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文檔簡介
2024年京山縣幼兒園教師招教考試備考題庫第一部分單選題(100題)1、裴斯泰洛齊的教育思想集中反映在他的著作()中。
A.《大教學論》
B.《教育漫話》
C.《普通教育學》
D.《林哈德與葛篤德》
【答案】:D2、下列有關群落演替的說法,正確的是()。
A.到達森林階段時,群落中還能找到苔蘚階段、灌木階段等植物種群
B.人類活動可以改變演替速度,但不能改變方向
C.在草本階段,各種昆蟲進入不會影響群落對環(huán)境變化的抵抗力
D.群落演替的根本原因在于群落內部,不受外部環(huán)境的影響
【答案】:A3、專家型教師通常是用()方法,慢慢地引入要講的教學內容。
A.開門見山式
B.迂回曲折式
C.導人式
D.實驗式
【答案】:C4、在教育中,堅持“不凌節(jié)而施”、“學不躐等”,這是依據人的身心發(fā)展的()提出的。
A.階段性
B.不平衡性
C.個別差異性
D.順序性
【答案】:D5、籃球運動競賽編排中設置種子隊的目的是()
A.避免比賽競技性過低
B.強隊相遇過早
C.觀賞性較差
D.比賽的時間長
【答案】:B6、某人棕發(fā)中有一塊白色或淡黃色頭發(fā),這可能是由于()引起。
A.染色體變異
B.生殖細胞突變
C.基因重組
D.體細胞突變
【答案】:D7、“托克維爾定律”認為:……革命的發(fā)生并非總因為人們的處境越來越壞.最經常的情況是,一向……忍受著最難以忍受的法律的人們,一旦法律的壓力減輕,他們就將它猛力拋棄。被革命摧毀的政權幾乎總是比它前面的那個政權要好些。據此分析法國大革命的背景,正確的是()。
A.社會發(fā)展催生革命的熱情
B.社會上層的變革愿望突出
C.暴力革命破壞社會的良性發(fā)展
D.權利平等可能威脅個人自由
【答案】:A8、如今,在北京、上海、昆明等各大城市的大街上。橙色、黃色、藍色的共享單車,成為解決人們出行“最后一公里”難題的極佳選擇,受到普遍歡迎。然而,一段時間以來,惡意損壞、亂停亂放等“負面”新聞屢見報端。改善這一現狀,提升國民素質需要()。
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
【答案】:D9、按照認知心理學的觀點,劃分機械學習與有意義學習的主要依據是()。
A.新舊知識間是否建立非人為的實質性聯系
B.學生是否主動學習,反復練習
C.要學習的主要內容是教師呈現還是由學生發(fā)現
D.學習的目的是解決問題還是獲得知識
【答案】:A10、1972到1978年我國排球處在恢復階段,……、()的打法。
A.后排進攻
B.手拉扣球
C.快速反應
D.拉三拉四
【答案】:D11、我國古代有很多德才兼?zhèn)涞娜耍ǔ1环Q為“圣人”?!皶ァ薄爱嬍ァ薄霸娛ァ狈謩e指()。
A.王羲之、吳道子、李白
B.王羲之、吳道子、杜甫
C.王羲之、閻立本、李白
D.王羲之、閻立本、杜甫
【答案】:B12、近年來,一批新興經濟體加速崛起,形成了梯次跟進和群體崛起的強勁勢頭,同發(fā)達國家實力進一步縮小,“金磚國家”等合作機制不斷加強,國際影響力和發(fā)言權得到提升,這一事實表明()。
A.國際政治經濟秩序發(fā)生了根本性變化
B.世界格局的多極化趨勢逐步增強
C.南北發(fā)展不平衡問題已經得到解決
D.經濟全球化的消極影響已經結束
【答案】:B13、校領導按照新課標的要求和學生現狀,結合該校教師近年來的課堂教學實際.對教材進行了重新的定位和解讀,自主地開發(fā)課程。這屬于()。
A.國家教程
B.校方教程
C.校本課程
D.地方教程
【答案】:C14、教師的工作目的和使命是()。
A.熱愛教育事業(yè)
B.熱愛學生
C.教書育人
D.創(chuàng)新開拓
【答案】:C15、形式教育論和實質教育論的爭論其實質是關于()的爭論。
A.直接經驗與間接經驗
B.知識與能力
C.分科與綜合
D.知識與思想
【答案】:B16、駱曉會在《國民政府移植蘇聯經濟模式的試驗》中指出20世紀30年代,國民政府開始推行蘇式計劃經濟體制——還通過獨資和中央及地方單位及私人合并等方式,大力興辦廠礦,可知國民政府的試驗()。
A.①③④
B.②③④
C.①②④
D.①②③
【答案】:A17、根據2016年統(tǒng)計公報顯示,全年國內生產總值比上年增長6.7%,其中第二產業(yè)增加值比重為39.8%,第三產業(yè)增加值比重為51.6%。全國網上零售額51556億元,同比增長26.2%。這表明()。
A.我國經濟發(fā)展效益顯著提高
B.我國發(fā)展方式轉變取得成效
C.服務業(yè)已成為國民經濟主導
D.我國工業(yè)化的任務已經完成
【答案】:B18、注意創(chuàng)造自由氣氛,鼓勵自由發(fā)表意見,不把自己的意見強加于人的領導屬于()
A.專制型領導
B.監(jiān)督式領導
C.參與式領導
D.民主式領導
【答案】:C19、下列屬于成長期企業(yè)采取的營銷策略的是()。
A.改進和完善產品
B.開拓新的市場
C.增強銷售渠道功效
D.樹立產品形象
E.適時降價
【答案】:A20、豌豆控制高莖的基因和控制矮莖的基因()。
A.具有相同的脫氧核苷酸排列順序
B.控制不同的生物性狀
C.脫氧核苷酸種類不同
D.位于同源染色體上
【答案】:D21、有人記憶馬克思生日“1818年5月5日”時聯想為“馬克思一巴掌一巴掌打得資產階級嗚嗚地哭”,是運用了哪種記憶術?()
A.縮簡
B.諧音聯想法
C.關鍵詞法
D.語義聯想法
【答案】:B22、被稱為萊茵河畔“通天塔”的建筑是()。
A.科隆大教堂
B.比薩大教堂
C.圣德尼教堂
D.圣索菲亞大教堂
【答案】:A23、歌曲《七子之歌》中稱呼澳門為()。
A.Makao
B.Hongkang
C.Aomen
D.Macau
【答案】:D24、()是音樂的骨骼,是塑造音樂形象的重要手段。
A.音節(jié)
B.節(jié)奏
C.音色
D.旋律
【答案】:B25、麗麗總是覺得自己的手不干凈,因此常常要反復地洗手,這屬于()。
A.焦慮
B.強迫行為
C.強迫觀念
D.強迫恐懼
【答案】:B26、19世紀80年代,卡爾·本茨等人設計出內燃機,以石油制品為動力來源,人們先后試制出了新的交通工具()。
A.輪船
B.汽車、飛機
C.火車、汽車
D.輪船、飛機
【答案】:B27、學校生活中最為重要的組成部分是()。
A.師生的交互作用
B.學生個人的身心特征
C.同伴群體的影響
D.社區(qū)的影響
【答案】:A28、乘法口訣的掌握可以廣泛遷移于各種情境之中,這是一種()。
A.水平遷移
B.垂直遷移
C.一般遷移
D.具體遷移
【答案】:C29、下列關于信度與效度的說法中,不正確的是()。
A.信度既包括在時間上的一致性,也包括內容和不同評分者之間的一致性
B.效度考慮的問題是測驗測量什么,測驗對測量目標的測量精確性和真實性有多大
C.信度的重要性大于效度
D.一個低效度的測驗,即使具有很好的信度,也不能獲得有用的資料
【答案】:C30、許多人利用早晨和晚上的時間學習記憶,其效果優(yōu)于白天,這是因為早上和晚上所受到的干擾是()。
A.雙重抑制
B.前攝抑制
C.單一抑制
D.倒攝抑制
【答案】:C31、1949年,中央人民政府副主席6人中有3位民主黨派和無黨派人士.在63名中央人民政府委員中,民主黨派和無黨派人士為30人。對上述內容理解正確的是()。
A.該屆中央人民政府由全國人民代表大會選舉產生
B.體現了中國共產黨領導下的多黨合作制
C.從此確立了“長期共存、互相監(jiān)督”的方針
D.標志著新中國根本政治制度的確立
【答案】:B32、《洪湖水浪打浪》由張敬安、歐陽謙叔作曲,選自歌劇()。
A.《采蓮曲》
B.《游擊隊歌》
C.《洪湖赤衛(wèi)隊》
D.《漁光曲》
【答案】:C33、工業(yè)革命在西歐開展以后,資本主義經濟迅速發(fā)展,資本主義制度所固有矛盾和弊端逐漸暴露,真實地反映現實生活、揭露和批判社會黑暗的文學作品逐漸發(fā)展成為文學的主流。這里的文學作品主要指()作品。
A.浪漫主義文學
B.批判現實主義文學
C.現代荒誕派文學
D.古典主義文學
【答案】:B34、企業(yè)外部經營環(huán)境包括()。
A.行業(yè)、市場環(huán)境
B.政治環(huán)境
C.經濟環(huán)境
D.法律環(huán)境
E.技術環(huán)境
【答案】:A35、下列有關基因工程中限制性內切酶的描述,錯誤的是()。
A.一種限制性內切酶只能識別一種特定的脫氧核苷酸序列
B.限制性內切酶的活性受溫度影響
C.限制性內切酶能識別和切割RNA
D.限制性內切酶可從原核生物中提取
【答案】:C36、衡量品德的重要標志是()。
A.道德情感
B.道德認知
C.道德行為
D.道德意志
【答案】:C37、提出了山水畫的觀察和表現方法為….著作是()
A.《林泉高致》
B.《夢溪筆談》
C.《筆法記》
D.《宣和畫譜》
【答案】:A38、關于人體細胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,正確的是()。
A.細胞分化導致基因選擇性表達,細胞種類增多
B.細胞衰老表現為酶活性降低,細胞核體積減小
C.細胞凋亡受基因控制,不利于個體生長發(fā)育
D.細胞癌變導致細胞黏著性降低,易分散轉移
【答案】:D39、下列關于智育與教學的關系描述不正確的是()。
A.教學是智育的主要途徑
B.智育是教學要完成的任務
C.二者既相互聯系,又相互區(qū)別
D.教學就是智育
【答案】:D40、抗戰(zhàn)爆發(fā)后,中共中央召開會議,制定了《抗日救國十大綱領》,這次會議是()。
A.洛川會議
B.瓦窯堡會議
C.中共七大
D.中共七屆二中全會
【答案】:A41、成熟行業(yè)的戰(zhàn)略制定對策是()。
A.合理定價
B.工藝創(chuàng)新
C.選擇合適的買主
D.參與國際競爭
E.合理組合產品
【答案】:A42、正常植物細胞不一定具有的代謝過程是()。
A.[H]的生成
B.氨基酸的脫水縮合
C.ATP水解
D.水的光解
【答案】:D43、教學并不是把知識經驗從外部裝到學生的頭腦中,而是要引導學生從原有的經驗出發(fā),“生長”起新的經驗。持這種觀點的是()。
A.認知學習理論
B.折中主義學習理論
C.人本主義學習理論
D.建構主義學習理論
【答案】:D44、在音樂中,音程()可用來渲染緊張、不安的氣氛。
A.E—F
B.G—B
C.D—A
D.C—G
【答案】:A45、在馬克思主義發(fā)展史中,明確闡述未來社會的發(fā)展分為共產主義第一階段和共產主義高級階段的經典文獻是()。
A.《共產黨宣言》
B.《哥達綱領批判》
C.《關于費爾巴哈的提綱》
D.《論合作社》
【答案】:B46、馬克思主義哲學首要的和基本的觀點是()。
A.矛盾的觀點
B.聯系的觀點
C.運動的觀點
D.實踐的觀點
【答案】:D47、()適用于對學生知識、音樂基礎感受力的考核,結合樂譜及音響則更科學和符合音樂藝術的特點。
A.演唱法
B.演奏法
C.觀察法
D.測驗法
【答案】:D48、我國現今保存最早的琴譜是()。
A.《高山流水》
B.《十面埋伏》
C.《廣陵散》
D.《幽蘭》
【答案】:D49、“編筐編簍。家家都有”,草編曾在日常生活中隨處可見。但隨著傳統(tǒng)手工藝市場逐漸被工業(yè)化擠占,加上傳統(tǒng)手工藝傳承者少、產品難以推廣,草編似乎越來越不受人“待見”。然而,在濱州博興縣錦秋街道灣頭村,古老的草編搭上互聯網的快車后,迅速打開了市場,煥發(fā)出勃勃生機。這說明,傳統(tǒng)民間工藝“觸網”有利于()。
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
【答案】:C50、四幕歌劇《卡門》是誰的最后一部歌劇?()
A.斯美塔那
B.比才
C.德彪西
D.海頓
【答案】:B51、許多人利用早上學習、記憶,其效果優(yōu)于下午,這是因為早上不受()的影響。
A.雙重抑制
B.多重抑制
C.前攝抑制
D.倒攝抑制
【答案】:C52、“鄭衛(wèi)之音”是周代的()。
A.宮廷音樂
B.民間音樂
C.文人音樂
D.宗教音樂
【答案】:B53、下列有關乳酸菌的敘述.正確的是().
A.單細胞真核生物
B.主要通過芽孢繁殖后代
C.可利用其制作泡菜
D.能利用CO2和水生成乳酸
【答案】:C54、我國嘗試編寫具有中國特色的馬克思主義教育學始于20世紀()。
A.50年代以后
B.60年代以后
C.70年代以后
D.80年代以后
【答案】:B55、為了研究一個兒童在不同年齡階段的發(fā)展,最適宜的研究方法是()。
A.相關研究法
B.橫斷法
C.縱向法
D.實驗法
【答案】:C56、分配座位時,老師最值得關心的是()。
A.學生聽課效果
B.對課堂紀律的影響
C.后進生的感受
D.對人際關系的影響
【答案】:D57、清明奠英烈,精神永傳承。2017年4月5日,西北大學研究生支教團組織陜西省富平縣杜家小學、田村小學14名留守兒童祭掃楊虎城將軍烈士陵園。楊虎城24歲自賦詩:“西北山高水又長,男兒豈能老故鄉(xiāng)。黃河后浪推前浪,跳上浪頭干一場?!边@首詩至今仍激勵著無數華夏兒女。下列選項與該詩句蘊含哲理一致的是()。
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
【答案】:B58、埃里克森認為,1218歲的發(fā)展任務是培養(yǎng)()。
A.自主感
B.主動性
C.勤奮感
D.自我同一性
【答案】:D59、李澤厚在《中國古代思想史論》中說:“后代的人們,由其現實的利益和要求出發(fā),各取所需,或夸揚其(孔子)保守的方式,或強調其合理的因素,來重新解說,建造和評價他們……于是,有董仲舒的孔子,有朱熹的孔子……”這表明,在儒家思想的發(fā)展過程中()。
A.孔子的思想本意遭到肆意歪曲和篡改
B.儒學思想的演變具有主觀性和時代性
C.儒學思想適應了不同時代社會的需要
D.儒學體系在不斷批判中得到完善發(fā)展
【答案】:B60、1609年,某地成立銀行,而后各種銀行林立,成為歐洲的儲蓄和兌換中心。依靠雄厚的金融力量,此地還開啟股票市場,進行融資和投機,被后人稱為“17世紀的華爾街”?!澳车亍笔侵?)。
A.英國的倫敦
B.法國的巴黎
C.荷蘭的阿姆斯特丹
D.意大利的威尼斯
【答案】:C61、下表是一個相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中五個種群(存在著營養(yǎng)關系)的能量調查:
A.①③
B.②③
C.②④
D.①④
【答案】:A62、心理健康教育的對象主要是()。
A.心理障礙學生
B.正常學生
C.重度心理健康問題
D.大多數學生
【答案】:B63、集體則是群體發(fā)展的()。
A.最終結果
B.中間環(huán)節(jié)
C.目標
D.最高階段
【答案】:D64、布魯納認為.為了促進學生最佳地學習,提供信息是必要的,但學習應該()。
A.掌握所給信息
B.檢驗所給信息
C.超越所給信息
D.實踐所給信息
【答案】:C65、在蘇德戰(zhàn)爭關鍵的一場戰(zhàn)役中,斯大林發(fā)表講話:“今天是我們在嚴峻條件下來慶祝十月革命24周年……我們暫時失去了一些區(qū)域,敵人已經進犯到了門前”。隨后戰(zhàn)場形勢使德國進攻轉向南方,這次戰(zhàn)役是()。
A.莫斯科戰(zhàn)役
B.庫爾斯克戰(zhàn)役
C.斯大林格勒戰(zhàn)役
D.列寧格勒戰(zhàn)役
【答案】:A66、被譽為古代東方四大奇跡之一,……的廟宇和陵墓是()。
A.莫高窟
B.吳哥窟
C.仰光大金塔
D.泰姬陵
【答案】:B67、對成功或失敗進行歸因時,屬于個人內部穩(wěn)定的不可控因素的是()。
A.能力
B.運氣
C.努力
D.任務難度
【答案】:A68、德育體諒模式非常注重培養(yǎng)學生的()。
A.道德意志
B.道德情感
C.道德認識
D.道德行為
【答案】:B69、在心理測驗中,成就測驗屬于()。
A.認知測驗
B.能力測驗
C.人格測驗
D.智商測驗
【答案】:A70、教育的最高理想通過()體現出來。
A.課程目標
B.培養(yǎng)目標
C.教育目的
D.教育目標
【答案】:C71、思想政治課是中學思想政治教育的主渠道,與班主任工作等其他教育渠道相比,思想政治課發(fā)揮思想政治教育的功能主要借助于()。
A.社區(qū)調研
B.班團活動
C.社會實踐
D.學科理論
【答案】:D72、民間集體舞塔蘭泰拉源自()。
A.德國
B.西班牙
C.意大利
D.英國
【答案】:C73、以下作品當中,()不是新古典……的作品
A.《薩賓婦女》
B.《荷拉斯兄弟宣誓》
C.《大宮女》
D.《馬拉之死》
【答案】:C74、假定質量與能量、熱與體積、遺傳與變異為已知的關系,現在要學習需要和價格的關系,這屬于()。
A.上位學習
B.下位學習
C.并列結合學習
D.概念學習
【答案】:C75、在巴甫洛夫的經典條件作用實驗中,鈴聲引起狗的唾液分泌,這時的鈴聲是()。
A.無條件刺激
B.中性刺激
C.無關刺激
D.條件刺激
【答案】:D76、重組DNA技術的四大要素不包括()。
A.載體
B.限制性內切酶
C.供體DNA
D.噬菌體
【答案】:D77、“我們假定教育的目的在于使個人能繼續(xù)他們的教育,或者說,學習的目的和報酬是繼續(xù)不斷生長的能力”,體現了()的觀點。
A.教育的無目的論
B.神學的教育目的論
C.社會本位的教育目的論
D.個人本位的教育目的論
【答案】:A78、《學記》云:“君子之教,喻也;道而弗牽,強而弗抑,開而弗達?!边@句話體現的教學原則是()。
A.教學相長
B.長善救失
C.循序漸進
D.啟發(fā)誘導
【答案】:D79、如果學生常常以各種借口請假不上學……,甚至離家出走,該生表現的心理行為問題是()。
A.欺凌
B.網癮
C.厭學
D.注意缺陷多動障礙
【答案】:C80、下列關于病毒的敘述,正確的是()。
A.①②③⑤
B.①③④⑤
C.②③④⑤
D.①②③④
【答案】:B81、以下哪項不符合選擇和利用歷史教學資源的原則?()
A.目標性原則
B.差異性原則
C.精選性原則
D.可行性原則
【答案】:B82、淞滬會戰(zhàn)在戰(zhàn)略上最重大的意義在于()。
A.為保衛(wèi)南京贏得了寶貴的時間
B.表現了中國軍隊抗擊侵略的勇氣和決心
C.使抗日戰(zhàn)爭轉入相持階段
D.粉碎了日軍三個月內滅亡中國的狂妄計劃
【答案】:D83、一位哥倫比亞學者在“紀念美洲發(fā)現——兩個文明匯合500周年國際學術討論會”上說:“黃金和白銀的作用只是使兩個大陸之間的距離更加遙遠了?!庇纱丝芍?)。
A.該學者關注殖民掠奪的后果
B.“兩個大陸”指的是美洲和非洲
C.黃金和白銀阻礙了世界市場的形成
D.該會議討論的是英國人到達美洲的意義
【答案】:A84、關于記憶細胞形成的敘述中,正確的是()。
A.只有部分B細胞能形成
B.只有部分T細胞能形成
C.B細胞和T細胞都不能形成
D.B細胞和T細胞都能形成
【答案】:D85、《在希望的田野上》的主題音調是從()唱腔中提煉出來的。
A.河南梆子
B.河北梆子
C.黃梅戲
D.豫劇
【答案】:B86、唐太宗晚年在回顧自己治國經驗時說:“國以人為本,人以衣食為本。”“夫安人寧國,惟在于君,君無為則人樂,君多欲則人苦,朕所以抑情損欲,克己自勵耳。”請你判斷唐太宗的治國理念體現了古代哪些學派的主張?()
A.儒家、法家
B.法家、道家
C.墨家、儒家
D.儒家、道家
【答案】:D87、焦慮是由緊張、不安、焦急、憂慮、恐懼交織而成的一種()。
A.情緒狀態(tài)
B.意志狀態(tài)
C.記憶狀態(tài)
D.思維狀態(tài)
【答案】:A88、在原型內化階段,對學生言語培養(yǎng)的重點應放在()上。
A.考查言語的動作效應
B.使學生了解動作本身
C.鞏固學生動作的認知
D.使學生學會利用言語來標志練習
【答案】:A89、西周分封制在中國歷史上影響深遠。下列省、自治區(qū)中,其簡稱源自西周封國國名的是()。
A.河南、河北
B.湖南、湖北
C.山東、山西
D.廣東、廣西
【答案】:C90、牛奶中含有乳球蛋白和酪蛋白等物質,在奶牛的乳腺細胞中,與上述物質的合成和分泌有密切關系的細胞結構是()。
A.核糖體、線粒體、中心體、染色體
B.線粒體、內質網、高爾基體、核膜
C.核糖體、線粒體、中心體、高爾基體
D.核糖體、線粒體、內質網、高爾基體
【答案】:D91、認為動物的本能是教育的主要動力,人類社會的教育是對動物界教育的繼承、改善和發(fā)展,這一觀點是教育的—的認識。()
A.神話起源說
B.生物起源說
C.勞動起源說
D.心理起源說
【答案】:B92、金榜題名源于我國古代科舉考試。與“金榜”有關的進士科、殿試,分別開始于()。
A.秦朝、唐朝
B.唐朝、唐朝
C.隋朝、隋朝
D.隋朝、唐朝
【答案】:D93、北方地區(qū)早春播種時,常用地膜覆蓋,以促進種子萌發(fā),主要是因為地膜覆蓋能()。
A.提高土壤溫度
B.降低光照強度
C.提高土壤肥力
D.防止病蟲害
【答案】:A94、確定社會主義教育目的的理論基礎是()。
A.凱洛夫的《教育學》
B.巴班斯基的教學過程最優(yōu)化思想
C.赫爾巴特的《普通教育學》
D.馬克思主義關于人的全面發(fā)展學說
【答案】:D95、先行學習對后繼學習產生影響的是()。
A.一般遷移
B.順向遷移
C.逆向遷移
D.特殊遷移
【答案】:B96、素質教育是面向()的教育。
A.全體教師
B.全體學生
C.全體社會成員
D.全部個性
【答案】:B97、下列能夠聚合形成蛋白質分子的物質是()。
A.核苷酸
B.氨基酸
C.脫氧核糖
D.核糖
【答案】:B98、柳宗元論及秦漢史事與制度時,用“有叛人而無叛吏”“有叛國而無叛郡”相評。其所肯定的制度是()。
A.分封制
B.宗法制
C.郡縣制
D.世官制
【答案】:C99、我國近代史上由資產階級領導的,最終推翻了清政府統(tǒng)治的革命是()。
A.辛亥革命
B.義和團運動
C.太平天國革命
D.新民主主義革命
【答案】:A100、()是由浪漫主義時期作曲家為某種藝術表現的目的,根據文學家詩作而創(chuàng)作的歌曲。
A.練習曲
B.交響曲
C.藝術歌曲
D.舞曲
【答案】:C第二部分多選題(20題)1、關于“耶克斯一多德森定律”,下列說法正確的有()(???
A.學習動機強度的最佳水平是固定不變的
B.學習任務比較簡單時,學習動機強度較高才能達到最佳水平
C.學習任務比較困難時,學習動機強度比較高才能達到最佳水平
D.學習動機強度的最佳水平根據任務性質的不同而不同
【答案】:BD2、“改革開放只有進行時沒有完成時?!边@句話蘊含的哲理是()
A.運動是絕對的
B.事物是永恒發(fā)展的
C.事物的發(fā)展是一個過程
D.相對靜止是物質運動的一種特殊狀態(tài)
【答案】:ABC3、嵇康在《聲無哀樂論》中的音樂思想包括()。
A.音樂是客觀的存在,人的哀樂是主觀的存在,兩者之間并無因果關系
B.音樂的本質是“和”,它是形式、內容與表現手段的內在統(tǒng)一
C.音樂具有審美作用,但其美與不美,與人的感情好無關系
D.音樂具有移風易俗的作用
【答案】:ABCD4、外爍論的主要代表人物有()。
A.弗洛伊德
B.華生
C.孟子
D.荀子
E.洛克
【答案】:BD5、新課程改革下的新的課程觀認為,課程是教師、()四個因素動態(tài)交互作用的“生態(tài)系統(tǒng)”。
A.教材
B.家長
C.環(huán)境
D.學生
【答案】:ACD6、古代學校教育的特征有()
A.階級性
B.道統(tǒng)性
C.專制性
D.刻板性
E.象征性
【答案】:ABCD7、彭老師的這種教學方法有何積極意義()
A.及時調整教學安排,抓住學生的興趣
B.因勢利導,適當地改變教學內容和進程
C.及時化解突發(fā)事件帶來的負面影響
D.將突發(fā)事件巧妙轉化為積極有用的課程資源
E.教學是師生交往、積極互動、共同發(fā)展的過程
【答案】:ABCD8、MMPI的適用范圍是()的人群。
A.年齡16歲以上
B.年齡18歲以上
C.小學畢業(yè)以上的文化水平
D.初中畢業(yè)以上的文化水平
【答案】:AC9、“強力集團”又稱“五人團”是由l9世紀中期俄國的五位進步青年作曲家組成的,是俄羅斯民族聲樂藝術創(chuàng)作團隊中的一支主力軍,下列屬于其成員的有()。
A.巴拉基列夫
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