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文檔簡介
2025年大埔縣招教考試備考題庫第一部分單選題(100題)1、《學記》云:“君子之教,喻也;道而弗牽,強而弗抑,開而弗達?!边@句話體現(xiàn)的教學原則是()。
A.教學相長
B.長善救失
C.循序漸進
D.啟發(fā)誘導
【答案】:D2、新課程提出“知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀”的三維課程目標。這與下列哪位教育家所提出的教育目標類型基本一致?()
A.杜威
B.布盧姆
C.布魯納
D.泰勒
【答案】:B3、以下哪項不屬于實施歷史課程的教學建議?()
A.堅持正確的思想導向和價值判斷
B.充分激發(fā)學生的歷史學習興趣
C.注重對基本史實進行必要的講述
D.引導學生對重要知識點的背誦
【答案】:D4、?銀行一年定期存款利率是3.5%。銀行有自動轉存業(yè)務,存款到期不取,會自動將利息并入本金再轉存一定年份。葉先生將10000元現(xiàn)金存入銀行,他選擇“定存一年自動轉存一年”方式所取得的利息是()。
A.700元
B.712.25元
C.350元
D.356.13元
【答案】:B5、德育過程結構的構成要素是()。
A.教育者、受教育者
B.教育者、受教育者、德育內容
C.教育者、受教育者、德育內容、德育方法
D.教育者、受教育者、德育環(huán)境
【答案】:C6、從“元老院掌握國家實權”“布匿戰(zhàn)爭”“稱霸地中海地區(qū)”“奴隸大量逃亡和起義”這些關鍵詞中提煉出的學習主題是()。
A.希臘文明的繁榮
B.羅馬共和國的辛酸
C.兩河流域古老文明的興起
D.雅典奴隸制民主政治
【答案】:B7、著名的實用主義教育家及代表作是()。
A.布魯納《教育過程》
B.杜威《民主主義與教育》
C.贊科夫《教學與發(fā)展》
D.凱洛夫《教育學》
【答案】:B8、世界上跨經度最多的大洲和大洋是()。
A.非洲、大西洋
B.亞洲、太平洋
C.大洋洲、北冰洋
D.南極洲、北冰洋
【答案】:D9、“教師道德范疇體現(xiàn)出了人們對教師道德認識發(fā)展的階段?!边@句話的含義是()。
A.不同時期的范疇體系不同
B.不同時期人們的認識不同但范疇相同
C.不同時期人們的認識相同但范疇不同
D.不同時期人們對這些范疇的理解不同
【答案】:D10、()決定了教育的領導權、受教育的權利和教育目的。
A.政治經濟制度
B.生產力水平
C.科學技術
D.文化水平
【答案】:A11、下列功能系統(tǒng)中()
A.磷酸原供能系統(tǒng)
B.糖酵解供能系統(tǒng),
C.有氧氧化供能系統(tǒng)
D.ATP-CP系統(tǒng)
【答案】:B12、下列不屬于施光南的作品的是()。
A.《我愛你中國》
B.《在希望的田野上》
C.《打起手鼓唱起歌》
D.《祝酒歌》
【答案】:A13、《宋代職官大辭典》之“地方行政管理機構”稱:“乾德三年(965年)三月,朝廷遣官立轉運使,總一道之財賦,此為道一級之設官?!边@一舉措在政治方面產生的主要影響是()。
A.實現(xiàn)了中央集權
B.剝奪了節(jié)度使的權力
C.結束了藩鎮(zhèn)割據局面
D.消除了地方割據勢力的物質基礎
【答案】:D14、教育心理學作為獨立學科誕生的標志是()。
A.瑞士教育家裴斯泰洛齊提出“教育教學的心理變化”的思想
B.俄國教育家烏申斯基出版的《人是教育的對象》
C.桑代克出版的《教育心理學》
D.卡普捷列夫發(fā)表的《教育心理學》
【答案】:C15、馬克思主義倫理學認為,道德產生的主觀方面的前提和關鍵環(huán)節(jié)是()。
A.信仰
B.情感
C.人的自我意識的產生和發(fā)展
D.直覺
【答案】:C16、“1933年3月……他迅速制定了一系列有效的法規(guī)和政策,諸如:緊急救助署關注在掙扎的人們;簽署《農業(yè)調整法>,以幫助恢復農產品的價格;通過《國家工業(yè)復興法》,為經濟恢復注入資金?!薄八杆僦贫艘幌盗杏行У姆ㄒ?guī)和政策”的中心措施是()。
A.大力整頓銀行
B.縮減大片耕地
C.對工業(yè)的調整
D.興建公共工程
【答案】:C17、教師職業(yè)的特殊要求是,必須具有()。
A.教育能力
B.管理能力
C.控制能力
D.研究能力
【答案】:A18、第一次工業(yè)(蒸汽機)革命后提出了普及()要求。
A.義務教育
B.初等教育
C.初級中等教育
D.高等中級教育
【答案】:B19、教育目的可以發(fā)揮的作用是()。
A.導向、規(guī)范和權威作用
B.導向、激勵和評價作用
C.激勵、評價和統(tǒng)一作用
D.宣傳、引導和激勵作用
【答案】:B20、數(shù)學老師在課堂上為學生解二元一次方程,有的學生通過自己的思考和努力提出了幾種不同的解法,這名學生解決問題的思維方式屬于()。
A.抽象思維
B.直覺思維
C.聚合思維
D.發(fā)散思維
【答案】:D21、學習新信息對已有舊信息回憶的抑制作用叫()。
A.前攝抑制
B.倒攝抑制
C.消退抑制
D.超限抑制
【答案】:B22、依據心智技能的實踐模式,把主體在頭腦中建立起來的活動程序計劃,以外顯的操作方式付諸實施,是心智技能形成的哪個階段?()
A.原型定向
B.原型操作
C.操作整合
D.原型內化
【答案】:B23、把集體的管理和對個別的管理結合起來的班級管理方式是()。
A.常規(guī)管理
B.目標管理
C.平行管理
D.民主管理
【答案】:C24、位于甘肅天水,有北魏、西魏、……、典雅的石窟是()。
A.云岡石窟
B.莫高窟
C.龍門石窟
D.麥積山石窟
【答案】:D25、人本主義理論所采用的咨詢技術是()
A.自我暴露
B.暗示
C.人際關系分析
D.角色扮演
【答案】:D26、大多數(shù)消費者每天都在進行著各種不同的消費活動,而他們之所以愿意購買某種商品,主要是看()。
A.商品的品牌和信譽
B.商品的性能和價格
C.商品的效應和售后
D.商品的包裝和形象
【答案】:B27、貧血是指外周血中單位容積……()相同年齡、性別和地區(qū)的正常標準。
A.低于
B.高于
C.等于
D.大于
【答案】:A28、課程資源是課程設計、編制、實施和評價等整個課程發(fā)展過程中可以利用的一切人力、物力及自然資源的總和。張老師利用網絡資源進行教學,這一做法屬于開發(fā)利用資源中的()。
A.信息化資源
B.教科書資源
C.人力資源
D.實踐活動資源
【答案】:A29、截止到2015年4月15日,申請成為亞洲基礎設施投資銀行(亞投行)意向創(chuàng)始成員國多達57個,申請國遍布全球五大洲,包含了英國、德國、法國、澳大利亞等發(fā)達國家。中國在亞投行的份額將占30-40%,成為亞投行最大股東。這表明()。
A.美國超級大國地位的終結
B.多極化的世界進一步發(fā)展
C.布雷頓森林體系受到沖擊
D.國際經濟新格局已經形成
【答案】:B30、職業(yè)道德是從業(yè)人員在職業(yè)活動中()。
A.必須遵循的命令要求
B.應該積極履行的行為規(guī)范
C.衡量績效的核心標準
D.決定前途命運的唯一要素
【答案】:B31、相交兩圓的圓心距是5,如果其中一個圓的半徑是3,那么另一個圓的半徑可以是()。
A.2
B.5
C.8
D.10
【答案】:B32、詩經是我國最早的詩歌總集,由三大部分組成,其中祭祀宗廟祖先歌舞部分的是()。
A.雅
B.風
C.頌
D.賦
【答案】:C33、最先進行黑奴貿易的是()。
A.英國
B.法國
C.葡萄牙
D.西班牙
【答案】:C34、創(chuàng)造性思維的核心是()。
A.聚合思維
B.抽象思維
C.分析思維
D.發(fā)散思維
【答案】:D35、在教學中,某教師組織學生就“沙塵暴有百害而無一利”進行討論,體現(xiàn)了()。
A.發(fā)展學生的批判性思維和創(chuàng)新思維
B.重視對教學資源的開發(fā)和利用
C.采用適于學生差異的教學方式
D.引導學生開展觀察實踐的活動
【答案】:A36、重組DNA技術的四大要素不包括()。
A.載體
B.限制性內切酶
C.供體DNA
D.噬菌體
【答案】:D37、等腰三角形、等邊三角形、直角三角形都是三角形的()。
A.反例
B.變式
C.概括
D.抽象
【答案】:B38、西漢后期的貢禹、東漢的張林都曾主張廢止錢幣,國家租稅皆征布帛及谷。在《后漢書》中,征收“租調”“調取谷帛”等記載屢見不鮮。這()。
A.進一步固化了小農經濟
B.反映出社會動蕩不安
C.說明田莊影響國家稅收
D.說明商品經濟的萎縮
【答案】:A39、文藝復興后主張恢復古希臘重視美育的傳統(tǒng)的學派是()。
A.行為主義
B.科學主義
C.經驗主義
D.人文主義
【答案】:D40、在思想品德課上,教師組織學生討論“情緒”一詞的理解,四位同學分別談了自己的觀點,這些觀點中正確的是()。
A.中學生的情緒豐富,起伏不大且穩(wěn)定
B.我們可以通過改變態(tài)度。調控自己的情緒
C.一個人的情緒很難影響周圍人的情緒
D.對同一事物的感受,人們的情緒不同
【答案】:B41、有系統(tǒng)地收集學生學習行為的有關資料,參照預定的教學目標對其進行價值判斷的過程是()。
A.教學計劃
B.教學設計
C.教學評價
D.教學過程
【答案】:C42、世界三大古老戲劇文化是指()。
A.希臘的悲劇和喜劇,印度的梵劇,中國的京劇
B.希臘的悲劇和喜劇,印度的梵劇,中國的越劇
C.希臘的悲劇和喜劇,印度的梵劇,中國的昆曲
D.希臘的悲劇和喜劇,印度的梵劇,中國的戲曲
【答案】:D43、常用的定量分析方法包括()。
A.比較分析法
B.趨勢分析法
C.結構分析法
D.比率分析法
E.總結評價法
【答案】:A44、現(xiàn)代信息加工心理學家把人的記憶系統(tǒng)分為()。
A.兩個
B.三個
C.四個
D.五個
【答案】:B45、我國“地理”一詞最早見于()。
A.《易經·系辭》
B.《山海經》
C.《禹貢》
D.《漢書·地理志》
【答案】:A46、下列動物不屬于魚類的是()。
A.鯨魚
B.鯊魚
C.鯉魚
D.海馬
【答案】:A47、頓悟說的重要代表人物是()。
A.桑代克
B.巴甫洛夫
C.斯金納
D.苛勒
【答案】:D48、哲學中的兩個基本派別是()。
A.唯物主義和唯心主義
B.辯證法和形而上學
C.辯證唯物主義和歷史唯物主義
D.經驗主義和教條主義
【答案】:A49、“榜樣學習”的教育效應最適合的心理學解釋理論是()
A.強化說
B.認知失調論
C.從眾說
D.觀察學習理論
【答案】:D50、學生害怕在社交場合講話,擔心自己會因發(fā)抖、臉紅、聲音發(fā)顫、口吃而暴露自己的焦慮,覺得自己說話不自然,因而不敢抬頭,不敢正視對方眼睛。這種心理癥狀是一種()。
A.抑郁癥
B.恐怖癥
C.焦慮癥
D.強迫癥
【答案】:B51、裴斯泰洛齊的教育思想集中反映在他的著作()中。
A.《大教學論》
B.《教育漫話》
C.《普通教育學》
D.《林哈德與葛篤德》
【答案】:D52、()是指美術教師通過展示各種實物和直觀教具,……,使學生在觀察中獲得感性認識的教學方法。
A.觀察法
B.談話法
C.演示法
D.講授法
【答案】:C53、下列哪個選項不屬于……常用的方法()。
A.情感目標的測量與評價
B.體育成績的測量與定級
C.理論知識的測量與評價
D.體育態(tài)度的測量與評價
【答案】:A54、一個人喜歡富有創(chuàng)造性、有安排、有計劃地解決問題,凡事樂于自己制定規(guī)則,喜歡以自己做事的方式行事。喜歡沒有預先建構好的問題,喜歡自己去搭建結構并決定如何去解決問題,喜歡基于創(chuàng)造性和建構性計劃的活動,則這個人的思維風格屬于()。
A.主動獨立型
B.保守拘謹型
C.自由開放型
D.被動執(zhí)行型
【答案】:A55、校風是學校中物質文化、制度文化和()的統(tǒng)一體。
A.社會文化
B.精神文化
C.人文文化
D.地方文化
【答案】:B56、市場按交換對象不同可分為()和信息市場等。
A.商品市場
B.服務市場
C.技術市場
D.金融市場
E.勞動力市場
【答案】:A57、人的身心發(fā)展的兩個特殊性是指()。
A.順序性和發(fā)展性
B.社會實踐性和階段性
C.社會實踐性和能動性
D.不平衡性和均衡性
【答案】:C58、茶文化在我國有悠久的歷史?!皷|方美人”是臺灣苗粟出產的一種名茶,它由當?shù)乜图胰朔N植,是被小綠葉蟬咬過的烏龍茶葉。很久以前,英國女王偶然品嘗到此茶,將懸在茶杯里的茶葉贊嘆為“正在跳舞的東方美女”,茶名由此而得,這種茶的曼妙之處還在于可用冰水浸泡,透過冰滴壺,一滴滴冰水濾過茶葉,茶湯香氣馥郁,色若琥珀。這表明()。
A.文化對社會發(fā)展有重要影響
B.人們在實踐中創(chuàng)造并享用文化
C.文化能夠增強人的精神力量
D.人們的實踐受到文化潛移默化的影響
【答案】:B59、被稱為“竹林七賢”的是()。
A.嵇康、孔融、向秀、徐干、阮籍、王粲、劉楨
B.曹操、曹植、曹丕、阮籍、嵇康、孔融、徐干
C.阮籍、嵇康、山濤、劉伶、阮咸、向秀、王戎
D.孔融、陳琳、王粲、徐干、阮瑀、應場、劉楨
【答案】:C60、數(shù)學模型是用來描述一個系統(tǒng)或它的性質的數(shù)學形式。調查發(fā)現(xiàn)某種一年生植物(當年播種、當年開花結果)的種群中存在下列情形:①因某種原因導致該植物中大約只有80%的種子能夠發(fā)育成成熟植株;②該植物平均每株可產生400粒種子;③該植物為自花傳粉植物。目前種子數(shù)量為a,則m年后該植物的種子數(shù)量N可以表示為()。
A.a·320m
B.0.8a·400m
C.400a·0.8m
D.320am
【答案】:A61、在人體內環(huán)境中可以發(fā)生的生理過程是()。
A.運輸甲狀腺激素到達身體各處
B.運輸血漿蛋白進入自細胞
C.攜帶并運輸氧氣
D.運輸唾液淀粉酶到達口腔
【答案】:A62、1501-1504年,米開朗基羅為……的雕像()。
A.《摩西》
B.《大衛(wèi)》
C.《創(chuàng)世紀》
D.《最后的審判》
【答案】:B63、個體的目標定位在獲得知識和提高能力上,認為達到既定目標就是成功。根據成就目標理論,該個體所持有思維成就目標屬于(??)。
A.表現(xiàn)目標
B.成績目標
C.效能目標
D.掌握目標
【答案】:D64、不能把分數(shù)絕對化,……的結果輕易下結論,要考慮因素不包含()
A.考慮個人在測驗前的經歷
B.考慮測驗情境
C.對照常模的信度、效度資料
D.直接比較來自不同測驗的分數(shù)
【答案】:D65、春季水稻種子播種前,先將種子用溫水浸泡一段時間,再將種子堆放在一起,最后將種子置于流動的河水中浸泡一段時間。下列有關敘述不正確的是()。
A.溫水處理有利于提高細胞代謝的速率
B.處理過的種子堆內溫度升高加快
C.種子置于流動的河水中有利于降低脫落酸的含量
D.成熟種子內無赤霉素,故需用一定濃度的赤霉素溶液浸種
【答案】:D66、大量鄉(xiāng)村人口遷移至城市,帶來的問題是()。
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
【答案】:C67、電影《上甘嶺》有一首旋律優(yōu)美、表達了志愿軍戰(zhàn)士熱愛祖國的赤子之心的歌曲是()。
A.《我和我的祖國》
B.《我的祖國》
C.《祖國之戀》
D.《祖國頌》
【答案】:B68、中小學音樂教育的中心環(huán)節(jié)是(??)。
A.知識學習
B.歌曲教學
C.感受音樂
D.理解音樂
【答案】:C69、教育目的是社會需求的集中反映,它集中體現(xiàn)了()。
A.教育的性質
B.教育的內容
C.教育的規(guī)律
D.教育的任務
【答案】:A70、由于影響課程計劃的因素有許多,因此,相對比較全面的評價模式是()。
A.目標評價模式
B.目的游離評價模式
C.CIPP評價模式
D.社會模仿模式
【答案】:C71、教師在準備活動中,()
A.放松游戲
B.集中注意力游戲
C.活動性游戲,
D.室內體育游戲
【答案】:C72、“在權利方面,人們生來是而且始終是自由平等,法律是公共意志的表現(xiàn),所有公民有權參與法律的制定”,上述文字最有可能出自()。
A.《人權宣言》
B.《解放黑人奴隸宣言》
C.《權利法案》
D.《漢謨拉比法典》
【答案】:A73、小提琴協(xié)奏曲《四季》的曲作者是意大利作曲家()。
A.維瓦爾第
B.呂利
C.比才
D.莫扎特
【答案】:A74、假如你漫步在唐朝長安街頭,你能看到以下哪些有趣現(xiàn)象()
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
【答案】:C75、回旋曲式反復出現(xiàn)的部分,稱為()。
A.呈示部
B.主題
C.插部
D.疊部
【答案】:D76、現(xiàn)有競爭對手分析包括()。
A.現(xiàn)有競爭對手的數(shù)目
B.現(xiàn)有競爭對手的經營戰(zhàn)略
C.競爭對手的產品差異化
D.固定成本的高低
E.行業(yè)成長過剩
【答案】:A77、在墨西哥召開的二十國集團(G20)副財長與央行副行長會議指出,各國央行目前的刺激措施不足以改善疲弱的全球經濟,需加大力度來扶持經濟增長。各國政府對經濟活動進行扶持,其依據是()。
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
【答案】:D78、韓劇《來自星星的你》在中國熱播后,女主角的服飾、化妝品及個人愛好都成為人們爭相討論的話題,這啟示我們()。
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
【答案】:B79、我國古代有很多德才兼?zhèn)涞娜?,通常被稱為“圣人”?!皶ァ薄爱嬍ァ薄霸娛ァ狈謩e指()。
A.王羲之、吳道子、李白
B.王羲之、吳道子、杜甫
C.王羲之、閻立本、李白
D.王羲之、閻立本、杜甫
【答案】:B80、作為人的身心發(fā)展的前提,并為人的身心發(fā)展提供可能性的是()。
A.學校教育
B.個體實踐活動
C.成熟、環(huán)境
D.遺傳素質
【答案】:D81、2016年5月4日深圳市新一期政府公報公布《深圳市新能源公交車示范推廣期運營補貼辦法》,規(guī)定深圳新能源公交車運營補貼每年每輛26萬元、45萬元不等。深圳市政府這種做法將對環(huán)保型汽車的生產帶來積極影響,其合理的傳導路徑是()。
A.④-①-③-②
B.①-④-③-②
C.④-③-②-①
D.④-①-②-③
【答案】:A82、下列有關于民歌的創(chuàng)作與傳承,說法正確的是()。
A.民歌的創(chuàng)作受專業(yè)作曲技法的限制
B.民歌是人民群眾自發(fā)的口頭創(chuàng)作
C.民歌的傳承主要依靠作曲家記譜實現(xiàn)
D.民歌體現(xiàn)了作曲家鮮明的創(chuàng)作特征
【答案】:B83、根據維納的歸因理論,屬于不穩(wěn)定、內在、可控的因素是(??)。
A.努力
B.運氣
C.能力
D.任務難度
【答案】:A84、在第一次工業(yè)革命期間發(fā)明的交通運輸工具有()。
A.火車
B.飛機
C.汽車
D.電車
【答案】:A85、現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別在于重視()。
A.實踐能力的培養(yǎng)
B.思維能力的培養(yǎng)
C.想象能力的培養(yǎng)
D.創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
【答案】:D86、下列表述中,符合17世紀歐洲社會時代特征的是()。
A.倫敦是世界上最繁忙的港口和最繁榮的商業(yè)中心
B.英國建立一支歐洲最強大的海軍
C.西班牙獲得了“還是馬車夫”的稱號
D.法國頒布了《航海條例》
【答案】:B87、在體育教學過程中……的指導有()。
A.自主學習法探究學習法興趣學習法
B.自主學習法探究學習法合作學習法
C.自主學習法興趣學習法合作學習法
D.興趣學習法探究學習法合作學習法
【答案】:B88、飲茶之風在全國盛行始于()。
A.隋朝
B.唐朝
C.宋朝
D.魏晉南北朝
【答案】:B89、教學要按照學科的邏輯體系和學生認識發(fā)展的順序進行,使學生系統(tǒng)地掌握基本知識、基本技能,形成嚴密的邏輯思維能力,這遵循的是()。
A.直觀性原則
B.啟發(fā)性原則
C.循序漸進原則
D.鞏固性原則
【答案】:C90、血液循環(huán)路線:()→(此時為動脈血)→…….→肺靜脈→()→最后回到左心室,開始新一輪循環(huán)
A.左心室、右心房、左心房
B.右心室、左心房,右心房
C.右心室、右心房、左心房
D.左心室、左心房、右心房
【答案】:A91、美國經濟學家()創(chuàng)立的人力資本理論,開辟了人類關于人的生產能力分析的新思路。
A.恩格爾
B.凱恩斯
C.舒爾茨
D.托賓
【答案】:C92、我國陜西的地方劇種秦腔的主奏樂器是()。
A.二胡
B.板胡
C.高胡
D.京胡
【答案】:B93、八年級(1)班在學習“中華民族的抗日戰(zhàn)爭”時,請來了一位親歷抗戰(zhàn)的老人講述中國抗戰(zhàn)的艱苦歲月和廣大軍民浴血奮戰(zhàn)的歷史,這種做法主要體現(xiàn)了歷史課程資源選擇的()。
A.目標性原則
B.思想性原則
C.精選性原則
D.可行性原則
【答案】:B94、我國參與民主決策的方式有許多種,決策機關將涉及公共利益的各項決策進行公示,公民在了解相關內容后發(fā)表意見,提出建議,這屬于()制度。
A.社情民意反映
B.專家咨詢
C.重大事項社會公示
D.社會聽證
【答案】:C95、老師采用列提綱的形式來講解知識,這里使用的學習策略是()。
A.精細加工策略
B.組織策略
C.元認知策略
D.閱讀理解策略
【答案】:B96、已知在某DNA分子的一條鏈上G+C占50%,A占24%。另一條鏈上A占整個DNA分子的堿基比例為()。
A.50%
B.26%
C.24%
D.13%
【答案】:D97、教育能推進科學的()。
A.制度化
B.系統(tǒng)化
C.體制化
D.全面化
【答案】:C98、培養(yǎng)勞動者是()。
A.社會主義教育目的的總和
B.對人才培養(yǎng)規(guī)格的具體要求
C.我國教育目的的根本特點
D.學校的教育質量標準
【答案】:A99、小強今年16歲,他的心肺耐力的靶心率下限是()次每分
A.162、2
B.132、6
C.153
D.112、2
【答案】:B100、在情境教學中,教學環(huán)境是一種人為設計的問題情境,它與現(xiàn)實問題情境()。
A.有所不同
B.相類似
C.有一定聯(lián)系
D.沒有必然聯(lián)系
【答案】:B第二部分多選題(20題)1、當前基礎教育課程改革呈現(xiàn)出新的特點和趨勢,主要包括()
A.全人發(fā)展
B.回歸生活
C.學科本位
D.科學與人文整合
【答案】:ABD2、“改革開放只有進行時沒有完成時。”這句話蘊含的哲理是()
A.運動是絕對的
B.事物是永恒發(fā)展的
C.事物的發(fā)展是一個過程
D.相對靜止是物質運動的一種特殊狀態(tài)
【答案】:ABC3、德育過程具有()特點。
A.灌輸性與多樣性
B.復雜性與多端性
C.引導性與整合性
D.計劃性與正面性
【答案】:BCD4、中小學美育的任務是()。
A.培養(yǎng)學生健康的審美觀
B.發(fā)展學生鑒賞美、創(chuàng)造美的能力
C.發(fā)展學生的智力
D.培養(yǎng)學生的高尚情操與文明素養(yǎng)
E.培養(yǎng)學生正確的人生觀、世界觀和價值觀
【答案】:AB5、《沂蒙山小調》《嘎達梅林》《對鳥》分別屬于我國()地區(qū)的民歌。
A.河南
B.山東
C.內蒙古
D.浙江
【答案】:BCD6、下列關于感覺規(guī)律的表述,正確的有()。
A.感覺有補償作用
B.感覺適應時感受性下降
C.感受性與感覺閾限成反比關系
D.感覺對比分為同時對比和繼時對比
【答案】:ACD7、以下屬于素質教育基本特征的是()。
A.全體性
B.全面性
C.基礎性
D.發(fā)展性、主體性
【答案】:ABCD8、校本課程是促進學校特色發(fā)展的重要途徑。下列說法正確的有()(易錯)
A.校本課程開發(fā)必須落實為相關的校本課程書面教材
B.應該增強一線教師的課程開發(fā)能力
C.校本課程開發(fā)可以借助校外專家的指導
D.地方教育行政部門應該鼓勵學校因校制宜地開發(fā)校本課程
【答案】:BCD9、為什么呢()
A.場獨立型認知風格更有利于學生的學習
B.場依存型認知風格更有利于學生接受新知識
C.場獨立型的人比較不容易受外界環(huán)境和他人信息的干擾,傾向于獨立判斷,其具有較高的思維、認知變通能力和人格自主性,在理性思維方面較為出色,但社會敏感度和社交技能往往偏低
D.場依存型的人則很容易受外在環(huán)境的影響,也能很快察覺環(huán)境中微妙的人際信息,從而作出最恰當?shù)姆磻陨缃荒芰ν霰?/p>
E.場獨立型和場依存型認知風格各有優(yōu)勢,不能簡單地
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