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2025年會(huì)理縣招教考試備考題庫(kù)第一部分單選題(100題)1、下列表現(xiàn)符合心理防御機(jī)制中文飾的是()。
A.明明內(nèi)心自卑感很重,但卻總表現(xiàn)出自高自大,傲慢不羈
B.考試不及格,則說(shuō)考試太難超出要求
C.把失戀的痛苦轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力
D.學(xué)習(xí)成績(jī)平平,但體育成績(jī)突出
【答案】:B2、某一山區(qū)自然生態(tài)系統(tǒng)因挖礦完全被破壞,成為一片廢墟,為盡快恢復(fù)到原有自然生態(tài)系統(tǒng)。應(yīng)采取的最好的措施是:在這片廢墟上()。
A.撤出人類全部活動(dòng),實(shí)行全面的封閉,等待自然恢復(fù)
B.回填土壤,引進(jìn)多種外來(lái)物種,重建生態(tài)系統(tǒng)
C.回填土壤,栽培當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)農(nóng)作物,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
D.回填土壤,栽培當(dāng)?shù)卦兄参?,?shí)行封山育林
【答案】:D3、聽(tīng)覺(jué)中樞位于大腦皮層的()。
A.額葉
B.顳葉
C.枕葉
D.頂葉
【答案】:B4、下列選項(xiàng)中,屬于人工濕地的是()。
A.稻田
B.沼澤
C.河流
D.湖泊
【答案】:A5、在美國(guó)胡佛政府后期,人民群眾特別是失業(yè)工人斗爭(zhēng)十分激烈。唯一的希望在于代議制度似乎無(wú)力提供的、具有力量和意志的政府領(lǐng)導(dǎo)。有些人以羨慕眼光看著莫斯科,有些人看著柏林和羅馬。人們的“希望”“羨慕”所折射出的共同信息是指()。
A.借鑒蘇聯(lián)管理經(jīng)濟(jì)模式
B.建立國(guó)民經(jīng)濟(jì)軍事化體制
C.渴望擴(kuò)大政府職能
D.改變資本主義代議制度
【答案】:C6、內(nèi)化指在思想觀點(diǎn)上與他人的思想觀點(diǎn)一致,將自己所認(rèn)同的思想和自己原有的觀點(diǎn)、信念融為一體,構(gòu)成一個(gè)完整的()。
A.認(rèn)知結(jié)構(gòu)
B.價(jià)值體系
C.觀念系統(tǒng)
D.策略框架
【答案】:B7、我國(guó)學(xué)校最早產(chǎn)生于()。
A.原始社會(huì)
B.奴隸社會(huì)
C.封建社會(huì)
D.資本主義社會(huì)
【答案】:B8、馬克思說(shuō):“工人革命的第一步就是使無(wú)產(chǎn)階級(jí)上升為統(tǒng)治階級(jí)?!钡谝淮螌?shí)踐這一觀點(diǎn)的是()。
A.俄國(guó)二月革命
B.俄國(guó)十月革命
C.巴黎公社
D.巴伐利亞紡織工人起義
【答案】:C9、所謂職業(yè)化,指的是從業(yè)人員工作狀態(tài)的()。
A.國(guó)際化、流動(dòng)化、制度化
B.標(biāo)準(zhǔn)化、社會(huì)化、高效化
C.規(guī)范化、制度化、定型化
D.標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化
【答案】:D10、蘭格的情緒理論屬于()。
A.認(rèn)知理論
B.外周理論
C.丘腦理論
D.動(dòng)機(jī)理論
【答案】:B11、學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育管理的具體執(zhí)行者是()。
A.任課教師
B.班主任
C.教導(dǎo)處
D.校長(zhǎng)
【答案】:B12、學(xué)生具有發(fā)展的可能性與()。
A.現(xiàn)實(shí)性
B.潛在性
C.可塑性
D.普遍性
【答案】:C13、下列關(guān)于第三次科技革命的總結(jié)中,不正確的是()。
A.它具有范圍廣、影響大的特點(diǎn)
B.它起源于美國(guó)
C.它給人類的日常生活帶來(lái)了巨大的變化
D.它起源于20世紀(jì)60年代
【答案】:D14、鬼城是指因資源枯竭而被廢棄的城市,屬于地理學(xué)名詞。在我國(guó),隨著城市化的推進(jìn),出現(xiàn)了城區(qū)人口與建成區(qū)面積比值(鬼城指數(shù))低于0.5的新城、新區(qū),這些新城、新區(qū)居住人口少,也被形象地稱為“鬼城”。
A.逆城市化現(xiàn)象更加明顯
B.虛假城市化越明顯
C.城市土地?cái)U(kuò)張相對(duì)過(guò)快
D.城市人口規(guī)模越大
【答案】:C15、2016年3月國(guó)務(wù)院印發(fā)《“十三五”國(guó)家老齡事業(yè)發(fā)展和養(yǎng)老體系建設(shè)規(guī)劃》(以下簡(jiǎn)稱《規(guī)劃》)。《規(guī)劃》指出,“十三五”時(shí)期是我國(guó)全面建成小康社會(huì)決勝階段,也是我國(guó)老齡事業(yè)改革發(fā)展和養(yǎng)老體系建設(shè)的重要戰(zhàn)略窗口期。要堅(jiān)持(),確保全體老年人共享全面建成小康社會(huì)新成果。
A.政府領(lǐng)導(dǎo)全民主導(dǎo)社會(huì)參與黨委行動(dòng)
B.黨委領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)主導(dǎo)政府參與全民行動(dòng)
C.政府領(lǐng)導(dǎo)全民主導(dǎo)黨委參與社會(huì)行動(dòng)
D.黨委領(lǐng)導(dǎo)政府主導(dǎo)社會(huì)參與全民行動(dòng)
【答案】:D16、“1933年3月……他迅速制定了一系列有效的法規(guī)和政策,諸如:緊急救助署關(guān)注在掙扎的人們;簽署《農(nóng)業(yè)調(diào)整法>,以幫助恢復(fù)農(nóng)產(chǎn)品的價(jià)格;通過(guò)《國(guó)家工業(yè)復(fù)興法》,為經(jīng)濟(jì)恢復(fù)注入資金。”“他迅速制定了一系列有效的法規(guī)和政策”的中心措施是()。
A.大力整頓銀行
B.縮減大片耕地
C.對(duì)工業(yè)的調(diào)整
D.興建公共工程
【答案】:C17、下列選項(xiàng)不屬于音樂(lè)的基本要素的是()。
A.速度
B.和聲
C.舞姿
D.旋律
【答案】:C18、按照()不同,可將市場(chǎng)分為商品市場(chǎng)、服務(wù)市場(chǎng)、技術(shù)市場(chǎng)、金融市場(chǎng)、勞動(dòng)力市場(chǎng)和信息市場(chǎng)。
A.買方的類型
B.賣方的類型
C.交換對(duì)象
D.活動(dòng)范圍和區(qū)域
【答案】:C19、美術(shù)的特點(diǎn)可以從……()、空間性四個(gè)方面來(lái)把握
A.靜態(tài)性
B.報(bào)考性
C.表現(xiàn)性
D.抽象性
【答案】:A20、音樂(lè)新課程的()是以音樂(lè)審美為核心。
A.評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
B.音樂(lè)實(shí)踐
C.多元文化
D.基本理念
【答案】:D21、下列屬于德國(guó)的作曲家是()。
A.貝多芬
B.莫扎特
C.肖邦
D.李斯特
【答案】:A22、現(xiàn)代工業(yè)崛起的標(biāo)志是()。
A.內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明與使用
B.新交通工具的出現(xiàn)
C.電的發(fā)現(xiàn)和廣泛運(yùn)用
D.電氣化和鋼鐵時(shí)代的到來(lái)
【答案】:D23、衡量受教育者道德修養(yǎng)水平的重要標(biāo)志是()。
A.道德認(rèn)識(shí)
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行為
【答案】:D24、有人說(shuō):“對(duì)歷史事件的發(fā)生、進(jìn)程、結(jié)果及性質(zhì)、影響等,對(duì)歷史人物的言行、貢獻(xiàn)、歷史地位等,對(duì)歷史現(xiàn)象的出現(xiàn)、狀態(tài)、波及、后果等的認(rèn)識(shí),都需要將其放在歷史的條件中進(jìn)行具體的考量?!薄皩?duì)歷史性的發(fā)生、進(jìn)程、結(jié)果及性質(zhì)、影響等,對(duì)歷史人物的貢獻(xiàn)、歷史地位等”強(qiáng)調(diào)了歷史學(xué)科核心素養(yǎng)中的()。
A.唯物史觀
B.歷史理解
C.史料實(shí)證
D.時(shí)空觀念
【答案】:B25、降號(hào)調(diào)中最后一個(gè)降記號(hào)所在位置的音是該調(diào)的()。
A.主音
B.下屬音
C.屬音
D.導(dǎo)音
【答案】:B26、讓學(xué)生以自己的水平和速度進(jìn)行學(xué)習(xí)的一種教學(xué)策略是()。
A.個(gè)別化教學(xué)
B.指導(dǎo)性教學(xué)
C.合作教學(xué)
D.情境教學(xué)
【答案】:A27、發(fā)明“新法密率”的是我國(guó)明朝律學(xué)家()。
A.朱載堉
B.何承天
C.曹柔
D.嵇康
【答案】:A28、楊某在互聯(lián)網(wǎng)上編造、傳播虛假信息,騙人錢財(cái),被人民法院判處有期徒刑,并處罰金。這一案例中楊某()。
A.承擔(dān)的是刑事責(zé)任
B.承擔(dān)的是民事責(zé)任
C.受到的是行政處罰
D.受到的是治安處罰
【答案】:A29、下列選項(xiàng)中,屬于A大調(diào)的近關(guān)系調(diào)式的是()。
A.b小調(diào)
B.B大調(diào)
C.d小調(diào)
D.G大調(diào)
【答案】:A30、心理健康教育講座是面向……。其主講人不包括()
A.學(xué)校的專職或兼職心理健康教師。
B.優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀學(xué)科教師
C.學(xué)生會(huì),團(tuán)委干部
D.高校心理學(xué)專家。
【答案】:C31、新課程倡導(dǎo)的研究性學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、教學(xué)對(duì)話等教學(xué)方式,其主要理論依據(jù)是()。
A.建構(gòu)主義理論
B.結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)論
C.認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)論
D.聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)論
【答案】:A32、關(guān)于“誠(chéng)信”的說(shuō)法,正確的是()。
A.堅(jiān)持“誠(chéng)信”,必須反對(duì)“誠(chéng)信”條件論
B.“誠(chéng)信”與否,應(yīng)以“義”作為基本前提
C.堅(jiān)持“誠(chéng)信”是在眼前小事上吃虧,但符合其長(zhǎng)遠(yuǎn)利益
D.善意的謊言不違背誠(chéng)信的要求
【答案】:A33、學(xué)習(xí)者為了提高學(xué)習(xí)的效果和效率,有目的、有意識(shí)地制定有關(guān)學(xué)習(xí)過(guò)程的復(fù)雜方案,稱為()。
A.學(xué)習(xí)計(jì)劃
B.學(xué)習(xí)策略
C.學(xué)習(xí)方法
D.學(xué)習(xí)規(guī)律
【答案】:B34、探究蠶豆種子發(fā)芽與水的關(guān)系中.應(yīng)該改變的條件是()。
A.水分
B.陽(yáng)光
C.空氣
D.溫度
【答案】:A35、人的身心發(fā)展的兩個(gè)特殊性是指()。
A.順序性和發(fā)展性
B.社會(huì)實(shí)踐性和階段性
C.社會(huì)實(shí)踐性和能動(dòng)性
D.不平衡性和均衡性
【答案】:C36、常見(jiàn)的財(cái)務(wù)綜合分析方法有()。
A.財(cái)務(wù)比率綜合評(píng)分法
B.比較分析法
C.杜邦分析法
D.趨勢(shì)分析法
E.比率分析法
【答案】:A37、在思想品德課上,教師組織學(xué)生討論“情緒”一詞的理解,四位同學(xué)分別談了自己的觀點(diǎn),這些觀點(diǎn)中正確的是()。
A.中學(xué)生的情緒豐富,起伏不大且穩(wěn)定
B.我們可以通過(guò)改變態(tài)度。調(diào)控自己的情緒
C.一個(gè)人的情緒很難影響周圍人的情緒
D.對(duì)同一事物的感受,人們的情緒不同
【答案】:B38、教育心理學(xué)作為一門具有獨(dú)立的理論體系的學(xué)科形成于()。
A.20世紀(jì)20年代以前
B.20世紀(jì)20年代到50年代末
C.20世紀(jì)60年代到70年代末
D.20世紀(jì)80年代以后
【答案】:C39、馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說(shuō),在20世紀(jì)末中國(guó)教育界的具體實(shí)踐典型是()。
A.教育實(shí)驗(yàn)的熱潮
B.教育改革的實(shí)踐
C.素質(zhì)教育運(yùn)動(dòng)
D.教育的國(guó)際化走勢(shì)
【答案】:C40、小麥在課堂上難以集中注意力,是老師眼中“坐不住的孩子”。有時(shí)他會(huì)在課堂上“騷擾”周圍的小朋友或打斷老師正在進(jìn)行的教學(xué)活動(dòng)。張老師是小麥的班主任,多次勸說(shuō)小麥后未見(jiàn)其有所改善,于是張老師盛怒之下勒令全班的學(xué)生不要理睬小麥。張老師違反的教師職業(yè)道德是()。
A.愛(ài)崗敬業(yè)
B.關(guān)愛(ài)學(xué)生
C.樂(lè)于奉獻(xiàn)
D.知榮明恥
【答案】:B41、狄摩西尼指出:“植根于每個(gè)人(雅典公民)心底的原則是:人生來(lái)不僅屬于父母.而且屬于國(guó)家……倘若他視自己為國(guó)家的兒女,便會(huì)自愿赴死,而不愿看到國(guó)家淪為附庸。如果國(guó)家處于被奴役的地位,他會(huì)感到蒙受的恥辱比死亡更可怕?!毕铝懈黜?xiàng)中,最能解釋上述現(xiàn)象出現(xiàn)原因的是()。
A.雅典的小國(guó)寡民形態(tài)
B.民主政治激發(fā)了公民的愛(ài)國(guó)熱情
C.雅典文化中的尚武精神
D.雅典的愛(ài)國(guó)主義教育成效顯著
【答案】:B42、當(dāng)前世界范圍內(nèi)最基本的教學(xué)組織形式是()。
A.分組教學(xué)
B.個(gè)別教學(xué)
C.班級(jí)授課制
D.復(fù)式教學(xué)
【答案】:C43、樂(lè)音所具有的四個(gè)屬性是()。
A.音高、音長(zhǎng)、音色、音強(qiáng)
B.音區(qū)、音值、音質(zhì)、音量
C.音域、音長(zhǎng)、音色、音強(qiáng)
D.和聲、旋律、調(diào)式、調(diào)性
【答案】:A44、根據(jù)經(jīng)典條件反射作用理論,食物可以誘發(fā)狗的唾液分泌反應(yīng),則唾液是()。
A.中性刺激
B.無(wú)條件刺激
C.條件反應(yīng)
D.無(wú)條件反應(yīng)
【答案】:D45、下列作品屬于舒伯特的是()。
A.《哈利路亞》
B.《驚愕交響曲》
C.《鱒魚》
D.《塔索》
【答案】:C46、下列表述中,符合17世紀(jì)歐洲社會(huì)時(shí)代特征的是()。
A.倫敦是世界上最繁忙的港口和最繁榮的商業(yè)中心
B.英國(guó)建立一支歐洲最強(qiáng)大的海軍
C.西班牙獲得了“還是馬車夫”的稱號(hào)
D.法國(guó)頒布了《航海條例》
【答案】:B47、2016年5月5日,國(guó)務(wù)院印發(fā)鹽業(yè)體制改革方案,廢止鹽業(yè)專營(yíng)有關(guān)規(guī)定,允許食鹽流通企業(yè)跨區(qū)域經(jīng)營(yíng),放開(kāi)所有鹽產(chǎn)品出廠、批發(fā)、零售價(jià)格。這有利于()。
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
【答案】:A48、對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生智力技能最具有現(xiàn)實(shí)意義的途徑是()。
A.獨(dú)立開(kāi)設(shè)思維訓(xùn)練課
B.培養(yǎng)一般的觀察力、記憶力和思維力等能力
C.結(jié)合教材知識(shí)教學(xué)訓(xùn)練學(xué)生掌握智力活動(dòng)規(guī)則和課題解答程序
D.在教學(xué)中側(cè)重學(xué)生的思維過(guò)程而不側(cè)重思維的結(jié)果
【答案】:C49、音樂(lè)教學(xué)必須強(qiáng)調(diào)音樂(lè)的(??)。
A.情感體會(huì)
B.知識(shí)學(xué)習(xí)
C.現(xiàn)代講述
D.自我欣賞
【答案】:A50、“勤能補(bǔ)拙”表達(dá)了()的作用。
A.遺傳因素
B.同理因素
C.環(huán)境因素
D.主觀能動(dòng)因素
【答案】:D51、被稱為“窯彩”,用色彩在……,然后罩以白色透明釉或者其他淺色面釉,一次燒成的是()。
A.釉上彩
B.畫坯
C.斗彩
D.釉下彩
【答案】:D52、對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行考查分析,并形成某種判斷和決策的過(guò)程就是()。
A.案卷分析
B.觀察
C.情感評(píng)價(jià)
D.軼事記錄
【答案】:A53、()表征是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。
A.形象
B.知覺(jué)
C.表面特征的
D.深層特征的
【答案】:D54、非理性信念的共同特征不包括()
A.絕對(duì)化要求
B.過(guò)分概括化
C.過(guò)度抱怨
D.槽糕至極
【答案】:C55、2017年是香港回歸祖國(guó)20周年,香港回歸后發(fā)生變化的是()。
A.社會(huì)制度
B.經(jīng)濟(jì)制度
C.主權(quán)所屬
D.生活方式
【答案】:C56、幾年來(lái)宮廷歷史劇在各電視臺(tái)熱播,很多歷史人物及其官職被人們所熟知,其中丞相即是古代最重要的官職之一,但在關(guān)于()的電視劇中不可能出現(xiàn)“丞相”官職。
A.秦代
B.三國(guó)
C.元代
D.清代
【答案】:D57、教育能推進(jìn)科學(xué)的()。
A.制度化
B.系統(tǒng)化
C.體制化
D.全面化
【答案】:C58、人體骨骼肌的結(jié)構(gòu)分為()。
A.基本結(jié)構(gòu)和形態(tài)結(jié)構(gòu)
B.形態(tài)結(jié)構(gòu)和輔助結(jié)構(gòu)
C.基本結(jié)構(gòu)和復(fù)合結(jié)構(gòu)
D.基本結(jié)構(gòu)和輔助結(jié)構(gòu)
【答案】:D59、京韻大鼓的主要伴奏樂(lè)器是()。
A.古箏
B.揚(yáng)琴
C.三弦
D.六弦
【答案】:C60、據(jù)美國(guó)太空網(wǎng)報(bào)道。在2009年曾有一顆小天體撞擊木星,造成木星表面出現(xiàn)黑斑。一項(xiàng)最新研究顯示這顆撞擊木星的小天體應(yīng)當(dāng)是一顆小行星,其大小和泰坦尼克號(hào)相當(dāng)。在太陽(yáng)系中小行星運(yùn)行軌道位于哪兩顆行星之間?()
A.水星和金星之間
B.金星和火星之間
C.金星和木星之間
D.火星和木星之間
【答案】:D61、“吹、彈、拉、唱”屬于()技能。
A.認(rèn)知
B.操作
C.心智
D.一般
【答案】:B62、個(gè)人逐漸學(xué)習(xí)和接受被現(xiàn)有政治制度采用和確定的政治信念、思想體系、社會(huì)制度和政治態(tài)度的過(guò)程,被稱為()。
A.政治社會(huì)化
B.行為社會(huì)化
C.思想社會(huì)化
D.制度社會(huì)化
【答案】:A63、電影《臥虎藏龍》配樂(lè)的曲作者是()。
A.久石讓
B.劉歡
C.譚盾
D.陳其鋼
【答案】:C64、某老師講授圓的周長(zhǎng)時(shí),還介紹了我國(guó)古代數(shù)學(xué)家祖沖之的突出貢獻(xiàn)。同學(xué)們不僅學(xué)會(huì)了知識(shí),也增強(qiáng)了民族自豪感。該老師遵循的教學(xué)原則是()。
A.啟發(fā)性原則
B.科學(xué)性與思想性統(tǒng)一原則
C.因材施教原則
D.知行統(tǒng)一原則
【答案】:B65、下列關(guān)于生物膜的敘述,不正確的是()。
A.細(xì)胞內(nèi)的ATP可在生物膜上合成
B.原生質(zhì)體融合與生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有關(guān)
C.細(xì)胞分化后.細(xì)胞膜的通透性不會(huì)改變
D.在葉綠體類囊體薄膜上能實(shí)現(xiàn)能量的轉(zhuǎn)換
【答案】:C66、()用目標(biāo)參照性測(cè)驗(yàn)對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行評(píng)定,它依據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教材編制試題來(lái)測(cè)量學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),判斷學(xué)生是否達(dá)到了教學(xué)目的的要求。
A.總結(jié)性評(píng)價(jià)
B.診斷性評(píng)價(jià)
C.相對(duì)性評(píng)價(jià)
D.絕對(duì)性評(píng)價(jià)
【答案】:D67、“近朱者赤,近墨者黑”,這句話反映了下列哪種因素對(duì)人發(fā)展的影響?()
A.環(huán)境
B.遺傳
C.教育
D.社會(huì)活動(dòng)
【答案】:A68、形成性評(píng)價(jià)通常發(fā)生在()。
A.教學(xué)過(guò)程之前
B.學(xué)生畢業(yè)時(shí)
C.教學(xué)過(guò)程之后
D.教學(xué)過(guò)程之中
【答案】:D69、喜歌劇是莫扎特最得心應(yīng)手的體裁,其中最優(yōu)秀的喜歌劇之一是()。
A.《創(chuàng)世紀(jì)》
B.《四季》
C.《費(fèi)加羅的婚禮》
D.《德莫豐蒂》
【答案】:C70、根據(jù)國(guó)際貨幣基金組織的決定,人民幣從2016年10月1日起成為“可自由使用貨幣”。這是該組織“歷史上首次”擴(kuò)大作為特別提款權(quán)基礎(chǔ)的貨幣籃子。此舉體現(xiàn)的宗旨和使命是()。
A.打破關(guān)稅壁壘
B.穩(wěn)定國(guó)際匯率
C.促進(jìn)自由貿(mào)易
D.消除貧困根源
【答案】:B71、許倬云在《我者與他者》中提到:“歷史其實(shí)是不公平的,若除掉南方文化的成分,中國(guó)文化系統(tǒng)將失去不少顏色。試想:中國(guó)文化沒(méi)有了‘南方之強(qiáng)’即沒(méi)有了_________,中國(guó)的韻文詩(shī)賦,將是如何?”據(jù)此判斷,題目中畫線處應(yīng)該填的是()。
A.詩(shī)經(jīng)
B.楚辭
C.唐詩(shī)
D.宋詞
【答案】:B72、主音高度相同,而調(diào)式不同的調(diào)稱為()。
A.同主音調(diào)
B.同名調(diào)
C.同宮系統(tǒng)調(diào)
D.關(guān)系大小調(diào)
【答案】:A73、教師被人們譽(yù)為“靈魂的工程師”,這說(shuō)明教師扮演了什么角色?()
A.家長(zhǎng)代理人
B.知識(shí)傳授者
C.學(xué)生楷模
D.心理調(diào)節(jié)者
【答案】:B74、杜威的教育思想集中反映在他的()中。
A.《理想國(guó)》
B.《政治學(xué)》
C.《論演說(shuō)家的培養(yǎng)》
D.《民本主義與教育》
【答案】:D75、將正常成年貓放在-8℃環(huán)境中40min,可能出現(xiàn)()。
A.血中甲狀腺激素濃度升高,體溫明顯升高,耗氧量升高
B.血中甲狀腺激素濃度升高,體溫明顯下降,耗氧量下降
C.血中甲狀腺激素濃度升高,體溫相對(duì)穩(wěn)定,耗氧量升高
D.血中甲狀腺激素濃度升高,體溫相對(duì)穩(wěn)定,耗氧量不變
【答案】:C76、依照桑代克的嘗試一錯(cuò)誤說(shuō),學(xué)習(xí)的基本規(guī)律有三:效果律、練習(xí)律和()。
A.準(zhǔn)備律
B.刺激律
C.失敗一成功律
D.成功一成功律
【答案】:A77、在教學(xué)中教師要求學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,注意調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,引導(dǎo)他們獨(dú)立思考,積極探索,生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),自覺(jué)地掌握科學(xué)知識(shí)和提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,這遵循的是()。
A.直觀性原則
B.啟發(fā)性原則
C.循序漸進(jìn)原則
D.鞏固性原則
【答案】:B78、18世紀(jì)中期,乾隆皇帝對(duì)英國(guó)商人送他的時(shí)鐘不屑一顧,說(shuō)中小民無(wú)此物者甚眾。對(duì)此現(xiàn)象下列評(píng)價(jià)確切的是()。
A.乾隆皇帝為維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)。痛斥侵略者的野心
B.乾隆皇帝認(rèn)為中國(guó)農(nóng)民年勤勞,不需要鬧鐘
C.是小農(nóng)經(jīng)濟(jì)下一種天朝上國(guó)心態(tài)的反映
D.乾隆皇帝為維護(hù)天朝國(guó)體。擔(dān)心民眾玩物喪志
【答案】:C79、道德教育的認(rèn)知模式理論的提出者是()。
A.柯?tīng)柌?/p>
B.皮亞杰
C.麥克菲爾
D.班杜拉
【答案】:B80、下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述正確的是()。
A.培養(yǎng)保留接觸抑制的細(xì)胞在培養(yǎng)瓶壁上可形成多層細(xì)胞
B.克隆培養(yǎng)法培養(yǎng)過(guò)程中多數(shù)細(xì)胞的基因型會(huì)發(fā)生變化
C.二倍體細(xì)胞的傳代培養(yǎng)次數(shù)通常是無(wú)限的
D.惡性細(xì)胞系的細(xì)胞可進(jìn)行傳代培養(yǎng)
【答案】:D81、通過(guò)教育實(shí)驗(yàn)提出高難度、高速度等教學(xué)原則的教育家是()。
A.贊科夫
B.馬卡連科
C.凱洛夫
D.蘇霍姆林斯基
【答案】:A82、在教學(xué)實(shí)踐中,在學(xué)生學(xué)習(xí)困難的學(xué)習(xí)課題時(shí),根據(jù)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)效果的關(guān)系規(guī)律,教師一般來(lái)說(shuō)不應(yīng)該()。
A.讓學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí)
B.創(chuàng)設(shè)自由輕松的課堂學(xué)習(xí)氣氛
C.心平氣和地慢慢引導(dǎo)學(xué)生
D.給學(xué)生更多的學(xué)習(xí)時(shí)間
【答案】:A83、首創(chuàng)交響詩(shī)體裁的音樂(lè)家是()。
A.穆索爾斯基
B.李斯特
C.門德?tīng)査?/p>
D.舒曼
【答案】:B84、古典時(shí)期,()既是雕刻家又是著名的藝術(shù)理論家,………部分的比例,提出了頭與人體之比為1:7。
A.菲狄亞斯
B.米隆
C.普拉克西特列斯
D.波留克列特斯
【答案】:D85、一方面,哲學(xué)來(lái)源于社會(huì)和時(shí)代,是時(shí)代精神的總結(jié)和升華;另一方面,哲學(xué)反作用于時(shí)代,是社會(huì)變革的先導(dǎo)。下列哪一項(xiàng)能反映出“哲學(xué)反作用于時(shí)代”()
A.哲學(xué)可以被認(rèn)為是“全部科學(xué)之母”
B.幸福的生活需要哲學(xué)的指引
C.沒(méi)有革命的理論,就不會(huì)有革命的運(yùn)動(dòng)
D.哲學(xué)是思考的“顯微鏡”
【答案】:B86、下列關(guān)于學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定敘述正確的是()。
A.評(píng)定學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī),一般采用百分制記分法和等級(jí)制記分法
B.一般說(shuō),題的數(shù)量多、便于給考分的,用等級(jí)制較便利
C.題的數(shù)量不多、開(kāi)卷、理解和靈活運(yùn)用的題用百分制較方便
D.在成績(jī)?cè)u(píng)定時(shí),不能把等級(jí)制換算成一定的分?jǐn)?shù)
【答案】:A87、有目的、有計(jì)劃、有結(jié)構(gòu)地產(chǎn)生教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱以及教科書等系統(tǒng)化活動(dòng)是()。
A.制定課程目標(biāo)
B.制訂課程計(jì)劃
C.課程設(shè)計(jì)
D.明確培養(yǎng)目標(biāo)
【答案】:C88、按照消費(fèi)者在購(gòu)買決策過(guò)程中的作用不同,角色可分為()。
A.倡議者
B.影響者
C.決策者
D.購(gòu)買者
E.使用者
【答案】:A89、在形象化的語(yǔ)言作用下,通過(guò)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的物質(zhì)形式(語(yǔ)音、字形)的感知及對(duì)語(yǔ)義的理解而進(jìn)行的一種直觀形式,是哪種直觀?()
A.模象直觀
B.言語(yǔ)直觀
C.實(shí)物直觀
D.形象直觀
【答案】:B90、下列各項(xiàng)中,哪一個(gè)調(diào)的調(diào)號(hào)為三個(gè)調(diào)號(hào)?()
A.以D為Ⅲ級(jí)音的和聲大調(diào)
B.以G為中音的自然大調(diào)
C.以F為導(dǎo)音的旋律大調(diào)
D.以bA為閏的燕樂(lè)商調(diào)式
【答案】:B91、歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》,描寫土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,一支活躍在地方的赤衛(wèi)隊(duì),在黨的領(lǐng)導(dǎo)下同反動(dòng)派進(jìn)行斗爭(zhēng),并取得勝利的故事。故事發(fā)生地在()省。
A.江西
B.湖北
C.四川
D.湖南
【答案】:B92、宋朝政府在主要港口設(shè)置市舶司。市舶司的職能是()。
A.管理造船業(yè)
B.管理海外貿(mào)易
C.管理城市貿(mào)易
D.管理港口秩序
【答案】:B93、裴斯泰洛齊的教育思想集中反映在他的著作()中。
A.《大教學(xué)論》
B.《教育漫話》
C.《普通教育學(xué)》
D.《林哈德與葛篤德》
【答案】:D94、教育作為一種特殊的文化現(xiàn)象,具有雙重文化屬性,即傳遞和深化文化與()。
A.培養(yǎng)文化本體
B.構(gòu)成文化本體
C.支持主流問(wèn)題
D.繁榮多元文化
【答案】:B95、1個(gè)葡萄糖分子有氧呼吸釋放的能量為m.其中40%用于ADP轉(zhuǎn)化為ATP,若1個(gè)高指磷酸鍵所含能量為n,則1個(gè)葡萄糖分子在有氧呼吸中產(chǎn)生的ATP分子數(shù)為()。
A.2n/5
B.2n/5n
C.n/5
D.m/5
【答案】:B96、下列動(dòng)物行為中,屬于生殖行為的是()。
A.蜜蜂采蜜
B.母雞孵卵
C.大雁南飛
D.角馬遷徙
【答案】:B97、秧歌劇《兄妹開(kāi)荒》的曲作者是()。
A.王酩
B.谷建芬
C.朱踐耳
D.安波
【答案】:D98、我國(guó)體育教師的培養(yǎng)模式有()。
A.運(yùn)動(dòng)型、理論型、一專多能型
B.運(yùn)動(dòng)型、創(chuàng)造型、一專多能型
C.運(yùn)動(dòng)型、理論型、混合培養(yǎng)型
D.創(chuàng)造型、理論型、混合培養(yǎng)型
【答案】:A99、提出教育具有相對(duì)獨(dú)立性,主要是強(qiáng)調(diào)教育()。
A.可以超越社會(huì)歷史而存在
B.不受生產(chǎn)發(fā)展因素的影響
C.對(duì)政治經(jīng)濟(jì)有促進(jìn)作用
D.有自身的特點(diǎn)和規(guī)律
【答案】:D100、羅斯福說(shuō),工業(yè)復(fù)興法是美國(guó)國(guó)會(huì)制定的“最具深遠(yuǎn)意義”的法規(guī),實(shí)施該法的直接原因是()。
A.防止盲目競(jìng)爭(zhēng)
B.增加就業(yè)機(jī)會(huì)
C.國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)
D.實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)復(fù)興
【答案】:A第二部分多選題(20題)1、在合理情緒療法中,咨詢師需要幫助求助者達(dá)到的領(lǐng)悟是()。多選
A.誘發(fā)事件是產(chǎn)生不良情緒的根源
B.信念引起了情緒及行為后果,而不是誘發(fā)事件本身
C.求助者應(yīng)對(duì)自己的情緒和行為反應(yīng)負(fù)有責(zé)任
D.只有消除誘發(fā)事件,才能減輕或消除他們目前存在的癥狀
【答案】:BC2、問(wèn)題解決是個(gè)體在日常生活中思維活動(dòng)最普遍、最重要的形式。從19世紀(jì)末開(kāi)始,心理學(xué)家就不斷使用實(shí)驗(yàn)方法來(lái)研究問(wèn)題解決。以下屬于問(wèn)題解決研究的實(shí)驗(yàn)有()。
A.桑代克的餓貓實(shí)驗(yàn)
B.華生的小阿爾伯持實(shí)驗(yàn)
C.苛勒的黑猩猩取香蕉實(shí)驗(yàn)
D.班杜拉的兒童榜樣學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)
E.巴甫洛夫的狗唾液分淡實(shí)驗(yàn)
【答案】:AC3、嵇康在《聲無(wú)哀樂(lè)論》中的音樂(lè)思想包括()。
A.音樂(lè)是客觀的存在,人的哀樂(lè)是主觀的存在,兩者之間并無(wú)因果關(guān)系
B.音樂(lè)的本質(zhì)是“和”,它是形式、內(nèi)容與表現(xiàn)手段的內(nèi)在統(tǒng)一
C.音樂(lè)具有審美作用,但其美與不美,與人的感情好無(wú)關(guān)系
D.音樂(lè)具有移風(fēng)易俗的作用
【答案】:ABCD4、下列不屬于《思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)》(實(shí)驗(yàn)稿)對(duì)本課程的分類目標(biāo)的表述及順序的有()。
A.知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)、覺(jué)悟目標(biāo)
B.理論知識(shí)、技能、覺(jué)悟
C.情感、態(tài)度、價(jià)值觀,能力,知識(shí)
D.知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、覺(jué)悟
【答案】:ABD5、學(xué)前兒童身心發(fā)展處于一個(gè)特殊時(shí)期,幼兒園教學(xué)要貫徹保育和教育相結(jié)合的原則,實(shí)施體育、智育、德育和美育,促使學(xué)前兒童的全面發(fā)展。在學(xué)前兒童智育方面,要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)主要有()
A.培養(yǎng)正確運(yùn)用感官認(rèn)知和初步的動(dòng)手能力
B.培養(yǎng)有益的興趣和求知欲
C.培養(yǎng)基本知識(shí)和基本技能
D.培養(yǎng)運(yùn)用語(yǔ)言交往的基本能力
【答案】:ABD6、被譽(yù)為20世紀(jì)三大教學(xué)運(yùn)動(dòng)的是()(???
A.程序教學(xué)運(yùn)動(dòng)
B.人本主義的學(xué)習(xí)和教學(xué)觀
C.建構(gòu)主義的學(xué)習(xí)和教學(xué)觀
D.學(xué)科結(jié)構(gòu)運(yùn)動(dòng)
【答案】:ABD7、下列屬于李斯特的交響詩(shī)作品的是()。
A.《塔索》
B.《瑪捷帕》
C.《哈姆雷特》
D.《從搖籃到墳?zāi)埂?/p>
【答案】:ABCD8、學(xué)生文化的特征有()。
A.過(guò)渡性
B.非正式性
C.正式性
D.多樣性
E.互補(bǔ)性
【答案】:ABD9、[多選題]關(guān)于奉獻(xiàn),正確的認(rèn)識(shí)有()。
A.不以追求報(bào)酬為最終目的
B.埋頭苦干、精益求精并獲得適量報(bào)酬
C.奉獻(xiàn)是對(duì)職業(yè)道德素質(zhì)很高的人的要求
D.只有達(dá)到雷鋒或者見(jiàn)義勇為者的境界,才能夠配得上奉獻(xiàn)
【答案】:AB10、下列命題中符合辯證否定觀的有()。
A.推陳出新
B.批評(píng)和拋棄資本主義的一切文化
C.去偽存真
D.吸收和借鑒人類社會(huì)創(chuàng)造的一切成果
【答案】:AC11、學(xué)生的受教育權(quán)主要有()。
A.身心健康權(quán)
B.學(xué)習(xí)權(quán)
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