2025~2026學(xué)年山東省濟(jì)南市濟(jì)微中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期10月份月考化學(xué)試卷一、單選題1.物質(zhì)世界是不斷變化的。下列各變化過(guò)程中，不涉及化學(xué)變化的是

A．葡萄釀酒B．鐵鍋生銹C．木炭燃燒D．冰雪融化2.化學(xué)是人類進(jìn)步的階梯。下列說(shuō)法正確的是

A．化學(xué)與家居：含有食品添加劑的食品對(duì)人體都有害B．化學(xué)與出行：為減少公交壓力，提倡多開(kāi)私家車出行C．化學(xué)與環(huán)境：為防止工廠廢氣污染空氣，可將工廠煙囪加高D．化學(xué)與社會(huì)發(fā)展：新材料的使用為我國(guó)空間站的建設(shè)提供了保障3.如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是

A．量取液體B．加熱液體C．滴加液體D．點(diǎn)燃酒精燈4.下列物質(zhì)的性質(zhì)和用途對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是

A．氧氣支持燃燒——作燃料B．銅的導(dǎo)電性好——作導(dǎo)線C．稀有氣體通電時(shí)發(fā)出不同顏色的光——作電光源D．氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑——作保護(hù)氣5.下列化學(xué)符號(hào)的解釋正確的是

A．——2個(gè)鐵原子B．——兩個(gè)鎂離子帶兩個(gè)單位的正電荷C．——3個(gè)氫離子D．——鈉元素6.如圖為驗(yàn)證水的組成的實(shí)驗(yàn)裝置，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A．正極和負(fù)極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比為1：2B．正極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃C．水是由一個(gè)氧元素和兩個(gè)氫元素組成的D．該變化中的最小粒子為氫分子和氧分子7.從分子的角度分析并解釋下列事實(shí)，其中不正確的是

A．夏天曬衣服容易干--分子運(yùn)動(dòng)加快B．100L氣體被壓縮到1L鋼瓶中--分子間有間隔C．氫氣在空氣中燃燒--分子種類改變D．水銀溫度計(jì)里的水銀熱脹冷縮--原子的大小發(fā)生變化8.小明收集到一瓶渾濁的長(zhǎng)江水，擬定如圖所示的凈化流程，有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A．步驟I中加入的試劑X可以是明礬B．Y試劑可以是活性炭C．高鐵酸鉀消毒殺菌發(fā)生了化學(xué)變化D．得到的凈化水是純凈物9.建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列模型正確的是

A．地殼元素含量B．物質(zhì)分類模型C．物質(zhì)組成及構(gòu)成模型D．化合物微觀模型10.宏觀辨識(shí)與微觀探析是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一、下列宏觀事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是

A．自然界中水的天然循環(huán)一水分子不斷運(yùn)動(dòng)的結(jié)果B．氧氣經(jīng)壓縮儲(chǔ)存在鋼瓶中一氧氣分子體積變小了C．一滴水中大約含有1.67×1021個(gè)水分子一水分子很小D．氧氣和液氧都能支持燃燒一物質(zhì)的分子相同，其化學(xué)性質(zhì)相同二、多選題11.甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣(混合氣體)，其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示。根據(jù)微觀示意圖得出的結(jié)論不正確的是

A．反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)均不變B．該反應(yīng)中丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為1：3C．水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣D．該反應(yīng)中乙和丁的質(zhì)量比為9：112.甲圖表示鎵在元素周期表中的部分信息和核外電子排布情況，乙圖A、B、C表示部分原子核外電子排布情況，據(jù)圖所得信息描述正確的是

A．鎵原子的中子數(shù)是31B．鎵元素與氯元素形成的化合物的化學(xué)式為GaCl3C．圖C表示的是一種陰離子D．鎵屬于金屬元素且和B元素的化學(xué)性質(zhì)相似13.分類是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一，下列分類不正確的是

選項(xiàng)歸類方法A混合物五氧化二磷、冰水混合物、稀有氣體B大氣污染物粉塵、二氧化硫、二氧化碳C可直接加熱的儀器燒杯、蒸發(fā)皿、燃燒匙D氧化反應(yīng)塑料老化、金屬生銹、木炭燃燒

A．AB．BC．CD．D14.1783年，拉瓦錫研究水的組成，裝置示意圖如下，將水加熱成蒸氣通過(guò)灼熱的鐵管，一段時(shí)間后，在出口處收集到一種可燃性氣體。實(shí)驗(yàn)后稱量發(fā)現(xiàn)水的質(zhì)量減少，鐵管質(zhì)量增加，拉瓦錫研究并判斷鐵轉(zhuǎn)化為氧化物。下列說(shuō)法正確的是

A．實(shí)驗(yàn)中收集到的可燃性氣體可能是氫氣B．鐵在該實(shí)驗(yàn)中起催化劑作用C．實(shí)驗(yàn)中只發(fā)生了化學(xué)變化D．該實(shí)驗(yàn)推翻了“水是單一元素物質(zhì)”的觀點(diǎn)15.分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中最常用的思維方法，下列說(shuō)法不正確的是

A．元素是指具有相同質(zhì)子數(shù)的一類原子的總稱，具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定是同種元素B．單質(zhì)是由同種元素組成的物質(zhì)，由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)C．分子、原子都是不帶電的粒子，所以不帶電的粒子一定是分子或原子D．化學(xué)變化中分子可分，故分子發(fā)生改變的變化一定是化學(xué)變化三、填空題16.填空(1)化學(xué)用語(yǔ)是國(guó)際通用語(yǔ)言，是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。請(qǐng)按要求從氫氣、氮?dú)狻⒀趸V、一氧化碳、氯化鈉五種物質(zhì)中選擇合適的物質(zhì)，將其化學(xué)式填寫(xiě)在下列空格中。①用作食品袋填充保護(hù)氣的是________；②一種非金屬氧化物________；③一種金屬氧化物______________；④食鹽的主要成分__________；(2)人們一日三餐的主食多為淀粉類食品，如米飯、面包等。食物中的淀粉在人體內(nèi)不能直接被吸收利用，在淀粉酶和水的作用下轉(zhuǎn)化為葡萄糖（C6H12O6），并溶解在血液里，提供營(yíng)養(yǎng)和能量。試根據(jù)題意回答下列問(wèn)題：①葡萄糖中由______種元素組成；1個(gè)葡萄糖分子由______個(gè)原子構(gòu)成。②葡萄糖的化學(xué)式量為_(kāi)_________；③葡萄糖中碳、氧的原子個(gè)數(shù)之比為_(kāi)_______（最簡(jiǎn)整數(shù)比）；④其中氫、氧元素質(zhì)量比為_(kāi)_________（最簡(jiǎn)整數(shù)比）。17.2023年9月23日，杭州亞運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式使用的液體火炬燃料——“零碳甲醇”備受矚目。它是CO2資源化利用的有效途徑，是實(shí)現(xiàn)“碳中和”理念的重要途徑。I.電解制氫(1)太陽(yáng)能發(fā)電是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_____能，電解水制取的氫氣的符號(hào)表達(dá)式是__________。(2)電解水的實(shí)驗(yàn)中發(fā)生改變的微粒名稱是_________（選填“水分子”“氫原子”“氧原子”之一）。II.甲醇合成(3)一定條件下，該反應(yīng)在有、無(wú)分子篩膜時(shí)甲醇的產(chǎn)率隨溫度的變化如圖所示。由圖可知，為提高甲醇的產(chǎn)率，合成甲醇應(yīng)選擇的最佳條件為_(kāi)________。(4)“水循環(huán)”、“氧循環(huán)”和“碳循環(huán)”是自然界存在的三大重要循環(huán)。從物質(zhì)變化及分子角度看，下列說(shuō)法中不正確的是__________（填選項(xiàng)序號(hào)之一）。

A．變化觀：從物質(zhì)變化角度看，水循環(huán)與另外兩種在變化上有本質(zhì)的區(qū)別B．平衡觀：碳循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對(duì)穩(wěn)定C．微粒觀：綠色植物的作用是使自然界中的氧原子總數(shù)增加18.填空(1)如圖為某鈣片的商品標(biāo)簽，請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽的有關(guān)信息完成下列問(wèn)題。

Xx兒童鈣片

主要成分∶碳酸鈣、維生素D

功能∶補(bǔ)鈣

規(guī)格∶2g/片

每片中含∶碳酸鈣75%

食用方法；嚼食∶每日一片①主要成分碳酸鈣（CaCO3）的化學(xué)式量為_(kāi)________。②主要成分碳酸鈣（CaCO3）中碳、氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)________。③碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____________。④碳酸鈣中碳元素的化合價(jià)為_(kāi)_________。④某兒童按標(biāo)簽用量服藥，每天補(bǔ)充鈣元素的質(zhì)量是________________。(2)秋天是欣賞“桂花盛宴”的最佳時(shí)期。請(qǐng)回答以下問(wèn)題：①桂花香：觀眾在閉幕式上能夠聞到陣陣桂花香，請(qǐng)從微觀角度解釋：________________；②桂花茶：桂花茶深受國(guó)人的喜愛(ài)，其主要成分茶多酚（C22H18O11）具有抗氧化的作用，一個(gè)茶多酚分子中含有______個(gè)原子；茶多酚分子中碳原子、氫原子、氧原子的個(gè)數(shù)比是__________；③桂冠：杭州亞運(yùn)會(huì)火炬稱“桂冠”，桂冠中燃料是甲醇，化學(xué)式為CH3OH，甲醇屬于________（填“混合物”或“化合物”），含有________種元素。四、綜合應(yīng)用題19.填空(1)氧氣是一種與人類生活緊密相關(guān)的氣體，請(qǐng)根據(jù)要求回答：①現(xiàn)有三瓶無(wú)色氣體分別是氧氣、空氣、氮?dú)猓铝蟹椒ㄖ?，能直接鑒別出這三種無(wú)色氣體的是________（填選項(xiàng)序號(hào)之一）。A、帶火星的木條B、燃著的木條C、澄清石灰水D、聞氣體氣味②動(dòng)植物的生命活動(dòng)都離不開(kāi)氧氣，說(shuō)明氧氣的用途有________________。(2)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。右圖是小明同學(xué)繪制的表示氧氣制取和化學(xué)性質(zhì)的部分網(wǎng)絡(luò)圖（圖中“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)，部分反應(yīng)的條件、反應(yīng)物及生成物已經(jīng)略去），A、B、C分別表示初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。已知A是最常用的溶劑，B是一種含鐵元素的黑色氧化物。試結(jié)合下圖回答問(wèn)題：①寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式：A__________，C__________。②A物質(zhì)、H2O2、KMnO4都可以制得氧氣，是因?yàn)檫@三種物質(zhì)中都含有____________。③木炭在氧氣中充分燃燒生成的氣體C能使澄清石灰水變________________。④請(qǐng)從微觀角度分析木炭在氧氣中燃燒比在空氣中更劇烈的原因是________________。20.配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的蔗糖溶液，實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)按照下列操作步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)要求填空：(1)計(jì)算：需蔗糖______g，水______mL（室溫時(shí)，水的密度約為：1g/mL）。實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有以下四種規(guī)格的量筒，該小組的同學(xué)們應(yīng)選擇________的量筒（填選項(xiàng)序號(hào)之一）。A.10mLB.20mLC.50mLD.100mL(2)稱量：調(diào)節(jié)天平平衡后稱量所需的蔗糖時(shí)，發(fā)現(xiàn)托盤(pán)天平的指針偏左，此時(shí)應(yīng)____（填選項(xiàng)序號(hào)之