2026年上半年陜西省中小學(xué)教師資格考試(筆試)備考題庫及參考答案(培優(yōu)b卷)_第1頁
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文檔簡介

2026年上半年陜西省中小學(xué)教師資格考試(筆試)備考題庫第一部分單選題(100題)1、“正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君”詩句中的主人公是指唐代宮廷音樂家(),安史之亂后流落民間。

A.李延年

B.許和子

C.段善本

D.李龜年

【答案】:D2、1838--1839年,施萊登和施旺提出了()。

A.進(jìn)化學(xué)說

B.DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)

C.分離定律

D.細(xì)胞學(xué)說

【答案】:D3、關(guān)于學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的激發(fā),美國心理學(xué)家耶克斯和多德森認(rèn)為,最有利于學(xué)習(xí)效果提高的最佳動(dòng)機(jī)激起水平是()程度的。

A.較髙

B.較低

C.中等

D.—般

【答案】:C4、錢穆在《國史大綱》中寫道:“秦滅六國……此乃古代貴族封建勢力之逐步崩潰……直至漢興。始為中國史上平民政權(quán)之初創(chuàng)……然在平民政府創(chuàng)建的過程中,卻屢次有‘封建’思想之復(fù)活……平民政府的……思想則為‘無為而治’,‘無為’之實(shí)則為‘因循”’。下列選項(xiàng)符合上述觀點(diǎn)的是()。

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

【答案】:D5、“在歷史的分水嶺上(1950—1951年),中國政府宣布開展長達(dá)6個(gè)月的全國募集資金的運(yùn)動(dòng),以購買軍需品?!睋?jù)此可知,這次募集資金的運(yùn)動(dòng)是為了適應(yīng)()。

A.抗日戰(zhàn)爭的需要

B.解放戰(zhàn)爭的需要

C.抗美援朝的需要

D.土地改革的需要

【答案】:C6、“澶淵之盟”是下列哪兩個(gè)政權(quán)之間的盟約()

A.北宋與遼

B.北宋與西夏

C.南宋與金

D.南宋與西夏

【答案】:A7、關(guān)于共情,以下說法中不正確的是()

A.共情就是必須與來訪學(xué)生擁有共同的情感

B.共情就是體驗(yàn)來訪學(xué)生的內(nèi)心世界

C.共情就是把握來訪學(xué)生的情感、思維

D.共情有利于建立積極的咨詢關(guān)系

【答案】:A8、G大調(diào)下屬調(diào)的平行調(diào)是()。

A.a小調(diào)

B.b小調(diào)

C.C大調(diào)

D.F大調(diào)

【答案】:A9、在第一次工業(yè)革命期間發(fā)明的交通運(yùn)輸工具有()。

A.火車

B.飛機(jī)

C.汽車

D.電車

【答案】:A10、政治經(jīng)濟(jì)制度決定教育的()。

A.規(guī)模

B.速度

C.內(nèi)容

D.性質(zhì)

【答案】:D11、學(xué)校教育包括3個(gè)基本要素:教育者、受教育者和(??)。

A.教育內(nèi)容

B.教育影響

C.教育手段

D.教育方法

【答案】:B12、下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的敘述中不正確的是()。

A.信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能之一

B.生態(tài)系統(tǒng)中的負(fù)反饋調(diào)節(jié)由生物種群間的數(shù)量變化引起,與信息傳遞無關(guān)

C.信息傳遞把生態(tài)系統(tǒng)各組分聯(lián)系為一個(gè)整體,且有調(diào)節(jié)系統(tǒng)穩(wěn)定性的作用

D.生物之間的捕食關(guān)系是通過信息傳遞實(shí)現(xiàn)的

【答案】:B13、主音高度相同,而調(diào)式不同的調(diào)稱為()。

A.同主音調(diào)

B.同名調(diào)

C.同宮系統(tǒng)調(diào)

D.關(guān)系大小調(diào)

【答案】:A14、中國共產(chǎn)黨十八屆三中全會指出,經(jīng)濟(jì)體制改革是全面深化改革的重點(diǎn),核心問題是()。

A.處理好國有企業(yè)和民營企業(yè)的關(guān)系

B.處理好政府和市場的關(guān)系

C.處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民生建設(shè)的關(guān)系

D.處理好發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系

【答案】:B15、已知集合A={-2,1,2},B={x|x2-x-2=0},則A∩B=()。

A.ψ

B.{2}

C.{1}

D.{-2}

【答案】:B16、下列屬于混合拍子的是()。

A.6/8

B.7/8

C.12/8

D.9/8

【答案】:B17、教師對學(xué)生課堂行為所施加的準(zhǔn)則與控制稱之為()。

A.課堂管理

B.課堂紀(jì)律

C.課堂規(guī)范

D.課堂控制

【答案】:B18、已知在某DNA分子的一條鏈上G+C占50%,A占24%。另一條鏈上A占整個(gè)DNA分子的堿基比例為()。

A.50%

B.26%

C.24%

D.13%

【答案】:D19、評定學(xué)業(yè)成績時(shí),信度好,效度卻往往不高的試題是()。

A.問答型試題

B.論文式試題

C.主觀性試題

D.客觀性試題

【答案】:D20、《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》建議教師在教學(xué)中努力體現(xiàn)語文的實(shí)踐性和綜合性。對該教學(xué)建議的理解,不恰當(dāng)?shù)氖?)。

A.注重聽說讀寫的有機(jī)聯(lián)系,整合教學(xué)內(nèi)容,統(tǒng)籌安排教學(xué)活動(dòng)

B.注重語文知識的系統(tǒng)講授,強(qiáng)化基本技能訓(xùn)練,打好語文基礎(chǔ)

C.善于通過專題學(xué)習(xí)等方式,溝通課堂內(nèi)外,增加語文實(shí)踐機(jī)會

D.充分利用學(xué)校、家庭和社區(qū)等教育資源,拓展語文學(xué)習(xí)空間

【答案】:B21、學(xué)生通過認(rèn)識書本知識去認(rèn)識客觀世界,這反映了下列教學(xué)過程特點(diǎn)中的()。

A.引導(dǎo)性

B.間接性

C.簡捷性

D.交往性

【答案】:B22、用普通光學(xué)顯微鏡觀察葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片過程中,所觀察的葉表皮細(xì)胞位于其視野右下方。若要調(diào)整使物像位于視野正中央,正確的方法應(yīng)該是()。

A.把裝片向右上方移動(dòng)

B.把裝片向右下方移動(dòng)

C.把裝片向左上方移動(dòng)

D.把裝片向左下方移動(dòng)

【答案】:B23、某生物體的基因型為AaBb,已知Aa和Bb兩對等位基因分別位于兩對非同源染色體上,那么該生物的體細(xì)胞,在有絲分裂后期,基因的走向是()。

A.A與B走向一極,a與b走向另一極

B.A與b走向一極,a與B走向另一極

C.A與a走向一極,B與b走向另一極

D.走向兩極的均為A.B.a,b

【答案】:D24、財(cái)產(chǎn)所有權(quán)是一種直接與經(jīng)濟(jì)利益相聯(lián)系的民事權(quán)利,其權(quán)能包括()。

A.占有、使用、收益、處分

B.占有、利用、收益、處分

C.占有、使用、贈(zèng)與、轉(zhuǎn)讓

D.控制、使用、收益、處分

【答案】:A25、一般來說,由()支配下的行為更具有持久性。

A.內(nèi)在動(dòng)機(jī)

B.外在動(dòng)機(jī)

C.交往動(dòng)機(jī)

D.無意識動(dòng)機(jī)

【答案】:A26、對于培養(yǎng)學(xué)生智力技能最具有現(xiàn)實(shí)意義的途徑是()。

A.獨(dú)立開設(shè)思維訓(xùn)練課

B.培養(yǎng)一般的觀察力、記憶力和思維力等能力

C.結(jié)合教材知識教學(xué)訓(xùn)練學(xué)生掌握智力活動(dòng)規(guī)則和課題解答程序

D.在教學(xué)中側(cè)重學(xué)生的思維過程而不側(cè)重思維的結(jié)果

【答案】:C27、20世紀(jì)40年代,朱自清總結(jié)了人們的普遍心情:“勝利到來的當(dāng)時(shí),我們喘一口氣,情不自禁地在心頭描畫著三五年后可能實(shí)現(xiàn)的一個(gè)小康時(shí)代……但是勝利的歡呼閃電似地過去了,接著是一陣陣悶雷響著。這個(gè)變化太快了,幻滅得太快了?!碑?dāng)時(shí)人們的普遍愿望是()。

A.驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華

B.要和平,爭民主

C.還我河山,守土抗戰(zhàn)

D.打倒列強(qiáng),除軍閥

【答案】:B28、17—18世紀(jì)興起的啟蒙運(yùn)動(dòng)所提倡的是()。

A.理性主義

B.人文主義

C.空想社會主義

D.馬克思主義

【答案】:A29、()不屬于學(xué)生身心全面發(fā)展原則的依據(jù)。

A.體育教學(xué)目標(biāo)的要求

B.教學(xué)評價(jià)的多元性

C.人具有生物性和社會性,是一個(gè)完整的有機(jī)體

D.體育教學(xué)多功能的體現(xiàn)

【答案】:B30、英國《泰晤士報(bào)》發(fā)表社論稿:“12月7日以來,同盟軍唯一的決定性勝利系華軍之長沙大捷?!泵绹偨y(tǒng)羅斯福高興地說:“盟軍的勝利全賴華軍長沙大捷。”“長沙大捷”發(fā)生在()。

A.1931年

B.1937年

C.1941年

D.1945年

【答案】:C31、許多人利用早晨和晚上的時(shí)間學(xué)習(xí)記憶,其效果優(yōu)于白天,這是因?yàn)樵缟虾屯砩纤艿降母蓴_是()。

A.雙重抑制

B.前攝抑制

C.單一抑制

D.倒攝抑制

【答案】:C32、人心臟的左心室連接著()。

A.肺靜脈

B.肺動(dòng)脈

C.上、下腔靜脈

D.主動(dòng)脈

【答案】:D33、需求差別定價(jià)法通常有()形式。

A.以顧客為基礎(chǔ)的差別定價(jià)

B.以地理位置為基礎(chǔ)的差別定價(jià)

C.以空間為基礎(chǔ)的需求定價(jià)

D.以時(shí)間為基礎(chǔ)的差別定價(jià)

E.以產(chǎn)品為基礎(chǔ)的差別定價(jià)

【答案】:A34、在教學(xué)中,通過學(xué)生觀察所學(xué)事物或教師語言的形象描述,引導(dǎo)學(xué)生形成所學(xué)事物、過程的清晰表象,豐富他們的感性知識,從而使他們能夠正確理解書本知識和發(fā)展認(rèn)識能力的是()。

A.直觀性原則

B.啟發(fā)性原則

C.循序漸進(jìn)原則

D.鞏固性原則

【答案】:A35、要打開一個(gè)三位數(shù)組成的密碼鎖,可以從000001002逐一嘗試直到998999,最終便會找到一個(gè)正確答案,這種解決問題的策略是()。

A.推理式

B.算法式

C.演繹式

D.啟發(fā)式

【答案】:B36、關(guān)于溶酶體結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是()。

A.溶酶體大小不會發(fā)生改變

B.溶酶體中水解酶由自身合成

C.溶酶體自身損傷的細(xì)胞器

D.次級溶酶體直接來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

【答案】:C37、《春節(jié)序曲》是一首明快、粗狂而熱烈的樂曲,由多種樂器合奏。人們之所以能分辨出不同樂器發(fā)出的聲音,主要是因?yàn)?)不同。

A.響度

B.音調(diào)

C.音色

D.節(jié)奏

【答案】:C38、《竇娥冤》的作者是元代戲曲家()。

A.王實(shí)甫

B.馬致遠(yuǎn)

C.關(guān)漢卿

D.白樸

【答案】:C39、一種學(xué)習(xí)對后一種學(xué)習(xí)起干擾或抑制作用的現(xiàn)象被稱為()。

A.正遷移

B.負(fù)遷移

C.順向遷移

D.逆向遷移

【答案】:B40、正常條件下進(jìn)行光合作用的某植物,當(dāng)突然改變條件后,即可發(fā)現(xiàn)其葉肉細(xì)胞內(nèi)五碳化合物含量突然上升,則改變的條件是()。

A.停止光照

B.停止光照并降低二氧化碳濃度

C.升高二氧化碳濃度

D.降低二氧化碳濃度

【答案】:D41、?1993年科學(xué)家將蘇云金桿菌的殺蟲基因移植到棉花體內(nèi),培育出新型的棉花類型,其中運(yùn)用的生物技術(shù)是()。

A.酶技術(shù)

B.克隆技術(shù)

C.轉(zhuǎn)基因技術(shù)

D.細(xì)胞融合技術(shù)

【答案】:C42、在河北曹妃甸的礦石碼頭,鐵礦石運(yùn)輸輪剛靠岸,運(yùn)輸帶就直接將鐵礦石運(yùn)往新首鋼加工車間。經(jīng)過若干道工序后,鐵礦石變成鋼材,又從成品碼頭重新裝船銷往世界各地。這種緊湊的“前港后廠”生產(chǎn)經(jīng)營模式,縮短了流通時(shí)間,給新首鋼帶來了巨大的效益。這一效益的取得在于()。

A.①②

B.②③

C.②④

D.③④

【答案】:B43、不同行業(yè)的戰(zhàn)略分為()。

A.成長行業(yè)的戰(zhàn)略

B.初創(chuàng)行業(yè)的戰(zhàn)略

C.成熟行業(yè)的戰(zhàn)略

D.衰退行業(yè)的戰(zhàn)略

E.新興行業(yè)的戰(zhàn)略

【答案】:C44、某老師講授圓的周長時(shí),還介紹了我國古代數(shù)學(xué)家祖沖之的突出貢獻(xiàn)。同學(xué)們不僅學(xué)會了知識,也增強(qiáng)了民族自豪感。該老師遵循的教學(xué)原則是()。

A.啟發(fā)性原則

B.科學(xué)性與思想性統(tǒng)一原則

C.因材施教原則

D.知行統(tǒng)一原則

【答案】:B45、一般地,偏愛合作學(xué)習(xí)的學(xué)生的認(rèn)知風(fēng)格是()。

A.沉思型

B.沖動(dòng)型

C.場依存型

D.場獨(dú)立型

【答案】:C46、義務(wù)教育歷史課程在基礎(chǔ)教育中具有重要的地位,它的主要特征包括()。

A.①②③

B.①③④

C.①②③④

D.②③④

【答案】:C47、1829年指揮了巴赫的《馬太受難曲》,繼而推動(dòng)歐洲巴赫研究復(fù)興的作曲家是()。

A.柴可夫斯基

B.舒曼

C.門德爾松

D.舒伯特

【答案】:C48、在形象化的語言作用下,通過學(xué)生對語言的物質(zhì)形式(語音、字形)的感知及對語義的理解而進(jìn)行的一種直觀形式,是哪種直觀?()

A.模象直觀

B.言語直觀

C.實(shí)物直觀

D.形象直觀

【答案】:B49、人體的下列結(jié)構(gòu)中.對維持血糖濃度的相對穩(wěn)定起重要作用的是()。

A.①④⑤

B.①②④

C.①③⑤

D.①②③

【答案】:A50、物質(zhì)和意識的對立只有在非常有限的范圍內(nèi)才有絕對的意義,超過這個(gè)范圍便是相對的了,這個(gè)范圍是指()。

A.物質(zhì)和意識何者為第一性

B.物質(zhì)和意識是否具有統(tǒng)一性

C.物質(zhì)和意識何者更為重要

D.物質(zhì)和意識何者與社會生活的關(guān)系更緊密

【答案】:A51、代碼的種類()。

A.順序碼

B.區(qū)間碼

C.表意碼

D.合成碼

E.校驗(yàn)碼

【答案】:A52、口渴會促使人作出覓水的行為活動(dòng),這是動(dòng)機(jī)的()。

A.導(dǎo)向功能

B.激活功能

C.強(qiáng)化功能

D.調(diào)節(jié)和維持功能

【答案】:B53、將下列句子按語序先后排列得最連貫的一項(xiàng)是()。

A.①③②⑤④

B.④②①③⑤

C.②⑤①③④

D.①④⑤②③

【答案】:B54、孟德斯鳩說:“中國是一個(gè)專制的國家。它的原則是恐怖。在最初的那些朝代,政府的專制精神也許稍微差些;但是今天的情況卻正好相反?!毕铝凶钅軌蚍从骋闹小敖裉斓那闆r卻正好相反”含義的史實(shí)是()。

A.唐朝完善三省六部制

B.明朝廢除宰相制度

C.元朝行省制度的建立

D.清朝設(shè)置軍機(jī)處

【答案】:D55、“舉一反三”“聞一知十”等屬于以下哪種遷移?()

A.同化性遷移

B.順應(yīng)性遷移

C.重組性遷移

D.具體遷移

【答案】:A56、()是指美術(shù)教師通過展示各種實(shí)物和直觀教具,……,使學(xué)生在觀察中獲得感性認(rèn)識的教學(xué)方法。

A.觀察法

B.談話法

C.演示法

D.講授法

【答案】:C57、教師成長與發(fā)展的最高目標(biāo)是()。

A.特級教師

B.專家型教師

C.雙師型教師

D.優(yōu)秀教師

【答案】:B58、基因工程與蛋白質(zhì)工程的區(qū)別()

A.基因工程合成的是天然的蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)工程合成的不一定是天然存在的蛋白質(zhì)

B.基因工程需對基因進(jìn)行分子水平操作,蛋白質(zhì)工程不對基因進(jìn)行操作

C.基因工程是分子水平操作,蛋白質(zhì)工程是細(xì)胞水平(或形狀水平)

D.基因工程完全不同于蛋白質(zhì)工程

【答案】:A59、個(gè)體主觀能動(dòng)性的第一層次的活動(dòng)是作為生命體進(jìn)行的()。

A.生理活動(dòng)

B.心理活動(dòng)

C.認(rèn)識活動(dòng)

D.實(shí)踐活動(dòng)

【答案】:A60、學(xué)生主體性的形成,既是教育的目的,也是教育成功的()。

A.條件

B.前提

C.任務(wù)

D.途徑

【答案】:A61、被認(rèn)為是學(xué)校歷史教育的開端,也是歷史教學(xué)論研究肇始的是()。

A.《春秋》

B.《書》

C.《禮》

D.《易》

【答案】:A62、在原型內(nèi)化階段。對學(xué)生言語培養(yǎng)的重點(diǎn)應(yīng)放在()上。

A.考查言語的動(dòng)作效應(yīng)

B.使學(xué)生了解動(dòng)作本身

C.鞏固學(xué)生對動(dòng)作的認(rèn)知

D.使學(xué)生學(xué)會利用言語來標(biāo)志練習(xí)

【答案】:A63、集體則是群體發(fā)展的()。

A.最終結(jié)果

B.中間環(huán)節(jié)

C.目標(biāo)

D.最高階段

【答案】:D64、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是()。

A.我這個(gè)人到了陌生的地方就容易暈頭轉(zhuǎn)向,不知道哪是東,哪是西?

B.晚上,屋里靜悄悄的,只聽見父、子倆的翻書聲和窗外三、四只蟋蟀的鳴叫聲。

C.在兩幅畫前我感到了一種心靈的震撼,也許是達(dá)到了與藝術(shù)家的“心有靈犀一點(diǎn)通”。

D.新疆的胡楊,甘肅的火炬樹,黑龍江的暴馬丁香,西藏的高山松,廣東的大王椰……真可謂四海奇樹、五洲絕品都匯聚在世博園內(nèi)。

【答案】:C65、有系統(tǒng)地收集學(xué)生學(xué)習(xí)行為的有關(guān)資料,參照預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)對其進(jìn)行價(jià)值判斷的過程是()。

A.教學(xué)計(jì)劃

B.教學(xué)設(shè)計(jì)

C.教學(xué)評價(jià)

D.教學(xué)過程

【答案】:C66、松散群體是指學(xué)生們只在空間和時(shí)間上結(jié)成群體,但成員間尚無共同活動(dòng)的()。

A.目的和內(nèi)容

B.共同語言

C.深厚友誼

D.約束力量

【答案】:A67、和聲小調(diào)式的導(dǎo)音上構(gòu)成的七和弦是()。

A.小七和弦

B.半減七和弦

C.減七和弦

D.大小七和弦

【答案】:C68、聯(lián)合群體的成員已有共同目的的活動(dòng),但活動(dòng)還()。

A.只具有個(gè)人的意義

B.只有小集團(tuán)意義

C.依賴興趣的作用

D.沒有政治意義

【答案】:A69、美國1787年聯(lián)邦憲法規(guī)定,參議院的議員名額每州不論大小,均為兩名。眾議院議員名額則按各州人口比例分配,5個(gè)黑人折合3個(gè)人來計(jì)算南方各州的人口總數(shù)。上述規(guī)定體現(xiàn)了()。

A.權(quán)益平衡思想

B.民主共和思想

C.民族平等思想

D.主權(quán)在民思想

【答案】:A70、某學(xué)校通過舉辦“青春風(fēng)采”校園文化藝術(shù)節(jié),營造濃厚的文化氛圍,陶冶了學(xué)生的情操,這體現(xiàn)()。

A.文化建設(shè)是思想道德建設(shè)的中心環(huán)節(jié)

B.文化決定人的交往行為和交往方式

C.優(yōu)秀文化有利于豐富人的精神世界

D.文化對人的影響有潛移默化的特點(diǎn)

【答案】:C71、下列曲目不屬于柴可夫斯基的舞劇作品的是()。

A.《水仙女》

B.《天鵝》

C.《睡美人》

D.《胡桃夾子》

【答案】:A72、小麥在課堂上難以集中注意力,是老師眼中“坐不住的孩子”。有時(shí)他會在課堂上“騷擾”周圍的小朋友或打斷老師正在進(jìn)行的教學(xué)活動(dòng)。張老師是小麥的班主任,多次勸說小麥后未見其有所改善,于是張老師盛怒之下勒令全班的學(xué)生不要理睬小麥。張老師違反的教師職業(yè)道德是()。

A.愛崗敬業(yè)

B.關(guān)愛學(xué)生

C.樂于奉獻(xiàn)

D.知榮明恥

【答案】:B73、西藏是我國領(lǐng)土重要的組成部分,歷代中央政府都十分重視對它的管轄。下列有關(guān)史實(shí),敘述正確的是()。

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.①②③④

【答案】:D74、下列不是標(biāo)準(zhǔn)化成就測驗(yàn)的優(yōu)越性的是()。

A.客觀性

B.計(jì)劃性

C.可比性

D.競爭性

【答案】:D75、20世紀(jì)60年代初,()發(fā)起課程改革,自此,美國教育心理學(xué)逐漸重視探討教育過程和學(xué)生心理,重視教材、教法和教學(xué)手段的改進(jìn)。

A.布魯納

B.布盧姆

C.桑代克

D.斯金納

【答案】:A76、安格爾的作品()通過拉長……創(chuàng)造出接近東方美的新趣味。

A.《小提琴家帕格尼尼》

B.《大宮女》

C.《貝爾丹先生》

D.《歷維耶爾小姐》

【答案】:B77、按照智力測驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn),智力超常兒童的智商最低臨界值應(yīng)是()。

A.130

B.140

C.150

D.160

【答案】:B78、提出教育目的應(yīng)當(dāng)從受教育者的本性出發(fā),認(rèn)為個(gè)人價(jià)值高于社會價(jià)值,教育目的在于把受教育者培養(yǎng)成人,發(fā)展他們的個(gè)性,增進(jìn)他們的個(gè)性價(jià)值的教育觀點(diǎn)是()。

A.個(gè)人本位論

B.社會本位論

C.形式教育論

D.實(shí)質(zhì)教育論

【答案】:A79、傳統(tǒng)京劇中伴奏樂器稱“三大件”,它們是指()。

A.京胡京二胡月琴

B.京胡月琴板鼓

C.京胡三弦板鼓

D.京胡京二胡琵琶

【答案】:A80、一種認(rèn)識或積極走近某事物的傾向,成就動(dòng)機(jī)的重要部分的是()。

A.理想

B.興趣

C.毅力

D.信念

【答案】:B81、下列關(guān)于被子植物果實(shí)發(fā)育的敘述,正確的是()。

A.受精卵發(fā)育成胚乳

B.受精極核發(fā)育成胚

C.胚珠發(fā)育成種子

D.子房壁發(fā)育成種皮

【答案】:C82、企業(yè)采用穩(wěn)定戰(zhàn)略也有一定的風(fēng)險(xiǎn),一旦企業(yè)外部環(huán)境發(fā)生較大變化,()三者之間就會失去平衡。

A.企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)

B.企業(yè)戰(zhàn)略措施

C.企業(yè)戰(zhàn)略方法

D.企業(yè)外部環(huán)境

E.企業(yè)實(shí)力

【答案】:A83、我國實(shí)行對外開放的根本目的是()。

A.使中國經(jīng)濟(jì)與國際經(jīng)濟(jì)接軌

B.促進(jìn)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立

C.加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)

D.利用國際分工提高國民經(jīng)濟(jì)效益

【答案】:C84、列寧說:“一個(gè)民主國家必須承認(rèn)各地區(qū)的自治權(quán),特別是居民的民族成分復(fù)雜的地區(qū)和專區(qū)的自治權(quán),這種自治區(qū)同民主集中制一點(diǎn)也不矛盾;相反的,一個(gè)民族成分復(fù)雜的大國只有通過地區(qū)的自治才能夠?qū)崿F(xiàn)真正的民主集中制?!睋?jù)此,我們可以認(rèn)識到新中國的民族區(qū)域自治制度()。

A.①②④

B.②④

C.①③④

D.①②③④

【答案】:A85、“因材施教”的教育原則,是根據(jù)人的身心發(fā)展的()提出的。

A.階段性

B.不平衡性

C.個(gè)別差異性

D.互補(bǔ)性

【答案】:C86、學(xué)生文化往往都是在日常的相互交往中,有關(guān)共同的價(jià)值觀念和行為方式,結(jié)為一個(gè)群體而表現(xiàn)出來的。因此具有()。

A.正式性

B.特殊性

C.非正式性

D.情感性

【答案】:C87、下表是一個(gè)相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中五個(gè)種群(存在著營養(yǎng)關(guān)系)的能量調(diào)查:

A.①③

B.②③

C.②④

D.①④

【答案】:A88、常見的財(cái)務(wù)綜合分析方法有()。

A.財(cái)務(wù)比率綜合評分法

B.比較分析法

C.杜邦分析法

D.趨勢分析法

E.比率分析法

【答案】:A89、讓學(xué)生以某種物品的用途為擴(kuò)散點(diǎn),盡可能多地設(shè)想它的用途,這種訓(xùn)練方式稱()。

A.討論法

B.頭腦風(fēng)暴法

C.啟發(fā)法

D.用途擴(kuò)散法

【答案】:D90、依據(jù)用心理學(xué)方法和技術(shù)搜集得來的資料,對學(xué)生的心理特征與行為表現(xiàn)進(jìn)行評鑒,以確定其性質(zhì)和水平并分類診斷的過程叫()。

A.心理教育

B.心理評估

C.心理測驗(yàn)

D.心理輔導(dǎo)

【答案】:B91、下列清樂徵調(diào)式音階結(jié)構(gòu)完全相同的是()。

A.清樂羽調(diào)式

B.雅樂羽調(diào)式

C.清樂宮調(diào)式

D.燕樂宮調(diào)式

【答案】:D92、班級成員在服從班集體的正確決定和承擔(dān)責(zé)任的前提下,參與班級管理的管理方式是屬于()。

A.常規(guī)管理

B.目標(biāo)管理

C.平行管理

D.民主管理

【答案】:D93、“我們假定教育的目的在于使個(gè)人能繼續(xù)他們的教育,或者說,學(xué)習(xí)的目的和報(bào)酬是繼續(xù)不斷生長的能力”,體現(xiàn)了()的觀點(diǎn)。

A.教育的無目的論

B.神學(xué)的教育目的論

C.社會本位的教育目的論

D.個(gè)人本位的教育目的論

【答案】:A94、《中國詩詞大會》是央視首檔以詩詞為切入點(diǎn)的大型全民互動(dòng)益智節(jié)目。該節(jié)目用流行方式引導(dǎo)人們學(xué)習(xí)和掌握中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的精華,在傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中滋養(yǎng)心靈、陶冶情操。央視節(jié)目組這么做是基于()。

A.詩詞是中華文化一脈相傳的重要見證

B.傳統(tǒng)文化是民族生存發(fā)展的精神紐帶

C.流行文化是人民大眾喜聞樂見的文化

D.中華文化的力量在于傳統(tǒng)文化的力量

【答案】:B95、當(dāng)前,在全面建成小康社會的背景下,要持續(xù)增加農(nóng)民收入,一條基本經(jīng)驗(yàn)就是讓更多農(nóng)民走出土地,讓更多農(nóng)民充分就業(yè),讓工資性收入、創(chuàng)業(yè)性收入、財(cái)產(chǎn)性收入成為農(nóng)民多元收入結(jié)構(gòu)中的主體支撐。這表明()。

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】:B96、我國人民代表大會制度組織和活動(dòng)的基本原則是()。

A.民主集中制

B.人民當(dāng)家作主

C.公正、公平、公開

D.依法治國

【答案】:A97、人體的免疫功能,可清除自身的損傷細(xì)胞,在這一生理過程中,損傷細(xì)胞屬于()。

A.病原體

B.抗原性物質(zhì)

C.抗體

D.自身物質(zhì)

【答案】:B98、裴斯泰洛齊的教育思想集中反映在他的著作()中。

A.《大教學(xué)論》

B.《教育漫話》

C.《普通教育學(xué)》

D.《林哈德與葛篤德》

【答案】:D99、宋人娛樂場所集中的地方稱為()。

A.太常寺

B.大樂署

C.鈞容直

D.瓦舍

【答案】:D100、下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的是()。

A.心猿意馬

B.飛蛾撲火

C.花香引蝶

D.老馬識途

【答案】:A第二部分多選題(20題)1、德育過程具有()特點(diǎn)。

A.灌輸性與多樣性

B.復(fù)雜性與多端性

C.引導(dǎo)性與整合性

D.計(jì)劃性與正面性

【答案】:BCD2、普通中學(xué)在體育方面的要求是()。

A.使學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)知識和技能

B.養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉身體的良好習(xí)慣

C.培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識、合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力

D.提高學(xué)生感受美的能力

E.培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣

【答案】:ABC3、智力技能形成的階段分為()。

A.原型操作

B.原型內(nèi)化

C.原型定向

D.原型整合

【答案】:ABC4、多元智力理論的基本特征是強(qiáng)調(diào)()

A.多元性

B.差異性

C.創(chuàng)造性

D.開發(fā)性

【答案】:ABCD5、在教育信息化背景下,教師傳統(tǒng)的授業(yè)者、管理者、教學(xué)大綱的具體實(shí)施者的角色要轉(zhuǎn)變?yōu)椋ǎ?/p>

A.學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的促進(jìn)者、合作者與參與者

B.學(xué)生自我管理和自主發(fā)展的引導(dǎo)者

C.學(xué)生學(xué)習(xí)的示范者

D.學(xué)生發(fā)展和教學(xué)實(shí)踐的研究者

【答案】:ABD6、下列屬于山東省“十二五”期間舉辦的重大活動(dòng)的是()

A.尼山世界文明論壇

B.世界儒學(xué)大會

C.世界休閑體育大會

D.世界馬克思主義大會

【答案】:ABC7、布魯納認(rèn)為“學(xué)習(xí)一門學(xué)科,看來包含著三個(gè)差不多同時(shí)發(fā)生的過程”,即()。

A.新知識的獲得

B.知識的轉(zhuǎn)化

C.技能的形成

D.知識的評價(jià)

【答案】:ABD8、下列屬

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