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文檔簡介

2026年大學(xué)生心理健康教育考試題庫第一部分單選題(50題)1、壓力的本質(zhì)是()?

A.一種負面情緒

B.個體與環(huán)境的不適應(yīng)狀態(tài)

C.外界事件的刺激

D.身體的生理反應(yīng)

【答案】:B2、焦慮癥的主要表現(xiàn)不包括()?

A.持續(xù)的焦慮情緒

B.坐立不安

C.注意力集中

D.自主神經(jīng)功能紊亂

【答案】:C3、下列屬于心理健康教育活動課的特點的是()?

A.知識性

B.體驗性

C.指導(dǎo)性

D.以上都是

【答案】:D4、大學(xué)生學(xué)習(xí)疲勞的應(yīng)對策略不包括()?

A.合理安排學(xué)習(xí)時間

B.進行適當(dāng)?shù)男菹?/p>

C.增加學(xué)習(xí)強度

D.改善學(xué)習(xí)環(huán)境

【答案】:C5、情緒的“生理喚醒”指的是()?

A.情緒引起的生理反應(yīng)

B.情緒的主觀體驗

C.情緒的外部表現(xiàn)

D.情緒的調(diào)節(jié)過程

【答案】:A6、大學(xué)生自我接納的核心是()?

A.接受自己的優(yōu)點

B.接受自己的缺點

C.既接受優(yōu)點也接受缺點

D.改變自己的缺點

【答案】:C7、快樂情緒的產(chǎn)生與大腦中哪種神經(jīng)遞質(zhì)的分泌有關(guān)?()

A.多巴胺

B.血清素

C.內(nèi)啡肽

D.腎上腺素

【答案】:C8、下列屬于情緒表達的健康方式的是()?

A.壓抑情緒

B.向朋友傾訴

C.遷怒于他人

D.暴飲暴食

【答案】:B9、大學(xué)生學(xué)習(xí)注意力的培養(yǎng)方法不包括()?

A.創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

B.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣

C.進行注意力訓(xùn)練

D.邊學(xué)習(xí)邊玩手機

【答案】:D10、大學(xué)生心理健康教育的課程類型不包括()?

A.理論課

B.實踐課

C.選修課

D.體育課

【答案】:D11、積極情緒的培養(yǎng)方法不包括()?

A.練習(xí)感恩

B.培養(yǎng)興趣愛好

C.關(guān)注負面信息

D.進行正念練習(xí)

【答案】:C12、心理咨詢的原則不包括()?

A.保密性原則

B.自愿性原則

C.指導(dǎo)性原則

D.批評性原則

【答案】:D13、憤怒情緒的積極作用不包括()?

A.激發(fā)個體的斗志

B.保護個體的權(quán)益

C.促進問題的解決

D.破壞人際關(guān)系

【答案】:D14、心理健康教育的“保密性原則”的例外情況不包括()?

A.來訪者有自殺傾向

B.來訪者有傷人傾向

C.來訪者的隱私涉及他人利益

D.來訪者的父母詢問其情況

【答案】:D15、生涯規(guī)劃中的“短期目標(biāo)”一般指的是()年以內(nèi)的目標(biāo)?

A.1

B.3

C.5

D.10

【答案】:A16、大學(xué)生考試作弊的心理原因不包括()?

A.僥幸心理

B.自卑心理

C.對考試的恐懼

D.對知識的掌握程度高

【答案】:D17、社會支持系統(tǒng)對壓力應(yīng)對的作用不包括()?

A.提供情感支持

B.提供實際幫助

C.增加心理壓力

D.提供信息支持

【答案】:C18、職業(yè)探索的方法不包括()?

A.職業(yè)訪談

B.實習(xí)實踐

C.網(wǎng)絡(luò)搜索

D.星座占卜

【答案】:D19、心理咨詢的主要技術(shù)不包括()?

A.傾聽

B.共情

C.指導(dǎo)

D.批評

【答案】:D20、大學(xué)生學(xué)習(xí)動機的重要性不包括()?

A.推動學(xué)習(xí)活動

B.維持學(xué)習(xí)活動

C.調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)活動

D.阻礙學(xué)習(xí)活動

【答案】:D21、壓力的主觀認知評估不包括()?

A.初級評估

B.次級評估

C.重新評估

D.客觀評估

【答案】:D22、強迫癥的主要表現(xiàn)是()?

A.反復(fù)出現(xiàn)的強迫思維和強迫行為

B.持續(xù)的情緒低落

C.思維混亂

D.幻覺和妄想

【答案】:A23、大學(xué)生自我認知的發(fā)展特點不包括()?

A.自我意識的分化

B.自我意識的矛盾

C.自我意識的穩(wěn)定

D.自我意識的模糊

【答案】:D24、人際交往中,“首因效應(yīng)”的應(yīng)用策略不包括()?

A.注重第一印象

B.保持良好的形象

C.忽視后續(xù)交往

D.展示自己的優(yōu)點

【答案】:C25、積極情緒的種類不包括()?

A.愉悅

B.自豪

C.焦慮

D.感恩

【答案】:C26、情緒的三要素不包括()?

A.主觀體驗

B.生理喚醒

C.外部表現(xiàn)

D.情緒調(diào)節(jié)

【答案】:D27、進食障礙主要包括神經(jīng)性厭食和神經(jīng)性貪食,其核心癥狀是()?

A.對體重和體型的過度關(guān)注

B.情緒低落

C.強迫行為

D.思維遲緩

【答案】:A28、大學(xué)生自我體驗的偏差不包括()?

A.自尊過低

B.自尊過高

C.自我接納

D.自我否定

【答案】:C29、壓力與健康的關(guān)系不包括()?

A.適度的壓力有利于健康

B.過度的壓力有害于健康

C.壓力與健康沒有關(guān)系

D.長期的壓力會導(dǎo)致身心疾病

【答案】:C30、大學(xué)生學(xué)習(xí)策略的類型不包括()?

A.認知策略

B.元認知策略

C.資源管理策略

D.逃避策略

【答案】:D31、大學(xué)生自我中心的應(yīng)對策略不包括()?

A.學(xué)會換位思考

B.關(guān)注他人的需求

C.堅持自我觀點

D.提高自我認知水平

【答案】:C32、心理健康教育的“全員育人原則”指的是()?

A.全體教師都要參與心理健康教育

B.全體學(xué)生都要接受心理健康教育

C.全體家長都要參與心理健康教育

D.以上都是

【答案】:A33、人際交往中,“首因效應(yīng)”指的是()?

A.最后印象對人的認知影響更大

B.第一印象對人的認知影響更大

C.對他人的認知帶有固定標(biāo)簽

D.以己度人,將心比心

【答案】:B34、心理健康教育的基本原則不包括()?

A.保密性原則

B.自愿性原則

C.教育性原則

D.診斷性原則

【答案】:D35、大學(xué)生自我體驗的主要內(nèi)容不包括()?

A.自尊

B.自信

C.自我認同

D.自我控制

【答案】:D36、壓力的生理反應(yīng)的三個階段不包括()?

A.警覺階段

B.抵抗階段

C.衰竭階段

D.恢復(fù)階段

【答案】:D37、生涯規(guī)劃的“三葉草模型”中,不包括()?

A.興趣

B.能力

C.價值觀

D.學(xué)歷

【答案】:D38、大學(xué)生學(xué)習(xí)遷移的類型中,“舉一反三”屬于()?

A.正遷移

B.負遷移

C.水平遷移

D.垂直遷移

【答案】:A39、下列關(guān)于自殺的說法,錯誤的是()?

A.自殺是可以預(yù)防的

B.自殺者都有心理疾病

C.自殺前會有一些預(yù)警信號

D.及時干預(yù)可以降低自殺風(fēng)險

【答案】:B40、大學(xué)生心理健康的“情緒穩(wěn)定”標(biāo)準(zhǔn)指的是()?

A.情緒波動小

B.沒有消極情緒

C.能夠調(diào)節(jié)自己的情緒

D.以上都是

【答案】:C41、生涯規(guī)劃的評估與調(diào)整階段,主要依據(jù)是()?

A.個人興趣的變化

B.環(huán)境的變化

C.目標(biāo)的完成情況

D.以上都是

【答案】:D42、心理危機的預(yù)警信號不包括()?

A.情緒異常

B.行為異常

C.學(xué)習(xí)成績優(yōu)異

D.言語異常

【答案】:C43、大學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)中,“社會適應(yīng)良好”不包括()?

A.能與他人和諧相處

B.能適應(yīng)社會環(huán)境的變化

C.能遵守社會規(guī)范

D.能以自我為中心

【答案】:D44、大學(xué)生自我完善的原則不包括()?

A.循序漸進

B.全面發(fā)展

C.盲目追求

D.實事求是

【答案】:C45、人際交往的距離不包括()?

A.親密距離

B.個人距離

C.社交距離

D.星座距離

【答案】:D46、大學(xué)生自我接納的培養(yǎng)方法不包括()?

A.正視自己的缺點

B.欣賞自己的優(yōu)點

C.與他人盲目攀比

D.進行積極的自我暗示

【答案】:C47、職業(yè)探索的主要內(nèi)容不包括()?

A.職業(yè)環(huán)境

B.職業(yè)要求

C.職業(yè)報酬

D.星座匹配度

【答案】:D48、人際交往中,“投射效應(yīng)”指的是()?

A.將自己的特點歸因到他人身上

B.以偏概全地認知他人

C.第一印象的強烈影

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