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文檔簡介

2025年廣南縣招教考試備考題庫第一部分單選題(100題)1、一般戰(zhàn)略控制標(biāo)準(zhǔn)包括()。

A.成效標(biāo)準(zhǔn)

B.品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)

C.廢棄標(biāo)準(zhǔn)

D.能力標(biāo)準(zhǔn)

E.行為標(biāo)準(zhǔn)

【答案】:A2、雕塑作品《加萊義民》是法國雕塑大師()的風(fēng)格

A.呂德

B.費(fèi)爾南斯德

C.貝尼尼

D.羅丹

【答案】:D3、由一件或多件獨(dú)奏樂器與管弦樂團(tuán)相互競奏,并凸顯其個(gè)性及技巧的大型器樂套曲.這種音樂演奏形式叫()。

A.音詩

B.前奏曲

C.獨(dú)奏

D.協(xié)奏曲

【答案】:D4、教師期望能對……的影響,這個(gè)效應(yīng)在心理學(xué)上稱為()。

A.瓦倫達(dá)效應(yīng)

B.羅森塔爾效應(yīng)

C.破窗效應(yīng)

D.蝴蝶效應(yīng)

【答案】:B5、人們遇到開心的事情,……表明情緒具有()特點(diǎn)。

A.獨(dú)特性

B.潛隱性

C.外顯性

D.內(nèi)控性

【答案】:C6、漫畫《感謝對手》告訴我們()。

A.①②

B.①③

C.②③

D.②④

【答案】:D7、以下學(xué)段課程目標(biāo)分類正確的是()。

A.1—2年級、3—7年級、8—9年級

B.1—3年級、4—6年級、7—9年級

C.1—2年級、3—6年級、7—9年級

D.1—5年級、6—7年級、8—9年級

【答案】:C8、下列對文學(xué)的理解不正確的一項(xiàng)是()。

A.文學(xué)是一種語言藝術(shù),是話語蘊(yùn)藉中的審美意識形態(tài)

B.文學(xué)起源于人類生活

C.通過描寫完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境,塑造多種多樣的人物形象,廣泛地多方面地反映社會(huì)生活

D.文學(xué)活動(dòng)的四個(gè)要素是世界、作者、作品和讀者

【答案】:C9、下列不屬于課程分類的是()

A.學(xué)科課程與經(jīng)驗(yàn)課程

B.分科課程與綜合課程

C.通選課程與選修課程

D.國家課程、地方課程與校本課程

【答案】:C10、主張以社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展為教育最高宗旨來確定教育目的,就形成了()。

A.個(gè)人本位的教育目的論

B.教育無目的論

C.神學(xué)的教育目的論

D.社會(huì)本位的教育目的論

【答案】:D11、世界上面積最大的島嶼是()。

A.加里曼丹島

B.格陵蘭島

C.大不列顛島

D.馬達(dá)加斯加島

【答案】:B12、把課程分為必修課與選修課的依據(jù)是()。

A.課程任務(wù)

B.課程制定者

C.課程設(shè)置的要求

D.課程管理層次

【答案】:C13、在中國古代四大發(fā)明中,由東漢蔡倫發(fā)明的是()。

A.造紙術(shù)

B.指南針

C.火藥

D.印刷術(shù)

【答案】:A14、把課程計(jì)劃付諸實(shí)踐,并達(dá)到預(yù)期的課程目標(biāo)的基本途徑是()。

A.課程實(shí)施

B.教學(xué)過程

C.課程評價(jià)

D.課程標(biāo)準(zhǔn)

【答案】:A15、茶文化在我國有悠久的歷史?!皷|方美人”是臺灣苗粟出產(chǎn)的一種名茶,它由當(dāng)?shù)乜图胰朔N植,是被小綠葉蟬咬過的烏龍茶葉。很久以前,英國女王偶然品嘗到此茶,將懸在茶杯里的茶葉贊嘆為“正在跳舞的東方美女”,茶名由此而得,這種茶的曼妙之處還在于可用冰水浸泡,透過冰滴壺,一滴滴冰水濾過茶葉,茶湯香氣馥郁,色若琥珀。這表明()。

A.文化對社會(huì)發(fā)展有重要影響

B.人們在實(shí)踐中創(chuàng)造并享用文化

C.文化能夠增強(qiáng)人的精神力量

D.人們的實(shí)踐受到文化潛移默化的影響

【答案】:B16、纏足這種怪誕的風(fēng)俗逐漸傳開的時(shí)期是()。

A.秦漢時(shí)期

B.隋唐時(shí)期

C.宋元時(shí)期

D.明清時(shí)期

【答案】:C17、排球比賽中一方同時(shí)參與合法難忘的運(yùn)動(dòng)員最多為()

A.1人

B.2人

C.3人

D.4人

【答案】:C18、“一種思考教育問題的方式,要求教師具有作出理性選擇并對這些選擇承擔(dān)責(zé)任的能力”是指()。

A.反思性教學(xué)

B.微格教學(xué)

C.專門訓(xùn)練

D.觀摩研討

【答案】:A19、愛國主義情感屬于()道德情感。

A.直覺的

B.想象的

C.行為的

D.倫理的

【答案】:D20、費(fèi)正清在《觀察中國》中寫道:“中國的革命正是由這樣兩種夢想推動(dòng)著:一是愛國主義者想看到一個(gè)新中國傲立于世界民族之林;二是提高處于社會(huì)底層的農(nóng)民的地位,消除古代舊有的階級的社會(huì)差別?!敝袊罱咏@兩個(gè)夢想實(shí)現(xiàn)是在()。

A.國民革命時(shí)

B.國共十年對峙時(shí)期

C.抗日戰(zhàn)爭時(shí)期

D.解放戰(zhàn)爭時(shí)期

【答案】:D21、“勤能補(bǔ)拙”表達(dá)了()的作用。

A.遺傳因素

B.同理因素

C.環(huán)境因素

D.主觀能動(dòng)因素

【答案】:D22、設(shè)計(jì)教學(xué)法的提出者是()。

A.杜威

B.華虛朋

C.帕克赫斯特

D.克伯屈

【答案】:D23、針對大中城市和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的……的任務(wù),《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(2012年修訂)》提出的具體要求是()

A.要在心理學(xué)理論知識上有顯著提高

B.要在心理輔導(dǎo)的專門技能上有顯著提高

C.要在提高自身良好的個(gè)性心理品質(zhì)上有顯著提高

D.以上都是

【答案】:D24、1872年,李鴻章等創(chuàng)辦(輪船)招商局時(shí),因?yàn)樗枰Y金數(shù)額特別龐大,官府無力承辦,于是學(xué)習(xí)西方股份制企業(yè),向民間發(fā)行股票,以招商集股等方式籌集資金,股票分成整份公開向社會(huì)掛牌發(fā)行自由買賣,可以轉(zhuǎn)讓。在招商局的帶動(dòng)下,當(dāng)時(shí)中國興起了一批股份制企業(yè),由此可知輪船招商局的創(chuàng)辦()。

A.帶動(dòng)了一批軍事工業(yè)興起

B.推動(dòng)了中國經(jīng)濟(jì)的近代化

C.開創(chuàng)了民族資本主義招商集股先例

D.實(shí)現(xiàn)了中國近代航運(yùn)業(yè)的獨(dú)立自主

【答案】:C25、莫扎特的歌劇《費(fèi)加羅的婚禮》具有較強(qiáng)的反封建、歌頌第三等級市民的色彩。歌劇取材于()的同名話劇。

A.博馬舍

B.梅里美

C.莎士比亞

D.達(dá)?蓬特

【答案】:A26、經(jīng)典條件反射與操作條件反射的理論都認(rèn)為()是形成和鞏固條件反射的重要條件。

A.動(dòng)機(jī)

B.強(qiáng)化

C.誘因

D.需要

【答案】:B27、“性善論”和“性惡論”所反映的觀點(diǎn)都是()。

A.教育萬能論

B.環(huán)境決定論

C.多因素作用論

D.遺傳決定論

【答案】:D28、在雜交育種實(shí)驗(yàn)中,將紙袋套在花上的目的是()。

A.保持開花的溫度和水分

B.防止花粉成熟后散失

C.防止白花傳粉

D.防止外來花粉的干擾

【答案】:D29、某學(xué)校團(tuán)支部在德育主題班會(huì)后組織學(xué)生去福利院關(guān)愛智障兒童。這體現(xiàn)德育的()。

A.導(dǎo)向性原則

B.正面教育原則

C.因材施教原則

D.知行統(tǒng)一原則

【答案】:D30、學(xué)生小黃在學(xué)習(xí)了物理老師教的“杠桿原理”的概念后。再學(xué)習(xí)定滑輪的知識就非常容易理解了。因?yàn)檫@種學(xué)習(xí)屬于()。

A.上位學(xué)習(xí)

B.下位學(xué)習(xí)

C.并列學(xué)習(xí)

D.符號學(xué)習(xí)

【答案】:B31、“孟母三遷”的故事說明了()因素對個(gè)人身心發(fā)展的影響。

A.遺傳

B.教育

C.社會(huì)活動(dòng)

D.環(huán)境

【答案】:D32、小明將班級畢業(yè)升學(xué)體育測試成績(滿分30分)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)整理后,得到下表,則下列說法錯(cuò)誤的是()。

A.該組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是24

B.該組數(shù)據(jù)的極差是8

C.該組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是24

D.該組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是25

【答案】:D33、教育與其他社會(huì)活動(dòng)的根本區(qū)別集中體現(xiàn)在()。

A.為人類社會(huì)所特有

B.培養(yǎng)人

C.具有歷史性

D.起源于勞動(dòng)

【答案】:B34、按照認(rèn)知心理學(xué)的觀點(diǎn),劃分機(jī)械學(xué)習(xí)與有意義學(xué)習(xí)的主要依據(jù)是()。

A.新舊知識間是否建立非人為的實(shí)質(zhì)性聯(lián)系

B.學(xué)生是否主動(dòng)學(xué)習(xí),反復(fù)練習(xí)

C.要學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是教師呈現(xiàn)還是由學(xué)生發(fā)現(xiàn)

D.學(xué)習(xí)的目的是解決問題還是獲得知識

【答案】:A35、根據(jù)動(dòng)作對環(huán)境的依賴程度不同,操作技能分為()。

A.連續(xù)型操作技能和斷續(xù)型操作技能

B.閉合性操作技能和開放性操作技能

C.細(xì)微型操作技能和粗放型操作技能

D.徒手型操作技能和器械型操作技能

【答案】:B36、長骨的結(jié)構(gòu)中.與骨長長有關(guān)的是()。

A.骨髓

B.骨密質(zhì)

C.骨膜內(nèi)的成骨細(xì)胞

D.骨骺端的軟骨層細(xì)胞

【答案】:D37、()認(rèn)為人的性本能是最基本的自然本能,是推動(dòng)人發(fā)展的潛在的、無意識的、最根本的動(dòng)因。

A.弗洛伊德

B.華生

C.桑代克

D.巴甫洛夫

【答案】:A38、毛澤東說:“無論何人要認(rèn)識什么事物,除了同那個(gè)事物接觸,即生活于(實(shí)踐于)那個(gè)事物的環(huán)境中,是沒有法子解決的。”這一論斷著重說明()。

A.實(shí)踐是認(rèn)識的來源

B.實(shí)踐是認(rèn)識發(fā)展的動(dòng)力

C.實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)

D.實(shí)踐是認(rèn)識的目的

【答案】:A39、揚(yáng)琴是()。

A.彈撥樂器

B.打擊樂器

C.擊弦樂器

D.吹奏樂器

【答案】:C40、中央文化體制改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任表示,我國高度重視中華文化“走出去”,以豐富世界各國對中華文化的更多了解,促進(jìn)國家之間的交流與合作,讓世界各國能夠了解一個(gè)真實(shí)的、積極發(fā)展的、倡導(dǎo)世界和平的中國。中華文化“走出去”有利于()。

A.傳播中華文化,消除文化差異

B.加強(qiáng)中外文化交流,增強(qiáng)文化滲透力

C.汲取世界文化,提升文化軟實(shí)力

D.展示中華文化魅力,增強(qiáng)國際影響力

【答案】:D41、馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說,在20世紀(jì)末中國教育界的具體實(shí)踐典型是()。

A.教育實(shí)驗(yàn)的熱潮

B.教育改革的實(shí)踐

C.素質(zhì)教育運(yùn)動(dòng)

D.教育的國際化走勢

【答案】:C42、在美國胡佛政府后期,人民群眾特別是失業(yè)工人斗爭十分激烈。唯一的希望在于代議制度似乎無力提供的、具有力量和意志的政府領(lǐng)導(dǎo)。有些人以羨慕眼光看著莫斯科,有些人看著柏林和羅馬。人們的“希望”“羨慕”所折射出的共同信息是指()。

A.借鑒蘇聯(lián)管理經(jīng)濟(jì)模式

B.建立國民經(jīng)濟(jì)軍事化體制

C.渴望擴(kuò)大政府職能

D.改變資本主義代議制度

【答案】:C43、教育心理學(xué)的研究和其他科學(xué)研究都應(yīng)遵循的基本原則是()。

A.客觀性原則

B.主觀性原則

C.教育性原則

D.自發(fā)性原則

【答案】:A44、在馬克思主義發(fā)展史中,明確闡述未來社會(huì)的發(fā)展分為共產(chǎn)主義第一階段和共產(chǎn)主義高級階段的經(jīng)典文獻(xiàn)是()。

A.《共產(chǎn)黨宣言》

B.《哥達(dá)綱領(lǐng)批判》

C.《關(guān)于費(fèi)爾巴哈的提綱》

D.《論合作社》

【答案】:B45、在我國古代,“社稷”是國家的代稱。其中,“社”指土地之神,“稷”指主管五谷之神。關(guān)于國家的這種理解,反映了我國古代()。

A.非常重視祭祀

B.以農(nóng)業(yè)為立國之本

C.農(nóng)業(yè)與土地的關(guān)系

D.小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的突出特點(diǎn)

【答案】:B46、遺傳因子的分離定律和自由組合定律是由哪位學(xué)者提出的()。

A.達(dá)爾文

B.孟德爾

C.施旺和施萊登

D.沃森和克里克

【答案】:B47、有人記憶馬克思的生日“1818年5月5日”時(shí),聯(lián)想為“馬克思一巴掌一巴掌打得資產(chǎn)階級嗚嗚地哭”,這是使用了()。

A.組織策略

B.精細(xì)加工策略

C.元認(rèn)知策略

D.復(fù)述策略

【答案】:B48、決定跳遠(yuǎn)成績的主要因素是()。

A.助跑速度

B.空中走步式

C.騰起初速度和角度

D.踏板的準(zhǔn)確性

【答案】:C49、在構(gòu)成音樂的各種元素中,音的高低、長短、強(qiáng)弱和音色是指音樂的()

A.基本要素

B.形式要素

C.音樂語言

D.表現(xiàn)手法

【答案】:A50、具有缺乏自我控制力和探索精神、有極強(qiáng)的依賴性、遇到新奇事物或緊張事情就退縮等品質(zhì),是()教養(yǎng)方式導(dǎo)致的結(jié)果。

A.放縱型

B.專制型

C.民主型

D.自由型

【答案】:A51、一個(gè)測驗(yàn)?zāi)軠y出它所要測量的屬性或特點(diǎn)的程度,這是測驗(yàn)的()。

A.信度

B.可靠度

C.區(qū)分度

D.效度

【答案】:D52、教育不但是一種消費(fèi),也是一種投資活動(dòng),這是()。

A.教育資本理論的觀點(diǎn)

B.人力資本理論的觀點(diǎn)

C.市場資本理論的觀點(diǎn)

D.經(jīng)濟(jì)資本理論的觀點(diǎn)

【答案】:B53、下列有關(guān)原核生物和真核生物的敘述,正確的是()。

A.原核生物細(xì)胞不含線粒體,不能進(jìn)行有氧呼吸

B.真核生物細(xì)胞只進(jìn)行有絲分裂,原核生物細(xì)胞只進(jìn)行無絲分裂

C.真核生物以DNA為遺傳物質(zhì),部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)

D.真核生物細(xì)胞具有細(xì)胞膜系統(tǒng)(生物膜系統(tǒng)),有利于細(xì)胞代謝有序進(jìn)行

【答案】:D54、《大學(xué)》里面說到“格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下”是()。

A.普遍性目標(biāo)取向

B.行為性目標(biāo)取向

C.生成性目標(biāo)取向

D.表現(xiàn)性目標(biāo)取向

【答案】:A55、經(jīng)營環(huán)境的宏觀分析是指對企業(yè)經(jīng)營產(chǎn)生影響的()等各因素的集合。

A.政治

B.經(jīng)濟(jì)

C.法律

D.技術(shù)

E.文化

【答案】:A56、宋人娛樂場所集中的地方稱為()。

A.太常寺

B.大樂署

C.鈞容直

D.瓦舍

【答案】:D57、教學(xué)是教師的教與學(xué)生的學(xué)的統(tǒng)一,這種統(tǒng)一的實(shí)質(zhì)是()。

A.管理

B.引導(dǎo)

C.控制

D.交往

【答案】:D58、大型民族管弦樂隊(duì)的編制是()。

A.60~80人

B.30~50人

C.80~100人

D.40~60人

【答案】:A59、教師的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念、良好的教育能力外,還要求具有一定的()。

A.交往能力

B.管理能力

C.學(xué)習(xí)能力

D.研究能力

【答案】:D60、歷史上被稱為“當(dāng)代畫圣”的是()。

A.顧愷之

B.曹仲達(dá)

C.陸探微

D.吳道子

【答案】:D61、駱曉會(huì)在《國民政府移植蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)模式的試驗(yàn)》中指出20世紀(jì)30年代,國民政府開始推行蘇式計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制——還通過獨(dú)資和中央及地方單位及私人合并等方式,大力興辦廠礦,可知國民政府的試驗(yàn)()。

A.①③④

B.②③④

C.①②④

D.①②③

【答案】:A62、中國近代制度化教育興起的標(biāo)志是()。

A.教育實(shí)體的出現(xiàn)

B.“廢科舉,興學(xué)?!奔敖鷮W(xué)制的產(chǎn)生

C.定型的形式化教育出現(xiàn)

D.學(xué)校教育系統(tǒng)形成

【答案】:B63、下列關(guān)于HIV的說法正確的是()。

A.能在人體血漿中增殖

B.侵染T細(xì)胞導(dǎo)致人體免疫功能全部喪失

C.不能寄生在呼吸道黏膜細(xì)胞中

D.蛋白質(zhì)由自身核糖體合成

【答案】:C64、通過對學(xué)生的作業(yè)、作文、日記、手工模型、繪畫等各種作品進(jìn)行考查分析并形成某種判斷和決策的過程稱為()。

A.個(gè)案研究

B.觀察分析

C.案卷分析

D.軼事記錄

【答案】:C65、心理健康教育的對象主要組成是()。

A.心理障礙學(xué)生

B.正常學(xué)生

C.重度心理健康問題

D.大多數(shù)學(xué)生

【答案】:B66、教育的最高理想通過()體現(xiàn)出來。

A.課程目標(biāo)

B.培養(yǎng)目標(biāo)

C.教育目的

D.教育目標(biāo)

【答案】:C67、學(xué)校進(jìn)行德育的基本途徑是()。

A.政治課和其他各科教學(xué)

B.課外活動(dòng)與校外活動(dòng)

C.勞動(dòng)

D.班主任工作

【答案】:A68、一個(gè)較大的動(dòng)物種群中有一個(gè)基因R,另一個(gè)較小的同種動(dòng)物種群中有等位基因R和r,經(jīng)抽樣測定,小種群中R的頻率為0.6。由于某種原因,大種群中的部分個(gè)體遷入小種群,結(jié)果新種群中有12%的個(gè)體來自大種群。遷移后新種群中R的基因頻率為()。

A.0.648

B.0.72

C.0.768

D.0.88

【答案】:A69、一次心理輔導(dǎo)活動(dòng)主要是由導(dǎo)入、……,具體歸納一下,主要組織環(huán)節(jié)不包括()

A.起始活動(dòng)

B.評估活動(dòng)

C.主體活動(dòng)

D.結(jié)束活動(dòng)

【答案】:B70、在經(jīng)濟(jì)大危機(jī)期間,胡佛一再召集企業(yè)界領(lǐng)袖們開會(huì)敦促他們穩(wěn)定物價(jià),但他卻只在私下提意見而不愿公開;他一面要求各州加快_丁程建設(shè),另一方面又要求各州長在行動(dòng)時(shí)“須謹(jǐn)慎從事”:對于危機(jī)下的社會(huì)救濟(jì)問題,他只強(qiáng)調(diào)由私人慈善機(jī)構(gòu)去解決問題。對此理解正確的是():

A.胡佛政府不主張對危機(jī)進(jìn)行有效的干預(yù)

B.胡佛反危機(jī)的措施為羅斯福新政提供借鑒

C.胡佛反危機(jī)的措施對美國經(jīng)濟(jì)毫無作用

D.胡佛政府堅(jiān)持“國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)”的措施

【答案】:B71、某一山區(qū)自然生態(tài)系統(tǒng)因挖礦完全被破壞,成為一片廢墟,為盡快恢復(fù)到原有自然生態(tài)系統(tǒng)。應(yīng)采取的最好的措施是:在這片廢墟上()。

A.撤出人類全部活動(dòng),實(shí)行全面的封閉,等待自然恢復(fù)

B.回填土壤,引進(jìn)多種外來物種,重建生態(tài)系統(tǒng)

C.回填土壤,栽培當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)農(nóng)作物,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

D.回填土壤,栽培當(dāng)?shù)卦兄参铮瑢?shí)行封山育林

【答案】:D72、良渚文化的核心是()。

A.玉器

B.石器

C.陶器

D.瓷器

【答案】:A73、位于甘肅天水,有北魏、西魏、……、典雅的石窟是()。

A.云岡石窟

B.莫高窟

C.龍門石窟

D.麥積山石窟

【答案】:D74、“好花終須綠葉扶”“一枝獨(dú)秀不是春,萬紫千紅才是春”。這些說法最能說明新中國實(shí)行哪一項(xiàng)民主政治制度的必要性?()

A.人民代表大會(huì)制度

B.民族區(qū)域自治制度

C.中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作與政治協(xié)商制度

D.基層民主選舉制度

【答案】:C75、()主要以筆試進(jìn)行,是考核、測定學(xué)生成績的基本方法。它適用于學(xué)生學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識的成績評定。

A.觀察法

B.調(diào)查法

C.測驗(yàn)法

D.自我評價(jià)法

【答案】:C76、關(guān)于心理危機(jī)特征,表述不正確的是()。

A.心理危機(jī)的后果具有模糊性。

B.心理危機(jī)的應(yīng)對缺乏萬能和速效的方案

C.心理危機(jī)的發(fā)生缺乏規(guī)律性。

D.心理危機(jī)的反應(yīng)具有必要性。

【答案】:C77、“得一官不榮,失一官不辱,勿說一官無用,地方全靠一官;吃百姓之飯,穿百姓之衣,莫道百姓可欺,自己也是百姓”。這幅對聯(lián)啟示我們()。

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】:B78、詩句“吳國晚蠶初斷葉,占城早稻欲移秧”最早創(chuàng)作于下列哪個(gè)朝代()

A.隋朝

B.唐朝

C.宋朝

D.元朝

【答案】:C79、在色彩學(xué)上被稱為色彩的三大要素是()

A.色相、純度、明度

B.原色、間色、復(fù)色

C.明度、純度、暗度

D.明度、色相、亮度

【答案】:A80、馬克思認(rèn)為,正確的教育起源論是()。

A.生物起源論

B.心理起源論

C.勞動(dòng)起源論

D.神話起源論

【答案】:C81、中國古代“內(nèi)發(fā)論”的代表是()。

A.荀子

B.孟子

C.孔子

D.墨子

【答案】:B82、《數(shù)九寒天下大雪》來源于哪部歌劇?()

A.《劉胡蘭》

B.《白毛女》

C.《江姐》

D.《紅旗》

【答案】:A83、觀察者因看到榜樣受到強(qiáng)化而如同自己也受到強(qiáng)化一樣,這稱為()。

A.外部強(qiáng)化

B.自我強(qiáng)化

C.直接強(qiáng)化

D.替代強(qiáng)化

【答案】:D84、學(xué)習(xí)方式直接影響學(xué)習(xí)效果。思想政治新課標(biāo),提倡的學(xué)習(xí)方式包括()。

A.①②

B.②③

C.②④

D.③④

【答案】:A85、詩經(jīng)是我國最早的詩歌總集,由三大部分組成,其中祭祀宗廟祖先歌舞部分的是()。

A.雅

B.風(fēng)

C.頌

D.賦

【答案】:C86、制作泡菜時(shí),乳酸菌產(chǎn)生的乳酸抑制其他微生物的生長,當(dāng)乳酸積累到一定濃度時(shí),還會(huì)抑制同種其他個(gè)體的增值,這種現(xiàn)象包括()。

A.種間斗爭和種內(nèi)斗爭

B.共生和寄生

C.競爭和寄生

D.競爭和種內(nèi)斗爭

【答案】:D87、下列關(guān)于民歌的創(chuàng)作與傳承,說法正確的是()。

A.民歌的創(chuàng)作受專業(yè)作曲技法的限制

B.民歌是人民群眾自發(fā)的口頭創(chuàng)作

C.民歌的傳承主要依靠作曲家記譜實(shí)現(xiàn)

D.民歌體現(xiàn)了作曲家鮮明的創(chuàng)作特征

【答案】:B88、小小說《一張車票》講述的是一位母親因“贊揚(yáng)”孩子的逃票行為,從而導(dǎo)致孩子一步步走上違法犯罪道路的故事。這一故事警示我們()。

A.②③④

B.①③④

C.①②④

D.①②③

【答案】:B89、常見的人格測驗(yàn)不包括()

A.聯(lián)合型瑞文推理測驗(yàn)

B.明尼蘇達(dá)多項(xiàng)個(gè)性調(diào)查

C.卡特爾16種人格因素測驗(yàn)

D.艾森克人格問卷

【答案】:A90、18世紀(jì)中期,乾隆皇帝對英國商人送他的時(shí)鐘不屑一顧,說中小民無此物者甚眾。對此現(xiàn)象下列評價(jià)確切的是()。

A.乾隆皇帝為維護(hù)國家尊嚴(yán)。痛斥侵略者的野心

B.乾隆皇帝認(rèn)為中國農(nóng)民年勤勞,不需要鬧鐘

C.是小農(nóng)經(jīng)濟(jì)下一種天朝上國心態(tài)的反映

D.乾隆皇帝為維護(hù)天朝國體。擔(dān)心民眾玩物喪志

【答案】:C91、如果一個(gè)家長想用看電視作為強(qiáng)化物獎(jiǎng)勵(lì)兒童認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),最合適的安排應(yīng)該是()。

A.讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業(yè)

B.規(guī)定每周看電視的適當(dāng)時(shí)間

C.懲罰孩子過分喜歡看的行為

D.只有按時(shí)完成家庭作業(yè)后才能看電視

【答案】:D92、命題“若x≤-2,則x2≥4”的逆否命題是()。

A.若X2≤4,則x≥一2

B.若x2<4,則x>-2

C.若x2≥4,則x≤-2

D.若x2>4,則x

【答案】:B93、以學(xué)生的主體性活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)為中心組織的課程稱為()。

A.融合課程

B.廣域課程

C.核心課程

D.經(jīng)驗(yàn)課程

【答案】:D94、下表是一個(gè)相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中五個(gè)種群(存在著營養(yǎng)關(guān)系)的能量調(diào)查:

A.①③

B.②③

C.②④

D.①④

【答案】:A95、校園文化是社會(huì)的一種文化,是學(xué)校在自身的發(fā)展過程中有意無意形成的獨(dú)特文化形態(tài),其中學(xué)校的()是校園文化的核心。

A.物質(zhì)文化

B.組織制度文化

C.精神文化

D.課程活動(dòng)文化

【答案】:C96、公元383年,前秦與東晉之間決戰(zhàn),前秦大敗。這場決戰(zhàn)史稱()。

A.赤壁之戰(zhàn)

B.淝水之戰(zhàn)

C.巨鹿之戰(zhàn)

D.官渡之戰(zhàn)

【答案】:B97、最先提出啟發(fā)式教學(xué)思想,提倡“學(xué)思結(jié)合”的中國古代教育家是()。

A.孔子

B.孟子

C.董仲舒

D.王陽明

【答案】:A98、一位教育工作者的真正威信在于他的()。

A.權(quán)利

B.威嚴(yán)

C.權(quán)威

D.人格力量

【答案】:D99、有關(guān)于硝化細(xì)菌的敘述中,不正確的是()。

A.僅具有核糖體一種細(xì)胞器

B.可進(jìn)行有氧呼吸

C.在生態(tài)系統(tǒng)組成成分中屬于分解者

D.可通過主動(dòng)運(yùn)輸吸收無機(jī)鹽離子

【答案】:C100、下列作品非莫扎特的是(??)。

A.《渴望春天》

B.《法國民謠變奏曲》

C.《朱庇特交響曲》

D.《軍隊(duì)進(jìn)行曲》

【答案】:D第二部分多選題(20題)1、下列屬于赫爾巴特對教育學(xué)的貢獻(xiàn)的有()。

A.主張“教育即生活”

B.撰寫了代表作《雄辯術(shù)原理》

C.將教學(xué)分為明了、聯(lián)想、系統(tǒng)和方法四個(gè)階段

D.以倫理學(xué)和心理學(xué)為理論基礎(chǔ)建立教育學(xué)體系

【答案】:CD2、教師公正對學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性具有十分重要作用,這一重要性體現(xiàn)在()

A.對學(xué)生心理

B.對學(xué)生生理

C.對學(xué)生個(gè)體

D.對學(xué)生集體

【答案】:CD3、現(xiàn)代教育的主要特征有()。

A.公共性和生產(chǎn)性

B.公益性和免費(fèi)性

C.科學(xué)性

D.國際性

E.終身性和未來性

【答案】:ACD4、教學(xué)是教師的教和學(xué)生的學(xué)所組成的一種人類特有的人才培養(yǎng)活動(dòng).教學(xué)的一般任務(wù)包括()。

A.傳授系統(tǒng)的科學(xué)文化知識和基本技能

B.發(fā)展學(xué)生的智力、體力和創(chuàng)造才能

C.培養(yǎng)社會(huì)主義品德和審美情趣.奠定學(xué)生科學(xué)世界觀基礎(chǔ)

D.關(guān)注學(xué)生個(gè)性的發(fā)展

【答案】:ABCD5、中小學(xué)美育的任務(wù)是()。

A.培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀

B.發(fā)展學(xué)生鑒賞美、創(chuàng)造美的能力

C.發(fā)展學(xué)生的智力

D.培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操與文明素養(yǎng)

E.培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀

【答案】:AB6、教師在選取教學(xué)方法時(shí)有何依據(jù)()

A.依據(jù)教學(xué)目標(biāo)選擇教學(xué)方法

B.依據(jù)教學(xué)內(nèi)容特點(diǎn)選擇教學(xué)方法

C.根據(jù)學(xué)生實(shí)際特點(diǎn)選擇教學(xué)方法

D.依據(jù)教師的自身素質(zhì)選擇教學(xué)方法

E.依據(jù)課程性質(zhì)和教材特點(diǎn)選擇教學(xué)方法

【答案】:ABCD7、下列各項(xiàng)中,屬于山歌的藝術(shù)特征的有(??)。

A.坦率、直露的表現(xiàn)手法和熱情,奔放的音樂性格

B.自由、悠長的節(jié)奏和節(jié)拍、高亢的曲調(diào)

C.音樂材料的重復(fù)性,領(lǐng)和相結(jié)合的歌唱方式

D.節(jié)奏、節(jié)拍規(guī)整,旋律的進(jìn)行曲折多樣

【答案】:AB8、法律具有三個(gè)基本特征()。

A.國家制定或認(rèn)可

B.靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施

C.對全體社會(huì)成員具有普遍的約束力

D.只對犯罪分子有強(qiáng)制作用

【答案】:ABC9、以下屬于品德心理結(jié)構(gòu)特征的是()。

A.統(tǒng)一性與差異性

B.各成分具有層次性

C.各成分

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