第第頁廣東省深圳市寶安區(qū)2024-2025學年七年級上學期期末考試英語題一、i.選出與音標內(nèi)容相符的正確句子。(共5小題，每小題0.5分)1．/wena?mi?t'd?f?k?ltm?θs'pr?bl?mza?t??nt?h?mf?(r)help/A．WhenImeetdifficultmathsproblems,Iturntohimforhelp.B．WhenImeetdifficultChineseproblems,Iturntohimforhelp.C．WhenImeetdifficultmathsproblems,Iturntohimforanswers.2．/?tsna?st?i:ta?skri:m?:(r)fre?fru:t?n's?m?(r)/A．It'snicetoeaticecreamorredfruitinsummer.B．It'snicetoeaticecreamorfreshfruitinwinter.C．It'snicetoeaticecreamorfreshfruitinsummer.3．/?t?k?spres?z?t?a?n?zd??t??m??ne??(?)nt??k?spl??(r)e??ju?n?v??s/A．ItexpressesChina'sdecisiontoexploretheuniverse.B．ItexpressesChina'sdeterminationtoexplorethesky.C．ItexpressesChina'sdeterminationtoexploretheuniverse.4．/?a??(r)kl?bw?lti:t?j?ha?t?d??za?n?ndb?ld?r?k?ts/A．Ourclubwillteachyouhowtodesignandbuildrockets.B．Ourclubwillteachyouhowtodesignandlaunchrockets.C．Ourclubwillteachyouhowtodesignandbuildmachines.5．/e??pr?d?ekth?z?n??me?z??k??lek?n?vplɑ?nts/A．Theprojecthasanamazingcornerofplants.B．Theprojecthasanamazingcollectionofplants.C．Theprojecthasanamazingcollectionofplanes.二、ii.從下面每小題的A、B、C三個選項中選出可以替換劃線部分的最佳選項。(共5小題，每小題0.5分)6．—Dave,howhaveyouimprovedyourmaths?—Tomhastaughtmemanyskills,soIcansolvemathsproblemsfasternow.A．made...easy B．made...usual C．made...better7．—Tim,areyougoingtovisitanytouristspotsthiswinterholiday?—No,it'stoocoldinmostareasinwinter.Ijustwanttostayathome.A．fairs B．deserts C．places8．—Amy,thesentenceisdifficulttounderstand.Canyouexplainittome?—Sure.Letmetellyouinaneasierway.A．saynothingaboutB．tellthemeaningofC．showthespellingof9．—MissChen,couldIaskforaleavenextlesson?Iamfeelingweak.—Ifyoudon'tfeelwell,youcangotoseeadoctor.A．ill B．sad C．tired10．—Lucy,Ilovepainting,soIjoinedthePaintingClub.Whataboutyou?—IjoinedtheCraftClubbecauseIamattractedbypaper-cutting.A．havenoideaof B．haveinterestin C．a(chǎn)mbusywith三、iii.根據(jù)句子意思，從下面每小題的A、B、C三個選項中選出恰當?shù)脑~語完成句子。(共5小題，每小題0.5分)11．—Amy,e-watchesare____.—Youareright.Manystudentslikethembecausetheyarelightanduseful.A．popular B．cheap C．modern12．—Tim,thecomingEnglishWeekwillbeamazing.Ican'twait.—I________ittoo.TherewillbemanywonderfulEnglishshows.A．a(chǎn)mlookingforwardto B．a(chǎn)mnotinterestedin C．a(chǎn)mgoodat13．—Jay,therewillbemore________gasesifweburnmoreoil.—Iagree!That'swhyweshouldusecleanerenergy.A．different B．valuable C．harmful14．—Jackis________hisyoungerbrother.What'shappening?—Becausehisyoungerbrotherbrokehisfavouritemodelplanejustnow.A．lookingafter B．shoutingat C．smilingat15．—Tong,it'sinterestingthatmanyChinesepeoplehaveahabitofdrinkingteaeveryday.—Well,that'sbecauseteaispartofChinese________andhasalonghistoryinChina.A．culture B．landscape C．literature四、閱讀下面短文，從短文后所給的A、B、C、D四個選項中選出能填入相應(yīng)空白處的最佳選項。(共10小題，每小題1分)Inyoureyes,whatisafather'slovelike?Itmaybesilent(無聲的).Let'slearnaboutitfromthefollowing16．review(評價).Alongthemountainroad,ahandsomeyoungmanwalksfast.A(n)17．manwithastrictfacewalksbehindhim.Thenameofthefilmis18．IntheMountains.Itisaverygreatstoryaboutthelovebetweenfatherand19．.Foryears,thefather20．thepostmanforthisarea.Hewasseldomathome,soitwasnot21．forthesontoseehim.Butnowthesonistakingoverhisfather'sjob.Thefathergoeswithhimonhis22．dayofwork.Alongtheway,theystarttoseeintoeachother'shearts.Forthefirsttime,thesoncarrieshisfatheracrossacoldriver.Itbringsbackthefather'smemoryofcarryingthesononhisback.Tears(眼淚)23．rundownhisface.ThisfilmshowsatraditionalChinesefather.Heis24．hisson'sgrowthandfeelssoproud(自豪的).Buthedoesn'tshowhisloveorcareandjust25．theminhisheart.Hedoesn'tgivehugsorkissestohisson.Butlikeamountain,hisloveisalwaysthere.16．A．song B．book C．food D．film17．A．older B．cleverer C．sadder D．healthier18．A．Firemen B．Milkmen C．Postmen D．Policemen19．A．daughter B．mother C．uncle D．son20．A．countedon B．workedas C．lookedafter D．waitedfor21．A．easy B．good C．lucky D．important22．A．first B．second C．third D．fourth23．A．hardly B．quietly C．carefully D．usually24．A．tiredof B．worriedabout C．happywith D．a(chǎn)fraidof25．A．changes B．keeps C．breaks D．forgets五、AAlongtimeago,theancientChinesecreated(創(chuàng)造)the24solartermstoguidecropplanting.Eachpartstartswithasolarterm.Oneofthesolartermsiscalled"Lidong"orthe"StartofWinter".Itmeansthewinteriscoming.The"StartofWinter"isthenineteenthofthe24solartermsinthetraditionalChinesecalendar.Itisatransitionbetweenautumnandwinter.Afterthatday,mostareasinChinawillexperienceachangefromcooltocoldweather.Astheweatherslowlycoolsdownandthetemperature(溫度)falls,waterstartsfreezing.Somefieldsfreezeover.Peoplecan'tseemanybigbirds,buttheycanfindbigclams(蚌)onthebeach.Ancientpeoplebelievedclamscamefromthemissingbirds.Onthedayofthe"StartofWinter",inancienttimes,Chinesepeopleatejiaozitocelebrate.AndnoweatingjiaozionthisdayisamustforpeopleinNorthChina.Afterthe"StartofWinter",takingpartinsportsactivitieslikeskatingbecomespopular.Asanoldsayinggoes,"Onthedayofthe'StartofWinter',watercoolssuddenly(突然地)."Butsomewinterswimmingloverswillswiminthecoldriversonthatdaytowelcometheseason.26．WhydidancientChinesepeoplecreatethe24solarterms?A．Toguidefarmerstogrowcrops.B．Toteachpeopletomakedifferentfoods.C．Totellpeoplethetimeindifferentyears.D．Toaskpeopletodosportsondifferentdates.27．Whatdoestheunderlinedword"transition"meaninParagraph2?A．Tradition. B．Reflection. C．Change. D．Celebration.28．Whatmighthappenafterthe"StartofWinter"?A．Peoplecannotseebigclams. B．Theweatherbecomescold.C．Waterandfieldsstopfreezing. D．Bigbirdsareveryeasytofind.29．Howdidpeoplecelebratethe"StartofWinter"inancientChina?A．Byeatingtraditionalfood. B．Byplayingonfrozenrivers.C．Bygrowingcropsinthefields. D．Byplayingsportslikeskating.30．Wherecanweprobablyfindthepassage?A．Inastorybook. B．Inatravelguide.C．Inasportsposter. D．Inaculturemagazine.六、BRecently,Shenzhenhasgotthe"CityAward"becauseofitssmartcityequipment,includingsmartparking(智能停車),smartminibusesandsmartsubway(地鐵)systems.Parkingsolutions.ParkingisabigprobleminShenzhen,suchasduringschoolruns,hospitalvisitsorholidays.Thereareusuallymanystudents,patientsandvisitors.Itisdifficultfordriverstofindparkingplacesinthisbusycity,andsometimestheyhavetowaitforspacestoopen.Tosolvethisproblem,thecityhasprovidedsmartparkingfeaturesontheiShenzhenapp.Peoplecanquicklyfindoutthenearestparkinglotandthebesttimetogetthereandeventobookaparkingplacebeforetravellingout.Smartminibuses.IfyougotoQianhai,youcanfindsomedriverlessminibusesthere.PeoplecangetontheseminibusesbyscanningaQRcode(掃二維碼)throughWeChat.TherearealsorobottaxisanddriverlesstrucksinQianhai.Smartsubways.Beforetheendof2024,fivenewsubwaylinesopened.Thereismorepeople-friendlyandsmarterequipmentinthenewly-builtlines.Forexample,peoplecouldusethevisualdetection(人臉識別)systemtohelpthemgetintothesubwaystationfasterandmoresafely.Shenzhenistryingtobuildapeople-centredcity.Whatdopeoplethinkoftheequipment?31．Whatdoestheunderlinedword"they"inParagraph2referto?A．Visitors. B．Drivers. C．Students. D．Patients.32．WhatcanwelearnfromParagraph3?A．Youcannotusearobotinthetaxi.B．Youcandrivethetrucksbyyourself.C．YouneedQRcodestogetonthetrains.D．Youcannotseedriversonsomeminibuses.33．WhydoesthewritertalkaboutthevisualdetectionsysteminParagraph4?A．Toshowthenewsubwaysaresmarter.B．Toshowhowfastthenewsubwayscanrun.C．Toshowwhatpeopleneedtotakesubways.D．ToshowthesubwaysinShenzhenaretooslow.34．Whatwillthewriterprobablytalkaboutnext?A．Moresubwaylinesinthecity.B．Moresmartequipmentinthecity.C．People'sproblemsintheirdailylife.D．People'sfeelingsaboutthesmartequipment.35．Whichisthebesttitleforthepassage?A．SmarterCity,BetterLife B．ParkingPlaces,oniShenzhenC．MoreSubwaysLessPollution D．DriverlessMinibusesinQianhai七、第二節(jié)、(共5小題，每小題2分)以下是一篇短文，請閱讀全文，并從文后的六個選項中選擇五個還原到原文中，使原文意思完整、連貫。Inmanyvisitors'eyes,BeijingisoneofthemostpopulartouristspotsinChina.36．Here,wehaveaBeijingtravelguidewithtraveltipsandsuggestionsonafantastictriptoBeijing.GohikingorcampingtoexploretheGreatWall.BeijingisfamousasoneofthebestcitiesinChinatolookattheGreatWall.IfyouplantohikeintheGreatWallwithyourfamily,youcanchooseBadalingorMutianyu.Itiseasierforyoutoclimbthemup.37．WalkaroundhutongstolookatBeijingers'lifestyle.38．Today,mostofthehutongsarestillquitetraditional.Therearestillfamoushutongs,suchasYandaixieStreetandMao'erHutong.Theyhavebecomebusystreetswithmanyshops.Thebestwaytoexplorehutongsistowalkalongthem.39．FoodloversshouldnevermissthechancetoenjoythefamousBeijingroastduck(烤鴨)duringtheirBeijingtrips.Today,therearealotofrestaurantsinBeijingwithfoodloversfromallovertheworld.YoucantryBeijingroastduckinrestaurantssuchasQuanjude,Bianyifang,andDadong.TherearereallyalotofplacesforyoutogoandfoodforyoutotryinBeijing.40．A.TrylocalfoodtanghuluinBeijing.B.Makeaplanandstartyourtripnow!C.EnjoyBeijing-stylefood—Beijingroastduck.D.ThehutongshavebecomeamuseumofBeijing'shistory.E.Youcanalsocamptherewithyourfamilyiftheweatherisgood.F.However,sometimesitcouldbereallydifficulttoplanatriptoBeijing.八、第三節(jié)信息匹配(共5小題，每小題1.5分)下面的材料A~F是對學校六個俱樂部的介紹，請根據(jù)五位同學的興趣，為他們推薦最合適的俱樂部。41．LiHuawantstolearnusefulcomputerskillslikeprogramming.42．LiuWeiwantstoreadsomebooksoftraditionalChineseliterature.43．ZhangChunenjoyseatingsweetsandwantstomakecakesbyherself.44．LiNashowsaninterestinflyingkitesandwantstomakeoneonherown.45．HeYilikesscienceverymuchandhopestodomoreexperimentsafterclass.A.TheBakingClubYoucanmakenicecakesandsweetsintheBakingClub.Comeandhaveatry.B.TheChineseLiteratureClubYoucanenjoyChineseliteraturelikeWuCheng'en'sworkJourneytotheWest.C.TheComputerClubYouwilllearnprogrammingintheclub.Wewillteachyousomehelpfulcomputerskills.D.TheDramaClubYoucanlearnhowtoactandputonaplay.Wehavesomeexperiencedteachersheretoteachyou.E.TheCraftClubDoyouwanttomakethingswithyourhands?Inourclub,youcanlearnhowtomakekitesandpaper-cuttings.F.TheScienceClubOurclubwelcomeseverystudentwhohasinterestinscience.Ifyoujoinourclub,youwilldoamazingexperiments.九、IV.語法填空(10分)根據(jù)句子意思，用所給單詞的適當形式填空，或在橫線上填入一個合適的詞，使短文語義通順、語法完整。Areyoulookingatme?Doyouknowme?Iamadodo(渡渡鳥)!YoumaythinkthatIamjustacharacter(角色)inthebookAlice'sAdventuresinWonderland.46．fact,therewerethousandsofusinthepast—forreal.47．nowyoucannotfindusinnature.We48．(live)onanislandintheIndianOcean.Inthehappyolddays,therewasalotoffoodtoeat.Alltheotheranimalswerefriendly.Whatasafeand49．(peace)life!However,inthelate50．(sixteen)century,humansarrived.Theycutdownthetreesandourlovelyforestwasgone(消失).Theycouldhuntusvery51．(easy)becausewewereslowandcouldnotfly.What'smore,52．(they)pigs,catsanddogsateoureggs.Asaresult,wesoondiedout.Todaywearestandinginsome53．(museum)aroundtheplanet.Whenyouseeus,pleaserememberoursadstory.54．worldisfulloffantasticanimals.Pleasetryyourbest55．(help)them.Makethemashappyasaclam,notasdeadasadodo.十、V.書面表達(15分)56．假定你是某國際學校七年級學生李華，你所在的收藏社團正舉辦以"我的收藏愛好"為主題的分享會。請將標題補充完整并根據(jù)以下要點完成發(fā)言稿。要點：1.喜歡收藏的物品；2.喜歡的原因:①……②……3.收藏愛好的收獲：①結(jié)交了有相同愛好的朋友；②……③……要求：1.標點正確，書面整潔；2.文中不得出現(xiàn)真實姓名和校名；3.可適當增加細節(jié)，以使條理清楚，行文連貫；4.80詞左右，發(fā)言稿的開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)。Myhobby—collecting________Hello,everyone!Iamhappytosharewithyoumyhobby—collecting______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________That'sall!Thankyou!

答案解析部分1．【答案】A【解析】【分析】句意：當我遇到數(shù)學難題時，我向他求助。觀察選項可知，ABC都有"WhenImeetdifficult"，所以可以看Chinese和maths的音標，而題干中/m?θs/對應(yīng)單詞為maths，排除B；其次比較AC選項后半部分，"Iturntohimfor"相同，題干中的/help/對應(yīng)單詞為help。故選A。

【點評】考查語音。注意：了解發(fā)音規(guī)則。明確元音和輔音的區(qū)別，以及它們在單詞中的發(fā)音特點。了解英語中單詞重音的一般規(guī)律，如雙音節(jié)詞通常第一個音節(jié)重讀，多音節(jié)詞則根據(jù)詞性、詞源等因素確定重音位置。學會正確劃分單詞的音節(jié)，這有助于理解單詞的發(fā)音結(jié)構(gòu)。2．【答案】C【解析】【分析】句意：在夏天吃冰淇淋或新鮮水果是很好的。/fre?/是形容詞fresh"新鮮的"的發(fā)音，排除選項A；/'s?m?(r)/是名詞summer"夏天"的發(fā)音，排除選項B。故選C。

【點評】考查語音。注意：結(jié)合句子語境：在解答語音題時，盡量將單詞放入句子中，結(jié)合上下文語境來判斷其發(fā)音。注意語調(diào)：英語中的語調(diào)也會影響單詞的發(fā)音，如疑問句通常用升調(diào)，陳述句用降調(diào)等。雖然語音題主要考查單詞發(fā)音，但了解語調(diào)也有助于更準確地理解語音現(xiàn)象。3．【答案】C【解析】【分析】句意：它表達了中國探索宇宙的決心。It[?t]；expresses[?k?spres?z]；China's[?t?a?n?z]；determination[d??t??m??ne??(?)n]；to[t?]；explore[?k?spl??(r)]；the[e?]；universe[?ju?n?v??s]。根據(jù)音標提示，只有選項C符合題意。故選C。

【點評】考查語音。注意：多聽英語材料：通過聽英語歌曲、看英語電影、聽英語新聞等方式，多接觸英語語音，培養(yǎng)語感。模仿發(fā)音：嘗試模仿英語母語者的發(fā)音，注意口型、舌位等細節(jié)，逐漸提高自己的發(fā)音水平。4．【答案】A【解析】【分析】根據(jù)our/?a??(r)/，club/kl?b/，will/w?l/，teach/ti:t?/，you/j?/，how/ha?/，to/t?/，design/d??za?n/，and/?nd/，build/b?ld/，rockets/?r?k?ts/，可知，此處為Ourclubwillteachyouhowtodesignandbuildrockets.故選A?！军c評】考查語音。注意：針對語音題進行專項練習，如聽錄音選發(fā)音、判斷重音位置等，通過大量練習來熟悉和掌握語音規(guī)則。5．【答案】B【解析】【分析】句意：該項目擁有令人驚嘆的植物收藏。/e??pr?d?ekt/對應(yīng)單詞為theproject"該項目"；/h?z/對應(yīng)單詞為has"有"；/??me?z??k??lek?n?vplɑ?nts/對應(yīng)詞組為anamazingcollectionofplants"令人驚嘆的植物收藏"。因此該句為"Theprojecthasanamazingcollectionofplants."。故選B。

【點評】考查語音。注意：將選項中的單詞發(fā)音進行對比，找出它們之間的差異，從而確定正確答案。在解答選擇題時，可以先排除明顯錯誤的選項，縮小選擇范圍。6．【答案】C【解析】【分析】句意：——戴夫，你的數(shù)學成績?nèi)绾翁岣撸俊獪方塘宋液芏嗉寄?，所以我現(xiàn)在可以更快地解決數(shù)學問題。A：使……簡單，B：使……通常，C：使……更好，劃線部分是improved提高，故表示使某物更好，和made...better是同義詞。故選C。

【點評】考查詞義辨析，注意識記improved和made...better是同義詞的用法。7．【答案】C【解析】【分析】句意：——Tim，這個寒假你打算去參觀一些旅游景點嗎？——不，冬天大多數(shù)地區(qū)太冷了。我只想待在家里。fairs集市，展覽會；deserts沙漠；places地點。touristspots意為"旅游景點"，相當于"touristplaces"，都指供游客游覽參觀的地方。故選C。

【點評】考查名詞辨析。注意：要仔細閱讀題目，理解題干的意思。確定題目是在詢問某個特定場景或語境下應(yīng)該使用哪個名詞。仔細分析每個選項的詞義，確保對每個名詞的含義有準確的理解。注意區(qū)分近義詞之間的細微差別。確保所選名詞與題目要求的詞性相符。有時題目可能要求選擇名詞的復數(shù)形式或所有格形式，因此要注意名詞的形態(tài)變化。8．【答案】B【解析】【分析】句意：——艾米，這句話很難理解。你能給我解釋一下嗎？——當然。讓我用更簡單的方式告訴你。A：什么都不說，B：告訴意思，C：顯示拼寫。劃線部分是explain，解釋，表示告訴對方某東西的意思，和tellthemeaningof是同義詞。故選B。

【點評】考查詞義辨析，注意識記explain和tellthemeaningof是同義詞的用法。9．【答案】A【解析】【分析】句意：——陳老師，下節(jié)課我可以請假嗎？我覺得很虛弱。——如果你感覺不舒服，你可以去看醫(yī)生。ill生病的；sad悲傷的；tired疲憊的。weak意為"虛弱的"。根據(jù)語境，需要看醫(yī)生應(yīng)該是生病的狀態(tài)，故ill符合語境。故選A?！军c評】考查形容詞辨析。注意：首先，要識別出題目是在考察形容詞辨析，明確解題方向。仔細閱讀題干，確保理解句子的整體意思和形容詞在句子中的作用。對每個選項中的形容詞有一個基本的了解，知道它們的基本含義和常用搭配。注意形容詞之間的細微差別，包括詞義輕重、側(cè)重點、感情色彩等。這些差別往往決定了形容詞在特定語境中的適用性。10．【答案】B【解析】【分析】句意：——Lucy，我喜歡繪畫，所以我加入了繪畫俱樂部。你呢？——我加入工藝俱樂部是因為我對剪紙很感興趣。A：不知道，B：有興趣，C：正忙著，劃線部分是amattractedby被吸引，和haveinterestin是同義詞。故選B。

【點評】考查詞義辨析，注意識記amattractedby和haveinterestin是同義詞的用法。11．【答案】A【解析】【分析】句意：——艾米，電子手表很受歡迎。——你是對的。許多學生喜歡它們，因為它們輕便實用。A：流行的，B：便宜的，C：現(xiàn)代的，根據(jù)Manystudentslikethembecausetheyarelightanduseful，可知電子手表很受歡迎，故選A。

【點評】考查形容詞，注意認真閱讀題目和選項，確保理解題目的要求和每個選項的含義。12．【答案】A【解析】【分析】句意：——蒂姆，即將到來的英語周一定會很棒的。我都等不及了?！乙埠芷诖?。將有許多精彩的英語節(jié)目。amlookingforwardto期待；amnotinterestedin不感興趣；amgoodat擅長。根據(jù)"TherewillbemanywonderfulEnglishshows."可知，我也期待著它。故選A。

【點評】考查短語辨析。注意：在解題時，要仔細閱讀題目和選項，理解句子的語境和含義，根據(jù)句子的邏輯關(guān)系和語境，判斷哪個短語更符合句子的意思。對于不確定的選項，可以先嘗試排除那些明顯不符合句意或語法的選項，縮小選擇范圍，將各個選項進行對比分析，找出它們之間的異同點，從而確定正確答案。13．【答案】C【解析】【分析】句意：——杰伊，如果我們?nèi)紵嗟氖?，有害氣體就會更多。——我同意！這就是為什么我們應(yīng)該使用更清潔的能源。different不同的；valuable有價值的；harmful有害的。根據(jù)"...gasesifweburnmoreoil."可知，燃燒石油會產(chǎn)生有害氣體。故選C。

【點評】考查形容詞辨析。注意：在題干中尋找與形容詞相關(guān)的關(guān)鍵詞，如名詞、動詞、副詞等，這些詞匯會提供形容詞使用的上下文。理解句子的整體含義，確保所選形容詞能夠準確表達句子的意思。14．【答案】B【解析】【分析】句意：——杰克在對他的弟弟大喊大叫。發(fā)生什么事情了？——因為他弟弟剛才弄壞了他最喜歡的模型飛機。lookingafter照顧；shoutingat對……喊；smilingat對……微笑。根據(jù)答語"Becausehisyoungerbrotherbrokehisfavouritemodelplanejustnow."可知，此句是說對弟弟喊，故選B。

【點評】考查動詞短語辨析。注意：一、理解動詞短語的特點。動詞短語是由動詞加介詞或副詞構(gòu)成的固定搭配，其意義往往不能從單個詞匯直接推斷。常見的動詞短語結(jié)構(gòu)包括：動詞+介詞；動詞+副詞；動詞+副詞+介詞。二、解題核心策略。1.整體記憶法。將動詞短語視為一個整體記憶，重點關(guān)注：核心動詞的意義延伸；搭配介詞/副詞的固定性；短語的及物/不及物屬性；2.語境分析法。通過句子語境判斷最符合邏輯的短語：分析主語與賓語的關(guān)系；把握句子隱含的時間、因果等邏輯；注意肯定/否定等語氣差異。三、具體解題步驟。識別選項特征，快速瀏覽選項，判斷考查的是：相同動詞不同搭配（如lookfor/lookafter），不同動詞相似搭配（如giveup/putup）。分析句子結(jié)構(gòu)，重點觀察：空格前后是否有固定搭配要求；賓語的位置和性質(zhì)；句子時態(tài)和語態(tài)提示。排除干擾項，根據(jù)以下標準逐步排除：語法結(jié)構(gòu)不符的選項；語義邏輯不通的選項；使用場景不當?shù)倪x項。15．【答案】A【解析】【分析】句意：——童，很多中國人每天習慣喝茶，這很有趣?！牛鞘且驗椴枋侵袊幕囊徊糠?，在中國有著悠久的歷史。culture文化；landscape景觀；literature文學。根據(jù)"teaispartofChinese"可知，茶是中國文化的一部分。故選A。

【點評】考查名詞辨析。注意：仔細閱讀題干，確保你完全理解了題目的要求以及所提供的語境。語境通常包括題干中的句子、段落或?qū)υ?。在語境中尋找與名詞相關(guān)的關(guān)鍵詞，這些關(guān)鍵詞可能提供了名詞使用的上下文或限制條件。對每個選項中的名詞有一個基本的了解，知道它們的基本含義和常用搭配。注意名詞之間的細微差別，包括詞義范圍、側(cè)重點、使用場景等。這些差別可能決定了名詞在特定語境中的適用性?！敬鸢浮?6．D；17．A；18．C；19．D；20．B；21．A；22．A；23．B；24．C；25．B【解析】【分析】本文是一篇記敘文。文章通過一部電影展示了父親深沉的愛?！军c評】考查完形填空。完形填空集閱讀理解、語法、詞法、句法于一體，考查語言的綜合運用能力，是難度最大的題目。解題的方法要帶著空，通讀文章，搞清事件發(fā)生的背景；再讀全文，搞清短文內(nèi)容；最后根據(jù)句意，聯(lián)系上下文確定每個空的正確答案。它的主要題型有（1）考查詞義辨析：名詞辨析，形容詞副詞辨析，冠詞辨析，介詞連詞辨析等；（2）考查句子時態(tài)，語態(tài)，要根據(jù)語境，選擇正確的時態(tài)和語態(tài)的選項；（3）考查從句（賓語從句，定語從句，主語從句等）；（4）根據(jù)固定句型或短語結(jié)合語境選擇正確的選項。本題主要考查單詞或短語辨析，做此類型題時，要準確掌握每一個詞的意義，然后結(jié)合上下文背景語境，選擇適合語境的選項。16．句意：讓我們從以下電影中了解它。song歌曲；book書；food食物；film電影。根據(jù)"Thenameofthefilm"可知是電影。故選D。17．句意：一個面容嚴肅的老人跟在他后面。older更老的；cleverer更聰明的；sadder更悲傷的；healthier更健康的。根據(jù)"Thefathergoeswithhimon"可知那個人是他的父親，所以是更年長。故選A。18．句意：這部電影的名字是《那山、那人、那狗》。Firemen消防員；Milkmen送奶工；Postmen郵遞員；Policemen警察。根據(jù)"thepostmanforthisarea"可知是郵遞員。故選C。19．句意：這是一個關(guān)于父子之間愛的非常感人的故事。daughter女兒；mother母親；uncle叔叔；son兒子。根據(jù)"Butnowthesonistakingoverhisfather'sjob"可知電影講述的是父親和兒子之間的故事。故選D。20．句意：多年來，父親一直擔任這個地區(qū)的郵遞員。countedon依賴；workedas擔任；lookedafter照顧；waitedfor等待。根據(jù)"thepostmanforthisarea"可知是擔任郵遞員。故選B。21．句意：他很少在家，所以兒子很難見到他。easy容易的；good好的；lucky幸運的；important重要的。根據(jù)"Hewasseldomathome"可知他很少在家，所以他兒子不是那么容易見到他。故選A。22．句意：在他工作的第一天父親陪他。first第一；second第二；third第三；fourth第四。根據(jù)"dayofwork"可知是在兒子工作的第一天，父親跟著他。故選A。23．句意：眼淚從他的臉上靜靜流了下來。hardly幾乎不；quietly安靜地；carefully仔細地；usually通常。根據(jù)"rundownhisface."可知是默默地流淚。故選B。24．句意：他為兒子的成長感到高興和自豪。tiredof厭倦；worriedabout擔心；happywith對……滿意；afraidof害怕。根據(jù)"hisson'sgrowthandfeelssoproud"可知是為兒子的成長感到開心。故選C。25．句意：但他不表現(xiàn)他的愛和關(guān)心，只是默默地把它們放在心里。changes改變；keeps保持；breaks打破；forgets忘記。根據(jù)"Buthedoesn'tshowhisloveorcareandjust...theminhisheart"可知他不表現(xiàn)他的愛和關(guān)心，只是默默地把它們放在心里，keeps符合語境。故選B?！敬鸢浮?6．A27．C28．B29．A30．D【解析】【分析】本文是一篇說明文。文章主要介紹了立冬這個節(jié)氣和這一天的風俗習慣。【點評】考查閱讀理解。本篇文章涉及細節(jié)理解題，詞義猜測題和文章出處題三種題型。細節(jié)理解題要求考生能在快速閱讀文章的同時，從中獲取某些特定的直接信息或理解特定信息的意義。做細節(jié)理解題時，要根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞，找準相關(guān)句、段的內(nèi)容，再仔細對照，不符合原文意義的選項要首先排除，反之，則是正確選項。詞義猜測題主要考查考生根據(jù)上下文推測詞義和語義的能力，突出考查對語境的分析和把握能力。常見的猜詞法有：利用上下文語境。猜測任何詞義都離不開上下文，所以要借助上下文對需要猜測的詞或短語進行合乎邏輯的推測。利用定義或解釋性的線索。閱讀文章中的有些生詞往往在其后會有對該詞進行解釋說明的短語或句子，利用它們猜詞義較容易利用文章的邏輯關(guān)系答題。如并列、對比、因果、轉(zhuǎn)折關(guān)系等。做文章出處題時，要仔細閱讀全文，把握文章的主旨大意、核心觀點及主要事實，提煉信息，注意文章涉及的主題、領(lǐng)域、觀點傾向等，這些信息往往能反映文章的來源。分析文章風格，識別語言特點，注意文章的語言風格，如正式、非正式、學術(shù)性、通俗性等，這有助于判斷文章可能出自的媒體類型。觀察結(jié)構(gòu)，文章的篇章結(jié)構(gòu)、段落安排也能反映其出處。通過邏輯推理與綜合分析，并在理解文章內(nèi)容、分析文章風格、查找關(guān)鍵詞的基礎(chǔ)上，運用邏輯推理能力，綜合考慮各種因素，推斷出文章的可能出處。26．細節(jié)理解題。根據(jù)"Alongtimeago,theancientChinesecreated(創(chuàng)造)the24solartermstoguidecropplanting."可知，古代中國人創(chuàng)造24節(jié)氣是為了指導作物種植，故選A。27．詞義猜測題。根據(jù)"Itisatransitionbetweenautumnandwinter."可知，此處指立冬是秋天和冬天之間的更替，"transition"應(yīng)意為"轉(zhuǎn)換"，與change同義，故選C。28．細節(jié)理解題。根據(jù)"Afterthatday,mostareasinChinawillexperienceachangefromcooltocoldweather."可知，立冬之后天氣會變冷，故選B。29．細節(jié)理解題。根據(jù)"Onthedayofthe"StartofWinter",inancienttimes,Chinesepeopleatejiaozitocelebrate."可知，在古代，立冬這天中國人吃餃子來慶祝。故選A。30．文章出處題。通讀全文，本文主要介紹了立冬這個節(jié)氣和這一天的風俗習慣，因此我們會在文化雜志上看到這篇文章，故選D?！敬鸢浮?1．B32．D33．A34．D35．A【解析】【分析】本文是一篇說明文。文章主要講述了深圳因其智慧城市設(shè)備（包括智能停車、智能小巴和智能地鐵系統(tǒng)）獲得"城市獎"，并介紹了這些設(shè)備深受市民歡迎的情況?！军c評】考查閱讀理解。本篇文章涉及細節(jié)理解題，推理判斷題，代詞指代題和標題選擇題四種題型。細節(jié)理解題要求考生能在快速閱讀文章的同時，從中獲取某些特定的直接信息或理解特定信息的意義。做細節(jié)理解題時，要根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞，找準相關(guān)句、段的內(nèi)容，再仔細對照，不符合原文意義的選項要首先排除，反之，則是正確選項。做推理判斷題時，要求考生不能憑主觀臆斷推測或妄加猜測，必須忠實于原文，以材料所提供的相關(guān)事實和線索為依據(jù)，使做出的推理合乎文意。需要注意：審清題目要求；鎖定關(guān)鍵信息；挖掘隱含信息；排除干擾選項；把握語境情感；邏輯推理分析。在開始解答代詞指代題之前，先快速瀏覽全文，對文章的主題、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)有一個大致的了解，理解文章的整體語境，這有助于后續(xù)對代詞指代關(guān)系的判斷。仔細閱讀題干，找出需要確定指代的代詞，并在原文中精確定位其位置，代詞的出現(xiàn)往往與上下文緊密相關(guān)，因此要注意代詞前后的句子或段落。根據(jù)上下文和語境，分析代詞與潛在指代對象之間的邏輯關(guān)系，確定哪個名詞最有可能是代詞的指代對象，確保代詞所指代的內(nèi)容與原文中的描述在語義上保持一致。將選定的指代對象代入原文中代詞的位置，檢查句子是否通順、邏輯是否合理，如果代入后句子不通順或邏輯矛盾，則重新考慮其他潛在指代對象。有些代詞指代題會設(shè)置語境陷阱，通過復雜的句子結(jié)構(gòu)或模糊的語境來迷惑考生，在解答這類題目時，要特別注意語境的深入理解，避免被表面現(xiàn)象所迷惑。做標題選擇題時，注意關(guān)注首尾句，首尾句往往包含段落或文章的核心信息，是判斷標題是否準確的重要依據(jù)。利用關(guān)鍵詞，文章中的關(guān)鍵詞匯、短語或句子往往與標題有緊密聯(lián)系，可以通過關(guān)鍵詞匯的匹配來縮小選擇范圍。語境理解，理解文章的整體語境和作者的態(tài)度傾向，有助于準確把握文章的主旨和標題的選擇方向。31．代詞指代題。根據(jù)"Itisdifficultfordriverstofindparkingplacesinthisbusycity,andsometimestheyhavetowaitforspacestoopen."可知，司機們很難找到停車位，有時他們不得不等著車位空出來，"they"指的是"Drivers"。故選B。32．細節(jié)理解題。根據(jù)"youcanfindsomedriverlessminibusesthere."可知，有些小巴上是沒有司機的，所以在一些小巴上你看不到司機。故選D。33．推理判斷題。根據(jù)"peoplecouldusethevisualdetection(人臉識別)systemtohelpthemgetintothesubwaystationfasterandmoresafely."可知，人臉識別系統(tǒng)可以幫助人們更快、更安全地進入地鐵站，由此可知這些新地鐵線路更智能，更人性化。故選A。34．推理判斷題。根據(jù)"Whatdopeoplethinkoftheequipment?"可知，最后一段在問人們對這些設(shè)備的看法，因此作者接下來可能會談?wù)撊藗儗@些智能設(shè)備的感受。故選D。35．標題選擇題。綜觀整篇文章，講述了深圳作為一個智能城市獲獎的理由以及相關(guān)設(shè)施，體現(xiàn)了"更智能的城市、更好的生活"的主題，所以選項A最為恰當。故選A?！敬鸢浮?6．F；37．E；38．D；39．C；40．B【解析】【分析】本文是一篇說明文。文章主要介紹了一些在北京旅游時的建議和必游景點，如長城、胡同以及品嘗北京烤鴨。備選項的中文意思：

A.嘗試品嘗北京的特色美食糖葫蘆。

B.制定一個計劃，現(xiàn)在就開啟你的旅程吧！

C.品嘗京味美食——北京烤鴨。

D.胡同已成為北京歷史的博物館。

E.如果天氣好，你還可以和家人在那里露營。

F.然而，有時候規(guī)劃一次北京之行真的很困難?！军c評】考查任務(wù)型閱讀（閱讀還原）。解題技巧如下：1.看首段，跳過空格快速通讀全篇，了解文章大意。首段的末句一般是全文的主題所在，首段的末句對于快速掌握文章的主題具有重要意義。2.首先快速瀏覽一遍幾個備選答案，先確定哪個選項適合放在文章的什么位置。3.精讀空格前后兩句，利用各種銜接手段選擇正確的選項填入空格。閱讀還原空出的是整個句子，而這些句子與句子之間，必然有一種聯(lián)系，因此我們可以通過選項中某個名詞或動詞跟空前或空后的一致性或者相關(guān)性來確定這兩個句子之間有一種關(guān)聯(lián)性，從而選擇正確的答案。考查對上下文的理解及推理判斷能力。4.看選項，找出與空前空后句中心詞同義，近義或相關(guān)性的詞語。實現(xiàn)關(guān)鍵詞的對接，先易后難，各個突破。此外要通過句子的邏輯關(guān)系或句子的標點來判斷該句在文章的位置。5.解題的關(guān)鍵是能嫻熟地利用各種銜接手段。尤其要注意代詞，連詞等。如表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的but，though,however等。36．根據(jù)下文"Here,wehaveaBeijingtravelguidewithtraveltipsandsuggestionsonafantastictriptoBeijing."是關(guān)于一些在北京旅行的建議可知，此處是介紹在北京旅行遇到的問題；選項F"然而，有時候規(guī)劃一次北京之行真的很困難。"符合語境。故選F。37．根據(jù)上文"GohikingorcampingtoexploretheGreatWall."可知，徒步旅行或露營探索長城；再根據(jù)"youcanchooseBadalingorMutianyu.Itiseasierforyoutoclimbthemup."可知，提到了爬長城，與徒步相關(guān)；由此推知此處是說在長城露營；選項E"如果天氣好，你還可以和家人在那里露營。"符合語境。故選E。38．根據(jù)下文"Today,mostofthehutongsarestillquitetraditional."可知，此處是介紹胡同；選項D"胡同已成為北京歷史的博物館。"符合語境。故選D。39．根據(jù)下文"FoodloversshouldnevermissthechancetoenjoythefamousBeijingroastduck(烤鴨)duringtheirBeijingtrips."可知，美食愛好者在北京旅行時千萬不要錯過品嘗著名的北京烤鴨的機會。由此推知此處是說要品嘗北京的美食；選項C"品嘗京味美食——北京烤鴨。"符合語境。故選C。40．根據(jù)上文"TherearereallyalotofplacesforyoutogoandfoodforyoutotryinBeijing."可知，在北京有很多地方值得你去，有很多食物值得你嘗試，所以要做計劃去旅行；選項B"制定一個計劃，現(xiàn)在就開啟你的旅程吧！"符合語境。故選B?！敬鸢浮?1．C；42．B；43．A；44．E；45．F【解析】【分析】本文是根據(jù)五位學生的興趣幫助他們選出最感興趣的俱樂部。【點評】考查閱讀理解（配對閱讀）。配對閱讀旨在考察學生的快速閱讀、信息定位及理解對比能力。以下是關(guān)于配對閱讀解題技巧的幾點建議。

1.理解配對題型。首先，需要明確配對閱讀題型的特點。這種題型通常提供一系列選項，要求考生根據(jù)文章內(nèi)容將選項與相應(yīng)的段落或句子進行配對。理解題型特點有助于考生更有針對性地解答問題。

2.預覽全文抓主旨。在開始配對閱讀之前，快速瀏覽全文，把握文章的大意和主題。這有助于考生對文章的整體結(jié)構(gòu)有一個清晰的認識，為后續(xù)的信息定位和理解奠定基礎(chǔ)。

3.關(guān)注關(guān)鍵詞定位。在閱讀選項和文章時，注意尋找關(guān)鍵詞或短語。這些關(guān)鍵詞有助于考生快速定位到相關(guān)段落或句子，從而提高配對閱讀的效率和準確性。

4.識別文本結(jié)構(gòu)。分析文章的段落布局和邏輯結(jié)構(gòu)，有助于考生更好地理解文章內(nèi)容和信息分布。例如，注意段落的主題句、轉(zhuǎn)折詞和結(jié)論句等，這些都有助于把握文章的重點和脈絡(luò)。

5.做好標記助比較。在閱讀過程中，可以使用鉛筆或熒光筆對關(guān)鍵信息或可能與選項相關(guān)的部分進行標記。這樣做可以在后續(xù)的配對過程中更快地找到相關(guān)信息，并便于進行比較和篩選。41．根據(jù)"LiHuawantstolearnusefulcomputerskillslikeprogramming."可知，李華想學習編程等有用的計算機技能，選項C"計算機俱樂部你將在俱樂部學習編程。我們將教你一些有用的計算機技能。"與之匹配，故選C。42．根據(jù)"LiuWeiwantstoreadsomebooksoftraditionalChineseliterature."可知，劉偉想讀一些中國傳統(tǒng)文學的書。選項B"中國文學俱樂部你可以欣賞中國文學，比如吳承恩的《西游記》。"與之匹配，故選B。43．根據(jù)"ZhangChunenjoyseatingsweetsandwantstomakecakesbyherself."可知，張春喜歡吃甜食，想自己做蛋糕。選項A"烘焙俱樂部你可以在烘焙俱樂部做美味的蛋糕和糖果。來試試吧。"與之匹配，故選A。44．根據(jù)"LiNashowsaninterestinflyingkitesandwantstomakeoneonherown."可知，李娜對放風箏很感興趣，想自己做一個。選項E"工藝俱樂部你想用手做東西嗎？在我們的俱樂部，你可以學習如何制作風箏和剪紙。"與之匹配，故選E。45．根據(jù)"HeYilikesscienceverymuchandhopestodomoreexperimentsafterclass."可知，何毅非常喜歡科學，希望課后做更多的實驗。選項F"科學俱樂部我們俱樂部歡迎每一位對科學感興趣的學生。如果你加入我們的俱樂部，你會做驚人的實驗。"與之匹配，故選F。【答案】46．In；47．But；48．lived；49．peaceful；50．sixteenth；51．easily；52．their；53．museums；54．The；55．tohelp【解析】【分析】本文是一篇說明文。文章以渡渡鳥的口吻介紹了該物種滅絕的原因?！军c評】考查語法填空。本題考點涉及介詞，連詞，時態(tài)，形容詞，數(shù)詞，副詞，代詞，名詞，冠詞以及非謂語動詞等多個知識點的考查。要求考生在理解細節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，并結(jié)合相關(guān)語法知識，進行分析推理，從而寫出正確的單詞形式。語法填空實用解題策略如下。一、分析句子結(jié)構(gòu)。在面對語法填空題時，首先要做的是分析句子的結(jié)構(gòu)。觀察句子中的主語、謂語、賓語等主要成分，以及是否有從句、非謂語動詞等復雜結(jié)構(gòu)。通過理解句子結(jié)構(gòu)，可以更好地把握填空處所需的詞性和功能。二、確定詞性變化。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和語境，確定填空處所需