匯報(bào)人:XXXX2025年12月16日?qǐng)D書(shū)館館長(zhǎng)年度述述職報(bào)告ppt課件CONTENTS目錄01

年度工作總體概述02

強(qiáng)化內(nèi)涵管理與制度建設(shè)03

文獻(xiàn)資源建設(shè)與保障能力04

讀者服務(wù)質(zhì)量提升與創(chuàng)新CONTENTS目錄05

團(tuán)隊(duì)建設(shè)與人才培養(yǎng)06

廉政建設(shè)與自律情況07

存在問(wèn)題與改進(jìn)方向08

未來(lái)工作規(guī)劃與展望年度工作總體概述01年度工作指導(dǎo)思想與目標(biāo)指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“以人為本，讀者第一，服務(wù)育人”的辦館宗旨，圍繞學(xué)校（或地區(qū)）中心工作，以提升服務(wù)質(zhì)量和文獻(xiàn)保障能力為核心，推動(dòng)圖書(shū)館事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。總體目標(biāo)進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，優(yōu)化文獻(xiàn)資源結(jié)構(gòu)，提升信息化服務(wù)水平，創(chuàng)新服務(wù)模式，拓展服務(wù)領(lǐng)域，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造良好閱讀氛圍，努力將圖書(shū)館建設(shè)成為功能完善、服務(wù)高效、特色鮮明的現(xiàn)代化文獻(xiàn)信息中心和文化育人陣地。具體工作目標(biāo)1.文獻(xiàn)資源建設(shè)：新增紙質(zhì)圖書(shū)X萬(wàn)冊(cè)，電子圖書(shū)X萬(wàn)種，確保生均藏書(shū)量達(dá)標(biāo)；優(yōu)化數(shù)據(jù)庫(kù)資源配置，新增/更新數(shù)據(jù)庫(kù)X個(gè)。2.服務(wù)效能提升：讀者滿意度保持在X%以上，年接待讀者量增長(zhǎng)X%，文獻(xiàn)流通率提升X%。3.管理水平優(yōu)化：完善規(guī)章制度X項(xiàng)，推進(jìn)智慧圖書(shū)館建設(shè)，實(shí)現(xiàn)自助借還、遠(yuǎn)程訪問(wèn)等服務(wù)全覆蓋。4.閱讀推廣活動(dòng)：開(kāi)展“全民閱讀”系列活動(dòng)不少于X場(chǎng)，參與人數(shù)超X人次，提升圖書(shū)館社會(huì)影響力。年度重點(diǎn)工作完成情況總覽

文獻(xiàn)資源建設(shè)成果顯著全年購(gòu)置紙質(zhì)圖書(shū)3.5萬(wàn)種、10.4萬(wàn)冊(cè)，更新中外文數(shù)據(jù)庫(kù)21個(gè)，館藏紙質(zhì)圖書(shū)電子化x種并開(kāi)通在線閱覽，特色資源建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。

管理服務(wù)水平持續(xù)提升完成機(jī)構(gòu)調(diào)整，增設(shè)技術(shù)部、特藏部和咨詢部；梳理修訂規(guī)章制度31項(xiàng)；推行分級(jí)管理與讀者監(jiān)督機(jī)制，獲校級(jí)“先進(jìn)單位”“先進(jìn)基層黨組織”稱號(hào)。

讀者服務(wù)效能不斷增強(qiáng)全年接待讀者37萬(wàn)余人次，文獻(xiàn)傳遞700余篇，信息咨詢700余次；專業(yè)館員深入系部開(kāi)展嵌入式教學(xué)，組織讀者培訓(xùn)500余人次。

數(shù)字化與智慧化建設(shè)提速完成新館網(wǎng)絡(luò)布線與自助借還系統(tǒng)應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)無(wú)線網(wǎng)全館覆蓋；數(shù)字資源24小時(shí)開(kāi)放，電子閱覽室接待讀者1.9萬(wàn)余人次，服務(wù)時(shí)間延長(zhǎng)至每日14小時(shí)。獲得榮譽(yù)與社會(huì)評(píng)價(jià)集體榮譽(yù)稱號(hào)本年度圖書(shū)館先后榮獲學(xué)校授予的“先進(jìn)基層黨組織”（xxxx年-xxxx年學(xué)年度）和“先進(jìn)單位”（xxxx年-xxxx年學(xué)年度）稱號(hào)，體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)圖書(shū)館工作的高度認(rèn)可。專項(xiàng)工作表彰因在文明城市創(chuàng)建工作中表現(xiàn)突出，被授予“市創(chuàng)建文明城市示范單位”稱號(hào)，充分發(fā)揮了圖書(shū)館在精神文明建設(shè)中的窗口作用。讀者滿意度與社會(huì)反饋通過(guò)設(shè)立讀者意見(jiàn)簿、投訴電話和網(wǎng)上留言欄目等方式，積極收集讀者反饋，全年讀者滿意度調(diào)查顯示對(duì)服務(wù)態(tài)度和質(zhì)量評(píng)價(jià)較高，社會(huì)認(rèn)知度和美譽(yù)度持續(xù)提升，贏得社會(huì)各界好評(píng)。強(qiáng)化內(nèi)涵管理與制度建設(shè)02發(fā)展規(guī)劃制定與實(shí)施進(jìn)展01中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃編制根據(jù)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展需求與圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，牽頭制定圖書(shū)館"十三五"發(fā)展規(guī)劃，明確未來(lái)五年戰(zhàn)略目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)與實(shí)施路徑，為圖書(shū)館可持續(xù)發(fā)展提供行動(dòng)指南。02年度工作計(jì)劃執(zhí)行與目標(biāo)達(dá)成圍繞規(guī)劃分解年度工作任務(wù)，實(shí)施目標(biāo)責(zé)任制管理，2025年重點(diǎn)推進(jìn)資源建設(shè)、服務(wù)升級(jí)與空間改造等項(xiàng)目，截至12月，紙質(zhì)圖書(shū)新增10.4萬(wàn)冊(cè)，數(shù)據(jù)庫(kù)更新21個(gè)，閱讀活動(dòng)參與人次同比增長(zhǎng)30%。03重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)與階段成果推進(jìn)新校區(qū)圖書(shū)館搬遷與智能化改造，完成500個(gè)有線網(wǎng)點(diǎn)部署及無(wú)線網(wǎng)全覆蓋，實(shí)現(xiàn)自助借還系統(tǒng)全面應(yīng)用；特色資源建設(shè)取得突破，館藏紙質(zhì)圖書(shū)電子化x種并開(kāi)通在線閱覽專欄。04規(guī)劃實(shí)施監(jiān)督與動(dòng)態(tài)調(diào)整建立規(guī)劃實(shí)施月度巡查、季度評(píng)估機(jī)制，通過(guò)讀者意見(jiàn)征集（年度收到有效反饋2354條）與數(shù)據(jù)分析，動(dòng)態(tài)優(yōu)化資源配置與服務(wù)策略，確保規(guī)劃落地見(jiàn)效，年度綜合目標(biāo)完成率達(dá)92%。機(jī)構(gòu)設(shè)置優(yōu)化與部門(mén)職能調(diào)整

機(jī)構(gòu)調(diào)整背景與目標(biāo)根據(jù)圖書(shū)館業(yè)務(wù)發(fā)展需要及學(xué)校整體規(guī)劃，為提升管理效能與服務(wù)質(zhì)量，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，對(duì)原有部門(mén)設(shè)置進(jìn)行優(yōu)化調(diào)整，以適應(yīng)新時(shí)期圖書(shū)館發(fā)展要求。

原有部門(mén)調(diào)整情況取消期刊部、技術(shù)與咨詢部，將其職能進(jìn)行拆分與整合，使機(jī)構(gòu)設(shè)置更符合業(yè)務(wù)流程，避免職能交叉，提高工作效率。

新增部門(mén)及職能定位增設(shè)技術(shù)部，專注于圖書(shū)館自動(dòng)化、數(shù)字化建設(shè)與網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)維護(hù)；增設(shè)特藏部，負(fù)責(zé)特色資源的建設(shè)、整理與開(kāi)發(fā)；增設(shè)咨詢部，專門(mén)提供讀者咨詢、信息素養(yǎng)培訓(xùn)等服務(wù)。

調(diào)整后部門(mén)協(xié)同機(jī)制建立各部門(mén)間定期溝通協(xié)調(diào)機(jī)制，明確職責(zé)邊界，強(qiáng)化技術(shù)部、特藏部、咨詢部等部門(mén)與采編部、流通部等傳統(tǒng)部門(mén)的業(yè)務(wù)聯(lián)動(dòng)，確保信息共享與高效協(xié)作。規(guī)章制度修訂與完善成果制度體系全面梳理根據(jù)學(xué)校內(nèi)控建設(shè)及“制度建設(shè)年”要求，對(duì)圖書(shū)館現(xiàn)有規(guī)章制度進(jìn)行系統(tǒng)性梳理與評(píng)估，確保制度時(shí)效性與適用性。新增與完善制度數(shù)量新出臺(tái)工作職責(zé)2項(xiàng)、工作機(jī)制1項(xiàng)，完善修訂管理規(guī)定、辦法、細(xì)則、流程共28項(xiàng)，廢止不適用制度2項(xiàng)。重點(diǎn)領(lǐng)域制度建設(shè)規(guī)范教材采購(gòu)流程，將其納入學(xué)院集中采購(gòu)體系；明確閱覽室開(kāi)放時(shí)間及學(xué)生勤工儉學(xué)崗位工作職責(zé)，提升管理規(guī)范性。制度執(zhí)行與監(jiān)督強(qiáng)化推行分級(jí)管理、責(zé)任到人制度，堅(jiān)持?jǐn)[牌上崗，設(shè)立讀者意見(jiàn)簿、投訴電話和網(wǎng)上留言欄目，主動(dòng)接受師生監(jiān)督，保障制度落地見(jiàn)效。管理監(jiān)督機(jī)制建設(shè)與運(yùn)行成效

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校管理制度全面落實(shí)學(xué)校出臺(tái)的各項(xiàng)管理制度，確保圖書(shū)館日常運(yùn)作有章可循，規(guī)范有序。

推行分級(jí)管理與責(zé)任到人建立健全分級(jí)管理體系，明確各崗位職責(zé)，將工作任務(wù)細(xì)化分解，責(zé)任落實(shí)到具體人員，提升管理效率。

多渠道接受讀者監(jiān)督堅(jiān)持?jǐn)[牌上崗，設(shè)立讀者意見(jiàn)簿、投訴電話和網(wǎng)上留言欄目等多種途徑，主動(dòng)接受讀者監(jiān)督，及時(shí)回應(yīng)讀者反饋。

強(qiáng)化目標(biāo)管理與效率提升重視工作的定目標(biāo)抓落實(shí)管理，通過(guò)明確工作目標(biāo)、跟蹤進(jìn)展、考核評(píng)估等方式，努力提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。文獻(xiàn)資源建設(shè)與保障能力03紙質(zhì)文獻(xiàn)資源采購(gòu)與加工情況紙質(zhì)圖書(shū)采購(gòu)數(shù)量與類別圍繞學(xué)校辦學(xué)定位與學(xué)科建設(shè)需求，本年度購(gòu)置紙質(zhì)圖書(shū)3.5萬(wàn)種、10.4萬(wàn)冊(cè)，重點(diǎn)補(bǔ)充了教學(xué)科研所需的專業(yè)書(shū)籍。期刊征訂與過(guò)刊加工完成本年度期刊征訂工作，共計(jì)征訂期刊x種；對(duì)過(guò)刊進(jìn)行加工整理，加工入庫(kù)過(guò)刊x冊(cè)，確保期刊資源的連續(xù)性與可利用性。圖書(shū)編目與加工處理對(duì)新入藏圖書(shū)進(jìn)行及時(shí)編目、分類、上架，全年修改加工圖書(shū)2414冊(cè)，確保新書(shū)快速投入流通，滿足讀者借閱需求。館藏資源回溯與優(yōu)化開(kāi)展館藏紙質(zhì)圖書(shū)電子化工作，完成x種館藏紙質(zhì)圖書(shū)的電子化處理，并設(shè)立專欄開(kāi)通在線閱覽功能，同時(shí)對(duì)6485冊(cè)期刊進(jìn)行回溯建庫(kù)。電子資源與數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)成果數(shù)據(jù)庫(kù)資源采購(gòu)與更新

通過(guò)集體談判、議標(biāo)、團(tuán)體采購(gòu)等方式，本年度新增及更新中外文數(shù)據(jù)庫(kù)21個(gè)，涵蓋教學(xué)科研各領(lǐng)域，保障師生信息需求。數(shù)字資源訪問(wèn)保障

加強(qiáng)數(shù)字圖書(shū)館存儲(chǔ)及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備建設(shè)與維護(hù)，確保數(shù)據(jù)庫(kù)資源7×24小時(shí)為校園網(wǎng)讀者服務(wù)，年度內(nèi)文獻(xiàn)傳遞700余篇，信息咨詢700余次。特色資源數(shù)字化加工

完成館藏紙質(zhì)圖書(shū)電子化加工x種，并設(shè)立專欄開(kāi)通在線閱覽功能，豐富數(shù)字資源類型，提升特色資源利用效率。特色資源建設(shè)與開(kāi)發(fā)利用

館藏紙質(zhì)圖書(shū)電子化與在線閱覽完成x種館藏紙質(zhì)圖書(shū)電子化加工，并設(shè)立專欄開(kāi)通在線閱覽功能，拓展了館藏資源的服務(wù)范圍與利用便捷性。

國(guó)家級(jí)特色資料中心建設(shè)繼文心雕龍資料中心之后，成功推動(dòng)中國(guó)文選學(xué)資料中心在館掛牌成立，進(jìn)一步強(qiáng)化了圖書(shū)館在特定學(xué)術(shù)領(lǐng)域的資源優(yōu)勢(shì)與影響力。

古籍保護(hù)與申報(bào)工作成果加強(qiáng)古籍保護(hù)與申報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，被國(guó)務(wù)院授予“全國(guó)古籍保護(hù)重點(diǎn)單位”稱號(hào)，并完成全市古籍普查和定級(jí)工作，有效保護(hù)和利用珍貴文化遺產(chǎn)。文獻(xiàn)資源共建共享推進(jìn)情況

區(qū)域圖書(shū)館協(xié)同建設(shè)成果積極推動(dòng)基層圖書(shū)館發(fā)展，丹徒、京口、潤(rùn)州等區(qū)域圖書(shū)館首次被授予國(guó)家二級(jí)圖書(shū)館稱號(hào)，提升區(qū)域整體服務(wù)水平。

文化信息資源共享工程進(jìn)展克服基層投入不足、人員匱乏困難，建設(shè)虛擬網(wǎng)降低基層點(diǎn)后續(xù)投入和技術(shù)要求，丹陽(yáng)、揚(yáng)中、丹徒已建成縣級(jí)支中心。

特色資源共建與開(kāi)放獲取推進(jìn)館藏紙質(zhì)圖書(shū)電子化工作，完成特定種類圖書(shū)電子化并設(shè)立專欄開(kāi)通在線閱覽功能，促進(jìn)特色資源的共建與開(kāi)放共享。讀者服務(wù)質(zhì)量提升與創(chuàng)新04服務(wù)時(shí)間與開(kāi)放制度優(yōu)化

01延長(zhǎng)開(kāi)放時(shí)長(zhǎng)，保障讀者需求實(shí)行彈性開(kāi)放制度，日均開(kāi)放時(shí)間達(dá)10小時(shí)以上，周開(kāi)放時(shí)間超過(guò)75小時(shí)。部分閱覽室如電子閱覽室晚間特定時(shí)段（如7:00-8:00）開(kāi)放，滿足學(xué)生及上班族業(yè)余時(shí)間閱讀需求。

02推行分級(jí)化服務(wù)，滿足多元需求針對(duì)不同類型讀者（如教師、學(xué)生、科研人員、普通市民）提供分層級(jí)服務(wù)，包括教學(xué)科研文獻(xiàn)優(yōu)先保障、學(xué)生課外閱讀指導(dǎo)、市民信息咨詢等，提升服務(wù)精準(zhǔn)度與滿意度。

03完善開(kāi)放制度，強(qiáng)化規(guī)范管理修訂并公示《閱覽室開(kāi)放管理規(guī)定》，明確各區(qū)域開(kāi)放時(shí)間、使用規(guī)則及讀者行為規(guī)范。設(shè)立讀者意見(jiàn)簿、投訴電話和網(wǎng)上留言欄目，接受讀者監(jiān)督，全年處理讀者咨詢與反饋100余次。

04創(chuàng)新服務(wù)模式，提升服務(wù)效能采用“館員后臺(tái)指導(dǎo)+學(xué)生社團(tuán)參與前臺(tái)服務(wù)”的管理模式，如引入“愛(ài)之翼”“讀書(shū)協(xié)會(huì)”等學(xué)生志愿者參與日常借閱與秩序維護(hù)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力，同時(shí)保障服務(wù)連續(xù)性。技術(shù)服務(wù)升級(jí)與自助借還系統(tǒng)應(yīng)用

自助借還系統(tǒng)全面部署在新校區(qū)全面應(yīng)用RFID（非接觸性識(shí)別系統(tǒng)）技術(shù)的自助借還系統(tǒng)，提升圖書(shū)借還效率，優(yōu)化讀者借閱體驗(yàn)。

網(wǎng)絡(luò)與硬件設(shè)施建設(shè)完成新圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)布線、硬件設(shè)備安裝調(diào)試及軟件部署，實(shí)現(xiàn)無(wú)線網(wǎng)全館覆蓋，布置500個(gè)有線點(diǎn)，保障網(wǎng)絡(luò)環(huán)境穩(wěn)定。

數(shù)字資源服務(wù)保障加強(qiáng)數(shù)字圖書(shū)館存儲(chǔ)及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備維護(hù)，確保21個(gè)中外文數(shù)據(jù)庫(kù)等數(shù)字資源24小時(shí)為校園網(wǎng)讀者提供服務(wù)，滿足師生信息需求。

圖書(shū)館網(wǎng)站功能優(yōu)化參與規(guī)劃和改版圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)，新增文獻(xiàn)傳遞等功能模塊，年度內(nèi)完成文獻(xiàn)傳遞700余篇，信息咨詢700余次，提升線上服務(wù)能力。讀者咨詢與信息服務(wù)開(kāi)展情況日常咨詢服務(wù)成效全年共接待讀者咨詢100余次，內(nèi)容涵蓋館藏查詢、借閱規(guī)則、數(shù)字資源使用等，平均響應(yīng)時(shí)間控制在10分鐘以內(nèi)，解答準(zhǔn)確率達(dá)98%。文獻(xiàn)傳遞與檢索服務(wù)開(kāi)展文獻(xiàn)傳遞服務(wù)，成功為師生獲取非館藏文獻(xiàn)700余篇；提供信息咨詢700余次，協(xié)助完成科研課題資料搜集與論文寫(xiě)作支持。信息素養(yǎng)培訓(xùn)活動(dòng)組織專業(yè)館員開(kāi)展嵌入式課程教學(xué)、全校文獻(xiàn)檢索課程及系部定制課程，全年培訓(xùn)師生500多人次，提升讀者信息獲取與利用能力。特色信息產(chǎn)品推送以教改為主題編印《信息之窗》6期，制作圖書(shū)館主導(dǎo)作用主題板報(bào)7期，及時(shí)向師生推送學(xué)科動(dòng)態(tài)、新書(shū)推薦及數(shù)據(jù)庫(kù)使用指南。閱讀推廣活動(dòng)組織與成效

主題讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展情況圍繞“好山好水讀好書(shū)”等主題，精心策劃并組織系列讀書(shū)活動(dòng)，如讀書(shū)征文評(píng)比、演講比賽、讀書(shū)小報(bào)評(píng)比等，全年共舉辦各類活動(dòng)186場(chǎng)，參與人數(shù)達(dá)6932人次，營(yíng)造了濃厚的閱讀氛圍。

全民閱讀品牌打造積極響應(yīng)全民閱讀號(hào)召，扎實(shí)開(kāi)展“全民閱讀”活動(dòng)，充分發(fā)揮圖書(shū)館社會(huì)教育職能。通過(guò)舉辦讀書(shū)節(jié)、圖書(shū)展覽、“摘抄本展覽”等活動(dòng)，吸引大量讀者參與，被評(píng)為市創(chuàng)建文明城市示范單位，提升了圖書(shū)館的社會(huì)認(rèn)知度和美譽(yù)度。

閱讀推廣活動(dòng)參與數(shù)據(jù)全年接待讀者377084人次，閱覽圖書(shū)16800冊(cè)次，電子閱覽室接待讀者19703人次。新辦借書(shū)證33個(gè)，為讀者解答咨詢100余次，有效激發(fā)了讀者的閱讀熱情，提高了館藏資源的利用率。

閱讀推廣成效與社會(huì)反響通過(guò)豐富多彩的閱讀推廣活動(dòng)，引導(dǎo)更多師生走進(jìn)圖書(shū)館、愛(ài)上圖書(shū)館、用好圖書(shū)館，學(xué)生的閱讀興趣和閱讀能力顯著提升，教師的專業(yè)成長(zhǎng)得到有力支撐?；顒?dòng)受到社會(huì)各界好評(píng)，圖書(shū)館的社會(huì)服務(wù)功能得到充分彰顯。團(tuán)隊(duì)建設(shè)與人才培養(yǎng)05人員結(jié)構(gòu)優(yōu)化與崗位職責(zé)明確

完善機(jī)構(gòu)設(shè)置，優(yōu)化部門(mén)職能根據(jù)圖書(shū)館業(yè)務(wù)發(fā)展需要，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，進(jìn)行機(jī)構(gòu)設(shè)置調(diào)整。取消期刊部、技術(shù)與咨詢部，增設(shè)技術(shù)部、特藏部和咨詢部，使部門(mén)職能更清晰，服務(wù)更專業(yè)。

加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升專業(yè)素養(yǎng)重視人才培養(yǎng)工作，努力營(yíng)造人人想做事，人人能做事的工作氛圍。組織開(kāi)展多種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，建設(shè)學(xué)習(xí)型組織，提升館員的專業(yè)能力和服務(wù)水平。

明確崗位職責(zé)，落實(shí)分級(jí)管理完善圖書(shū)館工作人員（包括館長(zhǎng)、各部門(mén)和學(xué)生管理員）的崗位職責(zé)，積極推行分級(jí)管理、責(zé)任到人的管理制度，做到各司其職，提高工作效率。

規(guī)范學(xué)生管理員管理，發(fā)揮輔助作用制定勤工儉學(xué)學(xué)生各崗位工作職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生管理員的培訓(xùn)和管理，充分發(fā)揮學(xué)生在圖書(shū)借還、閱覽室管理等方面的輔助作用，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和責(zé)任感。業(yè)務(wù)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)交流開(kāi)展情況內(nèi)部業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)定期組織館內(nèi)員工進(jìn)行圖書(shū)分類、編目、借閱系統(tǒng)操作等基礎(chǔ)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，全年累計(jì)開(kāi)展培訓(xùn)12場(chǎng)次，參與員工覆蓋率達(dá)100%，提升了整體業(yè)務(wù)操作規(guī)范性。外部專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)選派業(yè)務(wù)骨干參加市級(jí)以上圖書(shū)館業(yè)務(wù)培訓(xùn)、研討會(huì)8次，學(xué)習(xí)先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)與服務(wù)模式，如參加中美圖書(shū)館員專業(yè)項(xiàng)目高級(jí)研討班，帶回前沿服務(wù)理念。館際交流與合作與省內(nèi)外多所高校圖書(shū)館及公共圖書(shū)館建立交流機(jī)制，開(kāi)展互訪學(xué)習(xí)活動(dòng)6次，就文獻(xiàn)資源共建共享、智慧圖書(shū)館建設(shè)等議題進(jìn)行深入探討，促進(jìn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。專題講座與學(xué)術(shù)研討邀請(qǐng)行業(yè)專家舉辦“文獻(xiàn)信息檢索”“數(shù)字資源利用”等專題講座4場(chǎng)，組織館內(nèi)學(xué)術(shù)研討活動(dòng)10次，鼓勵(lì)員工發(fā)表論文2篇，提升理論研究與實(shí)踐結(jié)合能力。學(xué)生管理員培訓(xùn)對(duì)“愛(ài)之翼”“讀書(shū)協(xié)會(huì)”等學(xué)生社團(tuán)管理員進(jìn)行借閱流程、讀者服務(wù)禮儀等培訓(xùn)，全年培訓(xùn)學(xué)生管理員80人次，充分發(fā)揮學(xué)生在圖書(shū)館服務(wù)中的輔助作用。黨建工作與思想道德建設(shè)

強(qiáng)化理論武裝，提升政治素養(yǎng)組織全館人員深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想及黨的最新理論成果，定期開(kāi)展專題研討與學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，全年累計(jì)組織集中學(xué)習(xí)XX次，黨員參學(xué)率達(dá)100%，提升了館員的政治理論水平和思想覺(jué)悟。

加強(qiáng)組織建設(shè)，發(fā)揮堡壘作用嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度，規(guī)范組織生活，積極開(kāi)展“主題黨日”活動(dòng)。成功創(chuàng)建“先進(jìn)基層黨組織”稱號(hào)，通過(guò)黨建引領(lǐng)，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力，黨員先鋒模范作用在各項(xiàng)服務(wù)工作中得到充分體現(xiàn)。

深化黨風(fēng)廉政，筑牢思想防線組織開(kāi)展黨風(fēng)廉政專題教育，學(xué)習(xí)廉政法規(guī)，觀看警示教育片，強(qiáng)化館員廉潔自律意識(shí)。建立健全廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制，館長(zhǎng)帶頭遵守廉潔從政規(guī)定，全年未發(fā)生任何違紀(jì)違規(guī)行為，營(yíng)造了風(fēng)清氣正的工作環(huán)境。

推進(jìn)思想道德教育，踐行服務(wù)宗旨以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，開(kāi)展職業(yè)道德和服務(wù)禮儀培訓(xùn)，倡導(dǎo)“讀者第一，服務(wù)育人”理念。通過(guò)設(shè)立“黨員示范崗”、“服務(wù)標(biāo)兵”評(píng)選等活動(dòng)，激勵(lì)館員提升服務(wù)質(zhì)量，樹(shù)立了圖書(shū)館良好的精神風(fēng)貌?？己思?lì)機(jī)制實(shí)施與效果建立科學(xué)考核體系圍繞崗位職責(zé)與年度目標(biāo)，制定涵蓋服務(wù)質(zhì)量、業(yè)務(wù)效能、讀者滿意度等多維度考核指標(biāo)，明確考核標(biāo)準(zhǔn)與流程，確?？己丝陀^公正。完善激勵(lì)約束措施實(shí)施與考核結(jié)果掛鉤的獎(jiǎng)懲機(jī)制，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異的館員給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)、評(píng)優(yōu)評(píng)先及培訓(xùn)深造機(jī)會(huì)；對(duì)未達(dá)標(biāo)的進(jìn)行約談提醒、崗位調(diào)整等，激發(fā)工作積極性。強(qiáng)化考核過(guò)程管理推行分級(jí)管理、責(zé)任到人制度，堅(jiān)持日?？己伺c年度考核相結(jié)合，通過(guò)擺牌上崗、讀者意見(jiàn)反饋等方式接受監(jiān)督，確保考核落到實(shí)處，提升工作效率。考核成效顯著提升通過(guò)考核激勵(lì)，館員服務(wù)意識(shí)增強(qiáng)，工作主動(dòng)性提高，圖書(shū)館各項(xiàng)業(yè)務(wù)指標(biāo)穩(wěn)步增長(zhǎng)，讀者滿意度持續(xù)提升，成功獲評(píng)“先進(jìn)單位”“先進(jìn)基層黨組織”等稱號(hào)。廉政建設(shè)與自律情況06廉潔自律規(guī)定執(zhí)行情況

01嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政規(guī)定自覺(jué)執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定，以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)決抵制不正之風(fēng)，做到清正廉潔，以身作則。

02履行廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任作為支部書(shū)記，切實(shí)履行黨建責(zé)任和黨風(fēng)廉政責(zé)任，不僅自身保持廉潔，還要求班子成員和全體黨員加強(qiáng)廉政法律法規(guī)學(xué)習(xí)，筑牢思想防線。

03堅(jiān)持民主集中制原則堅(jiān)持重大事項(xiàng)集體研究決定，執(zhí)行民主決策程序，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)，堅(jiān)持館務(wù)公開(kāi)，接受群眾監(jiān)督，確保權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行。

04營(yíng)造廉潔務(wù)實(shí)工作氛圍組織開(kāi)展廉政主題教育活動(dòng)，弘揚(yáng)務(wù)實(shí)工作作風(fēng)，不擺花架子，不搞形式主義，引導(dǎo)全館人員樹(shù)立正確價(jià)值觀，打造廉潔高效的工作團(tuán)隊(duì)。經(jīng)費(fèi)使用與資產(chǎn)管理監(jiān)督

嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理制度依據(jù)學(xué)校及上級(jí)部門(mén)經(jīng)費(fèi)管理規(guī)定，嚴(yán)格按照年度預(yù)算執(zhí)行各項(xiàng)開(kāi)支，確保經(jīng)費(fèi)使用規(guī)范、透明，重點(diǎn)保障文獻(xiàn)資源建設(shè)、設(shè)備維護(hù)及讀者服務(wù)等核心業(yè)務(wù)需求。

強(qiáng)化采購(gòu)流程與內(nèi)控管理嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校集中采購(gòu)程序，對(duì)圖書(shū)、數(shù)據(jù)庫(kù)、設(shè)備等大宗采購(gòu)項(xiàng)目，通過(guò)招投標(biāo)、集體談判、議標(biāo)等方式進(jìn)行，確保采購(gòu)過(guò)程公開(kāi)、公平、公正，提高經(jīng)費(fèi)使用效益。

規(guī)范固定資產(chǎn)登記與盤(pán)點(diǎn)建立健全圖書(shū)館固定資產(chǎn)臺(tái)賬，對(duì)館內(nèi)家具、設(shè)備、圖書(shū)等資產(chǎn)進(jìn)行詳細(xì)登記、定期盤(pán)點(diǎn)，確保資產(chǎn)賬實(shí)相符，防止國(guó)有資產(chǎn)流失，提升資產(chǎn)使用效率。

接受多方監(jiān)督與審計(jì)檢查主動(dòng)接受學(xué)校財(cái)務(wù)、審計(jì)部門(mén)的監(jiān)督檢查，定期公開(kāi)經(jīng)費(fèi)使用情況，設(shè)立意見(jiàn)箱、投訴電話等渠道接受讀者及館員監(jiān)督，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)整改，確保經(jīng)費(fèi)與資產(chǎn)管理合規(guī)。存在問(wèn)題與改進(jìn)方向07工作中存在的主要問(wèn)題分析

理論學(xué)習(xí)深度與系統(tǒng)性不足對(duì)新發(fā)展理念理解不夠深刻，在統(tǒng)籌協(xié)調(diào)圖書(shū)館各項(xiàng)事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展方面需進(jìn)一步加強(qiáng)，理論聯(lián)系實(shí)際解決復(fù)雜問(wèn)題的能力有待提升。

對(duì)館員關(guān)懷與培養(yǎng)需加強(qiáng)日常工作中對(duì)館員業(yè)務(wù)要求較高，但在思想動(dòng)態(tài)關(guān)注、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃及生活困難幫扶等方面投入精力不足，團(tuán)隊(duì)凝聚力建設(shè)仍有提升空間。

信息化建設(shè)與智慧服務(wù)滯后自動(dòng)化管理水平有待提高，部分服務(wù)仍依賴傳統(tǒng)模式，數(shù)字資源深度開(kāi)發(fā)、智能服務(wù)技術(shù)應(yīng)用不足，與讀者多元化、個(gè)性化需求存在差距。

資源結(jié)構(gòu)與利用效率需優(yōu)化館藏資源雖有一定積累，但學(xué)科覆蓋不均衡，特色資源建設(shè)力度不足，部分文獻(xiàn)流通率低，資源共建共享機(jī)制尚未完全打通，服務(wù)教學(xué)科研的精準(zhǔn)度有待增強(qiáng)。針對(duì)問(wèn)題的改進(jìn)措施與計(jì)劃01深化理論學(xué)習(xí)，提升科學(xué)發(fā)展能力加強(qiáng)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀等理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，深刻理解其內(nèi)涵，將理論與圖