第09講動詞不定式

【基礎知識】

用法詳解：

在中考語法項目中，主要考查動詞不定式作賓語、賓語補足語、目的狀語。動詞不定式由“。+動詞原

形”構成，有時to省略，直接由司詞原形構成。否定式由“notto+動詞原形”構成。

如:Wedecidedtogoonhikingthoughweweretired.雖然我們很累，但是我們決定繼續(xù)遠足。

Thegirltriednottowakeuphermother.這女孩盡量不吵醒她媽媽。

1.動詞不定式作賓語

（1）接不定式作賓語的動詞（“動詞+t。do”結構）常見的有：

learn學會plan計劃decice決定

try盡力rhccse選擇agree同意

refuse拒絕pretend假裝offer生動

wouldlike/want想要expect期望

hope/wish希望promise承諾

afford負擔得起prefer喜歡

help幫助（helptodo/helpdo）like喜?歡（liketodo/doing）

continue繼續(xù)（continuetodo/doing）

begin/start開始（begin/starttodo/dcing）

如：1wouldliketohaveasandwich.我想要吃一個三明治。

（2）動詞不定式作賓語，置句末，前面用it指代不定式，it是形式賓語。

如：Wefounditdifficulttounderstandwhatyousaid.我們發(fā)現很難理解你所說的話。

（3）有的動詞在不定式前可加上疑問詞（who,what,which等）作賓語（即“動詞+疑問詞+t。do”結構），常見的有:

show表明、指示：know知道:tellMVF：leach教:learn學習：decide決定。

如：Larrydidn*knowhowtotellherthebadnews.拉里不知道如何告訴她這個壞消息。

2.動詞不定式作賓語補足語

（1）接不定式作賓語補足語的動詞（動詞+sb.+todo結構，否定式“動詞+sb.+notlodo”）常見的有：

tell告訴ask請order命令

warn警告teach教want想要

wish希望expect期望encourage鼓勵

allow允許invile邀請advise建議

require要求force強迫

如：Doyouwantmelofindoutthephonenumber?你想要我找出那個電話號碼嗎？

（2）有些及物動詞，接不定式作賓語補足語時（動詞+sb.+d。），要省略t。。這類及物動詞常見的有：

let止make使have使

see看見watch注視hear聽到

notice注意到feel感覺起來

被動語態(tài)中要還原to,如makesb.do被動語態(tài)變?yōu)閟b.bemadetodo。

如：Isawhimreadinthelibraryyesterday.我昨天看到他在圖書館閱讀

3.動詞不定式作目的狀語

不定式作目的狀語，可放在句首或句末。t。表示目的、為了。

如：Tolearnmathwell,youmustdomoreexercises.為了學好數學，你必須多做練習。

Wecameheretoaskyouforhelp.我們來這是為了向你尋求幫助。

【考點剖析】

1.（2022.河北?懷安縣教育體育和科學技術局教育科學研究室八年級期末）Myteacherencouragedme

Englishasmuchaspossible.

A.speakB.tospeakC.speakingD.spoke

1.B

【解析】

句意：我的老師鼓勵我多說英語。

考查非謂語動詞。speak"說"，固定搭配encouragesbtodosth“鼓勵某人做某事”，故選B。

2.（2022.河北.懷安縣教育體育和科學技術局教育科學研究室八年級期末）Jimisgoodattellingstories.He

alwaysmakesuswhenhetellsusstories.

A.laughB.tolaughC.laughsD.laughing

2.A

【解析】

句意：Jim擅長講故事。他講故事時，總是讓我們大笑。

考查非謂語動詞。laugh“大笑”，根據“makes”是使役動詞可知，空缺處用省略to的不定式作賓補，故選

Ao

3.（2022?江蘇?吁胎縣教師發(fā)展管理中心研訓部八年級期末）—Whydidyougetupsoearly?Youdidn'tget

upuntil9a.m.before.

_thefirstbus.

A.CatchB.CatchingC.TocatchD.Caught

3.C

【解析】

句意：——你為什么起得這么早?你直到早上9點才起床?！獮榱粟s上頭班車。

考查非謂語動詞。根據“Whydidyougetupsoearly?”可知此處講起早的目的是為了趕上頭班車，用動詞不

定式Tocatch表目的。故選

4.（2022?山東?莒南縣教育科學研究與發(fā)展中心八年級期末）一DidyoupracticeEnglishthis

morning?

一Yes,butIforgottheclassroom.

A.tospeak;tocleanB.speaking;tocleanC.speaking;cleaning

4.B

【解析】

句意：——今天早上你練習說英語了嗎？一是的，但是我忘記打掃教室了。

考直非謂語動詞。practicedoingsth.“練習做某事"；“butIforgo!...theclassroom”可知打掃教室這件事情還

未做，用forgetiodosth.表示“忘記去做某事故選B。

5.（2022?北京大興?八年級期末）一Doyouplanforapartythisweekend?

—Yes,wedo.

A.toprepareB.prepareC.preparingD.prepared

5.A

【解析】

句意：——你計劃準備這個周末的聚會嗎？——是的，我們計劃了。

考查非謂語動詞。結合語境和空前“plan”可知問句用“plantodosth計劃做某事”，所以這里用動詞不定式作

賓語。故選A。

6.（2021?遼寧沈陽?八年級期末）Weshouldtryourbestthosepeopleinneed.

A.tohelpB.helpingC.helpD.tohelping

6.A

【解析】

句意：我們應該盡我們最大的努力幫助那些需要幫助的人。

考查非謂語動詞。tohelp動詞不定式；helping動名詞形式；help動詞原形；lohelping介詞lo加動名詞形

式。tryone'sbesttodosth.“盡某人最大的努力干某事”,固定用法。故填A。

【真題演練】

7.（2022?天津?中考真題）Thepaintingisreallyvaluabletohim.Hewillneveragreeit.

A.sellB.sellsC.soldD.tosell

8.（2022?江蘇揚州?中考真題）thepeoplelockedinside,thefiremenbrokedownthedoor.

A.ReachB.ToreachC.ReachingD.Toreaching

9.（2022?湖南懷化?中考真題）TheteachertoldJackoffthelightwhenhelefttheclassroom.

A.turnB.turningC.toturn

10.（2022?云南昆明?中考真題）Boysandgirls,goodluckandwishyougoodgradesonyournew

journey!

A.cuttingB.tocutC.gettingD.toget

11.（2022?江蘇連云港?中考真題）Kitty,thesebooksareheavyforyoucarr>.Letmehelp

you.

A.as...asB.too...toC.such...thatD.so...that

12.（2022?四川達州?中考真題）Thelocalgovernmentadvisespeopletootherplacesitis

notnecessaryduringthepandemic.

A.travel;unlessB.tonottravel;ifC.nottotravel;unlessD.notto（ravel;if

13.（2022?四川瀘州?中考真題）Asteenagers,wearenotallowedmobilephonesintoschoolsothat

wecanfocusonourschoolwork.

A.bringB.tobringC.bringingD.brought

14.（2022?重慶?中考真題）Mr.Browntoldhissonnotthepaintingsinthemuseum.

A.touchB.totouchC.touchingD.touched

15.（2022?重慶?中考真題）Thenewyeariscoming.Teachersencourageusnewhobbies.

A.developB.developingC.todevelopD.developed

16.（2021?四川甘孜?中考真題）Theteachersoftentellusmorereading.

A.doingB.todoC.doesD.do

17.（2021?西藏?中考真題）Hiscousinisahumorousman.Hemakesusallthetime.

A.laughsB.laughingC.tolaughD.laugh

18.（2021?西藏?中考真題）It'sverykindyouotherswhenthey'reinneed.

A.for;tohelpB.of;tohelpC.for;helpingD.of;helping

19.（2017?四川眉山?中考真題）一I'msorry,MissGreen.Ileftmymathbookathome.

——Itdoesn'tmatter.Pleaserememberitheretomorrow.

A.takingB.totakeC.bringingD.tobring

【過關檢測】

20.（2022?山東濟南?八年級期中）MsZhangdidalotofthingsmoneyforpeoplewhowereinneed.

A.raiseB.toraiseC.raisingD.raised

21.（2022?江蘇徐州?八年級期中）Thepolicemanaskedthechildcrossthestreetthetraffic

lightsturnedgreen.

A.not;whenB.don,t;beforeC.notio;uniilD.notio;after

22.（2022?江蘇彳余州?八年級期中）Theresomegoodadviceabouthowourlivingconditions.

A.is;toimproveB.are;toimproveC.is;improvingD.are;improving

23.（2022?全國?八年級期中）It,stimetodecidewhattodoand

A.whentodoitB.whentodoC.whenIshoulddoD.howshouldIdoit

24.（2021?廣東?廣州市越秀區(qū)育才實驗學校八年級期中）happytotheparty.

A.toinviteB.beinvitedC.tobeinvitedD.tobeinvite

25.（2021?廣東?番禺市橋橋興中學八年級期中）Theteacheraskedusanynoise.Thenweslopped

A.tonotmake,talkingB.nottomake,totalk

C.notmaking,talkingD.nottomake,talking

26.（2021?廣東?北大新世紀正華學校八年級期中）TheteacherasksJacktoschoolearly,andtells

himlateagain.

A.togo,nottobeB.togo,notbe

C.going,tobenotD.togo,tobenot

27.（2021?廣東?北大新世紀正華學校八年級期中）Shedoesn'tknowherfeelings.

A.tohowexpressB.howexpresstoC.toexpresshowD.howtoexpress

28.（2021?廣東?北大新世紀正華學校八年級期中）Theteenagersofferedvoluntaryworkinthe

nursinghome.

A.doingB.todoC.todoingD.do

29.（2021?廣.東?廣州市番禺執(zhí)信中學八年級期中）一MrLi,Ihavetroublewithothers.Whatshould

Ido?

一Remember（ootherspatiently.

A.tocommunicate;listeningB.tocommunicate;tolisten

C.communicating;listeningD.communicating;tolisten

30.（2021?廣東?廣州市番禺執(zhí)信中學八年級期中）一IIisimportantforustoknowallthesubjects.

—Yeah,groupworkismyfavouriteway.

A.howtostudyB.howdowestudyC.whattostudyD.tostudy

31.（2022?北京海淀?八年級期中）Thestudentsdecidedforavolunteerafter-schoolreadingprogram.

A.tryingoutB.tryoutC.totryoutD.triedout

32.（2021?山東?德州經濟技術開發(fā)區(qū)教學研究室八年級期中）Theteachertoldthestudentsany

foodintothecomputerroom.

A.nottobringB.notbringC.don'tbringD.tobringnot

33.（2022?山東濟南?八年級期中）TheInternetmakesitpossibleforstudents.

A.haveonlineclassesB.tohaveonlineclasses

C.willhaveonlineclassesD.havingonlineclasses

34.（2022?山東濟南?八年級期中）一Betty,IamnotgoodatEnglish.Couldyoupleasehelpme?

—Sure.TildowhatIcanyouimproveyourEnglish.

A.helpB.tohelpC.helpingD.helped

35.（2022?廣東?廣州市協和中學八年級期中）Afteryoufinishthestory,doyouknowwhat

next?

A.iowrite;doingB.writing;doingC.towrite;iodoD.writing;todo

36.（2022?廣東?廣州市培正中學八年級期中）Theyorganizedapaintingcompetitionchildrenin

need.

A.helpB.helpingC.helpedD.tohelp

37.（2022.河北?石家莊市第二十七中學八年級期中）—Ihavedifficultymathwell.

—Helenisgoodat（hesubject.Shecanteachyouitwell.

A.tolearn,learningB.tolearn,tolearnC.learning,learningD.learning,tolearn

38.（2022?廣東?執(zhí)信中學八年級期中）MrWangoftenletsusouropinionsinclass.

A.toshareB.sharingC.sharedD.share

39.（2022?廣東?執(zhí)信中學八年級期中）Hestudiesfailintheexam.

A.hardlyenoughnottoB.hardenoughnotto

C.hardenoughdon'tD.enoughhardlydon't

40.（2022?廣東?執(zhí)信中學八年級期中）Studentsareholdinganaclivitymoneyforchildreninneed.

A.raiseB.toraiseC.raisedD.raising

41.（2022?江蘇?蘇州中學八年級期中）一Whydo（heykeepstandingthere?

—Theydon'tseemwhofbrhelp.

A.know;totalkB.know;totalktoC.toknow;totalkD.toknow;totalkto

42.（2022?福建泉州?八年級期中）Myfatherlovessports.Ittakeshimonehoursportseveiyday.

A.todoB.doesC.doing

參考答案：

7.D

【解析】

【詳解】

句意；這幅畫對他來說真的很有價值。他永遠不會同意賣掉它。

考查非謂語動詞。agreetodosth.”同意做某事”，動詞不定式作賓語。故選D。

8.B

【解析】

【詳解】

句意：為了接觸被鎖在里面的人，消防員破門而入。

考查非謂語動訶。分析句子可知，“ihepeoplelockedinside”的目的是“ihefiremenbrokedownthedoor”,作

目的狀語用動詞不定式。故選B。

9.C

【解析】

【詳解】

句意：老師告訴杰克離開教室時把燈關掉。

考查非謂語。此處是tellsb.t。dosth”告訴某人做某事”的結構，空處用不定式作賓補，故選C。

10.D

【解析】

【詳解】

句意：男孩女孩們，祝你們好運，在新的征程上取得好成績！

考查非謂語。wishsb.todosth.“希望某人做某事“，是固定短語，用不定式作賓補，故選D。

II.B

【解析】

【詳解】

句意：基蒂，這些書太重了，你拿不動。我來幫你。

考查too...to...結構。as…as像...一樣；too...to太....而不能：such…that如此....以致于....；so...that

如此……以致于……。根據"carry”是動詞原形可知，符合too..」o結構，表示“太重了拿不動工故選B。

12.D

【解析】

【詳解】

句意：當地政府建議人們在疫情期間，如果沒有必要，不要前往其他地方。

考查非謂語動詞和連詞辨析。advisesb(not)tod。sth"建議某人(不要)做某事"，排除AB。unless除非；if

如果。根據"advisespeople...tootherplaces”nJ知，“itisnotnecessaryduringthepandemic"是“Thelocal

governmentadvisespeople...tootherplaces”的肯定條件，用if引導條件狀語從句。故選D。

13.B

【解析】

【詳解】

句意：作為青少年，我們不允許把手機帶進學校，這樣我們就匕以集中精力學習。

考查非謂語動詞。beallowed2dosth”被允許做某事”，動詞不定式作主語補足語，故選B。

14.B

【解析】

【詳解】

句意：布朗先生告訴他的兒子不要碰博物館里的畫。

考查非謂語動詞。tellsb(not)t。dosth表示“告訴某人(不)要做某事”，動詞不定式作賓補，故選B“

15.C

【解析】

【詳解】

句意：新的?年就要來了。老師鼓勵我們培養(yǎng)新的愛好。

考查非謂語動詞。encouragesbtodosth“鼓勵某人做某事”，使用動詞不定式作賓語補足語，故選C。

16.B

【解析】

【詳解】

句意：老師經常告訴我們要多讀書。

考查動詞不定式。doing做，現在分詞：t。do做，不定式；does做，三單形式；d。做，原形。根據句子中

“l(fā)ellus”可知，考查短語“tellsb2do”“告訴某人做某事“，不定式作賓語補足語。故選B。

17.D

【解析】

【分析】

【詳解】

句意：他的表兄是個幽默的人。他總是使我們開懷大笑。

考查非謂語動詞?！癿akesb.doslh.”意為“使某人做某事”，結合此句型可知，“使某人大笑”為“makesb.

laugh”,故選D0

18.B

【解折】

【詳解】

句意：你真是太好了，在別人需要的時候幫助了他們。

考查固定句型。分析句子結構，本句是固定句型“11$+形容詞+。討'?！?卜+不定式+其他”結構,卜是形式主

語，后面的不定式是真正主語，可據此排除后兩項；形容人的特征時用介詞。「，而「or用于指出描述對

象。本句kind表示“善良的”，是“you”的特點，故選B。

19.D

【解析】

【詳解】

句意：——格林老師，我很抱歉。我把數學書落在家里了?！獩]關系。記得明天帶來這。

考查非謂語動詞。rememberdoingsth記得做過某事；remembertodosth記得要做某事。根據"remember…

itheretomorrow”可知，提醒要記得帶數學書來，故選D。

20.B

【解析】

【詳解】

句意：張女士做了很多事情來為有需要的人籌集資金。

考查非謂語動詞。結合語境可知張女士做許多事情是為了籌錢，所以此處用動詞不定式表目的。故選B。

21.C

【解析】

【詳解】

句意：警察要求孩子們直到綠燈亮時，才能通過馬路。

考查連詞辨析和動詞短語。when當……時；until直到，直到……為止：before在……之前；aftei?在……之

后。asksb.(not)todosth.讓某人(不要)做某事，固定搭配，排除選項A和B。根據常識可知“綠燈亮后過

馬腳’或“直到綠燈亮時，才能通過馬路“，選項D代入句子后意為“綠燈亮后不過馬路”不符合語境，

-not...until直到……才”符合語境，故選C.

22.A

【解析】

【詳解】

句意：有一些關于如何改善我們的生活條件的很好的建議。

考查therebe句型和非謂語動詞。此句是therebe句型，be動詞的形式是按照就近原則確定，由于“advice”

足不可數名詞，be動詞用is；”疑問詞+todo”結構作賓語，由“how…ourlivingconditions”可知空格處用“to

improvc”符合語境，故選A。

23.A

【解析】

【詳解】

句意：是時候決定做什么和何時去做了。

考查“疑問詞+不定式”結構。此處在動詞后作賓語，賓語從句需用陳述語序，排除D：wheniodosih或

whenIshoulddosth,do后面要有賓語，BC錯誤。故選A。

24.C

【解析】

【詳解】

句意：被邀請參加派對，我很開心。Sb.bc+形容詞+t。dosth.表示“做某事，某人感覺怎么樣”，因此空格處

應用動詞不定式。動詞invite”邀請”和主語I"我''存在邏輯上的被動關系，應用不定式的被動式，其結構

為：tobe+過去分詞。故選C。

25.D

【解析】

【詳解】

句意：老師讓我們不要發(fā)出任何噪音。然后我們停止了交談。

考查非謂語動詞。makenoise發(fā)出噪音；talk交談，根據固定搭配asksbnottodosth"告訴某人不要做某事”

可知，第一個空用動詞不定式作賓補，排除A和C,stopdoingsth表示“停止正在做的事情“，所以第二個

空用動名詞作賓語，排除B，故選D。

26.A

【解析】

【詳解】

句意：老師讓杰克早點去上學，并告訴他不要再遲到了.

考查非謂語動詞。asksbtodost非讓某人做某事“；tellsb(not)todosth"告訴某人(不要)做某事”。故選

Ao

27.D

【解析】

【詳解】

句意；她不知道如何表達她的感情。

考查“疑問詞+動詞不定式”結構。結合成分分析和選項可知，比處應用“疑問詞+動詞不定式”的結構作賓

語，表達“不知道如何表達感情”的意思。故選D。

28.B

【解析】

【詳解】

句意：這些青少年主動提出在養(yǎng)老院做志愿工作。

考查非謂語動詞。offertodosth”主動提出做某事”,故選B。

29.D

【解析】

【詳解】

句意：一李先生，我與他人溝通有困難。我該怎么辦？一記住要耐心傾聽別人的意見。

考查非謂語動詞。第一空根據固定短語havetrouble（in）doingsth”做某事有困難”可知動詞用動名詞形式；

第二空結合語境可知是指記得要耐心傾聽別人意見（還未發(fā)生），所以要用固定短語remembert。dosth”記

得要做某事（還未做）”，故選D,

30.A

【解析】

【詳解】

句意：一對我們來說，知道如何學習所有的科目是很重要的。一是的，小組合作是我最喜歡的方式。

考查“疑問詞+不定式根據“Itisimportantfbrustoknow...allthesubjects.”可知，此處使用“疑問詞+不定式”

結構作賓語，結合答語“groupworkismyfavouriteway”可知，此處對方式進行提問，故選A。

31.C

【解析】

【詳解】

句意：學生們決定參加課外閱讀節(jié)目的志愿者選拔.

考杳不定式。根據“decided”可知，decidetodosth.“決定做某事”，因此這里填不定式；tryoutfor"參加選

拔故選C。

32.A

【解析】

【詳解】

句意；老師告訴學生們不要把任何食物帶進電腦室。

考查動詞不定式。根據“Theteachertoldthestudents...any