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文檔簡介
2024年盧氏縣招教考試備考題庫第一部分單選題(100題)1、下列節(jié)肢動物中屬于昆蟲的是()。
A.鼠婦
B.螞蟻
C.蜘蛛
D.蜈蚣
【答案】:B2、英國歷史學家約翰·索利說:“如今有個趨勢,人們懷念它的民主思想,并將其視為所有現(xiàn)代民主思想的源頭。”這一時期“它的民主思想”不包括下列論述中的()。
A.人是萬物的尺度
B.美德即知識
C.我愛我?guī)?,但我更愛真?/p>
D.人生來平等
【答案】:D3、為了研究一個兒童在不同年齡階段的發(fā)展,最適宜的研究方法是()。
A.相關研究法
B.橫斷法
C.縱向法
D.實驗法
【答案】:C4、最近發(fā)展區(qū)理論的提出者是()。
A.列昂節(jié)夫
B.贊可夫
C.維果茨基
D.魯賓斯坦
【答案】:C5、下列有關群落演替的說法,正確的是()。
A.到達森林階段時,群落中還能找到苔蘚階段、灌木階段等植物種群
B.人類活動可以改變演替速度,但不能改變方向
C.在草本階段,各種昆蟲進入不會影響群落對環(huán)境變化的抵抗力
D.群落演替的根本原因在于群落內(nèi)部,不受外部環(huán)境的影響
【答案】:A6、()強調(diào)學習的主動性和認知結構的重要性,所以他主張教學的最終目標是促進學生對學科結構的一般理解。
A.加涅
B.布魯納
C.苛勒
D.奧蘇伯爾
【答案】:B7、一般地,……推進到高潮直至結束幾個環(huán)節(jié)組成,具體歸納一下,主要組織環(huán)節(jié)不包括()。
A.起始活動。
B.評估活動。
C.主體活動。
D.結束活動
【答案】:B8、與主動運輸相比,協(xié)助擴散的特點是()。
A.運輸物質(zhì)沒有選擇性
B.運輸物質(zhì)的速度與物質(zhì)的濃度成正比
C.需要載體蛋白的協(xié)助
D.只能將物質(zhì)從高濃度一側運輸?shù)降蜐舛纫粋?/p>
【答案】:D9、中國高鐵正以速度最快、成本最低、運營里程最長等優(yōu)勢成為“中國制造”的新名片。2016年中國推進了更多的海外鐵路基礎建設項目,包括俄羅斯莫斯科一喀山高鐵、美國西部快線、馬來西亞一新加坡高鐵等。中國高鐵推進更多的海外鐵路基礎建設項目有利于()。
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】:C10、()是研究如何促使學生從內(nèi)部理解所學內(nèi)容的意義,并對學習進行自我調(diào)節(jié)。
A.主動性研究
B.反思性研究
C.合作性研究
D.社會文化研究
【答案】:B11、企業(yè)實行縱向一體化的缺點是()。
A.企業(yè)資本投入減少
B.企業(yè)資本投入增加
C.橫向管理難度加大
D.縱向生產(chǎn)能力難以平衡
E.自制原料或自行銷售的效率往往低于專業(yè)公司
【答案】:B12、為了研究植物的光合作用和細胞呼吸,取生長狀況一致的新鮮菠菜葉片,用打孔器打出若干圓片(避開大的葉脈),平均分為甲、乙、丙三組,每組各置于一個密閉容器內(nèi),分別給予a、b、C三種不同強度的光照,其他條件適宜并且一致,一段時問后,測得氧氣的含量,甲裝置未見增加,丙增加的比乙多,對以上實驗分析錯誤的是()。
A.光照強度為a時,光合作用仍在進行
B.乙、丙裝置中增加的氧氣來自于水的光解
C.丙裝置光反應產(chǎn)生的[H]可與氧反應生成水
D.光照時乙裝置內(nèi)葉片的凈光合速率小于丙裝置
【答案】:C13、下列各項中沒有語病的一句是()。
A.應該說,那些水平優(yōu)越。文筆優(yōu)美的譯作本身也成了我國文苑中的珍寶
B.事實反復證明,有沒有創(chuàng)新能力,能不能進行創(chuàng)新,是當今世界范圍內(nèi)經(jīng)濟和科技競爭的決定因素
C.專業(yè)人士告誡說,18歲以前是孩子長高的重要時期,請家長們在起居、飲食、運動及心理等方面應該為孩子的健康成長做好相應的準備
D.面試開始,按照抽簽順序,1號候選人率先被召進了面試會場
【答案】:B14、19世紀初葉,《中國叢報》一篇文章寫道,在中國“最時尚的區(qū)域里,大部分的婦女都纏足”。促動纏足陋習開始改變的重要歷史事件是()。
A.辛亥革命
B.新文化運動
C.新中國成立
D.改革開放
【答案】:A15、從系統(tǒng)的結構來看,可以把系統(tǒng)分成五個基本要素()。
A.輸入
B.處理
C.輸出
D.反饋
E.投訴
【答案】:A16、學習目標是以學生的“學”為中心而確立的目標。學習目標的要素包括()。
A.①
B.①②
C.①②③
D.①②③④
【答案】:D17、學校行政體系中最基層的行政組織是()。
A.共青團組織
B.教導處
C.總務處
D.班級
【答案】:D18、“英國‘光榮革命’在一個有長期專制傳統(tǒng)的國家找到了一個擺脫革命與專制的循環(huán),能有效地控制‘控制者’的辦法?!边@里的“辦法”具體是指()。
A.發(fā)動宮廷政變
B.確立“法律至上”原則
C.實行民主共和制
D.實行責任內(nèi)閣制
【答案】:B19、《金陵十三釵》是張藝謀導演的戰(zhàn)爭題材電影。故事講述的是1937年南京一座教堂里的一個美國神父、一群女學生、十三個風塵女子、軍人和傷病員共同面對南京大屠殺的故事。下列選項對當時抗戰(zhàn)形勢的敘述正確的是()。
A.國共兩黨開始從對峙走向合作
B.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線已經(jīng)正式形成
C.日本占領廣州,抗戰(zhàn)進人相持階段
D.國民黨在正面戰(zhàn)場消極抗戰(zhàn)
【答案】:B20、提倡用“道德兩難故事法”培養(yǎng)學生道德思維,促進道德水平向高階段發(fā)展的兒童心理學家是()。
A.杜威
B.科爾伯格
C.皮亞杰
D.班杜拉
【答案】:B21、影響企業(yè)經(jīng)營活動效率的因素很多。主要包括()。
A.客戶對服務的滿意程度
B.生產(chǎn)率
C.各種投入要素的成本
D.工藝設計水平
E.產(chǎn)能的利用程度
【答案】:B22、()是現(xiàn)實主義雕塑大師羅丹的作品。
A.《馬賽曲》
B.《共和國紀念碑》
C.《德拉克羅瓦紀念碑》
D.《青銅時代》
【答案】:D23、下列說法有誤的一項是()。
A.《戰(zhàn)國策》是西漢末年劉向整理編輯的一部國別體史書,我們學過的《唐雎不辱使命》《鄒忌諷齊王納諫》《曹劌論戰(zhàn)》均選自此書
B.《小石潭記》《醉翁亭記》是我國古典文學游記作品中的經(jīng)典之作,其作者都在“唐宋八大家”之列
C.蒲松齡,字留仙,世稱“聊齋先生”,淄川人,清代文學家。郭沫若曾為蒲松齡故居寫了“寫鬼寫妖高人一等,刺貪刺虐入骨三分”的對聯(lián)
D.任何一部優(yōu)秀的小說,總有使人難忘的人物形象,如《西游記》中的豬八戒、《故鄉(xiāng)》中的楊二嫂、《我的叔叔于勒》中的菲利浦夫婦等,塑造人物形象是小說反映社會生活的主要手段
【答案】:A24、在馬克思主義發(fā)展史中,明確闡述未來社會的發(fā)展分為共產(chǎn)主義第一階段和共產(chǎn)主義高級階段的經(jīng)典文獻是()。
A.《共產(chǎn)黨宣言》
B.《哥達綱領批判》
C.《關于費爾巴哈的提綱》
D.《論合作社》
【答案】:B25、不能把分數(shù)絕對化,……的結果輕易下結論,要考慮因素不包含()
A.考慮個人在測驗前的經(jīng)歷
B.考慮測驗情境
C.對照常模的信度、效度資料
D.直接比較來自不同測驗的分數(shù)
【答案】:D26、“勤能補拙”表達了()的作用。
A.遺傳因素
B.同理因素
C.環(huán)境因素
D.主觀能動因素
【答案】:D27、根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,個體要求通過學習使自己的價值、潛能、個性得到發(fā)揮,這屬于()。
A.安全需要
B.歸屬與愛的需要
C.尊重的需要
D.自我實現(xiàn)的需要
【答案】:D28、黨的各級領導干部要向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,向黨中央決策部署看齊。強化黨的領導干部“看齊意識”旨在()。
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】:D29、教育目的是社會需求的集中反映,它集中體現(xiàn)了()。
A.教育的性質(zhì)
B.教育的任務
C.教育的內(nèi)容
D.教育的規(guī)律
【答案】:A30、()具有加速個體發(fā)展的特殊功能。
A.遺傳因素
B.環(huán)境因素
C.學校教育
D.個體因素
【答案】:C31、心理健康教育講座是面向數(shù)量,……其中主講人不包括()
A.學校的專職或兼職心理健康教師
B.優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀學科教師
C.學生會、團委干部
D.高校心理專家
【答案】:C32、公元前4世紀時,羅馬的某法官接了一個案件:“一個仁慈的貴族羅莫洛,也是一支軍隊的首領,生前立遺囑,希望把他一半的家產(chǎn)捐給那些跟隨他作戰(zhàn)受傷或戰(zhàn)死的士兵的家人。但他死后,他的家人卻不履行遺囑?!狈ü僮詈笈卸_莫洛的家人敗訴,依據(jù)是()。
A.未成文的習慣法
B.《十二銅表法》
C.《查士丁尼新敕》
D.《查士丁尼民法大全》
【答案】:B33、布盧姆等將教學目標分為認知目標、情感目標和()。
A.道德目標
B.動作技能目標
C.發(fā)展目標
D.健康目標
【答案】:B34、折扣和折讓定價策略包括()。
A.數(shù)量折扣
B.功能折扣
C.現(xiàn)金折扣
D.季節(jié)折扣
E.推廣折讓和補貼
【答案】:A35、現(xiàn)代教學技術是教學的()。
A.主要手段
B.輔助手段
C.中心手段
D.內(nèi)在手段
【答案】:B36、班級建設的設計者是()。
A.校長
B.教導主任
C.政教主任
D.班主任
【答案】:D37、諾貝爾經(jīng)濟學獎獲得者舒爾茨指出,在解釋農(nóng)業(yè)產(chǎn)量的增長差別時,土地的差別是最不重要的,物質(zhì)資本的質(zhì)量差別是相當重要的,農(nóng)民的能力差別是最重要的。對于建立社會主義新農(nóng)村、發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),舒爾茨的觀點給我們的啟示是()。
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】:D38、在下列科學研究過程中,采用的技術手段相似的一組是()。
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④
【答案】:D39、教育能把可能的勞動力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的勞動力,是科學知識再生產(chǎn)和發(fā)展科學的重要手段,這體現(xiàn)了現(xiàn)代教育具有()。
A.歷史性
B.階級性
C.生產(chǎn)性
D.永恒性
【答案】:C40、1945年11月4日,艾奇遜在講話中含沙射影攻擊蘇聯(lián)時,被人民噓下了臺。1946年3月5日,丘吉爾在富爾敦發(fā)表“鐵幕演說”后,美國紐約市區(qū)百老匯大街貼滿了反對丘吉爾的標語,群眾還舉行了抗議示威。這說明當時美國政府()。
A.敵視蘇聯(lián)沒有得到各界支持
B.稱霸全球的戰(zhàn)略部署未完成
C.允許民眾表達和平民主訴求
D.對蘇聯(lián)的外交政策搖擺不定
【答案】:A41、教學過程中首要事件是()。
A.引起學生注意
B.提示教學目標
C.引起先前經(jīng)驗
D.呈現(xiàn)教學內(nèi)容
【答案】:A42、學校應將心理健康教育始終貫穿于教育教學全過程,……()和為人師表的作用,建立起民主平等相互尊重的師生關系。
A.形象魅力
B.學識魅力
C.人格魅力
D.氣質(zhì)魅力
【答案】:C43、下列有關酶的敘述正確的是()。
A.酶的基本組成單位是氨基酸和脫氧核糖核酸
B.酶通過為反應物供能和降低活化能來提高化學反應速率
C.在動物細胞培養(yǎng)中,胰蛋白酶可將組織分散成單個細胞
D.DNA鏈接酶可連接DNA雙鏈的氫鍵,使雙鏈延伸
【答案】:C44、人們在解決疑難問題后的興奮、激動和自豪感等主要是()的表現(xiàn)。
A.道德感
B.理智感
C.美感
D.激情
【答案】:B45、“桃李不言,下自成蹊”這句話所體現(xiàn)的德育方法是()。
A.說服教育法
B.鍛煉法
C.陶冶法
D.榜樣示范法
【答案】:D46、某教師為了解高一新生對初中地理知識的掌握程度,便于制定教學計劃,在開學初進行了一份試卷測試,該測試的作用是為了進行()。
A.診斷性評價
B.形成性評價
C.過程性評價
D.終結性評價
【答案】:A47、教育能推進科學的()。
A.制度化
B.系統(tǒng)化
C.體制化
D.全面化
【答案】:C48、現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別在于,現(xiàn)代教育重視()。
A.智力的發(fā)展
B.體質(zhì)的增強
C.創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
D.升學率
【答案】:C49、中國共產(chǎn)黨十八屆三中全會明確提出要使市場在資源配置中起()作用。
A.根本性
B.決定性
C.基礎性
D.主導型
【答案】:B50、學校心理輔導的主要方式一般有兩種,下列關于它們的敘述不正確的一項是()。
A.學校心理輔導有團體輔導和個別輔導這兩種主要的方式
B.團體輔導以全體學生為對象,以預防輔導為主
C.個別輔導是以少數(shù)學生為對象,以矯治輔導為主,屬補救性的輔導
D.經(jīng)常逃學的學生、有學習障礙的學生更適合于進行團體輔導
【答案】:D51、以現(xiàn)代創(chuàng)意“激活”傳統(tǒng)文化是提升國家文化軟實力的重要途徑。近年來,《紅樓夢》等經(jīng)典名著被藝術家以新的形式重新演繹,獲得廣泛好評。以現(xiàn)代創(chuàng)意“激活”傳統(tǒng)文化表明()。
A.必須以全面肯定的態(tài)度保護和弘揚傳統(tǒng)文化
B.傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代化是我國文化建設的中心環(huán)節(jié)
C.必須根據(jù)新時期的需要重新解讀和構建傳統(tǒng)文化
D.在新的時代背景下必須創(chuàng)新弘揚傳統(tǒng)文化的方式
【答案】:D52、歐洲人最早穿上中國絲綢制成的衣服是在()。
A.秦
B.漢
C.唐
D.宋
【答案】:B53、根據(jù)某種標準和一定的操作程序,將學生的學習行為與結果確定為一種量值,以表示學生對所測問題了解的多少是()。
A.評價
B.測量
C.測驗
D.評估
【答案】:B54、清光緒年間,有大臣上奏稱:“棉布為中國自有之利,本無須取給于外洋,乃洋人以機器織成,幅寬盾(質(zhì))細,價廉而適于用,人皆便之,反棄土布而不用。其奪我之利,實為最巨?!贝爽F(xiàn)象反映了()。
A.棉紡織業(yè)徹底衰敗
B.自然經(jīng)濟日漸解體
C.經(jīng)濟結構全面轉(zhuǎn)型
D.農(nóng)產(chǎn)品開始商品化
【答案】:B55、教師分析學生學習困難的原因,判斷學生是否具備學習新知的條件。這種評價方式是()。
A.形成性評價
B.差異性評價
C.診斷性評價
D.終結性評價
【答案】:C56、在教育活動中居于主導地位,對整個教育起指導作用的是()。
A.教育內(nèi)容
B.教育方法
C.教育目的
D.教學組織形式
【答案】:C57、創(chuàng)造活動的源動力是()
A.需要
B.興趣
C.好奇心
D.理想
【答案】:C58、德育的個體發(fā)展功能的發(fā)揮應注意()。
A.強調(diào)德育的外在強制性
B.注意功能實現(xiàn)的間接性
C.注重個體的享用性
D.尊重學習個體的主體性
【答案】:D59、應收賬款的管理策略主要包括()。
A.通過制定信用標準、信用條件等信用政策,改變和調(diào)節(jié)應收賬款的數(shù)額
B.制定和實施有效的收款政策
C.建立提取壞賬準備金制度
D.選擇適當?shù)姆椒ù_定最佳現(xiàn)金持有量
E.編制現(xiàn)金收支計劃,以便合理估計未來的現(xiàn)金需求
【答案】:A60、比班級上課更切合學生個人的水平和特點的教學形式是()。
A.現(xiàn)場教學
B.復式教學
C.分組教學
D.班級授課
【答案】:C61、心理健康教育的對象主要是()。
A.心理障礙學生
B.正常學生
C.重度心理健康問題
D.大多數(shù)學生
【答案】:B62、由于具有較高的概括水平的上位經(jīng)驗與具有較低的概括水平的下位經(jīng)驗之間的相互影響而發(fā)生的遷移稱為()。
A.順向遷移
B.逆向遷移
C.水平遷移
D.垂直遷移
【答案】:D63、在人體內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生理過程是()。
A.運輸甲狀腺激素到達身體各處
B.運輸血漿蛋白進入自細胞
C.攜帶并運輸氧氣
D.運輸唾液淀粉酶到達口腔
【答案】:A64、《水滸傳》一書中的林沖應該屬于()氣質(zhì)類型。
A.粘液質(zhì)
B.抑郁質(zhì)
C.膽汁質(zhì)
D.多血質(zhì)
【答案】:A65、()用目標參照性測驗對學生成績進行評定,它依據(jù)教學目標和教材編制試題來測量學生的學業(yè)成績,判斷學生是否達到了教學目的的要求。
A.總結性評價
B.診斷性評價
C.相對性評價
D.絕對性評價
【答案】:D66、一般來說,專家型教師的課時計劃具有很大的()。
A.計劃性
B.實踐性
C.操作性
D.靈活性
【答案】:D67、“都省握天下之機,十省分天下之治”描述的是哪一朝代的行政管理體制?()
A.隋朝
B.唐朝
C.北宋
D.元朝
【答案】:D68、許多學生到了大學就會產(chǎn)生強烈的厭學反應,不去主動學習,這更強調(diào)了我們對于教育內(nèi)涵的重視。下列關于教育內(nèi)涵的說法正確的是()。
A.教育要從人出發(fā),做到以人為本
B.教育的直接目標是促進人的身心發(fā)展
C.教育的最終目的是傳授知識
D.影響人的身心發(fā)展是教育的主要目的和首要目標
【答案】:B69、關于溶酶體結構與功能的敘述,正確的是()。
A.溶酶體大小不會發(fā)生改變
B.溶酶體中水解酶由自身合成
C.溶酶體自身損傷的細胞器
D.次級溶酶體直接來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
【答案】:C70、對下列古詩句中所運用的修辭手法,表述錯誤的一句是()。
A.“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺”運用了比喻的手法
B.“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”運用了夸張的手法
C.“滄海月明珠有淚,藍田日暖玉生煙”運用了擬人的手法
D.“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”運用了對偶的手法
【答案】:C71、下列關于復式教學敘述正確的是()。
A.復式教學就是對一個年級的學生進行教學的一種教學組織形式
B.復式教學適用于學生多、教室少的情況下教學
C.復式教學課堂教師的教學和學生的自學或做作業(yè)同時進行
D.復式教學情境下的學生的基本技能和自學能力相對較弱
【答案】:C72、在乳糖操縱子模型中,調(diào)節(jié)基因的產(chǎn)物是()。
A.誘導物
B.阻遏物
C.操縱子
D.調(diào)節(jié)物
【答案】:B73、下列反射中,()
A.吸允反射,
B.屈肌反射,
C.動態(tài)牽張反射,
D.靜態(tài)牽張反射
【答案】:B74、我國的什么戲劇被聯(lián)合國教科文組織認定為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)?()
A.京戲
B.昆曲
C.時調(diào)
D.滬劇
【答案】:B75、下列關于生物進化的敘述,正確的是()。
A.2項
B.3項
C.4項
D.5項
【答案】:A76、帕克赫斯特創(chuàng)立的教學組織形式是()。
A.班級授課
B.設計教學法
C.道爾頓制
D.分組教學
【答案】:C77、《旱天雷》《雨打芭蕉》都屬于()的代表曲目。
A.江南絲竹
B.廣東音樂
C.福建南音
D.河北吹歌
【答案】:B78、班主任與學生共同確定班級總體目標,并轉(zhuǎn)化為小組目標和個人目標,使其與班級目標融為一體,以此推進班級管理活動、實現(xiàn)班級目標的管理方式,稱為班級()。
A.民主管理
B.目標管理
C.平行管理
D.松散管理
【答案】:B79、思想政治課程模塊設置的主要依據(jù)是()。
A.①②
B.②③
C.①②④
D.①③④
【答案】:D80、下列各組物質(zhì)中都可用雙縮脲試劑鑒定的是()。
A.酶、氨基酸、抗體
B.胰島素、抗體、ADH
C.雄性激素、載體、酶
D.受體、雄性激素
【答案】:B81、充分利用學生頭腦中生動而鮮明的形象來幫助記憶,這是使用了()。
A.組織策略
B.精細加工策略
C.元認知策略
D.復述策略
【答案】:B82、探究蠶豆種子發(fā)芽與水的關系中.應該改變的條件是()。
A.水分
B.陽光
C.空氣
D.溫度
【答案】:A83、學校的中心工作是()。
A.教學
B.行政
C.安全
D.后勤
【答案】:A84、教師對學生課堂行為所施加的準則與控制稱之為()。
A.課堂管理
B.課堂紀律
C.課堂規(guī)范
D.課堂控制
【答案】:B85、盲人的聽覺、嗅覺和觸覺一般都特別靈敏,這說明人的身心發(fā)展具有()。
A.順序性
B.階段性
C.不平衡性
D.互補性
【答案】:D86、主張以社會的穩(wěn)定和發(fā)展為教育最高宗旨來確定教育目的,就形成了()。
A.個人本位的教育目的論
B.教育無目的論
C.神學的教育目的論
D.社會本位的教育目的論
【答案】:D87、下列成語中有錯別字的一項是()。
A.班門弄斧鋌而走險急功近利日理萬機
B.目無全牛如數(shù)家珍萬無一失舉案齊眉
C.捉巾見肘蓬蓽生輝等量齊觀蔽帚自珍
D.無稽之談微言大義置若罔聞水清無魚
【答案】:C88、國家出臺《關于禁止商業(yè)賄賂行為的暫行規(guī)定》的意義在于()。
A.制止商業(yè)賄賂行為
B.限制商品的大規(guī)模流動
C.扶持民族工業(yè)發(fā)展
D.維持公平競爭秩序
【答案】:A89、“聞一知十”、“觸類旁通”指的是學習中的()。
A.定勢現(xiàn)象
B.遷移現(xiàn)象
C.記憶現(xiàn)象
D.創(chuàng)造性
【答案】:B90、我國到本中世紀中葉的奮斗目標是()。
A.解決溫飽問題
B.實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化
C.消除貧富差別
D.全面建成小康社會
【答案】:B91、教師通過協(xié)調(diào)課堂內(nèi)的各種人際關系而有效地實現(xiàn)預定教學目標的過程稱為()。
A.課堂管理
B.課堂紀律
C.課堂規(guī)范
D.課堂控制
【答案】:A92、周襄王七年(前645年),秦晉韓原之戰(zhàn)后,戰(zhàn)敗的晉國為了挽回局勢,把土地賞賜給人民,名日“作爰田”。“作爰田”這一措施()。
A.促進了國有土地私有化
B.是為了解決民生問題
C.使井田制完全瓦解
D.使晉國實現(xiàn)人人平等
【答案】:A93、()不屬于學生身心全面發(fā)展原則的依據(jù)。
A.體育教學目標的要求
B.教學評價的多元性
C.人具有生物性和社會性,是一個完整的有機體
D.體育教學多功能的體現(xiàn)
【答案】:B94、高中生物課程的必修學分為()。
A.2
B.4
C.6
D.8
【答案】:C95、《山丹丹開花紅艷艷》屬于哪種體裁類別()。
A.小調(diào)
B.民歌
C.勞動號子
D.秋歌
【答案】:B96、細胞分裂的方式中,有絲分裂和減數(shù)分裂過程中共有的特點是()。
A.①③⑤
B.②③④
C.①④⑤
D.①②④
【答案】:D97、德育過程是對學生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程,其進行的一般順序是()。
A.以知為開端,知、情、意、行依次進行
B.以情為開端,情、知、意、行依次進行
C.以意為開端,意、知、情、行依次進行
D.視具體情況,可有多種開端
【答案】:D98、我國堅持教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略,堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設服務。要做到優(yōu)先規(guī)劃、優(yōu)先投入、優(yōu)先配置資源,需要各地高度重視,大力支持,因為()。
A.教育是立國之本和強國之路
B.教育是民族振興和社會進步的基石
C.教育是文化傳播的主要手段
D.教育是文化傳承和發(fā)展的根本途徑
【答案】:B99、下列哪一組物質(zhì)的基本組成單位是相同的()。
A.細菌的質(zhì)粒和基因
B.肝糖原和抗體
C.人的胰島素和性激素
D.纖維素和維生素
【答案】:A100、在知識的學習過程中,掌握同類事物的共同的關鍵特征和本質(zhì)特征屬于()。
A.概念學習
B.意義學習
C.命題學習
D.符號學習
【答案】:A第二部分多選題(20題)1、可采用哪些措施激發(fā)學生的學習動機()
A.創(chuàng)設問題情境,實施啟發(fā)式教學
B.根據(jù)作業(yè)難度,恰當控制動機水平
C.充分利用反饋信息,妥善進行獎懲
D.正確指導結果歸因,促使學生繼續(xù)努力學習
【答案】:ABCD2、造成學生心理個別差異的原因是()。
A.遺傳
B.人際關系
C.社會環(huán)境
D.學校教育
E.生長發(fā)育
【答案】:ACD3、“學生是倉庫,教師就是儲蓄者”。這體現(xiàn)了()。
A.“假學習”
B.教師壟斷和控制
C.學生的主動性
D.學習的創(chuàng)造性
【答案】:AB4、我國法律規(guī)定,中學生的身份是()。
A.國家公民
B.國家和社會未成年公民
C.國家和社會的成年公民
D.接受教育的未成年公民
E.接受教育的成年公民
【答案】:ABD5、品德是社會規(guī)范的接受和內(nèi)化的過程。這一過程經(jīng)歷的階段包括()
A.社會規(guī)范的依從
B.社會規(guī)范的認同
C.社會規(guī)范的信奉
D.社會規(guī)范的改造
【答案】:ABC6、下列屬于上呼吸道的是()
A.煙
B.喉
C.氣管
D.支氣管
【答案】:AB7、《中華人民共和國教師法》第二十二條規(guī)定,學校或者其他教育機構應當對教師進行考核,考核的內(nèi)容包括()。
A.政治思想
B.業(yè)務水平
C.工作態(tài)度
D.工作成績
【答案】:ABCD8、將大三和弦的()變?yōu)闇p三和弦。
A.根音降半音
B.五音降半音
C.根音升高半音
D.三音、五音同時降低半音
【答案】:CD9、國家教育權的分配在橫向上一般可分為()。
A.立法權
B.司法權
C.行政權
D.監(jiān)督權
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