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文檔簡(jiǎn)介
第4節(jié)光的折射(導(dǎo)學(xué)案)
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.理解光的折射現(xiàn)象,掌握光從空氣射入其他介質(zhì)以及從其他介質(zhì)射入空氣時(shí)的折射規(guī)律?!参锢碛^念)
2.能運(yùn)用折射規(guī)律解釋生活中的折射現(xiàn)象,通過(guò)分析?、推理等方法解決與光折射相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。(科學(xué)
思維)
3.經(jīng)歷探究光的折射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、收集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,培養(yǎng)科學(xué)探究
能力。(科學(xué)探究)
4.養(yǎng)成實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,認(rèn)識(shí)到科學(xué)技術(shù)對(duì)■社會(huì)發(fā)展的重要作用,增強(qiáng)將科學(xué)知識(shí)應(yīng)用于生活和社會(huì)
的意識(shí)(科學(xué)態(tài)度與責(zé)任)
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】
1.用探究法深入研究光的折射定律,包括折射光線、入射光線和法線的位置關(guān)系,折射角與入射角的大小
關(guān)系。
2.清晰區(qū)分光的折射現(xiàn)象與其他光現(xiàn)象,如光的反射,理解光折射定律在不同介質(zhì)組合中的應(yīng)用。
【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】
1.深刻理解折射角與入射角關(guān)系,特別是在不同介質(zhì)中折射角大小變化的原因,以及在復(fù)雜情境下靈活運(yùn)用
光的折射定律解決實(shí)際問(wèn)題。
2.理解在折射現(xiàn)象中光路的可逆性,并能運(yùn)用這一原理解釋一些光學(xué)現(xiàn)象,如從水下看岸上物體位置變高的
原理。
【自主預(yù)習(xí)】閱讀教材PI03705《第4節(jié)光的折射》,完成以下問(wèn)題:
光的折射:光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向發(fā)生偏折的現(xiàn)象叫光的折射.
2.當(dāng)光垂直射到分界面上時(shí),光的傳播方向不發(fā)生變化,此時(shí)折射光線、入射光線和法線重合,折射角和
入射角都為。
3.光的折射規(guī)律:折射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi),折射光線和入射光線分居里兩側(cè);光從空
氣斜射入水或其他介質(zhì)時(shí),折射角小于入射角;光從水或其他介質(zhì)斜射入空氣中時(shí).,折射角大于入射
角。
4.在折射現(xiàn)象中,光路是可逆的。
【探究新知】
探究一、光的折射
1.光的折射
光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播,如果光從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì),情況又會(huì)怎樣呢?讓我們通
過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)研究。
演示實(shí)驗(yàn):光從空氣斜射入水中
情景描述:這束光在分界面分成兩部分,一部分被界面反射回空氣,另一部分進(jìn)入水中,發(fā)生了偏折。
2.光的折射概念及理解
(1)概念:光從?種介質(zhì)斜射入另?種介質(zhì)時(shí),傳播方向發(fā)生了偏折,這種現(xiàn)象叫作光的折射(refraction)。
(2)理解
①當(dāng)光斜射到兩種介質(zhì)的分界面時(shí),一部分光進(jìn)入新介質(zhì)發(fā)生折射,還有一部分光發(fā)生反射返回原介質(zhì)
中,這兩者是同時(shí)發(fā)生的。
②當(dāng)同種介質(zhì)不均勻時(shí),光在其內(nèi)部傳播也會(huì)發(fā)生折射。例如,研究光的直線傳播時(shí),使激光射入不均
勻糖水,傳播路徑會(huì)彎曲,這實(shí)際上是折射導(dǎo)致的。
3.基本概念:一點(diǎn)、二角、三線
(1)入射點(diǎn):入射光線與界面的交點(diǎn)0.
(2)入射光線:照射到兩種介質(zhì)分界面的光線A0.
(3)折射光線:進(jìn)入另一種介質(zhì)的光線0B.
(4)法線:過(guò)入射點(diǎn)且垂直于兩介質(zhì)分界面的直線NN1
(5)入射角:入射光線與法線的夾角a.
(6)折射角:折射光線與法線的夾角7
4.實(shí)驗(yàn):探究光的折射特點(diǎn)
【實(shí)驗(yàn)器材】
光源、水槽、水、一個(gè)可折疊的背景屏和一塊玻璃破。
【實(shí)驗(yàn)步驟】
(1)實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。向水槽中注水,使水面恰好通過(guò)背景屏的圓心0.
探究光的折射特點(diǎn)
(2)將一束光從空氣經(jīng)圓心0射入水中,觀察背景屏上顯示的光路。從垂直于水面入射開(kāi)始,逐次增大入
射角,觀察折射角變化并比較折射角與入射角的大小關(guān)系。
提示:折射光線、入射光線、法線在同二平面內(nèi);折射光線和入射光線分別位于法線的兩側(cè))
(3)使一束光從水中經(jīng)圓心0射入空氣中,逐次改變?nèi)肷浣?,比較折射角和入射角的大小。
提示:折射角大于入射角
(4)換用玻璃磚,將上面的實(shí)驗(yàn)過(guò)程重復(fù)一次。
(5)如果讓光逆著折射光線的方向從水或玻璃射入空氣中,可以看到,進(jìn)入空氣中的折射光線就逆著原入
射光線的方向射出。
入射光線法線折射光線法線
提示:光路是可逆的
假設(shè)一束光從空氣射入玻璃破,再?gòu)乃牧硪粋?cè)射出。光在經(jīng)過(guò)兩個(gè)界面時(shí)分別向哪個(gè)方向偏折?試一
試。
光經(jīng)過(guò)第一個(gè)界面時(shí),折射光線向法線方向偏折;光經(jīng)過(guò)第二個(gè)界面時(shí),折射光線偏離法線方向。最終
射出的光線將與入射光線平行。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
(1)當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),折射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi);折射光線和入射光
線分別位于法線兩側(cè);入射角增大(或減小)時(shí),折射角也隨之增大(或減?。?/p>
(2)光垂直介質(zhì)表面入射時(shí),折射角等于零。
(3)當(dāng)光從空氣斜射入水(或玻璃)中時(shí),折射光線偏向法線方向,即折射角小于入射角;當(dāng)光從水(或
玻璃)斜射入空氣中時(shí),折射光線偏離法線方向,即折射角大于入射角。
巧記:光的折射特點(diǎn)
三線一面、法線居中、變化一致、空氣角大、光路可逆。
5.從三點(diǎn)理解光的折射特點(diǎn)
(1)明確入射點(diǎn)、入射角、折射角、入射光線、折射光線、法線的含義,特別是法線,它是過(guò)入射點(diǎn)且垂直于
分界面的直線,它是作圖時(shí)畫(huà)入射角和折射角的參照標(biāo)準(zhǔn)。
(2)圻射角隨入射角的增大而增大,但不成正比,敘述時(shí)應(yīng)先說(shuō)折射角后說(shuō)入射角。
(3)當(dāng)光垂直射到界面時(shí),如圖所示,光的傳播方向不發(fā)生改變,此時(shí)折射光線、入射光線、法線重合,折射
角、入折射光線時(shí)角都為0。.
入射光線—空氣
折射光線水
【典例1】如圖所示,一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)的界面上發(fā)生反射和折射現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是
()
A.F0是入射光線,入射角等于60。
B.CD是法線,尸。是折射光線
C.4OG是折射角,折射角等于45。
D.AA是界面,/W右側(cè)是空氣
【答案】D
【詳解】由圖可知,/8?!?60。,所以
ZCOE=90°-60°=30°
由此可知
ZCOF=ZCOE=30°
因反射角等于入射角,則可知8為法線,A8為界面;而折射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè),則OG
一定為折射光線,七0為入射光線,為反射光線,折射角為
ZGOD=45°
此時(shí)的折射角大于入射角,所以A3的左側(cè)為玻璃,右側(cè)為空氣。綜上所述,故D正確,ABC錯(cuò)誤。
故選D。
6.光的折射作圖
(1)要借助工具作圖,作圖一定要規(guī)范。
(2)實(shí)際光線畫(huà)實(shí)線,輔助線畫(huà)虛線。
(3)光線要帶箭頭,入射光線與折射光線之間不要斷開(kāi)。
(4)作圖時(shí)應(yīng)先過(guò)入射點(diǎn)作出法線(虛線),當(dāng)光從空氣斜射入玻璃或水等其他介質(zhì)時(shí),折射角小于入射
角;反之,則折射角大于入射角。
【典例2】光從空氣斜射入玻璃磚,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出光進(jìn)入玻璃磚和離開(kāi)玻璃磚后的兩條折射光線的大致位
【詳解】光由空氣斜射入玻璃時(shí),折射角小丁入射角,可大致做出此時(shí)的折射光線,光線在玻璃中沿直線
傳播,之后離開(kāi)玻璃,此時(shí)的入射角等于第一次的折射角,則光線進(jìn)入空氣中時(shí)的折射角等于第一次的入
射角,作圖如下:
探究二、光的折射現(xiàn)象
1.現(xiàn)象探究:折射引起的光學(xué)現(xiàn)象
(1)從岸上看水中的物體
我們能夠看見(jiàn)物體是由于物體表面有光射入我們的眼睛里。
假設(shè)水中A點(diǎn)射出的兩條光線經(jīng)折射后射入人眼,眼睛會(huì)自動(dòng)沿著折射光段的反向延長(zhǎng)線去尋找物體的
虛像卜,所以我們會(huì)覺(jué)得光好像是從虛像6射入我們眼睛里的,因此我們會(huì)覺(jué)得水中的物體變淺了。
池底實(shí)際位置S
(2)從水中看岸上的物體
若從水中觀察岸上的物體,假設(shè)物體M射出的兩條光線經(jīng)折射后射入人眼,眼睛會(huì)自動(dòng)沿著折射光線
的反向延長(zhǎng)線去尋找物體的虛像M',所以我們會(huì)覺(jué)得光好像是從虛像M,射入我們眼睛里的,因此我們會(huì)覺(jué)
得岸上的物體變高了.
2.常見(jiàn)的折射現(xiàn)象
杯中的筷子“斷了”杯中的筷子錯(cuò)位池清水淺
海市蜃樓空中彩虹三棱鏡色散
科學(xué)世界:海市蜃樓
在我國(guó)的古書(shū)《史記》《夢(mèng)溪筆談》中都有關(guān)于海市蜃樓的記載,宋代大詩(shī)人蘇軾在《登州海市》的詩(shī)中也
描述過(guò)海市蜃樓的奇觀??梢?jiàn),海市蜃樓是一種不算少見(jiàn)的自然現(xiàn)象。
思考:海市蜃樓是怎樣發(fā)生的?
我們已經(jīng)知道,光在同種均勻的介質(zhì)中沿直線傳播。如果介質(zhì)疏密不均,光就不會(huì)沿直線傳播,而會(huì)發(fā)
生折射。海市蜃樓是一種由光的折射產(chǎn)生的現(xiàn)象,多發(fā)生在夏天的海面上。
夏天,較熱的空氣籠罩海面,但是海水比較涼,海面附近空氣的溫度比上面的低??諝鉄釒だ淇s,上層
的空氣比夏天空氣較熱,但是海水比較涼,海面附近空氣的溫度比上面的低。空氣熱脹冷縮,二層的空氣比
底層的空氣稀疏。來(lái)自地平線以下遠(yuǎn)處物體的光,本來(lái)不能到達(dá)我們的眼中,但有一些射向空中的光,由于
不同高度空氣的疏密不同而發(fā)生彎曲,逐漸彎向地面,進(jìn)入觀察者的眼睛。觀察者逆著光望去,就看見(jiàn)了遠(yuǎn)
處的物體。
【典例3】星期天,小明陪著爺爺坐船去河里學(xué)習(xí)捕魚(yú),如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
問(wèn)題:(1)小明如果對(duì)準(zhǔn)從岸上看到的魚(yú)叉下去,能否叉到魚(yú)?
回答::
(2)這里面用到了什么物理知識(shí)?
回答:o
【答案】不能光的折射
【詳解】(1)[1]由于光的折射,人眼看到的魚(yú),是魚(yú)在水中偏上的虛像。叉魚(yú)時(shí)將魚(yú)叉對(duì)準(zhǔn)看到的魚(yú),
不能義到危。
(2)[2]從魚(yú)身上發(fā)出的光線由水中進(jìn)入空氣時(shí),在水面上發(fā)生折射,折射角大于入射角,折射光線進(jìn)入
人眼,人眼會(huì)逆著折射光線的方向看去,就會(huì)覺(jué)得魚(yú)變淺了,眼睛看到的是魚(yú)的虛像,在魚(yú)的上方,所以
又魚(yú)時(shí)要瞄準(zhǔn)像的下方;如圖所示:
【課堂總結(jié)】
光的折射中光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向發(fā)生偏折的現(xiàn)
-------八象叫作光的折射。
光
的「當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),折射光線、入射射
折折射規(guī)律卜和法線在同一平面內(nèi);折射光線和入射雌分別位于法線兩
射
L側(cè);入射角增大堿?。r(shí),折射角也隨之增大(砌。
一①?gòu)目諝饪此形矬w:池底變淺、筷子"折斷"等。
折射現(xiàn)面~——②從水中看岸上物體會(huì)升量
---------r③海市蜃樓:是光在不均勻的空氣中傳播時(shí),傳播方向
」發(fā)生改變,產(chǎn)生的折射現(xiàn)象。
【課堂練習(xí)】
1.中國(guó)古詩(shī)詞不僅文字優(yōu)美、意境高遠(yuǎn),還蘊(yùn)含著豐富的科學(xué)知識(shí)。下列四幅圖與詩(shī)句“溪邊照影行,天
在清溪底''涉及的光現(xiàn)象相同的是()
A.日辱計(jì)時(shí)
C.筷子彎折D.林間光斑
【答案】B
【詳解】題中“溪邊照影行,天在清溪底”是平面鏡成像,屬于光的反射。
A.日居計(jì)時(shí)是影子的形成,是由于光的直線傳播,故A不符合題意;
B.樓臺(tái)倒影是平面鏡成像,屬于光的反射,故B符合題意;
C.筷子彎折是光從水中斜射到空氣中時(shí)發(fā)生了偏折,屬于光的折射現(xiàn)象,故C不符合題意;
D.林間光斑是陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙形成的,是由于光的直線傳播,故D不符合題意。
故選Bo
2.如圖所示,一束單色光從空氣斜射到某液面匕與液面的夾角為30。,反射光線與折射光線的夾角為
90。。下列說(shuō)法正確的是()
A.NAOM是入射角,入射角為30。B.OC是折射光線,折射角為30。
C.NM'OC是反射角,反射角為60。D.OB是反射光線,反射角為30。
【答案】B
【詳解】A.入射光線與法線的夾角為入射角,圖中光線AO與法線的夾角是入射角為90。-30。=60。,故
A錯(cuò)誤;
BCD.根據(jù)光的反射定律,反射光線與入射光線在同種介質(zhì)中,且分居法線的兩側(cè),因此OB是反射光
線,OC是折射光線,反射角等于入射角為60。,折射角是折射光線與法線的夾角,由于反射光線與折射光
線的夾角為90。,則折射角為180。-90。-60。=30。
故B正確,CD錯(cuò)誤。
故選Bo
3.下列現(xiàn)象中屬于光的折射現(xiàn)象的是()
①小孔成像
②影了?的形成
③池水看起來(lái)比實(shí)際淺
④日食和月食
⑤黑板的“反光”現(xiàn)象
⑥叉魚(yú)時(shí),要把叉對(duì)準(zhǔn)梢低于所看到的魚(yú)的位置叉去才能叉中魚(yú)
A.??B.③?C.③⑥D(zhuǎn).②④
【答案】C
【詳解】①小孔成像是由于光沿直線傳播形成的現(xiàn)象:
②影子是由于光沿直線傳播,遇到障礙物,光無(wú)法繼續(xù)傳播,形成的陰影;
③池底的光經(jīng)過(guò)水傳播到空氣,發(fā)生光的折射,出射光已經(jīng)不是原來(lái)光真正的路線,人感覺(jué)演一些;
④日食和月食是由于光沿直線傳播,形成陰影造成的;
⑤黑板反光是由于光的反射,發(fā)生鏡面反射;
⑥由于魚(yú)身上的光是經(jīng)過(guò)水傳播到空氣再射入人的眼睛,折射光形成虛像,虛像比實(shí)際位置偏高,所以要
將叉子偏下一些叉;因此屬于光的折射的是③⑥,故C符合題意,ABD不符合題意。
故選C。
4.如圖中,哪一幅圖正確表示了光從空氣進(jìn)入水中的光路()
【答案】B
【詳解】A.光從空氣斜射入水中,折射角應(yīng)小于入射角,而圖中折射角卻大于入射角,故A不符合題
意;
B.光從空氣斜射入水中,折射角小于入射角,故B符合題意;
C.折射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè),圖中折射光線與入射光線在法線的同側(cè)了,所以畫(huà)法錯(cuò)誤,
故C不符合題意;
D.光從空氣斜射入水中,折射角應(yīng)小于入射角,圖中光從空氣斜射入水中,光的傳播方向沒(méi)有變,故D
不符合題意。
故選B。
5.一束光從空氣斜射入玻璃,同時(shí)在玻璃表面發(fā)生反射。當(dāng)入射角逐漸減小時(shí)()
A.反射角也逐漸減小,折射角保持不變
B.反射角和折射角都逐漸增大
C.反射角也逐漸減小,折射角逐漸增大
D.反射角和折射角也隨之減小,且反射角總與入射角相等,折射角始終比入射角小
【答案】D
【詳解】光發(fā)生反射時(shí),當(dāng)入射角逐漸減小時(shí),反射角也逐漸減小,且反射角始終等于入射角;光從空氣
斜射入水中時(shí),折射光線將向法線偏折,折射角小于入射角,當(dāng)入射角減小時(shí),折射角也隨著減小,但折
射角仍小于入射角,故ABC不符合題意,D符合題意。
故選Do
6.如圖所示,來(lái)自地平線以下遠(yuǎn)處物體的光,由于光的而發(fā)生彎曲,進(jìn)入了觀察者的眼睛,觀察者
看到的是建筑物的(選填“實(shí)像”或"虛像。
【答案】折射慮像
【詳解】口][2]由于不均勻的大氣層的存在,當(dāng)陽(yáng)光從太空射入不均勻的大氣層時(shí),發(fā)生折射,使陽(yáng)光向地
面偏折,人們能看到地平線以卜遠(yuǎn)處物體,這是光的折射現(xiàn)象,觀察者看到的是建筑物的虛像。
7.游泳是一項(xiàng)有益身心健康的運(yùn)動(dòng),同時(shí)也存在安全隱患。如圖所示,某游泳館救生員發(fā)現(xiàn),由于泳池
邊緣的阻擋,池底有一塊視覺(jué)盲區(qū)監(jiān)管不到。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出一條從池底盲區(qū)邊緣處射入救生員眼睛的光
線。
盲區(qū)
【詳解】由于光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播,根據(jù)人的眼睛和泳池邊緣作出折射光線可得入射點(diǎn)0,
連接。點(diǎn)和盲區(qū)左邊緣可得入射光線,如下圖所示:
盲區(qū)
8.某同學(xué)在河邊A處看水中的一顆鵝卵石,如圖所示水中的兩點(diǎn)分別是他看到的像的位:置狀和鵝卵石的
真實(shí)位置B,如果他想在A處用激光筆照亮水中的鵝卵石,請(qǐng)畫(huà)出用激光筆恰好能照射到水中鵝卵石的光
路圖。
?A
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