的基本原則不包括()?
A.保密性原則
B.自愿性原則
C.教育性原則
D.診斷性原則
【答案】:D45、生涯規(guī)劃的“評估調(diào)整”策略不包括()?
A.定期評估目標(biāo)的完成情況
B.根據(jù)實際情況調(diào)整目標(biāo)
C.堅持原計劃不變
D.調(diào)整行動計劃
【答案】:C46、大學(xué)生學(xué)習(xí)方法的特點不包括()?
A.自主性
B.被動性
C.探索性
D.多樣性
【答案】:B47、積極情緒的重要性不包括()?
A.提高創(chuàng)造力
B.增強免疫力
C.降低社交能力
D.提升心理韌性
【答案】:C48、消極情緒的調(diào)節(jié)方法不包括()?
A.合理
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