2025年陽城縣招教考試備考題庫第一部分單選題(100題)1、黨的各級領(lǐng)導干部要向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央決策部署看齊。強化黨的領(lǐng)導干部“看齊意識”旨在（）。

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】：D2、假設(shè)某動物的一個初級卵母細胞在產(chǎn)生卵細胞的過程中形成的一個次級卵母細胞，在分裂后期由一條染色體上的兩條姐妹染色單體形成的染色體移向了同一極．則該初級卵母細胞產(chǎn)生正常卵細胞的幾率是（）。

A.0

B.1/2

C.1/3

D.1/4

【答案】：A3、二次方程、二次不等式、二次函數(shù)在教材中是分別研究的，為了將以上概念統(tǒng)一起來并從更高的角度加以認識．我們主要通過()。

A.方程思想

B.函數(shù)思想

C.演繹思想

D.遞推思想

【答案】：B4、皮亞杰認為，智慧的最高表現(xiàn)是()。

A.抽象思維

B.邏輯思維

C.形象思維

D.概括思維

【答案】：B5、鴉片戰(zhàn)爭是中國歷史的轉(zhuǎn)折點。這里的“轉(zhuǎn)折”不包括()。

A.中國國內(nèi)主要階級地位的轉(zhuǎn)變

B.社會性質(zhì)的轉(zhuǎn)變

C.社會主要矛盾的轉(zhuǎn)變

D.中國革命性質(zhì)的轉(zhuǎn)變

【答案】：A6、?銀行一年定期存款利率是3.5%。銀行有自動轉(zhuǎn)存業(yè)務(wù)，存款到期不取，會自動將利息并入本金再轉(zhuǎn)存一定年份。葉先生將10000元現(xiàn)金存入銀行，他選擇“定存一年自動轉(zhuǎn)存一年”方式所取得的利息是()。

A.700元

B.712.25元

C.350元

D.356.13元

【答案】：B7、演示實驗屬于哪種直觀?()

A.模象直觀

B.言語直觀

C.實物直觀

D.形象直觀

【答案】：C8、當前，我國學校德育內(nèi)容主要有：政治教育、思想教育、道德教育和（）。

A.人生觀教育

B.價值觀教育

C.素質(zhì)教育

D.心理健康教育

【答案】：D9、將課程分為基礎(chǔ)型課程、拓展型課程、研究型課程，這是()。

A.從課程制定者或管理制度角度劃分的

B.從課程的功能角度劃分的

C.從課程的組織核心角度劃分的

D.從課程的任務(wù)角度劃分的

【答案】：D10、在體操教學中,（）原則是指…….體育科學技術(shù)和體操學科的發(fā)展水平。

A.循序漸進

B.直觀性

C.鞏固與提高

D.因材施教

【答案】：A11、下列選項屬于銅管樂器的是()。

A.小號

B.單簧管

C.大管

D.定音鼓

【答案】：A12、教學過程的主體是()。

A.教師

B.學生

C.教學內(nèi)容

D.教學方法

【答案】：B13、學生對自己的文章進行校對時，很難發(fā)現(xiàn)其中的錯誤，但校對他人文章時，卻很容易發(fā)現(xiàn)，這是由于()。

A.注意分散

B.粗心

C.知覺整體性

D.定勢

【答案】：D14、采用兩難故事法研究道德發(fā)展階段的心理學家是()。

A.柯爾伯格

B.皮亞杰

C.斯金納

D.巴甫洛夫

【答案】：A15、為了減少誤差，()在編制、施測、評分以及解釋等方面都必須遵循一套系統(tǒng)的程序。

A.測量

B.測驗

C.評價

D.評估

【答案】：B16、埃里克森認為，1218歲的發(fā)展任務(wù)是培養(yǎng)（）。

A.自主感

B.主動性

C.勤奮感

D.自我同一性

【答案】：D17、下列有關(guān)文學常識和名著閱讀的表述，有錯誤的一項是（）。

A.惠特曼是美國浪漫主義最偉大的詩人，他的代表作《草葉集》是美國浪漫主義文學發(fā)展到頂峰的產(chǎn)物。詩人用草葉的形象來象征生機勃勃的年輕的美國

B.《紅樓夢》中鳳姐在協(xié)理寧國府時，威重令行，辦事條分縷析。她喝命打了未到的迎親送客的人二十大板。眾人這才知道鳳姐的厲害，不敢偷閑，每個人做事都兢兢業(yè)業(yè)

C.周沖是《雷雨》中最具有理想主義色彩的人物，四鳳對于他來講不只是理想的伴侶。更是愛與美的象征，因此四鳳選擇周萍意味著周沖所追求的理想之夢終歸破碎，于是這個陷入絕望的青年選擇與四鳳一同觸電而亡

D.卡夫卡的《騎桶者》描繪了一個真實而荒誕的世界，“真實”是因為作者對騎桶者生活細節(jié)和心理狀態(tài)的描寫是深入而真實的，“荒誕”是因為故事主要情節(jié)——“我”騎著煤桶去煤店不符合生活邏輯，不是對現(xiàn)實的真實摹寫

【答案】：C18、安德森的心智技能形成三階段論的第三個階段是()。

A.認知階段

B.聯(lián)結(jié)階段

C.評價階段

D.自動化階段

【答案】：D19、下列關(guān)于無脊椎動物的敘述，錯誤的是（）。

A.腔腸動物開始出現(xiàn)組織分化，具有簡單的器官

B.扁形動物組織、器官、系統(tǒng)進一步分節(jié)，但沒有呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)

C.線形動物身體細長，呈線形，身體不分節(jié)，消化道有口無肛門

D.環(huán)節(jié)動物身體從前到后由許多形態(tài)相似的體節(jié)組成

【答案】：C20、中小學生健康教育的對象是（）學生。

A.部分有心理問題的

B.少數(shù)心理異常的

C.全體

D.以上都不是

【答案】：C21、廣東音樂中的粵胡又稱為()

A.中胡

B.板胡

C.椰胡

D.高胡

【答案】：D22、德育體諒模式非常注重培養(yǎng)學生的()。

A.道德意志

B.道德情感

C.道德認識

D.道德行為

【答案】：B23、下列關(guān)于細胞癌變的敘述，錯誤的是()。

A.癌細胞能合成端粒酶

B.癌變細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化

C.癌細胞的轉(zhuǎn)移與細胞問黏著性下降有關(guān)

D.正?；蛲蛔兂稍┗?qū)е录毎┳?/p>

【答案】：D24、下列有關(guān)中國現(xiàn)代文學思潮的描述，錯誤的一項是()。

A.1917年1月，胡適在《新青年》上發(fā)表了《文學改良芻議》。他認為古文作為一種文學工具已經(jīng)完全喪失了活力，中國文學要適應時代潮流，就必須廢除文言而倡導白話

B.中國左翼作家聯(lián)盟，是中國共產(chǎn)黨于1930年3月2日在中國上海領(lǐng)導創(chuàng)建的一個文學組織。目的是與中國國民黨爭取宣傳陣地.吸引廣大民眾支持其思想

C.20世紀40年代華北淪陷區(qū)的文學，可以分為三個時期：抗戰(zhàn)初期、抗戰(zhàn)中期和抗戰(zhàn)后期與解放戰(zhàn)爭時期

D.決定20世紀30年代文學基本面貌的，是革命文學思潮及其文學創(chuàng)作和人文主義美學思潮及其文學創(chuàng)作

【答案】：C25、蛋白質(zhì)是決定生物體結(jié)構(gòu)和功能的重要物質(zhì)。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）。

A.細胞膜、細胞質(zhì)基質(zhì)中負責轉(zhuǎn)運氨基酸的載體都是蛋白質(zhì)

B.細胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時，通常需要另一種蛋白質(zhì)的參與

C.氨基酸之間脫水縮合生成的H20中，氫來自氨基和羧基

D.蛋白質(zhì)的基本性質(zhì)不僅與碳骨架有關(guān)，而且也與功能基團有關(guān)

【答案】：A26、“好花終須綠葉扶”“一枝獨秀不是春，萬紫千紅才是春”。這些說法最能說明新中國實行哪一項民主政治制度的必要性?()

A.人民代表大會制度

B.民族區(qū)域自治制度

C.中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的多黨合作與政治協(xié)商制度

D.基層民主選舉制度

【答案】：C27、據(jù)中國新聞網(wǎng)報導。2011年6月英國民眾網(wǎng)上聯(lián)名請愿要求對參與利比亞轟炸的卡梅倫下臺，卡梅倫最終是否下臺取決于()

A.卡梅倫自己的態(tài)度

B.英國國王的態(tài)度

C.議會對卡梅倫的信任程度

D.美國的態(tài)度

【答案】：C28、對各地區(qū)文化的描述，正確的是()。

A.東南亞以黃種人為主，是東西方兼容文化的典型

B.日本華人華僑分布最集中，中華文化是其重要旅游資源之一

C.歐洲西部歷史文化名城眾多，吳哥窟是當?shù)刂穆糜蝿俚?/p>

D.撒哈拉以南的非洲是黑種人的故鄉(xiāng)，當?shù)鼐用翊蠖嗌瞄L擊鼓

【答案】：D29、社會關(guān)系影響人發(fā)展的（）。

A.性質(zhì)和方向

B.方向和范圍

C.范圍和性質(zhì)

D.程度和速度

【答案】：A30、人的肌肉組織分為快肌纖維和慢肌纖維兩種，快肌纖維幾乎不含有線粒體，與短跑等劇烈運動有關(guān)；慢肌纖維與慢跑等有氧運動有關(guān)。下列敘述錯誤的是（）。

A.消耗等摩爾葡萄糖，快肌纖維比慢肌纖維產(chǎn)生的ATP多

B.兩種肌纖維均可在細胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生丙酮酸、[H]和ATP

C.短跑時快肌纖維無氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸，故產(chǎn)生酸痛感

D.慢跑時慢肌纖維產(chǎn)生的ATP，主要來自于線粒體內(nèi)膜

【答案】：A31、最早將評價引入課程編制過程之中的是（）。

A.泰勒

B.羅杰斯

C.布盧姆

D.布魯納

【答案】：A32、企業(yè)根據(jù)美國市場營銷協(xié)會（AMA）的定義確定的市場營銷活動包括（）等。

A.市場營銷研究

B.社會需求預測

C.新產(chǎn)品開發(fā)

D.物流

E.廣告、售后服務(wù)

【答案】：A33、教師在準備活動中，（）

A.放松游戲

B.集中注意力游戲

C.活動性游戲，

D.室內(nèi)體育游戲

【答案】：C34、教育不但是一種消費，也是一種投資活動，這是()。

A.教育資本理論的觀點

B.人力資本理論的觀點

C.社會實踐性和能動性的體現(xiàn)

D.經(jīng)濟資本理論的觀點

【答案】：B35、德育過程是對學生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程，其進行的一般順序是()。

A.以知為開端，知、情、意、行依次進行

B.以情為開端，情、知、意、行依次進行

C.以意為開端，意、知、情、行依次進行

D.視具體情況，可有多種開端

【答案】：D36、藍牙技術(shù)是一種無線通訊技術(shù)，（）

A.無線耳機與手機

B.無線鼠標與計算機

C.手機與智能音箱

D.汽車與ETC設(shè)備

【答案】：D37、提出掌握學習概念的教育心理學家是()。

A.阿爾波特

B.奧蘇伯爾

C.布盧姆

D.馬斯洛

【答案】：C38、生物多樣性不包括（）。

A.遺傳多樣性

B.物種多樣性

C.環(huán)境多樣性

D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性

【答案】：C39、人的生理成熟以具有()能力為標志。

A.學習

B.思考

C.創(chuàng)造

D.生殖

【答案】：D40、()是音樂的骨骼，是塑造音樂形象的重要手段。

A.音節(jié)

B.節(jié)奏

C.音色

D.旋律

【答案】：B41、教育心理學主要研究的是學校教育中的()。

A.學生的學習

B.教育措施

C.學校環(huán)境

D.學與教的規(guī)律

【答案】：D42、對于培養(yǎng)學生智力技能最具有現(xiàn)實意義的途徑是()。

A.獨立開設(shè)思維訓練課

B.培養(yǎng)一般的觀察力、記憶力和思維力等能力

C.結(jié)合教材知識教學訓練學生掌握智力活動規(guī)則和課題解答程序

D.在教學中側(cè)重學生的思維過程而不側(cè)重思維的結(jié)果

【答案】：C43、下列各組物質(zhì)中都可用雙縮脲試劑鑒定的是（）。

A.酶、氨基酸、抗體

B.胰島素、抗體、ADH

C.雄性激素、載體、酶

D.受體、雄性激素

【答案】：B44、杜威關(guān)于教育本質(zhì)的論述，不正確的是(??)。

A.教育即生長

B.教育即生活

C.教育即實踐

D.教育即經(jīng)驗的改造或重組

【答案】：C45、心理定價策略包括（）。

A.整數(shù)定價策略

B.尾數(shù)定價策略

C.聲望定價策略

D.招徠定價策略

E.分級定價策略

【答案】：A46、《白毛女》是我國最早的一部()。

A.話劇

B.舞劇

C.歌劇

D.京劇

【答案】：C47、信息加工學習理論的創(chuàng)始者是()。

A.斯金納

B.巴甫洛夫

C.加涅

D.苛勒

【答案】：C48、制度化教育建立的典型表現(xiàn)特征是()。

A.學校的產(chǎn)生

B.學制的建立

C.教育實體的出現(xiàn)

D.定型的教育組織形式的出現(xiàn)

【答案】：B49、歐洲人最早穿上中國絲綢制成的衣服是在()。

A.秦

B.漢

C.唐

D.宋

【答案】：B50、班級成員在服從班集體的正確決定和承擔責任的前提下，參與班級管理的管理方式是屬于()。

A.常規(guī)管理

B.目標管理

C.平行管理

D.民主管理

【答案】：D51、“利用紅色可以做什么”屬于（）發(fā)散思維。

A.用途擴散

B.結(jié)構(gòu)擴散

C.方法擴散

D.形態(tài)擴散

【答案】：D52、教師職業(yè)道德的核心是（）。

A.熱愛學生

B.熱愛教育事業(yè)

C.熱愛勞動

D.不斷提高自身修養(yǎng)

【答案】：A53、按照智力測驗的標準，智力超常兒童的智商最低臨界值應是()。

A.130

B.140

C.150

D.160

【答案】：B54、心理健康教育講座是面向……。其主講人不包括（）

A.學校的專職或兼職心理健康教師。

B.優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀學科教師

C.學生會,團委干部

D.高校心理學專家。

【答案】：C55、秦漢時期興起的一種以吹管和打擊樂器為主，兼有歌唱的器樂合奏形式是()。

A.相和歌

B.鼓吹樂

C.清商樂

D.百戲

【答案】：B56、在中華文明的歷史上我們永遠不能忘記這些人：倉頡創(chuàng)造了漢字。讓文明可以沉淀下來，李斯統(tǒng)一了漢字，讓文明可以流動起來，畢舁創(chuàng)造了活字印涮，讓文明傳播到世界的每一個角落，王選讓漢字告別紙與筆、鉛與火，讓中華漢字文化走進了一個新時代，這說明（）。

A.科技進步能促進文化的傳播、繼承與發(fā)展

B.科技進步是促進經(jīng)濟發(fā)展的重要力量

C.社會制度的更替可以促進文化的進步

D.傳播文化必須做到古為今用

【答案】：A57、群體規(guī)范通過從眾使學生保持認知、情感和行為上的一致，并為學生的課堂行為劃定了（）。

A.界限

B.區(qū)域

C.方向和范圍

D.規(guī)范

【答案】：C58、若1個35S標記的大腸桿菌被1個32P標記的噬菌體侵染，裂解后釋放的噬菌體（）。

A.一定有35S，可能有32P

B.只有35S

C.一定有32P，可能有35S

D.只有32P

【答案】：A59、下列關(guān)于我國鄰國的敘述，錯誤的是()。

A.南鄰越南、老撾、緬甸

B.陸地相鄰的國家有12個

C.同我國隔海相望的國家：東為韓國、日本，東南為菲律賓，南為馬來西亞、文萊和印度尼西亞

D.西南鄰印度、尼泊爾、不丹

【答案】：B60、特別有助于激發(fā)學生思維的教學方法是（）。

A.講授法

B.談話法

C.討論法

D.實驗法

【答案】：B61、小提琴協(xié)奏曲《四季》的曲作者是意大利作曲家()。

A.維瓦爾第

B.呂利

C.比才

D.莫扎特

【答案】：A62、從人力資源信息系統(tǒng)的任務(wù)不難看出，人力資源信息系統(tǒng)的基本作用包括（）。

A.優(yōu)化工作流程

B.提高效率

C.提高數(shù)據(jù)準確性

D.提升決策和管控水平

E.加強人力資源管理的有效性

【答案】：A63、下列關(guān)于區(qū)域地理特征的說法，正確的是()。

A.香港的經(jīng)濟支柱是制造業(yè)

B.臺灣分布有廣泛的原始熱帶雨林

C.珠江三角洲地區(qū)能源短缺，可大力發(fā)展水電事業(yè)

D.瀾滄江穿過西雙版納出境后改稱湄公河

【答案】：D64、艾里斯的.……,異常心理產(chǎn)生的原因是（）。

A.個體遇到的生活事件

B.事件造成的不良后果

C.個體所接受的教育程度。

D.個體對事件的看法。

【答案】：D65、教師的地位一般是指教師的()。

A.社會地位

B.經(jīng)濟地位

C.文化地位

D.政治地位

【答案】：A66、教學要按照學科的邏輯體系和學生認識發(fā)展的順序進行，使學生系統(tǒng)地掌握基本知識、基本技能，形成嚴密的邏輯思維能力，這遵循的是()。

A.直觀性原則

B.啟發(fā)性原則

C.循序漸進原則

D.鞏固性原則

【答案】：C67、學習策略是學習者為了提高學習效果和效率，有目的、有意識地制定的有關(guān)學習過程的()。

A.方案

B.學習計劃

C.技能

D.思維程序

【答案】：A68、對有關(guān)史地知識的領(lǐng)會，不能缺少（）。

A.模象直觀

B.實物直觀

C.言語直觀

D.形象直觀

【答案】：C69、課堂記錄的調(diào)控尤其重要,上課時間一長,……,將學生分散的精力拉回到課堂中來這屬于（）調(diào)控方法

A.掃視法

B.停頓法

C.限時法

D.提問法

【答案】：B70、“在歷史的分水嶺上(1950—1951年)，中國政府宣布開展長達6個月的全國募集資金的運動，以購買軍需品?！睋?jù)此可知，這次募集資金的運動是為了適應()。

A.抗日戰(zhàn)爭的需要

B.解放戰(zhàn)爭的需要

C.抗美援朝的需要

D.土地改革的需要

【答案】：C71、進入20世紀以后，義務(wù)教育普遍向（）教育延伸。

A.初等

B.中等

C.高等

D.成人

【答案】：B72、目前，我國已經(jīng)開始實施的具有戰(zhàn)略意義的直接有利于西部地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的工程是()。

A.①②

B.②③

C.②④

D.③④

【答案】：D73、下列關(guān)于組成細胞化學元素的說法，正確的是()。

A.氮不是葉綠素分子的組成元素

B.缺硼會導致油菜只開花不結(jié)果實

C.鐵參與組成的血紅蛋白是人體內(nèi)環(huán)境的成分之一

D.磷是組成NADPH及核糖等化合物的元素

【答案】：B74、試卷效度的含義是（）。

A.測試符合教學目標的有效程度

B.測試符合測試目的的有效程度

C.測試符合課程標準的有效程度

D.測試符合學生實際的有效程度

【答案】：B75、洪希同學在學習世界現(xiàn)代史中，發(fā)現(xiàn)有些國際組織至今還在發(fā)揮重要作用，有的國際組織已經(jīng)成為歷史名詞。今天看來，已經(jīng)成為歷史名詞的國際組織有()。

A.①②④

B.①②③

C.①③④

D.②③④

【答案】：B76、變化速度用語Riten表示()。

A.突慢

B.轉(zhuǎn)弱

C.漸慢

D.漸弱

【答案】：A77、孔子提出的“不憤不啟，不悱不發(fā)”是要求在教學中貫徹()。

A.直觀性原則

B.鞏固性原則

C.啟發(fā)性原則

D.因材施教原則

【答案】：C78、在色彩學上被稱為色彩的三大要素是（）

A.色相、純度、明度

B.原色、間色、復色

C.明度、純度、暗度

D.明度、色相、亮度

【答案】：A79、比較植物的有氧呼吸和無氧呼吸，正確的是（）。

A.葡萄糖是有氧呼吸的主要能源物質(zhì)，不是無氧呼吸的主要能源物質(zhì)

B.二氧化碳是有氧呼吸的產(chǎn)物，不是無氧呼吸的產(chǎn)物

C.有氧呼吸逐步釋放能量，無氧呼吸瞬間釋放能量

D.有氧呼吸產(chǎn)生還原氫，無氧呼吸也能產(chǎn)生還原氫

【答案】：D80、強調(diào)學科本位的課程是()。

A.綜合課程

B.分科課程

C.潛在課程

D.活動課程

【答案】：B81、學校中的傳統(tǒng)、儀式和規(guī)章，一般統(tǒng)稱為()。

A.學校校園文化

B.學校教師文化

C.學校制度文化

D.學校物質(zhì)文化

【答案】：C82、王莘作品《歌唱祖國》的拍子屬于（）。

A.單拍子

B.復拍子

C.變換拍子

D.混合拍子

【答案】：A83、我國教育目的制定的指導思想和理論基礎(chǔ)是（）。

A.社會本位價值取向

B.個人本位價值取向

C.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學說

D.政治本位價值取向

【答案】：C84、()等人在1993年提出了一個教師反思框架。

A.波斯納

B.科頓

C.布魯巴奇

D.加涅

【答案】：B85、根據(jù)教學的任務(wù)來分，課可以分為新授課、()、技能課和檢查課。

A.演示課

B.鞏固課

C.實驗課

D.講授課

【答案】：B86、選擇正確的實驗試劑是實驗成功的關(guān)鍵，下列實驗能夠與所用試劑對應的是（）。

A.觀察洋蔥表皮細胞質(zhì)壁分離—0.5g／mL的蔗糖溶液

B.探究酵母菌的呼吸方式——BTB(溴代麝香草酚藍)溶液

C.葉綠體色素的分離——無水乙醇

D.觀察細胞的有絲分裂中染色體行為——蘇丹Ⅲ染液

【答案】：B87、《馬斯特里赫特條約》被認為是“自1957年《羅馬條約》以來最為重要的里程碑”主要是因為()。

A.實現(xiàn)歐洲單個部門的一體化

B.從最初的經(jīng)濟一體化擴大到政治、經(jīng)濟、軍事一體化

C.建立關(guān)稅同盟和實施共同的農(nóng)業(yè)政策

D.歐元的誕生

【答案】：B88、“人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！边@里“有限”和“無限”體現(xiàn)了（）。

A.①③

B.②④

C.②③

D.①④

【答案】：A89、以下不屬于教師健康心理素質(zhì)的是（）。

A.幸福感

B.現(xiàn)代教育技術(shù)能力

C.人格特征

D.與環(huán)境保持良好接觸

【答案】：B90、清楚地意識到道德觀念、原理和原則為中介的情感體驗稱為()。

A.直覺的道德情感

B.想象的道德情感

C.倫理的道德情感

D.形象的道德情感

【答案】：C91、教師采取的有效達到教學目標的一切活動計劃叫()。

A.教學策略

B.學習策略

C.教學計劃

D.教學目標

【答案】：A92、梁啟超說“我想中國歷史上有意義的革命只有三回，第一回是周朝的革命，打破黃帝、堯、舜以來部落政治的局面，第二回是漢朝的革命，打破三代以來貴族政治的局面，第三回就是我們今天所紀念的辛亥革命了”。文中所說“漢朝的革命”是指()。

A.分封制

B.察舉制

C.郡縣制

D.宗法制

【答案】：B93、印度傳統(tǒng)音樂旋律的基本特點是()。

A.線性音樂

B.和聲性音樂

C.復調(diào)性音樂

D.支聲性音樂

【答案】：A94、學生在學習正方形的過程中，知道正方形有四個直角和四條相連接的邊的關(guān)鍵特征，不論它多大，是什么顏色的，只要符合這關(guān)鍵特征的都可以被認為是正方形。這屬于奧蘇貝爾提出的有意義學習當中的（）。

A.表征學習

B.概念學習

C.命題學習

D.符號學習

【答案】：B95、新課程提出“知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀”的三維課程目標。這與下列哪位教育家所提出的教育目標類型基本一致?（）

A.杜威

B.布盧姆

C.布魯納

D.泰勒

【答案】：B96、劉老師在教育中給我們定下制度，凡表現(xiàn)出良好行為者可獲得一朵小紅花，集滿十朵小紅花可換一枚小紅星，集滿十枚小紅星可獲得一面小紅旗。一學期下來成效很好。劉老師使用了（）行為改變法。

A.強化法

B.代幣獎勵法

C.示范法

D.懲罰法

【答案】：B97、教學過程中，在教師的引導下，學生通過實驗得出了化學中的某些規(guī)律，這樣的學習過程屬于()。

A.接受學習

B.意義學習

C.發(fā)現(xiàn)學習

D.掌握學習

【答案】：C98、下列選項中，不屬于加德納提出的多元智力成分的是(??)。

A.言語智力

B.內(nèi)省智力

C.情緒智力

D.空間智力

【答案】：C99、人們以一定方式的共同活動為基礎(chǔ)而結(jié)合起來的聯(lián)合體是()。

A.階層

B.階級

C.集團

D.群體

【答案】：D100、企業(yè)在戰(zhàn)略措施中采用不相關(guān)多樣化的目的是（）。

A.進行不同行業(yè)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移

B.利用無形資產(chǎn)帶來乘數(shù)效應

C.利用不同的市場活動分散經(jīng)營風險

D.培育新的增長機會

E.加強企業(yè)的靈活性

【答案】：A第二部分多選題(20題)1、教育心理學的作用體現(xiàn)在()。

A.幫助教師準確地了解問題

B.為實際教學提供科學的理論指導

C.幫助教師預測并干預學生

D.幫助教師了解學生的心理疾病

E.幫助教師結(jié)合實際教學進行研究

【答案】：ABC2、該流派的主要觀點有哪些（）

A.教育即生活

B.學生是教育教學的中心

C.教育即是個人經(jīng)驗的增長

D.教育的根本目的在于促進學生的全面發(fā)展

E.主張“在做中學”

【答案】：ABC3、大調(diào)式中的不穩(wěn)定音級包括()等。

A.第Ⅰ級

B.第Ⅲ級

C.第Ⅳ級

D.第Ⅶ級

【答案】：CD4、下列說法正確的有(??)。

A.按照藝術(shù)風格，我國漢族的說唱曲種大致分為評話、鼓曲、快板、相聲四大類

B.我國說唱音樂的表演形式主要有：單口唱、對口唱、幫唱、拆唱、走唱等等

C.鼓詞類說唱曲種俗稱大鼓，主要流行在我國北方

D.琴書是以主要伴奏樂器——揚琴命名的說唱曲種

【答案】：ABCD5、軀體疾病患者的一般心理特點包括（）。多選

A.對自身價值的態(tài)度變化

B.注意力集中在自身體驗

C.對客觀世界的態(tài)度不變

D.時間感覺發(fā)生變化

【答案】：ABD6、研究發(fā)現(xiàn)，專家型教師與新手型教師的差異主要表現(xiàn)在（）

A.專業(yè)知識多少的差異

B.課時計劃的差異

C.課堂教學過程的差異

D.課后評價的差異

【答案】：BCD7、下列屬于山東省“十二五”期間舉辦的重大活動的是（）

A.尼山世界文明論壇

B.世界儒學大會

C.世界休閑體育大會

D.世界馬克思主義大會

【答案】：ABC8、德育目的是一種對活動結(jié)果的期望與預設(shè)。以下屬于德育目的功能的是()。

A.導向功能

B.調(diào)控功能

C.評價功能

D.規(guī)范功能

【答案】：ABC9、網(wǎng)民在一些詞語前加上“被”字，如被自殺、被就業(yè)、被增長、被代表、被自愿等，用來表達沒有話語權(quán)的弱勢一方的無奈，“被××”實質(zhì)上描述的是一種“受人擺布”的不自由狀態(tài)?！氨弧痢痢爆F(xiàn)象的出現(xiàn)表明()

A.?公民權(quán)利沒有得到充分尊重

B.公民權(quán)利意識的覺醒

C.?公民必須有序的參與政治生活

D.國家必須加強對權(quán)力的規(guī)范和監(jiān)督

【答案】：ABD10、某初中班有兩位同學，甲常常表現(xiàn)為：動作迅速，精力充沛，熱情洋溢，愛發(fā)脾氣，情緒產(chǎn)生快而強，難以自制，理解問題常比別人快，活潑直率，粗心大意，堅持己見。而乙生表現(xiàn)為：溫柔、和順，對事物觀察敏銳，反應敏感，體驗深刻，想象豐富，在活動中不愿表現(xiàn)自己，做事小心謹慎，不愛與人交往，課堂表現(xiàn)很守紀律。根據(jù)這些描述，下列說法正確的是（）

A.甲是膽汁質(zhì)，乙是抑郁質(zhì)

B.甲是多血質(zhì)，乙是黏液質(zhì)

C.氣質(zhì)本身沒有好壞之分，不決定一個人活動的社會價值和成就的高低，但影響人的活動方式和效率

D.要針對不同氣質(zhì)類型特點，采取靈活的教育、教學方法。對膽汁質(zhì)的學生不要輕易激怒他們，耐心啟發(fā)和幫助他們養(yǎng)成自制的品質(zhì)；對多血質(zhì)的學生不要放松要求或使他們感到無事可做，要讓他們在多種有意義的活動中養(yǎng)成扎實、專一和克服困難的精神；對黏液質(zhì)的學生要熱情，不要求之過急，要給他們留出考慮問題和做出反應的足夠時間