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文檔簡介

2024年松潘縣幼兒園教師招教考試備考題庫第一部分單選題(100題)1、19世紀初,對班級組織的發(fā)展產(chǎn)生巨大的推動作用的“導生制”出現(xiàn)在()。

A.德國

B.英國

C.美國

D.法國

【答案】:B2、為了解決名詞、術(shù)語脫離事物,抽象概念脫離具體形象,理解脫離感知等矛盾,教師在教學時必須注蒽貫徹()。

A.理論聯(lián)系實際原則

B.直觀性原則

C.鞏固性原則

D.啟發(fā)性原則

【答案】:B3、比較某一癌癥患者體內(nèi)的癌細胞、造血干細胞和神經(jīng)細胞,這三種細胞()。

A.細胞核中DNA含量始終相同

B.始終在進行蛋白質(zhì)的合成

C.具有長短不一的細胞周期

D.核基因的脫氧核苷酸排列順序是相同的

【答案】:B4、人的血友病屬于伴性遺傳,苯丙酮尿癥屬于常染色體遺傳。一對表現(xiàn)型正常的夫婦生下一個既患血友病又患苯丙酮尿癥的男孩。如果他們再生一個女孩,表現(xiàn)型正常的概率是()。

A.9/16

B.3/4

C.3/16

D.1/4

【答案】:B5、下列關(guān)于新中國經(jīng)濟建設(shè)的說法,正確的是()。

A.三大改造的完成標志著新民主主義制度的建立

B.“大躍進”期間國民經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展

C.1956—1966年經(jīng)濟建設(shè)在曲折中前進

D.經(jīng)濟體制改革首先從城市取得突破

【答案】:C6、最早頒布義務(wù)教育法的國家是()。

A.英國

B.美國

C.日本

D.德國

【答案】:D7、針對計劃生育政策帶來的人H結(jié)構(gòu)等方面的問題,我國開始逐步調(diào)整完善人口政策,以促進人口長期均衡發(fā)展。我國人口政策調(diào)整的哲學依據(jù)是()。

A.改革是社會發(fā)展的根本動力

B.主觀與客觀具體的歷史的統(tǒng)一

C.人民群眾是社會變革的主體

D.生產(chǎn)關(guān)系要適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展

【答案】:B8、著名的《馬賽曲》屬于()的國歌。

A.德國

B.法國

C.意大利

D.英國

【答案】:B9、“青衣”屬于京劇行當中的()。

A.生

B.凈

C.旦

D.丑

【答案】:C10、關(guān)于“習得性無助”,表述不正確的是()。

A.習得性無助是德國…….提出的。

B.習得性無助只因為.……,而造成的聽任擺布的行為。

C.習得性無助是指通過,……和無可奈何的行為,心理狀態(tài)。

D.習得性無助學生認為是永久的、彌漫的以及個人化的

【答案】:A11、我國正式頒布《義務(wù)教育法》的時間是()。

A.1957年

B.1982年

C.1986年

D.1990年

【答案】:C12、百分等級59,表示在常模樣本中有59%的人比這個分數(shù)()

A.低

B.高

C.相對

D.以上都不是

【答案】:A13、下列關(guān)于師生關(guān)系屬性的表述中,不恰當?shù)氖牵ǎ?/p>

A.教育關(guān)系

B.心理關(guān)系

C.倫理關(guān)系

D.合作關(guān)系

【答案】:D14、G的等音是(bb)。

A.E

B.F

C.#F

D.bE

【答案】:B15、重組DNA技術(shù)的四大要素不包括()。

A.載體

B.限制性內(nèi)切酶

C.供體DNA

D.噬菌體

【答案】:D16、心理起源說的代表人物是()。

A.孟祿

B.沛西·能

C.達爾文

D.赫爾巴特

【答案】:A17、某同學撰寫研究性學習論文時,在“參考文獻”中列出了以下幾篇文章(書籍):①《地理與文明之間的關(guān)系》;②《希臘城邦制度與民主政治》;③《寬松自由的社會環(huán)境與古希臘文明》;④《獨特的自然環(huán)境孕育了古希臘文化》。據(jù)此判斷,該研究論文的題目應(yīng)該是()。

A.有利的地理環(huán)境孕育了古希臘政治文明

B.古希臘城邦孕育了平等互利的觀念

C.古希臘民主政治文明產(chǎn)生的條件

D.希臘政治文明與近代文明之間的關(guān)系

【答案】:C18、“通過音樂豐富學生的形象思維,開發(fā)學生的創(chuàng)造性潛質(zhì)”是《義務(wù)教育音樂課程標準(2011年版)》中音樂創(chuàng)造的()。

A.目的

B.過程

C.形式

D.方法

【答案】:A19、以下不屬于西北民歌類型的是()。

A.號子

B.小調(diào)

C.花兒

D.秧歌

【答案】:D20、在原型內(nèi)化階段,對學生言語培養(yǎng)的重點應(yīng)放在()上。

A.考查言語的動作效應(yīng)

B.使學生了解動作本身

C.鞏固學生動作的認知

D.使學生學會利用言語來標志練習

【答案】:A21、下列有關(guān)說法不正確的是()。

A.生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定

B.植物體細胞雜交中原生質(zhì)體的融合直接依賴于細胞膜的流動性

C.造血干細胞吸收葡萄糖的途徑:細胞膜——細胞質(zhì)基質(zhì)——線粒體

D.肌細胞的細胞膜上有協(xié)助葡萄糖跨膜運輸?shù)妮d體

【答案】:C22、南宋與金的對峙局面形成的標志是()。

A.南宋定都臨安

B.宋軍收復建康

C.岳飛取得郾城大捷

D.宋金達成和議

【答案】:D23、下列屬于朝鮮族舞蹈的是()。

A.木卡姆

B.長鼓舞

C.安代舞

D.鍋莊舞

【答案】:B24、顫藻是藍藻的一種,不能進行()。

A.光合作用

B.有氧呼吸

C.轉(zhuǎn)錄和翻譯

D.有絲分裂

【答案】:D25、下列屬于完全協(xié)和的音程是()。

A.1—4

B.1—6

C.2—6

D.1—3

【答案】:A26、決定教育目的的因素是()。

A.生產(chǎn)力

B.政治經(jīng)濟制度

C.上層建筑

D.科學技術(shù)

【答案】:B27、應(yīng)收賬款的管理策略主要包括()。

A.通過制定信用標準、信用條件等信用政策,改變和調(diào)節(jié)應(yīng)收賬款的數(shù)額

B.制定和實施有效的收款政策

C.建立提取壞賬準備金制度

D.選擇適當?shù)姆椒ù_定最佳現(xiàn)金持有量

E.編制現(xiàn)金收支計劃,以便合理估計未來的現(xiàn)金需求

【答案】:A28、由李延年作詞,駱玉笙編曲的《賀新春》屬于說唱音樂中的()。

A.蘇州彈詞

B.京韻大鼓

C.天津時調(diào)

D.常德絲弦

【答案】:B29、根據(jù)維納的歸因理論,屬于不穩(wěn)定、內(nèi)在、可控的因素是(??)。

A.努力

B.運氣

C.能力

D.任務(wù)難度

【答案】:A30、強調(diào)學科本位的課程是()。

A.綜合課程

B.分科課程

C.潛在課程

D.活動課程

【答案】:B31、學科課程標準是指課程計劃中每門學科以綱要的形式編寫、有關(guān)學科教學內(nèi)容的指導性文件,也稱()。

A.教學目的

B.教學計劃

C.教學課程

D.教學大綱

【答案】:D32、()是指在不同時間內(nèi)用…….被試者所得結(jié)果的一致程度。

A.信度

B.效度

C.難度

D.區(qū)分度

【答案】:A33、下列對應(yīng)不正確的是()。

A.柯達伊教學法匈牙利

B.鈴木教學法日本

C.奧爾夫教學法美國

D.達爾克羅茲教學法瑞士

【答案】:C34、關(guān)于中學生心理輔導中的.……,表達正確的觀點是()

A.學生有自殺行為打算或者所說內(nèi)容觸犯法律,咨詢師可以告知第三方。

B.班主任可以查閱咨詢檔案。

C.必須時刻保守來訪學生的秘密。

D.來訪學生的所有情況均在保密之列。

【答案】:A35、教育具有政治功能、經(jīng)濟功能、()和科學技術(shù)發(fā)展功能。

A.理性功能

B.意識功能

C.文化功能

D.精神功能

【答案】:C36、半期考考得好,力求得到本學期的獎學金,屬于()。

A.遠景的間接性動機

B.近景的直接性動機

C.高尚的動機

D.低級的動機

【答案】:B37、義務(wù)教育地理課程是一門()。

A.自然學科性質(zhì)的課程.其內(nèi)容以系統(tǒng)地理為主

B.社會學科性質(zhì)的課程。其內(nèi)容以區(qū)域地理為主

C.兼有自然學科和社會學科性質(zhì)的課程,其內(nèi)容是以區(qū)域地理為主

D.兼有自然學科與社會學科性質(zhì)的課程,其內(nèi)容是以系統(tǒng)地理為主

【答案】:C38、中國近現(xiàn)代史上先后出現(xiàn)了兩部憲法.其中一部憲法規(guī)定:“中華民國的主權(quán)屬于國民全體?!绷硪徊縿t規(guī)定:“中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民?!睋?jù)此可知,這兩種憲法都體現(xiàn)了()。

A.人民主權(quán)思想

B.三權(quán)分立理論

C.盧梭社會契約論

D.向社會主義過渡

【答案】:A39、社會主義公民道德建設(shè)的核心是()。

A.誠實守信

B.集體主義

C.為人民服務(wù)

D.個人主義

【答案】:C40、將課程分為國家課程、地方課程和學校課程的劃分依據(jù)是()。

A.課程制定者

B.課程任務(wù)

C.課程目標

D.課程內(nèi)容

【答案】:A41、學會正確地計算歷史年代對于學習歷史是很有必要的。西漢公于元前202年建立,公元9年滅亡,請問西漢持續(xù)了多少年()

A.221年

B.210年

C.194年

D.193年

【答案】:B42、當學生取得好的成績后,老師和家長給予表揚和鼓勵,這符合桑代克學習規(guī)律中的()。

A.準備律

B.練習律

C.效果律

D.動機律

【答案】:C43、學校德育的基本途徑是()

A.政治課與其他學科教學

B.班會

C.共青團活動

D.班主任工作(2010年,瑞安)

【答案】:A44、西安一學校通過戴“綠領(lǐng)巾”的方式懲罰表現(xiàn)不好的學生,山東一學校根據(jù)學生成績的好壞,給學生發(fā)放紅黃綠三種顏色的作業(yè)本……學校用“有色眼鏡”看待學生,這些做法侵犯了學生的()權(quán),違反了《未成年人保護法》中關(guān)于()的規(guī)定。

A.人格尊嚴學校保護

B.智力成果社會保護

C.人身自由家庭保護

D.受教育司法保護

【答案】:A45、我國人民是國家的主人,實現(xiàn)人民當家作主最有效的途徑是()。

A.堅持人民民主專政

B.實行農(nóng)村村民自治和城市居民自治

C.堅持人民代表大會制度

D.賦予人民充分的選舉權(quán)和被選舉權(quán)

【答案】:B46、以教師為主導的教學策略是()。

A.指導教學

B.發(fā)現(xiàn)教學

C.情境教學

D.合作學習

【答案】:A47、E大調(diào)的關(guān)系小調(diào)是()。

A.e小調(diào)

B.g小調(diào)

C.a小調(diào)

D.升c小調(diào)

【答案】:D48、人是自然性和社會性的統(tǒng)一,若單純強調(diào)人的自然屬性,就會導致()。

A.社會本位論

B.環(huán)境決定論

C.遺傳決定論

D.教育萬能論

【答案】:C49、知識的鞏固主要通過()實現(xiàn)。

A.識記和保持

B.鞏固和保持

C.想象和推理

D.想象和聯(lián)想

【答案】:A50、20世紀20年代初期,勛伯格開發(fā)了一套系統(tǒng)地組織無調(diào)性音樂的方法,這種方法被稱為()。

A.十二音作曲法

B.多調(diào)性作曲法

C.有限移位調(diào)式作曲法

D.新古典主義作曲法

【答案】:A51、往裝有未成熟的香蕉的袋子里放幾個成熟的蘋果,香蕉很快成熟,推測其中起主要作用的植物激素是()。

A.生長素

B.赤霉素

C.脫落酸

D.乙烯

【答案】:D52、小紅為了準備期末考試,整理了復習提綱,按時間先后把事件羅列了出來,這是()。

A.復述策略

B.計劃策略

C.精細加工策略

D.組織策略

【答案】:D53、下列關(guān)于跨膜運輸?shù)臄⑹觯_的是()。

A.血漿中的CO2通過呼吸排出體外,至少經(jīng)過5層生物膜

B.紅細胞運輸?shù)腛2,被肝細胞用于有氧呼吸,至少經(jīng)過6層生物膜

C.小腸腸腔中的葡萄糖進入血液中至少經(jīng)過8層磷脂雙分子層

D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔中加工的胰島素運出細胞經(jīng)過了3層生物膜

【答案】:B54、子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!边@句話所強調(diào)的影響學習的因素是()。

A.知識和興趣

B.興趣和努力

C.興趣和情感

D.情感和努力,

【答案】:C55、瓦子在宋代城市盛行,主要是因為()。

A.士大夫的提倡

B.市民階層不斷壯大

C.農(nóng)民的需要

D.達官貴人的需要

【答案】:B56、()是形成各種操作技能所不可缺少的關(guān)鍵環(huán)節(jié),它是以掌握一定的技能為目標而進行的反復操作的過程,或是刺激與反應(yīng)的重復操作。

A.講解

B.練習

C.反饋

D.示范

【答案】:B57、依據(jù)心智技能的實踐模式,把主體在頭腦中建立起來的活動程序計劃,以外顯的操作方式付諸實施,是心智技能形成的哪個階段?()

A.原型定向

B.原型操作

C.操作整合

D.原型內(nèi)化

【答案】:B58、在群體壓力下,成員有可能放棄自己的意見而采取與大多數(shù)人一致的行為,這種現(xiàn)象稱為()。

A.服眾

B.屈服

C.場依存性

D.從眾

【答案】:D59、在新華網(wǎng)與半月談雜志社聯(lián)合開展的“中國進步我來點——十八大每日調(diào)查”活動中?!案瘮 薄鞍l(fā)展不平衡、收入差距大”“社會保障體系不完善”等關(guān)乎社會公平的話題居于前列。人們對這些問題的高度關(guān)注直接表明()。

A.公正的制度是人們獲得公平的保障

B.個人和社會都渴望和需要公平

C.公平有助于提高效率,維護秩序

D.公平就是人人擁有相同的權(quán)利

【答案】:B60、下列()不屬于西洋管弦樂隊中的木管樂器。

A.長笛

B.雙簧管

C.木琴

D.英國管

【答案】:C61、企業(yè)籌資的動因包括()。

A.依法籌集注冊資本

B.擴大生產(chǎn)規(guī)模

C.優(yōu)化資本結(jié)構(gòu)

D.償還債務(wù)

E.拓寬籌資渠道

【答案】:A62、下列詞語中畫橫線的字,每對讀音都不相同的是()。

A.緋紅/翡翠相宜/抑揚頓挫

B.應(yīng)和/附和折本/不折不扣

C.愚昧/迂腐籠罩/得隴望蜀

D.星宿/宿營渙散/煥然一新

【答案】:A63、馬克思指出:“數(shù)百萬(小農(nóng))家庭……的生活方式、利益和教育程度……就這一點而言,他們是一個階級。而各個小農(nóng)彼此間只存在地域的聯(lián)系,他們利益的同一性并不使他們彼此間形成共同關(guān)系,形成全國性的聯(lián)系,形成自己的政治組織,就這一點而言,他們又不是一個階級。”馬克思在這里想要說明的是()。

A.小農(nóng)經(jīng)濟的分散性特點

B.小農(nóng)不能劃分到階級中

C.小農(nóng)國家意識比較淡薄

D.小農(nóng)應(yīng)當建立政治組織

【答案】:C64、《東方人的思維方式》書中認為:每種外來文化都被采用作為日本文化的一部分,只要外來文化有助于日本進步,就把它作為一種社會文化事實來接受。這種態(tài)度造成了“和魂漢才”的觀念。“和魂漢才”反映了()。

A.日本文明的中國化

B.大河文明的海洋化

C.儒家文明的日本化

D.日本文明的儒家化

【答案】:C65、下列關(guān)于學生的親人不幸病故,表述不合理的是()。

A.以開放、尊重的態(tài)度傾聽學生的心聲。

B.學生很容易從不幸事件中轉(zhuǎn)移,因為他們?nèi)淌芡纯嗄芰Ρ容^高。

C.如果學生表示出不適癥狀,可以考慮心理咨詢。

D.如果學生出現(xiàn)頭疼、失眠,很可能是因為內(nèi)心不安所致。

【答案】:B66、決定教育事業(yè)發(fā)展規(guī)模和速度的是()。

A.科學技術(shù)

B.政治經(jīng)濟制度

C.文化

D.生產(chǎn)力

【答案】:D67、學生在學習正方形的過程中,知道正方形有四個直角和四條相連接的邊的關(guān)鍵特征,不論它多大,是什么顏色的,只要符合這關(guān)鍵特征的都可以被認為是正方形。這屬于奧蘇貝爾提出的有意義學習當中的()。

A.表征學習

B.概念學習

C.命題學習

D.符號學習

【答案】:B68、體育教學系統(tǒng)的過程性要素是指……其中體育教學目標可分為()

A.知識目標和技能目標

B.全年目標和學期目標

C.社會目標和個人目標

D.認知目標和情感目標

【答案】:C69、初三(5)班紀律井然有序,主要是學生自己管理班級。班主任李老師的領(lǐng)導最可能屬于()。

A.仁慈型

B.放任型

C.專斷型

D.民主型

【答案】:D70、孔子的“學而不思則罔,思而不學則殆”表明孔子很強調(diào)()。

A.啟發(fā)式教學

B.學習與思考想結(jié)合

C.因材施教

D.學習與行動相結(jié)合

【答案】:B71、由強到弱的力度排列順序正確的是()。

A.pppmpmffff

B.fffmfmpppp

C.ffmffmpppp

D.ppmppmffff

【答案】:B72、作家包天笑曾回憶道:“那個時候,中國和日本打起仗來,而中國卻打敗了。割去了臺灣之后,還要求各口通商,蘇州也開了日本租界。這時候,潛藏在中國人心底里的民族思想,便發(fā)動起來?!碑敃r“民族思想的發(fā)動”主要體現(xiàn)在()。

A.開眼看世界

B.主張中體西用

C.宣傳維新變法

D.倡導實業(yè)救國

【答案】:C73、“教育”一詞最早出現(xiàn)在()。

A.《孟子·盡心上》

B.《論語》

C.《說文解字》

D.《學記》

【答案】:A74、“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。”這首詩描寫的傳統(tǒng)節(jié)日是()。

A.春節(jié)

B.元宵節(jié)

C.端午節(jié)

D.中秋節(jié)

【答案】:A75、學生間認知方式的差異主要表現(xiàn)在哪些方面?()

A.場獨立與場依存

B.沉默型與沖動型

C.輻合型與集中型

D.判斷型與綜合型

【答案】:A76、五代時有一士族出身的官員將自家家譜賣與庶族同姓,大理寺判其有罪,并昭告天下:“五十年來,通譜之俗遍于天下,自非明物察倫之主,亟為澄別,則滔滔之勢將不可反矣。自今以后,如有此弊.傳者、受者并當極法?!奔易V變賣現(xiàn)象大量出現(xiàn)的原因可能是()。

A.商品經(jīng)濟發(fā)達

B.宗法制的崩潰

C.科舉制的實行

D.士庶之分嚴格

【答案】:C77、某日一外國游客在杭州時。其早期的GPS接收機上顯示的日出、日落的時間分別為22:50和11:10。則杭州日出、日落的北京時間可能分別為()。

A.10:1021:50

B.05:5018:10

C.06:5019:10

D.09:5014:10

【答案】:B78、二十世紀初,俄國風景畫題材發(fā)展迅速……而確立“情緒風景”畫的畫家是()。

A.希什金

B.蘇里科夫

C.列維坦

D.雷洛

【答案】:C79、觀察者因看到榜樣受到強化而如同自己也受到強化一樣,這稱為()。

A.外部強化

B.自我強化

C.直接強化

D.替代強化

【答案】:D80、教學是()。

A.教師教的活動

B.學生學的活動

C.教師指導下學生學的活動

D.教師教和學生學的統(tǒng)一活動

【答案】:D81、將擁有二十四個記憶單位的二十四個節(jié)氣編碼成只有四大記憶單位的《二十四節(jié)氣歌》,幫助記憶,這是利用了記憶編碼中的()策略。

A.系統(tǒng)化

B.聯(lián)想

C.替換

D.組塊

【答案】:B82、政治經(jīng)濟制度決定教育的()。

A.規(guī)模

B.速度

C.內(nèi)容

D.性質(zhì)

【答案】:D83、小鼠標扳倒大貪官,從“表哥”“房叔”的落馬,到“雷政富不雅視頻”“單增德離婚保證書”等熱點事件,網(wǎng)絡(luò)逐漸成了反腐正能量的聚集地。這表明()。

A.①②

B.①③

C.③④

D.②④

【答案】:B84、黨中央多次強調(diào),在經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)上,要更加注重社會公平,使全體人民共享改革發(fā)展的成果。注重社會公平,必須()。

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

【答案】:B85、“開皇元年(581年)九月至十一年春,皇帝出兵北擊突厥、南滅陳朝……”文章中的“皇帝”指的是()。。

A.漢武帝

B.隋文帝

C.唐太宗

D.隋煬帝

【答案】:B86、下列歷史現(xiàn)象體現(xiàn)了外來文化對中華文明影響的是()。

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④

【答案】:C87、有一種胰島素依賴型糖尿病是由于患者體內(nèi)某種T細胞過度激活為效應(yīng)T細胞后,選擇性地與胰島B細胞密切接觸,導致胰島B細胞死亡而發(fā)病,下列敘述正確的是()。

A.這種胰島素依賴型糖尿病屬于自身免疫病

B.患者血液中胰島素水平高于正常生理水平

C.效應(yīng)T細胞將抗原傳遞給胰島B細胞致其死亡

D.促進T細胞增殖的免疫增強劑可用于治療該病

【答案】:A88、黃自的《玫瑰三愿》屬于()。

A.群眾歌曲

B.敘事歌曲

C.藝術(shù)歌曲

D.諷刺歌曲

【答案】:C89、我國當前班級管理的實踐中,采用的最多的領(lǐng)導方式是()。

A.民主型的領(lǐng)導方式

B.權(quán)威型的領(lǐng)導方式

C.“教學中心”的領(lǐng)導方式

D.“集體中心”的領(lǐng)導方式

【答案】:C90、下列選項中,屬于布盧姆教學目標分類里的動作技能目標的是()。

A.分析

B.綜合

C.知覺

D.形成價值觀念

【答案】:C91、中學、小學校園周圍()范圍不得設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所。

A.200米

B.300米

C.400米

D.100米

【答案】:A92、校園文化的核心是()。

A.學校的物質(zhì)文化

B.學校的精神或觀念文化

C.學校組織和制度文化

D.學校的非正規(guī)文化

【答案】:B93、自我意識進人社會自我階段是在()以后。

A.3歲

B.5歲

C.7歲

D.11、12歲

【答案】:A94、體育教學方法的分類,…,可分為()。

A.教授法、學練法或指導法、練習法

B.討論法、學練法或指導法、練習法

C.教授法、學練法或指導法、討論法

D.教授法、討論法或合作法、練習法

【答案】:A95、下列屬于趙元任創(chuàng)作的合唱作品是()。

A.問

B.教我如何不想他

C.海韻

D.賣布謠

【答案】:C96、問題解決是通過內(nèi)在的心理加工實現(xiàn)的,這體現(xiàn)了問題解決的()。

A.序列性

B.認知性

C.復雜性

D.目的性

【答案】:B97、教師勞動的創(chuàng)造性主要體現(xiàn)在()。

A.進行科學發(fā)現(xiàn)

B.進行技術(shù)發(fā)明

C.對未知領(lǐng)域的探索

D.對教育規(guī)律的創(chuàng)造性運用

【答案】:D98、二戰(zhàn)后,資本主義國家經(jīng)歷第三次科技改革,機器大工業(yè)發(fā)展到自動化階段,直接從事生產(chǎn)操作的工人大大減少。甚至出現(xiàn)少數(shù)“無人工廠”。這種情況下,剩余價值唯一源泉是()。

A.科學技術(shù)

B.管理水平

C.不變資本

D.雇傭工人的剩余勞動

【答案】:D99、國家開發(fā)銀行自1994年成立以來,植根于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的沃土,在探索中國特色開發(fā)性金融實踐和理論的過程中,逐漸形成特色鮮明的開行企業(yè)文化,自覺傳承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精華,有力發(fā)展了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時代內(nèi)涵。對這段話理解正確的是()。

A.文化對人的影響效果是因人而異的

B.文化對政治發(fā)展具有促進作用

C.人的精神產(chǎn)品源自物質(zhì)載體

D.文化對人的影響離不開特定的文化環(huán)境

【答案】:D100、瓷器是中國文化的標志之一……,于()萌生的。

A.夏代

B.商代中期

C.戰(zhàn)國時期

D.西周

【答案】:B第二部分多選題(20題)1、依據(jù)教育法規(guī)的效力等級和內(nèi)容重要程度的不同,可以分為()。

A.普通法

B.f根本法

C.實體法

D.程序法

【答案】:AB2、個體心理發(fā)展具有連續(xù)性、階段性、穩(wěn)定性等特點,每個階段都表現(xiàn)出其獨特性,小學生心理發(fā)展的主要特征有()。

A.開放性

B.閉鎖性

C.協(xié)調(diào)性

D.動蕩性

E.可塑性

【答案】:AC3、學校中的表揚制度及晨會之類的儀式性活動的本來目的只在于幫助學生區(qū)分正誤,但也可能會產(chǎn)生增強學生對學校的歸屬意識、促進群體整合等預(yù)料之外的副產(chǎn)品。這些副產(chǎn)品表明了教育的()。

A.隱性功能

B.顯性功能

C.正向功能

D.負向功能

【答案】:AC4、下列哪些人員不得取得教師資格()

A.受到剝奪政治權(quán)利刑事處罰的

B.故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的

C.受到刑事處罰的

D.實施過違法行為的

【答案】:AB5、月亮繞地球轉(zhuǎn)動,水向低處流,蘋果落地,價格圍繞價值上下波動等,這些聯(lián)系都不是規(guī)律本身。這是因為()。

A.規(guī)律不是浮現(xiàn)在事物表面現(xiàn)象的聯(lián)系,而是隱藏于事物現(xiàn)象之中的本質(zhì)的聯(lián)系

B.規(guī)律是事物內(nèi)部的聯(lián)系.是對事物的存在和發(fā)展起主要的、決定作用的聯(lián)系

C.規(guī)律不是人的感官可以感知的,只有運用抽象思維才能把握

D.規(guī)律是看不見、摸不著的,是人的主觀精神的產(chǎn)物

【答案】:ABC6、梅蘭芳在中國戲曲史上的地位是承前啟后的,他的成就主要體現(xiàn)在()。

A.創(chuàng)作了《荒山淚》等代表作

B.從多個方面對傳統(tǒng)京劇進行革新

C.成功把京劇藝術(shù)介紹到國外

D.塑造了無數(shù)中國古代婦女的優(yōu)美形象

【答案】:BCD7、如案例所示,學生問題行為常常影響課堂教學的正常進行,是教師需要重視的問題,若處理不當,常會使中性行為轉(zhuǎn)化為消極行為,并引起師生矛盾沖突,甚至造成整個班級紀律的混亂。如果學生在課堂中表現(xiàn)出的問題行為是用來吸引教師的注意力,那么教師應(yīng)該()查看材料

A.給予學生選擇活動的機會和權(quán)利,培養(yǎng)學生自動自發(fā)的能力和責任感

B.面對課堂中許多的突發(fā)問題做好充分心理準備

C.對待學生公平、公正、一視同仁、以理服人

D.對良好表現(xiàn)進行表揚和獎勵,對搗亂行為不予理睬

【答案】:ABC8、培養(yǎng)學生干部是班主任建設(shè)班集體中的一項重要工作,班主任應(yīng)做到()。

A.嚴格要求

B.培養(yǎng)輿論

C.耐心引導

D.注意學生集體領(lǐng)導機構(gòu)的經(jīng)常變動

【答案】:ACD9、根據(jù)評價在教學過程中作用的不同,教學評價可分為()(常考)

A.診斷性評價

B.形成性評價

C.總結(jié)性評價

D.相對性評價

E.絕對性評價

【答案】:ABC10、以下屬于創(chuàng)新教育基本特征的是()。

A.適應(yīng)性

B.全面性

C.實踐性

D.主體性

【答案】:BCD11、小張老師是初中一年級(1)班的新任英語老師,第一次登上初中一年級(1)班的講臺。學生在臺下的反應(yīng)很活躍,讓小張很受鼓舞。她決定按原備課計劃進行互動,就請了十位同學上講臺搶答表演會話??墒怯捎诓涣私鈱W生的情況,被請上講臺的同學參差不齊,一些同學反應(yīng)快,另外一些由于聽不懂開始做小動作、扮鬼臉。臺上臺下一片混亂。

A.張老師在備課教學內(nèi)容上出了問題

B.張老師的問題在于沒有充分地了解學生,即

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