象山學校(幼兒園)突發(fā)公共事件應(yīng)急處置流程圖(供參考)象山學校（幼兒園）突發(fā)公共事件應(yīng)急處置流程總則目的為有效應(yīng)對象山學校（幼兒園）可能發(fā)生的各類突發(fā)公共事件，最大限度地減少事件造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失，保障師生的生命安全和身心健康，維護學校正常的教育教學秩序，特制定本應(yīng)急處置流程圖及相關(guān)流程說明。適用范圍本流程適用于象山學校（幼兒園）內(nèi)發(fā)生的自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件和社會安全事件等各類突發(fā)公共事件的應(yīng)急處置。基本原則1.以人為本，生命至上：把保障師生的生命安全和身體健康作為應(yīng)急處置的首要任務(wù)，最大限度地減少突發(fā)公共事件造成的人員傷亡。2.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級負責：在學校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各部門和各班級按照職責分工，分級負責，協(xié)同應(yīng)對突發(fā)公共事件。3.快速反應(yīng)，協(xié)同應(yīng)對：建立健全快速反應(yīng)機制，一旦發(fā)生突發(fā)公共事件，能夠迅速啟動應(yīng)急響應(yīng)，各部門和各班級密切配合，協(xié)同作戰(zhàn)，形成應(yīng)急處置合力。4.預(yù)防為主，平戰(zhàn)結(jié)合：堅持預(yù)防與應(yīng)急相結(jié)合，常態(tài)與非常態(tài)相結(jié)合，做好應(yīng)對突發(fā)公共事件的各項準備工作，提高學校的應(yīng)急管理水平和應(yīng)對能力。應(yīng)急組織體系應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組學校成立以校長為組長，分管副校長為副組長，各部門負責人和各班級班主任為成員的應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組是學校突發(fā)公共事件應(yīng)急處置的決策機構(gòu)，負責統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮和協(xié)調(diào)學校的應(yīng)急處置工作。應(yīng)急工作小組1.搶險救援組：由學校安保人員和部分教職工組成，負責在突發(fā)公共事件發(fā)生時，對受傷人員進行救援和疏散，對危險區(qū)域進行警戒和控制。2.醫(yī)療救護組：由學校醫(yī)務(wù)室工作人員和部分教職工組成，負責在突發(fā)公共事件發(fā)生時，對受傷人員進行現(xiàn)場急救和轉(zhuǎn)運，聯(lián)系醫(yī)療機構(gòu)進行后續(xù)治療。3.后勤保障組：由學校后勤部門工作人員和部分教職工組成，負責在突發(fā)公共事件發(fā)生時，提供應(yīng)急物資和設(shè)備，保障學校的水電供應(yīng)和餐飲服務(wù)。4.信息宣傳組：由學校宣傳部門工作人員和部分教職工組成，負責在突發(fā)公共事件發(fā)生時，及時收集、整理和上報事件信息，做好信息發(fā)布和輿論引導(dǎo)工作。5.善后處理組：由學校德育部門工作人員和部分教職工組成，負責在突發(fā)公共事件發(fā)生后，對受傷人員和家屬進行安撫和慰問，做好善后處理工作。預(yù)警與應(yīng)急準備預(yù)警機制1.信息收集：學校各部門和各班級要建立健全信息收集制度，及時收集各類可能引發(fā)突發(fā)公共事件的信息，并及時上報學校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。2.信息分析：學校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要對收集到的信息進行分析和評估，判斷是否可能引發(fā)突發(fā)公共事件，并及時發(fā)布預(yù)警信息。3.預(yù)警發(fā)布：學校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要根據(jù)信息分析和評估結(jié)果，及時發(fā)布預(yù)警信息。預(yù)警信息可以通過校園廣播、短信、微信公眾號等方式發(fā)布。應(yīng)急準備1.應(yīng)急預(yù)案制定：學校要制定完善各類突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案，并定期進行修訂和完善。2.應(yīng)急物資儲備：學校要儲備必要的應(yīng)急物資和設(shè)備，如滅火器、急救箱、防汛沙袋等，并定期進行檢查和維護。3.應(yīng)急演練：學校要定期組織師生進行應(yīng)急演練，提高師生的應(yīng)急意識和應(yīng)急能力。應(yīng)急響應(yīng)事件報告1.報告主體：學校任何部門和個人發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共事件后，都要及時向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告。2.報告內(nèi)容：報告內(nèi)容包括事件發(fā)生的時間、地點、性質(zhì)、規(guī)模、影響范圍等。3.報告方式：報告方式可以采用電話、短信、書面報告等方式。應(yīng)急啟動1.響應(yīng)級別確定：學校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要根據(jù)事件的性質(zhì)、規(guī)模、影響范圍等因素，確定應(yīng)急響應(yīng)級別。應(yīng)急響應(yīng)級別分為一級、二級、三級和四級，一級為最高級別。2.應(yīng)急響應(yīng)啟動：學校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要根據(jù)應(yīng)急響應(yīng)級別，及時啟動相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急處置1.搶險救援：搶險救援組要迅速到達現(xiàn)場，對受傷人員進行救援和疏散，對危險區(qū)域進行警戒和控制。2.醫(yī)療救護：醫(yī)療救護組要迅速到達現(xiàn)場，對受傷人員進行現(xiàn)場急救和轉(zhuǎn)運，聯(lián)系醫(yī)療機構(gòu)進行后續(xù)治療。3.后勤保障：后勤保障組要及時提供應(yīng)急物資和設(shè)備，保障學校的水電供應(yīng)和餐飲服務(wù)。4.信息宣傳：信息宣傳組要及時收集、整理和上報事件信息，做好信息發(fā)布和輿論引導(dǎo)工作。5.善后處理：善后處理組要對受傷人員和家屬進行安撫和慰問，做好善后處理工作。應(yīng)急結(jié)束1.結(jié)束條件：當突發(fā)公共事件得到有效控制，受傷人員得到妥善救治，學校的教育教學秩序恢復(fù)正常時，學校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組可以宣布應(yīng)急結(jié)束。2.結(jié)束程序：學校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要在宣布應(yīng)急結(jié)束前，對事件的處置情況進行總結(jié)和評估，并向相關(guān)部門和單位報告。后期處置善后處理1.人員安置：學校要對受傷人員和家屬進行妥善安置，提供必要的生活保障和心理支持。2.損失評估：學校要對突發(fā)公共事件造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失進行評估，并及時向上級主管部門報告。3.保險理賠：學校要及時與保險公司聯(lián)系，辦理保險理賠手續(xù)，減少學校的經(jīng)濟損失。調(diào)查與評估1.事件調(diào)查：學校要成立事件調(diào)查組，對突發(fā)公共事件的原因、經(jīng)過和損失進行調(diào)查，并及時向上級主管部門報告調(diào)查結(jié)果。2.評估總結(jié)：學校要對突發(fā)公共事件的應(yīng)急處置情況進行評估和總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗教訓，提出改進措施，不斷完善學校的應(yīng)急管理工作?；謴?fù)重建1.制定方案：學校要根據(jù)事件調(diào)查和評估結(jié)果，制定恢復(fù)重建方案，明確恢復(fù)重建的目標、任務(wù)和措施。2.組織實施：學校要按照恢復(fù)重建方案的要求，組織實施恢復(fù)重建工作，盡快恢復(fù)學校的正常教育教學秩序。應(yīng)急保障人力資源保障1.人員培訓：學校要定期組織教職工進行應(yīng)急培訓，提高教職工的應(yīng)急意識和應(yīng)急能力。2.志愿者隊伍建設(shè)：學校要建立志愿者隊伍，在突發(fā)公共事件發(fā)生時，組織志愿者參與應(yīng)急處置工作。物資保障1.物資儲備：學校要儲備必要的應(yīng)急物資和設(shè)備，如滅火器、急救箱、防汛沙袋等，并定期進行檢查和維護。2.物資調(diào)配：學校要建立健全應(yīng)急物資調(diào)配制度，在突發(fā)公共事件發(fā)生時，能夠及時調(diào)配應(yīng)急物資和設(shè)備。資金保障1.預(yù)算安排：學校要將應(yīng)急管理工作經(jīng)費納入學校年度預(yù)算，保障應(yīng)急管理工作的正常開展。2.資金使用：學校要建立健全應(yīng)急資金使用管理制度，確保應(yīng)急資金的合理使用。技術(shù)保障1.信息化建設(shè)：學校要加強信息化建設(shè)，建立健全應(yīng)急管理信息系統(tǒng)，提高應(yīng)急管理工作的信息化水平。2.技術(shù)支持：學校要與相關(guān)科研機構(gòu)和企業(yè)合作，引進先進的應(yīng)急技術(shù)和設(shè)備，提高學校的應(yīng)急處置能力。監(jiān)督管理監(jiān)督檢查1.內(nèi)部監(jiān)督：學校要建立健全內(nèi)部監(jiān)督制度，定期對學校的應(yīng)急管理工作進行監(jiān)督檢查，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。2.外部監(jiān)督：學校要接受上級主管部門和相關(guān)部門的監(jiān)督檢查，積極配合做好各項工作。責任追究1.責任認定：學校要建立健全責任追究制度，對在應(yīng)急管理工作中存在失職、瀆職行為的單位和個人，要依法追究責任。2.責任追究方式：責任追究方式包括通報批評、行政處分、黨紀處分等。附則解釋權(quán)本流程由象山學校（幼兒園）應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組負責解釋。實施時間本流程自發(fā)布之日起實施。象山學校（幼兒園）突發(fā)公共事件應(yīng)急處置流程圖說明1.流程圖結(jié)構(gòu)：本流程圖主要包括預(yù)警與應(yīng)急準備、應(yīng)急響應(yīng)、后期處置、應(yīng)急保障和監(jiān)督管理等五個部分。2.流程走向：當學校發(fā)生突發(fā)公共事件時，首先進入應(yīng)急響應(yīng)階段，包括事件報告、應(yīng)急啟動、應(yīng)急處置和應(yīng)急結(jié)束等環(huán)節(jié)。應(yīng)急結(jié)束后，進入后期處置階段，包括善后處理、調(diào)查與評估和恢復(fù)重建等環(huán)節(jié)。在整個應(yīng)急處置過程中，要做好應(yīng)急保障和監(jiān)督管理工作。3.關(guān)鍵節(jié)點說明：-事件報告：學校任何部門和個人發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共事件后，都要及時向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告。-應(yīng)急啟動：學校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要根據(jù)事件的性質(zhì)、規(guī)模、影響范圍等因素，確定應(yīng)急響應(yīng)級別，并及時啟動相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。-應(yīng)急處置：應(yīng)急處置包括搶險救援、醫(yī)療救護、后勤保障、信息宣傳和善后處理等環(huán)節(jié)，各部門和各班級要密切配合，協(xié)同作戰(zhàn)，形成應(yīng)急處置合力。-應(yīng)急結(jié)束：當突發(fā)公共事件得到有效控制，受傷人員得到妥善救治，學校的教育教學秩序恢復(fù)正常時，學校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組可以宣布應(yīng)急結(jié)束。-后期處置：后期處置包括