2026年中考物理復習熱搜題速遞之信息、能源和可持續(xù)發(fā)展

一,選擇題（共12小題）

1.（2025?亳州三模）關(guān)于生活中的物理知識，下列說法中錯誤的是（）

A.使用滑輪組一定不能省功

B.茶壺的壺嘴和壺身構(gòu)成一個連通器

C.家用電器著火時，要立即用水撲滅

D.手機導航軟件利用電磁波傳遞信息

2.（2025?綿陽二模）我國于2018年和2024年先后發(fā)射了鵲橋號和鵲橋二號中繼星，“架起了”地球與月球

背面通信的“天橋相比于鵲橋號，鵲橋二號距月球更近（如圖所示），采用了反射率更高的鍍金鑰絲

天線。鵲橋號、鵲橋二號進行信號傳輸利用的是（）

A.超聲波B.紅外線C.紫外線D.電磁波

3.（2025?安州區(qū)模擬）如圖所示，打開收音機的開關(guān)，旋至沒有電臺的位置，將音量調(diào)大。取一節(jié)干電池

和一根導線，先將導線的一端與電池的負極相連，再將導線的另一端與電池的正極快速摩擦，使它們時

斷時續(xù)地接觸，會聽到收音機中傳出“喀喀”聲。關(guān)于這個實驗，下列說法錯誤的是（）

%

A.這個實驗對電池有損害，最好用舊電池來做

B.迅速變化的電流能夠產(chǎn)生電磁波

C.收音機可以接收電磁波信號

D.收音機接收的是導線的另一端與電池的正極快速摩擦而產(chǎn)生的聲音

4.12025?寶應(yīng)縣二模尸北斗”衛(wèi)星可以為汽車實現(xiàn)厘米級定位導航服務(wù)，它們之間信息傳遞利用的是（）

A.紅外線B.紫外線C.超聲波D.電磁波

5.（2025?邛竦市二模）體考前，小玲同學使用手機上的人工智能軟件查閱體考相關(guān)信息，手機實現(xiàn)信息傳

遞主要依靠（)

A.電流B.超聲波C.電磁波D.次聲波

6.（2025?青羊區(qū)校級模擬）如圖所示，是我國首顆成功發(fā)射的陸地生態(tài)系統(tǒng)碳監(jiān)測衛(wèi)星“句芒號”。該衛(wèi)星

通過多種綜合遙感手段，實現(xiàn)探測和測顯，隨后將數(shù)據(jù)傳輸回地球。這一信息傳遞過程中所利用的載體

是（）

A.次聲波B.超聲波C.電磁波D.光纖

7.（2025秋?西山區(qū)校級月考）下列不屬于全球變暖造成的影響的是（）

A.海平面上升B.使北極熊無家可歸

C.傳染病發(fā)病率增加D.提高糧食產(chǎn)量

8.（2025?阿瓦提縣模擬）哈密熔鹽塔式光熱發(fā)電站利用太陽能發(fā)電，太陽能源于（）

A.可控鏈式反應(yīng)B.不可控鏈式反應(yīng)

C.可控熱核反應(yīng)D.不可控熱核反應(yīng)

9.（2025秋?鼓樓區(qū)校級月考）為實現(xiàn)國家關(guān)于“碳達峰”“碳中和”目標，東風汽車集團研發(fā)了一款新型汽

車.與某款汽車同樣油耗和使用條件下，發(fā)動機工作時，尾氣中“汽油味”明顯降低，動力更強勁.如圖

為其發(fā)動機某一沖程示意圖，下列有關(guān)說法錯誤的是（）

蹲

A.尾氣中“汽油味”降低，是因為汽油在汽缸中燃燒比較完全

B.圖中沖程是靠飛輪的慣性荻得動力的

C.汽油在汽缸內(nèi)完全燃燒，發(fā)動機效率不可達到100%

D.該發(fā)動機減少了碳排放，有利于節(jié)約能源和環(huán)境保護

10.（2025?永壽縣校級模擬）2024年4月至10月，世界園藝博覽會在成都舉行。本屆世園會的主題為“公

園城市美好人居”，秉持“綠色低碳、節(jié)約持續(xù)、共享包容”的理念。下列說法不正確的是（)

A.園區(qū)內(nèi)的輸電線如果用超導材料制作，可以降低由于輸電線發(fā)熱而引起的電能損耗

B.園區(qū)內(nèi)使用新能源轉(zhuǎn)運車，是因為新能源汽車比燃油車的能量轉(zhuǎn)化效率高

C.小宇從家里帶的零食到園區(qū)時，零食的質(zhì)量不變

D.因為自然界中的能量是守恒的，所以我們不需要節(jié)約能源

II.（2025?鄂倫春自治旗一模）在我們家鄉(xiāng)的公路上有時能看到這樣的照明燈。如圖，它“頭頂”小風扇，“肩

扛''光電池板，“腰挎”照明燈，“腳踩”蓄電池。下列解釋合理的是（）

A.光電池板將電能轉(zhuǎn)化為光能

B.蓄電池夜晚放電，將電能轉(zhuǎn)化為化學能

C.照明燈將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能

L）.小風扇利用風力發(fā)電，將機械能轉(zhuǎn)化為電能

12.（2025?從江縣校級一模）為了實現(xiàn)“碳達峰、碳中和”的戰(zhàn)略目標，我國大力發(fā)展綠色清潔能源，減少

碳排放保護環(huán)境，以下不利于碳中和的是（）

二,填空題（共8小題）

13.（2025秋?金水區(qū)校級月考）一些城市公園配備光伏智慧座椅（如圖），集發(fā)電、儲能、智能控制于一

體，游客坐下可給手機充電、連藍牙可當音響，還能提供夜間照明。白天太陽照射，座椅上的太陽能電

池板將太陽能轉(zhuǎn)化為能；利用其配備的USB充電口給手機充電，此時手機電池相當于

（填“電源”或“用電器”）0

無線充電

14.（2025秋?裕華區(qū)校級月考）傍晚時分，街邊的路燈會同時亮起來，它們是（選填“串聯(lián)''或

“并聯(lián)如圖所示的可移動式紅綠燈適用于城鎮(zhèn)道路交叉口，在停電或施工等情況下應(yīng)急指揮車輛、

行人通行。紅、綠燈之間的連接方式是（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)'）。白天，太陽能電池板將

能轉(zhuǎn)化為電能，給蓄電池充電。

太陽能

15.（2025?江漢區(qū)模擬）一些城市公園配備光伏智慧座椅，集光伏發(fā)電、儲能、智能控制于一體，游客坐

下可手機充電、連藍牙可當音響，還能提供夜間照明.白天座椅上的太陽能電池板將太陽能轉(zhuǎn)化為

能。利用其配備無線充電系統(tǒng)給手機充電時手機電池相當于（填“電源”或“用電器若

蓄電池充滿電后，夜間可供2個并聯(lián)的電功率3W的LED燈正常工作10小時，同時供1個電功率20W

的藍牙音響正常工作4小時，則蓄電池滿電狀態(tài)下存儲的電能至少為kW-ho

無線充電

16.（2025秋?江南區(qū)月考）如圖所示，某蔬菜種植基地的溫室大棚由棚膜和土墻搭建而成。為使大棚白天

吸收太陽更多的熱量，科研人員指導農(nóng)戶用水墻替換土墻。這是利用水比土有更大的O大

棚還安裝了太陽能電池板，將太陽能（選填,?轉(zhuǎn)移''或“轉(zhuǎn)化"）為電能，為人棚里的用電器供

電。

17.（2025?碑林區(qū)校級四模）電磁波在真空中的傳播速度為km/s,用收音機收聽某廣播電

臺節(jié)目時己知這套節(jié)目的發(fā)射頻率為600KHZ,則這套節(jié)目用來發(fā)射信號的電磁波的波K是

m。

18.（2025?海南模擬）北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)是使用（選填“電磁波''或"超聲波”）與他面站通信；

火箭搭載飛船升空過程中，火箭外殼與空氣摩擦會發(fā)熱，這是通過的方式改變外殼內(nèi)能。

19.（2025?德州）如圖所示，不同頻率范圍的無線電波、紅外線、可見光、紫外線、X射線、丫射線等都

屬于（選填“超聲波”或“電磁波”），在我們的生活中發(fā)揮著重要作用。

可見光

20.（2025?大慶校級二模）CT根據(jù)所采用的射線不同可分為X射線CT（X-CT）以及丫射線CT（Y-CT）

兩種，其應(yīng)用到的X射線或丫射線都是電遨波，如圖為電磁波家族.

1伊10s10101012101410161018頻率Hz

IIIII,,II

無線電波紅外線可見光紫外線X射線Y射線

①X射線在真空中傳播的速度為cx，Y射線在真空中傳播的速度為CY，則CXcy（選填

”>，，”V，，“，x<V，，）O

②電臺發(fā)射的某種電磁波波長為3m,其頻率是Hz。

三.解答題（共2小題）

21.（2025?寧夏）2025年2月20日，中國實踐25號衛(wèi)星于3.6萬千米高空為即將退役的北斗G7衛(wèi)星加

注/142kg臍類燃料，如圖所示，預計可讓北斗G7衛(wèi)星的使汨壽命延長8年，開創(chuàng)了太空探索新紀元。

實踐25號衛(wèi)星的模塊化分級存儲艙內(nèi)存有1.3t用于加注的腓類燃料請根據(jù)以I：信息回答下列問題：

（1）實踐25號衛(wèi)星升空過標3它攜帶的1.3t肌類燃料的質(zhì)量（選填??變?nèi)恕薄白冃　被??不

變”）。加注燃料時，以G7衛(wèi)星為參照物，實踐25號衛(wèi)星是的。地面控制站與實踐25號衛(wèi)

星是通過傳遞信息的。

（2）實踐25號衛(wèi)星的發(fā)動機點火工作時，向后噴出高溫高壓的燃包，此過程相當于四沖程內(nèi)燃機的

沖程，是利用能對外做功的。

（3）某腑類燃料的熱值q=4.25xl（）7j/kg,若完全燃燒10kg該燃料,能放出多少熱量?

22.（2025秋?金水區(qū)校級月考）森林是一所巨大的天然“氧吧”，因為綠色植物在光合作用下可以放出大量

的氧氣，小美同學為測量地球表面植物吸收太陽能的本領(lǐng)，做了如下實驗：用一個臉盆裝6L的水，水

面的表面積為O.ln?,經(jīng)太陽垂直照射15min,溫度升高了請計算：［已知n.OxQkg/n?,〃=

4.2x103J/（kg>℃）］

（1）綠色植物在光合作用下可以把太陽能轉(zhuǎn)化為；

（2）實驗時6L的水吸收了多少熱量？

（3）若地表植物接收太陽能的能力與水相等，在實驗時光照條件下，1平方千米綠地I小時可以放出

多少L的氧氣？（設(shè)綠色植物在光合作用下每吸收103J的太陽能可以放出0.05L的氧氣）

2026年中考物理復習熱搜題速遞之信息、能源和可持續(xù)發(fā)展（2025年10

月）

參考答案與試題解析

一,選擇題（共12小題）

題號I234567891011

答案CDDDCCDDBDD

題號12

答案A

一.選擇題（共12小題）

1.（2025?是州三模）關(guān)于生活中的物理知識，下列說法中錯誤的是（）

A.使用滑輪組一定不能省功

B.茶壺的壺嘴和壺身構(gòu)成一個連通器

C.家用電器著火時，要立即用水撲滅

D.手機導航軟件利用電磁波傳遞信息

【考點】電磁波的傳播；連通器的應(yīng)用；功的原理；安全用電原則.

【專題】其他綜合題；應(yīng)用能力.

【答案】C

【分析】（1）根據(jù)功的原理，任何機械都不能省功。

（2）上端開口，下部連通的容器叫做連通器，連通器的特點是容器中的水不流動時，各個容器中液面

總是相平的。

（3）安全用電的原則：不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體。

（4）電磁波的傳播不需要介質(zhì)，電磁波可以在固體、液體、氣體中傳播，也可以在真空中傳播。

【解答】解：A、根據(jù)功的原理，任何機械都不能省功，滑輪組雖然可以省力，但會相應(yīng)費距離，總功

（動力做的功）等于有用功與額外功之和，因此使用滑輪組一定不能省功。故A正確。

B、茶壺的壺嘴和壺身底部相互連通，靜止時壺內(nèi)液面保持相平，符合連通器的特點，構(gòu)成一個連通器。

故B正確。

C、家用甩器著火時，首先應(yīng)切斷電源，不能立即用水撲滅。因為水是導體，直接用水滅火可能導致觸

電事故；同時，部分電器（如油鍋、電器內(nèi)部油脂燃燒）用水撲救可能加劇火勢。故C錯誤。

D、手機導航軟件通過衛(wèi)星定位，衛(wèi)星與手機之間的信息傳遞利用電磁波（如無線電波）實現(xiàn)。故D正

確。

故選：Co

【點評】本題考查生活中的物理知識應(yīng)用，需結(jié)合功的原理、連通器、安全用電及電磁波應(yīng)用的知識分

析。

2.（2025?綿陽二模）我國于2018年和2024年先后發(fā)射了鵲橋號和鵲橋二號中繼星，“架起了”地球與月球

背面通信的“天橋相比于鵲橋號，鵲橋二號距月球更近（如圖所示），采用了反射率更高的鍍金鑰絲

天線。鵲橋號、鵲橋二號進行信號傳輸利用的是（）

C.紫外線D.電磁波

【考點】電磁波的傳播.

【專題】信息的傳遞；分析、綜合能力.

【答案】D

【分析】廣播、電視、移動通信、衛(wèi)星都是用電磁波傳遞信息的。

【解答】解：地月之間距離很長，鵲橋號要時刻與地球保持通唁，需要鵲橋二號中繼衛(wèi)星進行信號轉(zhuǎn)發(fā)，

該通信利用電磁波傳遞信息，故ABC不符合題意，D符合題意。

故選：Do

【點評】本題考杳了電磁波的運用，屬于基礎(chǔ)題。

3.（2025?安州區(qū)模擬）如圖所示，打開收音機的開關(guān)，旋至沒有電臺的位置，將音量調(diào)大。取一節(jié)干電池

和一根導線，先將導線的一端與電池的負極相連，再將導線的另一端與電池的正極快速摩擦，使它們時

斷時續(xù)地接觸，會聽到收音機中傳出“喀喀”聲。關(guān)于這個實驗，下列說法錯誤的是（）

A.這個實驗對電池有拂古，最好用舊電池來做

B.迅速變化的電流能夠產(chǎn)生電磁波

C.收音機可以接收電磁波信號

D.收音機接收的是導線的另一端與電池的正極快速摩擦而產(chǎn)生的聲音

【考點】電磁波的產(chǎn)生.

【專題】其他綜合題；分析、綜合能力.

【答案】D

【分析】（1）根據(jù)電池的使用方法進行回答；

（2）收音機聽到“咔咔”的聲音，是受到電磁波的干擾，迅速變化的電流可以產(chǎn)生電磁波；

（3）電磁波能夠傳遞信息，也能傳遞能量；

（4）電磁波在真空中的傳播速度和光速相等

【解答】解：A、將導線的一端與電池的負極相連，另一端與電池的正極快速摩擦，使它們時斷時續(xù)地

接觸，這樣會損傷電池，故A正確；

B、先將導線的一端與電池的負極相連，再將導線的另一端與正極摩擦，使它們時斷時續(xù)地接觸，電路

中有時斷時續(xù)的電流出現(xiàn)，迅速變化的電流產(chǎn)生了電磁波，產(chǎn)生的電磁波被收音機接收到，聽到“咔咔”

的聲音，故B正確：

C、收音機接收到的聲音是通過電磁波傳播的，故C正確；

D、收音機接收的是導線的另一端與電池的正極快速接觸而產(chǎn)生的電流變化，即電磁波，故D錯誤。

故選：D.

【點評】本題主要考查的是電磁波的產(chǎn)生及信息傳播，難度不大。

4.12025?寶應(yīng)縣二模）“北斗”衛(wèi)星可以為汽車實現(xiàn)厘米級定位導航服務(wù)，它們之間信息傳遞利用的是（）

A.紅外線B.紫外線C.超聲波D.電磁波

【考點】電磁波的傳播.

【專題】信息的傳遞；分析、綜合能力.

【答案】D

【分析】電磁波能傳遞信息，通信衛(wèi)星是微波通信的中繼站，

【解答】解：衛(wèi)星導航系統(tǒng)傳遞信息利用的是無線電波，無線電波是電磁波的一種，故D符合題意，

ABC不符合題意。故選：Do

【點評】本題考查了電磁波在生活中的應(yīng)用，生活中利用電磁波的地方非常多。如：衛(wèi)星通信、無線電

視、無線廣播、手機等，是一?道基礎(chǔ)題。

5.（2025?邛珠巾二模）體考前，小玲同學使用手機上的人工智能軟件查閱體考相關(guān)信息，手機實現(xiàn)信息傳

遞主要依靠（)

A.電流B.超聲波C.電磁波D.次聲波

【考點】電磁波的傳播.

【專題】信息的傳遞：應(yīng)用能力.

【答案】C

【分析】電磁波酎傳遞信息；電磁波的傳播不需要介質(zhì).

【解答】解：電磁波可以在真空中傳播，且傳播速度快，手機實現(xiàn)信息無線傳遞主要是依靠電磁波，超

聲波和次聲波傳遞信息需要介質(zhì)，電流一般進行有線傳輸信息，故ABD不符合題意，C符合題意。

故選：Co

【點評】本題考查的是電磁波的特點及應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)題目,

6.（2025?青羊區(qū)校級模擬）如圖所示，是我國首顆成功發(fā)射的陸地生態(tài)系統(tǒng)碳監(jiān)測衛(wèi)星“句芒號”。該衛(wèi)星

通過多種綜合遙感手段，實現(xiàn)探測和測量，隨后將數(shù)據(jù)傳輸回地球。這一信息傳遞過程中所利用的載體

是（）

A.次聲波B.超聲波C.電磁波D.光纖

【考點】電磁波的傳播.

【專題】信息的傳遞：應(yīng)用能力.

【答案】C

【分析】電磁波可以傳遞信息。

【解答】解：陸地生態(tài)系統(tǒng)碳監(jiān)測衛(wèi)星“句芒號”，通過多種綜合遙感手段，實現(xiàn)探測和測量，隨后將數(shù)

據(jù)傳輸回地球。這一信息傳遞過程中所利用的載體是電磁波，因為次聲波和超聲波不能在真空中傳播,

采用光纖不現(xiàn)實，故C正確，ABD錯誤。

故選：Co

【點評】本題考查的是電磁波的特點及應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)性題目。

7.（2025秋?西山區(qū)校級月考）下列不屬于全球變暖造成的影響的是（）

A.海平面上升B.使北極熊無家可歸

C.傳染病發(fā)病率增加D.提高糧食產(chǎn)最

【考點】能源的利用和對環(huán)境的危害.

【專題】能源的利用與發(fā)展；理解能力.

【答案】D

【分析】（1）全球變暖導致極地冰川融化和海水溫度上升，引起海平面上升。

（2）由于?北極地區(qū)的冰蓋減少，北極熊的棲息地受到威脅，這直接影響到它們的生存。

（3）氣候變暖可能會擴大某些疾病傳播媒介（如蚊子等）的地理分布范圍，從而可能導致一些傳染病

的發(fā)病率增加。

（4）全球變暖對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的負面影響更大，比如極端天氣事件頻發(fā)、水資源短缺等問題都可能降低糧

食產(chǎn)量。

【解答】解：A.全球變暖會導致冰川消融，海平面上升，故A不符合題意：

B.北極熊生活在冰雪的世界中，而冰川的消融導致冰川大量減少，使得北極熊的生存條件越來越惡劣，

故B不符合題意；

C.氣候變暖可能會擴大某些疾病傳播媒介（如蚊子等）的地理分布范圍，從而可能導致一些傳染病的

發(fā)病率增加，故C不符合題意；

D.全球變暖會導致極端天氣出現(xiàn)頻率增多，導致大面積干旱或洪澇發(fā)生，對植物的生長有很大影響，

可能降低糧食產(chǎn)量，故D符合題意。

故選：Do

【點評】本題考查的是能源的利用和為環(huán)境的危害。

8.（2025?阿瓦提縣模擬）哈密熔鹽塔式光熱發(fā)電站利用太陽能發(fā)電，太陽能源F（）

A.可控鏈式反應(yīng)B.不可控鏈式反應(yīng)

C.可控熱核反應(yīng)D.不可控熱核反應(yīng)

【考點】核能及其原理.

【專題】能源的利用與發(fā)展；理解能力.

【答案】D

【分折】太陽的巨大能量來源于內(nèi)部發(fā)生的核聚變（熱核反應(yīng)

【解答】解：太陽的巨大能量來源于內(nèi)部發(fā)生的核聚變（熱核反應(yīng)），太陽內(nèi)部的核聚變（熱核反應(yīng)）

是不可控的。

故選：Do

【點評】此題考查了對核聚變的認識。

9.（2025秋?鼓樓區(qū)校級月考）為實現(xiàn)國家關(guān)于“碳達峰”“碳中和”目標，東風汽車集團研發(fā)了一款新型汽

車.與某款汽車同樣油耗和使用條件下，發(fā)動機工作時，尾氣中"汽油味''明顯降低，動力更強勁.如圖

為其發(fā)動機某一沖程示意圖，下列有關(guān)說法錯誤的是（）

A.尾氣中“汽油味”降低，是因為汽油在汽缸中燃燒比較完全

B.圖中沖程是靠飛輪的慣性獲得動力的

C.汽油在汽缸內(nèi)完全燃燒，發(fā)動機效率不可達到KX）%

D.該發(fā)動機減少了碳排放，有利于節(jié)約能源和環(huán)境保護

【考點】能源危機和節(jié)約資源；四沖程的能量轉(zhuǎn)化；依靠飛輪慣性的沖程；熱機的效率的概念.

【專題】應(yīng)用題；比熱容、熱機、熱值；應(yīng)用能力.

【答案】B

【分析】（1）汽油在燃燒的過程中，燃燒的越充分，尾氣中的“汽油味”越低；

（2）根據(jù)氣門的閉合情況、活塞的運動情況分析是哪個沖程及能量的轉(zhuǎn)化；

（3）任何機器都不可避免的做額外功，效率不可能達到IOC%；

（4）根據(jù)發(fā)動機工作的特點分析。

【解答】解：A、尾氣中“汽油味”明顯降低，這說明汽油的燃燒率較高，燃燒比較完全，故A正確；

B、兩個氣門都關(guān)閉，火花塞點火，活塞向下運動，為做功沖程，此沖程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，為汽油

機提供動力，故B錯誤：

C、汽車在工作時也不可避免的要克服機械部件間的摩擦做額外功，所以機械效率一定小于100%,故C

正確；

D、由題意知，該發(fā)動機的尾勺中“汽油味”明顯降低，動力更強勁，在做相同有用功時，消耗的燃料少，

減少了碳排放，有利于節(jié)約能源和環(huán)境保護，故D正確。

故選：Bo

【點評】本題考查了內(nèi)燃機的工作過程、新型發(fā)動機的特點、發(fā)動機的效率，屬于基礎(chǔ)題，

10.（2025?永壽縣校級模擬）2024年4月至10月，世界園藝博覽會在成都舉行。本屆世園會的主題為“公

園城市美好人居”，秉持“綠色低碳、節(jié)約持續(xù)、共享包容”的理念。下列說法不正確的是（）

A.園區(qū)內(nèi)的輸電線如果用超導材料制作，可以降低由于輸電線發(fā)熱而引起的電能損耗

B.園區(qū)內(nèi)使用新能源轉(zhuǎn)運車，是因為新能源汽車比燃油車的能量轉(zhuǎn)化效率高

C.小宇從家里帶的零食到園區(qū)時，零食的質(zhì)量不變

D.因為自然界中的能量是守恒的，所以我們不需要節(jié)約能源

【考點】能源危機和節(jié)約資源；超導體在磁懸浮列車、超導輸電的應(yīng)用；質(zhì)量的概念與特性；能量的利

用效率.

【專題】電壓和電阻；質(zhì)量及其測量；能源的利用與發(fā)展；立用能力.

【答案】D

【分析】（1）超導體的電阻為0,通電不會發(fā)熱；

（2）電能轉(zhuǎn)化效率高，一般的電動機轉(zhuǎn)化效率在80%以上，而最好的汽油機也超不過40%；

（3）質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少，它不隨位置、狀態(tài)、形狀的改變而改變；

（4）雖然自然界的總能量是守恒的，但能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化是有方向性的。

【解答】解：A、超導材料如果用來制作輸電線，由于電阻為0,不會產(chǎn)生熱量，可以降低由于電阻發(fā)

熱引起的電能損耗，故A正確；

B、一般情況下電動機轉(zhuǎn)化效率在80%以上，而最好的汽油機也超不過40%,因此新能源汽車比燃油車

的能量轉(zhuǎn)化效率高，故B正確；

C、質(zhì)量是物質(zhì)本身的屬性，不隨位置改變而改變，故C正冽；

D、能源并不是取之不盡用之不竭的，由于能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化是有方向性的，隨著能量耗散，可利用的

能源減少了，就會有能源危機，所以需要節(jié)約能源，故D錯誤。

故選：D..

【點評】本題考查了能量守恒定律的應(yīng)用、超導體的應(yīng)用、能量轉(zhuǎn)化效率以及能源危機等知識，屬于基

礎(chǔ)知識，難度不大。

11.（2025?鄂倫春自治旗一模）在我們家鄉(xiāng)的公路上有時能看到這樣的照明燈。如圖，它“頭頂”小風扇，“肩

扛''光電池板，"腰挎''照明燈，“腳踩”蓄電池。下列解釋合理的是（）

A.光電池板將電能轉(zhuǎn)化為光能

B.蓄電池夜晚放電，將電能轉(zhuǎn)化為化學能

C.照明燈將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能

D.小風扇利用風力發(fā)電，將機械能轉(zhuǎn)化為電能

【考點】太陽能的轉(zhuǎn)化.

【專題】定性思想：能源的利用與發(fā)展；理解能力.

【答案】D

【分析】分析小風扇、電池板、照明燈、蓄電池工作時消耗和獲得的能量是什么，可逐一作出判斷。

【解答】解：A、光電池板工作時，消耗了太陽能，獲得了電能，是將光能轉(zhuǎn)化為電能，故A錯誤；

B、蓄電池在夜晚放電，是將化學能轉(zhuǎn)化為電能，故B錯誤；

C、照明燈工作時，消耗了電能，獲得了光能，此過程將電能轉(zhuǎn)化為光能，故C錯誤；

D、小風扇利用風力發(fā)電，消耗了機械能，獲得了電能，此過程將機械能轉(zhuǎn)化為電能，故D正確。

故選：Do

【點評】風能和太陽能都是清潔能源，且能量取之不盡、用之不竭，本題的重點是掌握其能量的轉(zhuǎn)化。

12.（2025?從江縣校級一模）為了實現(xiàn)“碳達峰、碳中和”的戰(zhàn)略目標，我國大力發(fā)展綠色清潔能源，減少

碳排放保護環(huán)境，以下不利于碳中和的是（）

【考點】能源的利用和對環(huán)境的危害.

【專題】能源的利用與發(fā)展；理解能力.

【答案】A

【分析】可再生資源是指能夠通過自然力以某一增長率保持或增加蘊藏顯的自然資源。太陽能、水能、

風能、地熱能、生物資源都是可再生資源，沒有碳排放；

火力發(fā)電燃燒煤等物質(zhì)，有碳排放限制。

【解答】解：太陽能、水能、光伏發(fā)電都是可再生資源，沒有碳排放，火力發(fā)電燃燒煤等物質(zhì)，有碳排

放，故A符合題意。

故選：Ao

【點評】明確能源的利用以及對環(huán)境的危害，難度不人。

二,填空題（共8小題）

13.（2025秋?金水區(qū)校級月考）一些城市公園配備光伏智慧座椅（如圖），集發(fā)電、儲能、智能控制于一

體，游客坐下可給手機充電、連藍牙可當音響，還能提供夜間照明。白天太陽照射，座椅上的太陽能電

池板將太陽能轉(zhuǎn)化為電能；利用其配備的USB充電口給手機充電，此時手機電池相當于用電器

（填“電源”或“用電器”）0

無線充電

【考點】太陽能的轉(zhuǎn)化；電路的組成部分.

【專題】電能和電功率；理解能力.

【答案】電；用電器。

【分析】太陽能電池板把太陽能轉(zhuǎn)化為電能。

用電器：用電來工作的設(shè)備，工作時將電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能。

【解答】解：座椅上的太陽能電池板，吸收太陽能，將太陽能轉(zhuǎn)化為電能。

利用其配備的USR充電口給手機充電，手機電池消耗電能，相當于電路中的用電器.

故答案為：電；用電器。

【點評】本題考查了太陽能的轉(zhuǎn)換和電路的組成部分，屬于基礎(chǔ)題。

14.（2025秋?裕華區(qū)校級月考）傍晚時分，街邊的路燈會同時宛起來，它們是并聯(lián)（選填“串聯(lián)''或"并

聯(lián)如圖所示的可移動式紅綠燈適用于城鎮(zhèn)道路交叉口，在停電或施工等情況下應(yīng)急指揮車輛、行人

通行。紅、綠燈之間的連接方式是二（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)'）。白天，太陽能電池板將」L能

轉(zhuǎn)化為電能，給蓄電池充電。

太陽能

蓄電池

【考點】太陽能的轉(zhuǎn)化；串聯(lián)和并聯(lián)的概念與辨析.

【專題】電流和電路；能源的利用與發(fā)展；應(yīng)用能力.

【答案】并聯(lián)；并聯(lián)：光。

【分析】（I）串聯(lián)電路的各個用電器相互影響，并聯(lián)電路的各個用電器互不影響。

（2）白天，太陽能電池板將光能轉(zhuǎn)化為電能。

【解答】解：街邊的路燈會同時亮起來，如果其中一個路燈壞了，其它的路燈不受影響，說明它們是并

聯(lián)的；可移動式紅綠燈中的各個燈泡互不影響，是并聯(lián)的。白天，太陽能電池板將光能轉(zhuǎn)化為電能，給

蓄電池充電。

故答案為：并聯(lián)；并聯(lián)；光。

【點評】本題考查的是串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點；知道太陽能電池板的能量轉(zhuǎn)化過程。

15.（2025?江漢區(qū)模擬）一些城市公園配備光伏智慧座椅，集光伏發(fā)電、儲能、智能控制于一體，游客坐

下可手機充電、連藍牙可當音響，還能提供夜間照明。白天座椅上的太陽能電池板將太陽能轉(zhuǎn)化為

能。利用其配備無線充電系統(tǒng)給手機充電時手機電池相當于用電器（填“電源”或“用電器”）。若

蓄電池充滿電后，夜間可供2個并聯(lián)的電功率3W的LED燈正常工作10小時，同時供1個電功率20W

的藍牙音響正常工作4小時，則蓄電池滿電狀態(tài)下存儲的電能至少為0.14kW-ho

無線充電

【考點】太陽能的轉(zhuǎn)化：電路的組成部分：電功與電能的計算.

【專題】電能和電功率；理解能力.

【答案】電；用電器；0.14。

【分析】（I）白天座椅上的太陽能電池板工作，根據(jù)能量轉(zhuǎn)化原理，將太陽能轉(zhuǎn)化為電能,

（2）根據(jù)電路中元件作用判斷手機電池角色；

（3）利用電能公式計算蓄電池存儲電能。

【解答】解：白天座椅上的太陽能電池板工作，根據(jù)能量轉(zhuǎn)化原理，將太陽能轉(zhuǎn)化為電能；

利用無線充電系統(tǒng)給手機充電時，手機電池消耗電能，在電路中消耗電能的元件是用電器，所以手機電

池相當于用電器;

根據(jù)公式W=Pt,PLED=3Wx2=6W=0.006kW,(LED=IOh,則WLED=PLEDILED=0.006kWxIOh=

0.06kW*h：

P音響=20W=0.02kW,t音響=4h,根據(jù)公式W=Pt,貝ijW即《=P￡?響t白響=0.02kWx4h=0.（）HkW?h；

因為LED燈和藍牙音響是同時工作，所以蓄電池滿電狀態(tài)下存儲的電能W=WLED+W.=

0.06kW*h+0.08kW*h=O.I4kW?h。

故答案為：電；用電器；0.14。

【點評】本題綜合考查了能量轉(zhuǎn)化、電路元件判斷以及電能計算。

16.（2025秋?江南區(qū)月考）如圖所示，某蔬菜種植基地的溫室大棚由棚膜和土墻搭建而成。為使大棚白天

吸收太陽更多的熱量，科研人員指導農(nóng)戶用水墻替換土墻。這是利用水比土有更大的」。大

棚還安裝了太陽能電池板，將太陽能轉(zhuǎn)化（選填“轉(zhuǎn)移”或“轉(zhuǎn)化”）為電能，為大棚里的用電器供

電。

【考點】太陽能的轉(zhuǎn)化；水的比熱容特點及實際應(yīng)用.

【專題】機械能及其轉(zhuǎn)化；理解能力.

【答案】比熱容；轉(zhuǎn)化。

【分析】水的比熱容比較大，質(zhì)量相同的水和其他物質(zhì)相比，在吸收或放出相同熱量的情況下，水的溫

度變化要小些。

【解答】解：科研人員指導農(nóng)戶用水墻替換土墻，是因為白天質(zhì)量和升高相同的溫度時，能吸收更多熱

量，夜晚，降低相同溫蒂時，能放出更多的熱量，主要原因是水的比熱容大。

大棚還安裝了太陽能電池板，將太陽能轉(zhuǎn)化為電能，為大棚里的用電器供電。

故答案為：比熱容；轉(zhuǎn)化。

【點評】此題考查了水的比熱容大的應(yīng)用、太陽能的利用。

17.（2025?碑林區(qū)校級四模）電磁波在真空中的傳播速度為3X1Q5km/s,用收音機收聽某廣播電臺節(jié)

目時已知這套節(jié)目的發(fā)射頻率為600KHZ,則這套節(jié)目用來發(fā)射信號的電磁波的波長是500m。

【考點】電磁波的波長、波速、頻率；電磁波的傳播.

【專題】計算題；應(yīng)用題；磁現(xiàn)象、電生磁；應(yīng)用能力.

【答案】3xl05；500

【分析】電磁波速c=3x|（）8mg知道頻率和電磁波速，根據(jù)c=H計算波長.

【解答】解：電磁波在真空中的傳播速度為c=3x|（）8m/s=3xio5km/s,

發(fā)射頻率為f=bOOKHz=axltfHz,

由c=2lf可得，波長入=5=3x1°?〃（）（）

J6xlObHz=5nia

故答案為:3xlO5；500o

【點評】波K、波速、頻率的有關(guān)計算都是比較簡單的，注意單位都統(tǒng)?成國際單位即可＜

18.（2025?海南模擬）北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)是使用電磁波（選填“電磁波”或“超聲波”）與地面站通信;

火箭搭載飛船升空過程中，火箭外殼與空氣摩擦會發(fā)熱，這是通過做功的方式改變外殼內(nèi)能。

【考點】電磁波的傳播；做功改變物體的內(nèi)能.

【專題】分子熱運動、內(nèi)能；信息的傳遞；其他綜合題：分析、綜合能力.

【答案】電磁波；做功。

【分析】電磁波可以在真空中傳播，可以利用其進行遠距離操控，便于太空中傳遞信息。廣播、電視、

移動通信、衛(wèi)星都是用電磁波傳遞信息的；做功可以改變物體的內(nèi)能，當外界對物體做功時，物體的內(nèi)

能增大，當物體對外界做功時，物體的內(nèi)能就會減小。

【解答】解：太空中沒有空氣，電磁波可以在真空中傳播，北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)通過電磁波與地面基站通

信;

火箭搭載飛船升空過程中，火箭外殼與空氣摩擦會發(fā)熱，這是通過做功的方式改變外殼內(nèi)能。

故答案為：電磁波：做功。

【點評】本題考查了電磁波，做功改變內(nèi)能的方式等知識，屬于基礎(chǔ)題。

19.（2025?德州）如圖所示，不同頻率范圍的無線電波、紅外線、可見光、紫外線、X射線、丫射線等都

屬于電磁波（選填“超聲波”或“電磁波”），在我們的生活中發(fā)揮著重要作用。

【考點】電磁波家族及其應(yīng)用.

【專題】信息的傳遞;應(yīng)用能力.

【答案】電磁波。

【分析】電磁波是一個龐人的家族。

【解答】解：不同頻率范圍的無線電波、紅外線、可見光、紫外線、X射線、Y射線等都屬于電磁波。

故答案為：電磁波。

【點評】本題考查的是電磁波及其應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)題型。

20.（2025?大慶校級二模）CT根據(jù)所采用的射線不同可分為X射線CT（X-CT）以及丫射線CT（Y-CT）

兩種，其應(yīng)用到的X射線或丫射線都是電磁波，如圖為電磁波家族。

1伊10s1O101012101410161018頻率Hz

||||III

無線電波紅外線可見光紫外線X射線Y射線

①X射線在真空中傳播的速度為Cx,Y射線在真空中傳播的速度為cy,則CX=Cy（選填

“〉”）

②電臺發(fā)射的某種電磁波波長為3m,其頻率是dHz。

【考點】電磁波的波長、波速、頻率.

【專題】信息的傳遞；應(yīng)用能力.

【答案】①"②103

【分析】（1）X射線或丫射線都是電磁波，電磁波在真空中的傳播速度相同；

（2）由c=H分析丫射線的波長和X射線的波長。

【解答】解：①X射線與丫射線均為電磁波，在真空中的傳播速度部等于光速，即它們的速度相等。

②根據(jù)c=Af,可得電臺發(fā)射的某種電磁波波長為3m的頻率是/=3='Xi:”=108H2o

A0171

故答案為：①二：②10，

【點評】木題考查電磁波的傳播及波速、波長及頻率的關(guān)系，屬于基礎(chǔ)性題目。

三,解答題（共2小題）

21.（2025?寧夏）2025年2月20日，中國實踐25號衛(wèi)星于3.6萬千米高空為即將退役的北斗G7衛(wèi)星加

注了142kg冊類燃料，如圖所示，預計可讓北斗G7衛(wèi)星的使汨壽命延長8年，開創(chuàng)了太空探索新紀元。

實踐25號衛(wèi)星的模塊化分級存儲艙內(nèi)存有L3t用于加注的腓類燃料。請根據(jù)以上信息回答卜列問題：

（I）實踐25號衛(wèi)星升空過程中，它攜帶的l.3t腓類燃料的質(zhì)量不變（選填“變大皿變小”或“不變”）。

加注燃料時，以G7衛(wèi)星為參照物，實踐25號衛(wèi)星是靜止的。地面控制站與實踐25號衛(wèi)星是通

過電磁波傳遞信息的。

（2）實踐25號衛(wèi)星的發(fā)動機點火工作時，向后噴出高溫高壓的燃氣，此過程相當于四沖程內(nèi)燃機的3

功沖程，是利用內(nèi)能對外做功的。

（3）某冊類燃料的熱值q=4.25xl（）7j/kg,若完全燃燒10kg該燃料，能放出多少熱量？

【考點】電磁波的傳播；運動和靜止的相對性；質(zhì)量的概念與特性；四沖程的能量轉(zhuǎn)化；固體和液體的

熱值計算.

【專題】比熱容、熱機、熱值；信息的傳遞；質(zhì)量及其測量；運動和力；應(yīng)用能力.

【答案】（1）不變；靜止；電磁波；（2）做功；內(nèi)；（3）完全燃燒10kg該燃料放出4.25xl（）8j的熱量。

【分析】（I）質(zhì)量是物體的一種基本屬性，不隨物體的位置、狀態(tài)等因素而改變：物體相對于參照物的

位置變化了，物體就是運動的；物體相對于參照物的位置不變，物體就是靜止的；電磁波的傳播不需要

介質(zhì)；

（2）在單缸四沖程內(nèi)燃機中，吸氣、壓縮、做功、排氣四個沖程為一個工作循環(huán)，每個工作循環(huán)曲軸

轉(zhuǎn)2周，活塞上下往復2次，做功1次；其中只有做功沖程對外做功，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，壓縮沖程

將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能：

（3）根據(jù)、放=。叫可求出完全燃燒10kg該燃料放出的熱量。

【解答】解：（1）質(zhì)量是物體的一種基本屬性，不隨物體的位置、狀態(tài)等因素而改變，所以實踐25號

衛(wèi)星升空過程中，它攜帶的1.31腓類燃料的質(zhì)量不變；加注燃料時，以G7衛(wèi)星為參照物，實踐25號

衛(wèi)星相對于G7衛(wèi)星的位置沒有發(fā)生變化，所以實踐25號衛(wèi)星是靜止的；地面控制站與實踐25號衛(wèi)星

是通過電磁波傳遞信息的，因為電磁波可以在真空中傳播；

（2）實踐25號衛(wèi)星的發(fā)動機點火工作時，向后噴出高溫高壓的燃氣，燃氣對衛(wèi)星做功，衛(wèi)星獲得向前

的動力，此過程是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，相當于四沖程內(nèi)燃機的做功沖程，做功沖程就是利用內(nèi)能對外做

功的；

78

（3）完全燃燒10kg該燃料放出的熱量為：QGfc=mq=l（）kgx4.25xl（）J/kg=4.25xl0Ja

故答案為：（1）不變；靜止；電磁波；（2）做功；內(nèi)；（3）完全燃燒10kg該燃料放出4.25xl（）8j的熱量。

【點評】本題主要考查了質(zhì)量的性質(zhì)、運動與靜止的相對性、電磁波的應(yīng)用、內(nèi)燃機四沖程以及熱量的

有關(guān)計算，難度不大。

22.（2025秋?金水區(qū)校級月考）森林是一所巨大的天然“氧吧”，因為綠色植物在光合作用下可以放出大量

的氧氣，小美同學為測量地球表面植物吸收太陽能的本領(lǐng)，散了如下實驗：用一個臉盆裝6L的水，水

面的表面積為01m2,經(jīng)太陽垂直照射15min,溫度升高了PCo請計算：［已知=LOxlCpkg/n。，c水=

4.2x1（）3j/（kg?0C）］

（1）綠色植物在光合作用下可以把太陽能轉(zhuǎn)化為化學能；

（2）實驗時6L的水吸收了多少熱量？

（3）若地表植物接收太陽能的能力與水相等，在實驗時光照條件下，1平方千米綠地1小時可以放出

多少L的氧氣？（設(shè)綠色植物在光合作用下每吸收IO3J的太陽能可以放出0.05L的氧氣）

【考點】太陽能的利用；利用比熱容的公式計算熱量.

【專題】能源的利用與發(fā)展；分析、綜合能力.

【答案】（1）化學能：（2）實驗時6L的水吸收的熱量為2.52X1041；（3）在實驗時光照條件下，1平方

千米綠地1小時可以放出5.04x1（VL的氧氣。

【分析】（1）綠色植物的光合作用將光能轉(zhuǎn)化為化學能。

（2）根據(jù)密度公式p=￡和吸熱公式Q^=cmAt進行計算。

（3）根據(jù)題目的信息進行計算。

【解答】解：（1）綠色植物在光合作用下可以把太陽能轉(zhuǎn)化為化學能。

（2）6L水的質(zhì)量為：m=pV=1.Ox103kg/m3x6x10'3m3=6kg,

水吸收的熱量為：Q吸=c^mAt=4.2xl（P〃（kg?久）x6kgx1℃=2.52x104J?

252x104/

（3）每平方米水每秒吸收的太陽能為：-——7=2807；

0.1X15X60

6

在實驗時光照條件下，1平方千米綠地1小時可以放出氧氣的體積為：V=28。*；湍X36。。x0.05L=

5.04x107Lo

答：（1）化學能；（2）實驗時6L的水吸收的熱量為2.52xlO4J；（3）在實驗時光照條件下，I平方千米

綠地1小時可以放出5.04x107L的氧氣。

【點評】本題考查的是太陽能的利用：會根據(jù)密度、熱量公式和題目的信息進行計算。

考點卡片

1.運動和靜止的相對性

【知識點認識】

1.選取的參照物不同，物體的運動情況就不同，所以物體的運動和靜止是相對的。

2.相對靜止：若兩個物體以同樣快慢、向同一方向運動，則它們是相對靜止的關(guān)系。

（I）卡車和聯(lián)合收割機：以地面為參照物，二者都是運動的；以卡車為參照物，收割機是靜止的；以收

割機為參照物，卡車是靜止的。

（2）空中加油機和受油機：以地面為參照物，二者都是運動的；以加油機為參照物，受油機是靜止的；

以受油機為參照物，加油機也是靜止的。

【命題方向】

所選參照物與運動狀態(tài)之間的關(guān)系.

例：甲、乙兩同學以相同的速度同向騎行在濱河大道上，分別以乙同學、大道兩旁的房屋為參照物，甲同

學的狀態(tài)（）

A.都是運動的

B.都是靜止的

C.運動、靜止

D.睜止、運動

分析：物體相對于參照物的位置變化了，物體就是運動的：物體相對于參照物的位置不變，物體就是靜止

的,

解析：解：甲、乙兩同學以相同的速度同向運動，以乙同學為參照物，甲同學和乙同學的位置沒有發(fā)生變

化，甲同學是靜止的；

以道路兩旁的房屋為參照物，甲同學的位置發(fā)生變化，甲同學是運動的。

故選：Do

點評：一個物體的運動狀態(tài)的確定，關(guān)鍵取決于所選取的參照物。所選取的參照物不同，得到的結(jié)論也不

一定相同。這就是運動和靜止的相對性。

【解題方法點撥】

運動和靜止的相對性意味著物體的運動狀態(tài)取決于所選參照物，不同的參照物可能導致不同的描述。

2.質(zhì)量的概念與特性

【知識點的認識】

物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量，通常用字母m表示，是度量物體在同一地點重力勢能和動能大小的物理量,

是描述物體的慣性的物理量，是決定物體受力時運動狀態(tài)變化難易程度的唯一因素.

質(zhì)量是物體的一種基本屬性，與物體的狀態(tài)、形狀、溫度、所處的空間位置的變化無關(guān).單位不同于重量.質(zhì)

最大，物體含有物質(zhì)多；質(zhì)量小，物體含有物質(zhì)少.

【命題方向】

命題角度①：質(zhì)量大小的變化；②質(zhì)量是物體的一種屬性。

例：我國航天事業(yè)高速發(fā)展！2022年12月4日，神舟十四號載人飛船返回艙成功著陸東風著陸場。神舟

十四號航天員穿著的航天服從空間站返回地面后，其質(zhì)量（）

A.變大

B.變小

C.不變

D.無法判斷

分析：物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量。質(zhì)量是物體本身的一種屬性，與物體的形狀、狀態(tài)、位置和溫度無關(guān)。

解析：解：神舟十四號航天員穿著的航天服從空間站返回地面后，位置發(fā)生變化，所含物質(zhì)的多少不變，

其質(zhì)量不變。

故選：Co

點評：理解質(zhì)量的概念，掌握質(zhì)量是物質(zhì)的一種屬性，它不隨物體的形狀、位置、狀態(tài)、溫度的改變而改

變是解答此題的關(guān)鍵.

【解題方法點撥】

概念性知識，牢記即可。

3.連通器的應(yīng)用

【知識點的認識】

連通器是一種上端開口、底部互相連通的容器，其應(yīng)用廣泛，主要基于連通器內(nèi)液體的液面總是保持在同

一水平面上的原理。以下是連通器的一些典型應(yīng)用；

水渠的過路涵洞：用于讓水流在不同高度或不同位置的水渠之間傳遞，保持水位一致。

牲畜的自動飲水器：通過連通器的原理，確保水位穩(wěn)定，方便動物隨時飲水。

鍋爐水位計：用于監(jiān)測鍋爐內(nèi)部的水位，確保鍋爐安全運行。

FI常生活中所用的茶壺、灑水壺：利用連通器的原理，使得液體在倒出時能夠保持液面的平衡，方便使用。

三峽船閘和自來水水塔：這些是世界上最大的人造連通器，用于控制和調(diào)節(jié)水流，確保船只順利通過和水

流的供應(yīng)。

【命題方向】

連通器原理的應(yīng)用（生活中的事例）是命題方向例如，水渠的過路涵洞、牲畜的自動飲水器、水位計，以

及口常生活中所用的茶壺、灑水壺等都是連通器.世界上最大的人造連通器是三峽船閘和自來水水塔。

例：如圖所示的裝置中，不用干連通器應(yīng)用的是（）

分析：上端開口，下部連通的容器叫做連通器，連通器的特點是容器中的水不流動時，各個容器中液面總

是相平的。

解析：解：A、當瓶口在水面以下時，瓶子內(nèi)的水和空氣的壓強之和等于外界的大氣壓強，水不流出；當

瓶口露出水面時，空氣進入瓶內(nèi)，水流出，直到封住瓶口為止，利用的是大氣壓，不是連通器原理，故A

符合題意；

B、茶壺的壺身與壺嘴上端開口，底部相通，構(gòu)成了連通器，壺嘴和壺身在同一高度，倒?jié)M水后，液面相

平，故B不符合題意；

C、洗手池下水的回水管，上端開口、底部連通，構(gòu)成了連通器，故C不符合題意；

D、船閘的閘室和上下游之間構(gòu)成上端開口，下部連通的容希，故D不符合題意。

故選：Ao

點評：本題考查連通器的原理，關(guān)鍵知道連通器是上端開口，底部相連的，液面靜止時保持相平。

【解題方法點撥】

這些應(yīng)用都基于連通器的基本原理，即當液體不流動時，連通器內(nèi)各容器的液面總是保持在同一水平面上。

這一原理不僅在技術(shù)和工程領(lǐng)域芍著廣泛的應(yīng)用，也為日常生活帶來了便利和安全保障。

4.功的原理

【知識點的認識】

使用任何機械時，人們所做的功，都不會少于（大于或等于）不用機械時所做的功，也就是使用任何機械

都不省功.這個結(jié)論叫做功的原理.

功的原理是人們經(jīng)過長期的實驗卻研究得到的規(guī)律，是任何機械（不論是簡單機械還是復雜的機器）都遵

循的原理，它表明使用任何機械，能省力或省距離或改變力的方向，但都不能省功.

【命題方向】

考查功的原理的概念。

例：如圖所示，光滑斜面長s=3n高h=Im,小軍用沿斜面向上的推力F=20N將物體推到斜面頂端，

則小軍對物體做的功為60J,使用斜面不能（選填“能”或“不能”）省功。

分析：（1）根據(jù)W=Fs計算所做的功。

（2）任何機械都不能省功；

解析：解：小軍對物體做的功為：W=Fs=20Nx3m=60J；使用任何機械都不能省功。

故答案為:60；不能。

點評：本題考查了做功的有關(guān)知識，屬于基礎(chǔ)題。

【解題方法點撥】

記憶性知識，牢記即可。

5.做功改變物體的內(nèi)能

【知識點的認識】

做功可以改變物體的內(nèi)能，當外界對物體做功時，物體的內(nèi)能增大，當物體對外界做功時，物體的內(nèi)能就

會減小。

【命題方向】

考查做功改變物體的內(nèi)能的概念，以及現(xiàn)象。

例：下列事例中，通過做功的方式改變物體內(nèi)能的是（）

A.冬天用熱水袋暖手

B.兩手相互摩擦發(fā)熱

C.冬天室內(nèi)用電爐取暖

D.用火爐燒水

分析：知道改變物體內(nèi)能的方式有兩種：做功和熱傳遞，熱傳遞過程是能量的轉(zhuǎn)移過程，而做功過程是能

量的轉(zhuǎn)化過程。

解析：解：A、冬天，用熱水袋暖手，手的溫度升高，是通過熱傳遞改變了物體的內(nèi)能，故A不符合題意；

B、兩手相互摩擦，手的溫度升高，是手克服摩擦力做功，屬于做功改變物體的內(nèi)能，故B符合題意；

C、冬天室內(nèi)用電爐取暖，溫度升高，是通過熱傳遞改變了物體的內(nèi)能，故C不符合題意；

D、用火爐燒水，水的溫度升高，是水吸收了熱量，屬于熱傳遞改變物體的內(nèi)能，故D不符合題意。

故選：Bo

點評：此題是考查對做功和熱傳遞改變物體內(nèi)能的辨別，是中考熱點，屬于易錯題目。

【解題方法點撥】

做功改變物體的內(nèi)能的實例：

鉆木取火：搓手取暖：磨刀：折鐵絲：用打氣筒打氣筒壁變熱：水蒸氣將壺蓋頂起：打開易拉罐蓋時，上

面出現(xiàn)白霧；電爐絲通電后發(fā)熱,

6.水的比熱容特點及實際應(yīng)用

【知識點的認識】

（1）水的比熱容比較大，質(zhì)量相同的水和其他物質(zhì)相比，在吸收或放出相同熱量的情況下，水的溫度變

化要小些。

（2）現(xiàn)象與應(yīng)用

①白天沿海地區(qū)比內(nèi)陸地區(qū)升溫慢，夜晚沿海地區(qū)溫度降低也慢。因此，在一年之中，夏季的內(nèi)陸比沿海

炎熱，冬季時內(nèi)陸比沿海寒冷。

②水比熱容大的特點，在生產(chǎn)，生活中經(jīng)常被利用。如汽車發(fā)動機、發(fā)電機等機器，在工作時要發(fā)熱，通

常要用循環(huán)流動的水來冷卻。

【命題方向】

考宣水的比熱容比較人特點的實際應(yīng)用，并解稱其現(xiàn)象。

例：生產(chǎn)生活中，我們常利用水的比熱容大這一性質(zhì)，下列事例中與這一性質(zhì)無關(guān)的是（）

A.用冷水冷卻發(fā)動機

B.散熱器用流動的熱水供暖

C.傍晚，往春播秧苗田里灌水保溫

D.在發(fā)燒病人的額頭上擦冷