2025~2026學(xué)年吉林省長春市第四十五中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷一、單選題1.中華文明歷史悠久。《天工開物》記載著我國古代造紙工藝，下列過程發(fā)生化學(xué)變化的是

A．楮樹取皮B．入釜煮糜C．壓水去濕D．日曬成干2.人類的生命活動(dòng)離不開空氣。其成分中含量最多的氣體是

A．氮?dú)釨．氧氣C．二氧化碳D．稀有氣體3.下列操作中正確的是

A．聞藥品氣味B．加入固體C．傾倒液體D．滴加液體4.臭氧層被稱為人類和生物的保護(hù)傘。臭氧()屬于

A．純凈物B．混合物C．氧氣D．稀有氣體5.下列與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的圖標(biāo)對應(yīng)不正確的是

A．護(hù)目鏡B．用電C．洗手D．熱燙6.下列物質(zhì)的用途中，主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是

A．銅用于生產(chǎn)電纜B．氮?dú)庠诤附咏饘贂r(shí)用作保護(hù)氣C．煤油作為溫度計(jì)的測溫材料D．稀有氣體可用于照明燈、航標(biāo)燈等閱讀下列材料，完成下面小題。1774年10月，法國科學(xué)家拉瓦錫用如圖所示的裝置定量測定了空氣成分。他把少量汞放在密閉容器中加熱12天，發(fā)現(xiàn)有一部分銀白色的液態(tài)汞(沸點(diǎn))變成紅色的氧化汞粉末，同時(shí)容器里空氣的體積差不多減少了1/5。7．下列有關(guān)拉瓦錫實(shí)驗(yàn)的分析，不合理的是

A．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，汞會(huì)被倒吸入曲頸甑中B．汞的用量可能會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果C．生成的氧化汞為固態(tài)，不會(huì)對氣壓差產(chǎn)生影響D．反應(yīng)結(jié)束后，需關(guān)閉火爐冷卻至室溫，才能測量容器中氣體的減少量8．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)后裝置內(nèi)剩余氣體的說法，正確的是

A．該氣體易溶于水B．該氣體可用于填充探空氣球C．空氣中該氣體與氧氣的體積比約為4：1D．該氣體加熱時(shí)雖不能與汞反應(yīng)但能和紅磷反應(yīng)9.某興趣小組同學(xué)進(jìn)行蠟燭燃燒的實(shí)驗(yàn)探究，下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的說法錯(cuò)誤的是

A．圖1實(shí)驗(yàn)子火焰中被燃燒的物質(zhì)是液態(tài)石蠟B．圖2實(shí)驗(yàn)是來證明蠟燭燃燒生成了二氧化碳C．圖3實(shí)驗(yàn)看到干冷燒杯的內(nèi)壁上有水霧生成，可以證明蠟燭燃燒生成了水D．圖4用火柴點(diǎn)燃剛剛熄滅的白煙，蠟燭重新燃燒10.某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)進(jìn)行圖甲所示實(shí)驗(yàn)，探究不同催化劑對過氧化氫分解的催化效果。取大小相同的新鮮土豆塊和新鮮豬肝塊，分別加入10mL相同濃度的過氧化氫稀溶液中，用傳感器測量密閉裝置中的壓強(qiáng)，采集數(shù)據(jù)繪制成圖乙所示曲線。根據(jù)實(shí)驗(yàn)及曲線，下列說法不正確的是

A．過氧化氫分解時(shí)放出熱量B．分別加入土豆塊和豬肝塊，過氧化氫完全分解均需120sC．分別加入土豆塊和豬肝塊，裝置內(nèi)最終達(dá)到相同的壓強(qiáng)D．兩種催化劑中，豬肝塊對過氧化氫分解的催化效果更好二、填空題11.下列事實(shí)說明空氣中含有哪些成分，請將名稱填在橫線上。(1)人和動(dòng)物呼吸作用消耗的氣體是___________。(2)酥脆的餅干露置于空氣中變軟，說明空氣中含有___________。(3)澄清石灰水在空氣中放置，其表面生成一層白膜，說明空氣中含有___________。(4)空氣是制造氮肥的原料，說明空氣中含有___________。12.經(jīng)過一段時(shí)間的化學(xué)學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了許多化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器，也知道了不少實(shí)驗(yàn)操作的要求。(1)吸取和滴加少量液體藥品__________（填序號(hào)）。(2)加熱時(shí)需要墊上陶土網(wǎng)的儀器是__________（填序號(hào)）。(3)A圖所示，則實(shí)際稱取的食鹽質(zhì)量是__________g。(4)B圖量取蒸餾水，若俯視讀數(shù)，則所取液體實(shí)際體積__________（填“>”、“<”或“=”）。13.根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，按要求填空(1)下列不屬于空氣污染物的是__________（填序號(hào)）。①二氧化碳②二氧化硫③稀有氣體④二氧化氮⑤一氧化碳⑥臭氧⑦PM2.5(2)為了改善環(huán)境，下列措施不可行的是__________（填字母）。

A．增加使用太陽能等新能源B．發(fā)展公共交通，提倡綠色出行C．改進(jìn)燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排放到高空D．植樹造林，增大綠化面積14.如圖是有關(guān)氧氣性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的裝置圖，回答下列問題(1)A中為證明木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳，木炭燃燒結(jié)束后你的操作是__________。(2)B中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是劇烈燃燒，____，放熱，生成黑色固體。該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為____；該實(shí)驗(yàn)需要在鐵絲下端系一根火柴，目的是__________。(3)C中集氣瓶放水的作用是__________。(4)A、B、C都屬于__________反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）15.臭氧是地球大氣中的一種微量氣體。主要分布在距離地面的大氣層中，形成所謂的臭氧層。所起的作用非常重要，它能吸收太陽光中絕大部分的紫外線，使地球上的生物免受紫外線的傷害。與氧氣不同，通常狀況下是淡藍(lán)色氣體，有魚腥味。在一定條件下，可以轉(zhuǎn)化為.研究人員分別在充滿氧氣、空氣的反應(yīng)器中，用臭氧分析儀監(jiān)測紫外燈照射產(chǎn)生的臭氧濃度隨時(shí)間的變化，實(shí)驗(yàn)結(jié)果見圖1.比活潑得多，是一種強(qiáng)氧化性氣體，具有較強(qiáng)殺菌能力，可用于污水處理等工藝中。研究人員通過實(shí)驗(yàn)研究了臭氧濃度與其殺菌效果的關(guān)系，結(jié)果見圖2。隨著人們對臭氧認(rèn)識(shí)的不斷深入，的應(yīng)用范圍也在日益擴(kuò)大。依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題：(1)臭氧層能使地球上的生物免受紫外線的傷害的原因是__________(2)的物理性質(zhì)是__________（寫出一點(diǎn)即可）。(3)由圖1可知，紫外線照射時(shí)間相同時(shí)，氧氣產(chǎn)生的臭氧量比空氣__________（填寫“大”或“小”）。(4)由圖2臭氧濃度與其殺菌效果的關(guān)系是：在實(shí)驗(yàn)研究的臭氧濃度范圍內(nèi)，__________三、實(shí)驗(yàn)題16.氧氣是我們賴以生存的物質(zhì)，人類對制取氧氣的探究從未止步?；瘜W(xué)小組以“氧氣制備”為主題展開的學(xué)科項(xiàng)目式學(xué)習(xí)。請回答下列問題：（一）工業(yè)上制取氧氣。(1)工業(yè)上通過分離液態(tài)空氣獲得氧氣，利用氮?dú)夂脱鯕獾腳_________不同。（二）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣(2)寫出圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：①__________，②__________。(3)用過氧化氫和二氧化錳反應(yīng)制取氧氣，相對于裝置B，裝置C的優(yōu)點(diǎn)是____。若用G收集，檢驗(yàn)氧氣已集滿的實(shí)驗(yàn)方法為__________。(4)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式為____，試管口放一團(tuán)棉花的作用是_____。收集一瓶氧氣用于作石蠟在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，并要檢驗(yàn)產(chǎn)物，應(yīng)選用的收集裝置是__________、從A-F中選擇，填序號(hào)）；(5)實(shí)驗(yàn)室常用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來制取甲烷氣體，甲烷是一種無色無味、密度比空氣小、極難溶于水的氣體。則制取并收集較干燥甲烷應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置組合（從A-F中選擇，填序號(hào)）是__________。(6)將裝置AF連接制取氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)試管炸裂，寫出操作過程中三種可能造成試管炸裂的原因__________。（三）基于特定需求設(shè)計(jì)和制作簡易供氧器。某興趣小組在跨學(xué)科實(shí)踐課上制作了一臺(tái)簡易化學(xué)“制氧機(jī)”，如圖所示，【資料】過碳酸鈉遇水會(huì)分解產(chǎn)生和；易溶于水。【操作】在反應(yīng)倉中依次加入適量水、過碳酸鈉和二氧化錳。(7)M劑為白色固體（）作制氧劑，劑為，可作________