德惠市2025—2026學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測

八年級語文一、積累與運用（15分）閱讀下面的文字，完成1~4題。（7分）2025年“書香中國”書展開幕本報訊（記者小語）8月14日電2025年“書香中國”書展于8月13日在光明展覽中心正式拉開wéi幕。（1）。（2）。書展現(xiàn)場就像一片被墨香環(huán)繞的海洋。讀者們沉浸在書籍的世界里，或捧著書本細(xì)細(xì)品讀，或駐足翻閱輕捻書頁，或輕聲交流分享感悟。近千個展位陳列的數(shù)十萬種圖書，如同一個個打開的知識寶盒，吸引著每一位熱愛閱讀的人。工作人員一絲不茍整理書架、耐心地解答疑問，以確保每位讀者都能找到心儀的書籍。（3）。為了傳遞文化力量，出版方精心打造各類特色主題展區(qū)。展位里的每一本書，仿佛都在訴說著不同的故事，呼喚著人們與文字對話。（4）。它_______全民共享的閱讀平臺，_______文化傳承的道路，_______文化的力量與精神，讓讀者們在共讀中收獲溫暖、找到共鳴。1.根據(jù)拼音寫漢字，給加點字注音。（2分）（1）wéi（

）幕（2）輕捻（

）2.以下依次填入最后一段橫線上的動詞正確的一組是（

）（1分）A.傳遞照亮搭建 B.搭建照亮傳遞 C.照亮搭建傳遞 D.搭建傳遞照亮3.下列對新聞要素表述錯誤的一項是（

）（2分）A.“本報訊（記者小語）8月14日電”是電頭。B.“2025年‘書香中國’書展開幕”是新聞標(biāo)題，概括新聞主要內(nèi)容。C.“2025年‘書香中國’書展于8月13日在光明展覽中心正式拉開wéi幕”是導(dǎo)語，集中呈現(xiàn)新聞事實。D.新聞主體僅為第二段，它承接導(dǎo)語，具體敘述新聞事實。4.下列填入文中（1）——（4）處的語句，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）（2分）①作為年度文化盛事，書展首日便人氣十足。②除了豐富的圖書與濃厚的閱讀氛圍，本屆書展更以多元活動為載體傳遞文化溫度。③該展會以其豐富內(nèi)容和多元形式，迅速吸引了廣大市民與讀者的關(guān)注。④本次書展以墨香為引，以全民閱讀為魂。A.①③④② B.③①④② C.③①②④ D.①③②④5.名篇名句默寫。（8分）旅途中的景色美不勝收，詩文中的山河更讓我們心馳神往。李白用移動的視角描繪景物的變化，（1）“，”（《渡荊門送別》）兩句化靜為動，寫出了沿途山巒從視野中消失以及江水奔騰而去的場面；白居易漫步西湖，（2）“，”（《錢塘湖春行》）兩句描繪出花草欣欣向榮的早春景象。我們欣賞沿途的風(fēng)景，更在意看風(fēng)景時的心情。（3）“？”（《黃鶴樓》）是日暮時分崔顥在黃鶴樓上吟出的鄉(xiāng)愁；（4）“，”（《飲酒》）則彰顯的是陶淵明與大自然契合無間的心境，非有意尋求，而是不期而遇。二、閱讀（45分）（一）閱讀下面的課內(nèi)文言文，完成6~8題。（7分）【甲】自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)不以疾也。春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕??多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。”（酈道元《三峽》）【乙】山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交暉。青林翠竹，四時俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。（陶弘景《答謝中書書》）6.下列選項中加點字的意思都相同的一項是（

）（2分）A.沿溯阻絕天下獨絕絕處逢生B.自非亭午夜分自康樂以來自力更生C.夕日欲頹解衣欲睡窮奢極欲D.沉鱗競躍負(fù)勢競上千帆競發(fā)7.乙文結(jié)尾說：“自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。”想一想，其中有什么言外之意？（2分）8.根據(jù)兩篇短文及下面的鏈接材料，在橫線處填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。（3分）【鏈接材料】嘗秋夜坐釣月①磯，昏黑無往來，時聞風(fēng)鋒②，及佛燈隱現(xiàn)林梢而已。（選自李流芳《游虎丘小記》，有刪減）【注】①釣月：位于虎丘山頂。②風(fēng)鋒：懸于檐下的風(fēng)鈴。文人雅士寄情山水，常在其作品中融入對聲音的描繪。《三峽》一文，通過“屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕”的猿啼之聲，烘托出（1）；《答謝中書書》則借“猿鳥亂鳴”之景，演染出（2）；而在鏈接材料中，“（3）”一句更是巧妙地以局部動態(tài)映襯整體靜穆，體現(xiàn)禪意與自然的交融。（二）閱讀下面的課外文言文，完成9~11題。（8分）天祥將出獄，即為絕筆自贊①，系之衣帶間。其詞曰：“孔曰成仁孟云取義惟其義盡所以仁至。讀圣賢書，所學(xué)何事！而今而后，庶幾②無愧！”過市，意氣揚揚自若，觀者如堵③。臨刑，從容謂吏曰：“吾事畢矣。”問市人孰為南北，南面再拜就死。俄有使使止之，至則死矣。見聞?wù)邿o不流涕。（節(jié)選自《文山先生全集》）【注釋】①自贊：自我總結(jié)，自白②庶幾：差不多③觀者如堵：圍觀的人多得像一堵墻。9.用“/”給文中畫波浪線的部分?jǐn)嗑洹＃ㄏ迶嗳帲?分）孔曰成仁孟云取義惟其義盡所以仁至10.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分）臨刑，從容謂吏曰：“吾事畢矣。”11.孟子關(guān)于“大丈夫”的論斷，在文天祥身上體現(xiàn)最充分的是哪一點？文天祥是如何表現(xiàn)出來的？（3分）（三）閱讀下面的材料，完成12~14題。（7分）材料一：紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利80周年閱兵式在京舉行，習(xí)近平發(fā)表重要講話并檢閱受閱部隊新華社北京9月3日電9月3日上午，紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年大會在北京天安門廣場隆重舉行。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平發(fā)表重要講話并檢閱受閱部隊。9時整，紀(jì)念大會在80響禮炮聲中開始。在雄壯的國歌聲中，五星紅旗冉冉升起。習(xí)近平發(fā)表重要講話，強調(diào)要銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來。9時15分，閱兵儀式開始。習(xí)近平乘車沿長安街依次檢閱13個徒步方隊、1個戰(zhàn)旗方隊和22個裝備方隊?！巴緜兒茫　薄爸飨?！”的問候聲震長空。9時44分，分列式正式開始。3架直升機懸掛黨旗、國旗、軍旗引領(lǐng)，26架直升機組成“80”字樣飛過天安門。45個方（梯）隊依次受閱，新型軍兵種方隊首次集中亮相，多數(shù)武器裝備為首次展出。陸軍、海軍、空軍、火箭軍等方隊威武雄壯，軍事航天、網(wǎng)絡(luò)空間等新質(zhì)作戰(zhàn)力量精神抖擻。裝備方隊展示陸上作戰(zhàn)、海上作戰(zhàn)、防空反導(dǎo)等七大作戰(zhàn)群，戰(zhàn)略打擊群壓軸登場?？罩刑蓐牫审w系展示現(xiàn)代化空中作戰(zhàn)能力，教練機拉出14道彩煙象征14年抗戰(zhàn)歷程。10時26分，大會在8萬羽和平鴿展翅、《歌唱祖國》的樂曲聲中圓滿結(jié)束，歷時1小時26分鐘。（選自新華網(wǎng)2025年9月3日有改動）材料二：首次披露！九三閱兵刺刀全開刃！近日，勝利日閱兵專題片《必勝》播出，大量訓(xùn)練畫面首次公開。片中披露，九三閱兵中。劈搶所使用的刺刀為全開刃。落地沉槍、移握槍頸、劈槍擺頭這“三把槍”看起來很帥，但練起來很難，練好更難。陸軍方隊受閱隊員、雁門關(guān)伏擊戰(zhàn)英雄連排長張彧銘說：“一個排面二十五個人，動作要同步，劈槍的槍刺要一條直線，手線、槍線要齊。有一個人稍微低一點，就可能顯得整個排面很亂?！薄拔覀兯写痰抖际情_了刃的，都是配備的制式武器。”武警部隊方隊副方隊長張文海介紹：“我們端著槍100多步出去，前面、后面都有刺刀。如果你稍微沒有膽氣，一旦隊伍里出現(xiàn)松懈，就會受傷?！薄叭褬尅辈粏螁问鞘荛唲幼鳎侨嗣褴婈犈麍詧?zhí)銳、枕戈待旦、練兵備戰(zhàn)的展示。武警部隊方隊主教練周勇說：“一提槍就要想到主動請纓上戰(zhàn)場，沖出戰(zhàn)壕就沖鋒。一劈槍，就要想到劈開那些曾經(jīng)籠罩在我們頭上的屈辱歷史。一定要有刻在骨子里的殺敵決心。（選自央視新聞微信公眾號、央視軍事2025年10月3日有改動）12.下列對【材料一】和【材料二】理解有誤的一項是（

）（2分）A.材料一聚焦于閱兵式的宏觀場面與政治意義。B.材料二著眼于閱兵訓(xùn)練中的細(xì)節(jié)與精神內(nèi)涵。C.材料一旨在滿足讀者了解我國詳細(xì)軍事實力的需求。D.材料二旨在滿足讀者探知訓(xùn)練細(xì)節(jié)故事的需求。13.對【材料二】中引用三位官兵話語的作用，分析有誤的一項是（

）（2分）A.引用排長的話，具體說明了劈槍動作的訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)和難度。B.引用副方隊長的話，揭示了訓(xùn)練面臨的危險和所需膽氣。C.引用主教練的話，深刻闡釋了劈槍動作蘊含的精神內(nèi)涵。D.引用三位官兵的話，層層遞進展現(xiàn)我國強大的軍事實力。14.【材料一】在敘述閱兵過程時，使用了“9時整”“9時15分”等一系列精確的時間詞。請簡要分析作者這樣寫的好處。（3分）（四）閱讀下面的文字，完成15~19題。（15分）胡楊王族①在干旱的戈壁或者沙漠中，如果出現(xiàn)佇立的植物，那往往是胡楊。不論遠(yuǎn)近，胡楊看上去都像一只手，似乎上抓天空、陽光和空氣，下抓土地、風(fēng)和飛落的鳥兒。它們的枝條像指縫，風(fēng)或從中迅疾穿過，或猛烈吹刮出聲響。有時候哪怕被狂風(fēng)撕扯得粗糲斑駁，也一動不動經(jīng)歷著生與死的無聲更迭。②與其他植物相比，胡楊是最耐旱和耐澇的樹種，它們扎根于缺水的地方，不論高矮粗細(xì)，都在春天長出綠色葉子，在秋天又悄無聲息地凋零。入冬后的寒風(fēng)大雪瘋狂肆虐，胡楊似乎被挾裹著倒了下去，但是當(dāng)寒風(fēng)大雪過后，就看見一棵棵胡楊還站立在原來的地方。③在新疆沙雅縣有一棵200余年的胡楊樹，當(dāng)?shù)厝朔Q其為樹王。它的樹干通直，高度有近20米。最奇特的是樹葉，因為那一帶極為干旱，周圍的小胡楊樹只長著狹小的葉片，但那棵樹王枝條上的葉片，卻長得圓潤翠綠。當(dāng)?shù)厝苏f，胡楊的根能延伸數(shù)十米，而且有極強的忍耐力，能從根部萌生幼苗，所以樹王附近的小胡楊樹，都是樹王的子女。當(dāng)風(fēng)沙呼嘯而來時，胡楊迎頭佇立的姿勢，不就是一種抗?fàn)?，一種無聲的吶喊！④在新疆見到的最為壯觀的胡楊，是在塔里木河邊。那天，我們的車子出庫車向草湖方向行駛，走不多遠(yuǎn)，便看見成片的胡楊在前面林立，像是歡迎的隊伍一般正在等候著我們。胡楊，這西部大地上的雄性之樹，往戈壁或沙漠中一站，不管扎根之處的沙石被大風(fēng)吹走了多少，甚至連根也已裸露出來，還掉了皮，斷了支系，但仔細(xì)一看，還穩(wěn)穩(wěn)地立著。⑤不遠(yuǎn)處是塔里木河，沙漠中的河流流淌向哪里，胡楊就跟隨河流長到哪里。沙漠中的河流不像常見的河流那樣固守一個河道，它們的河道變化非常頻繁。所以，沙漠中的胡楊，基本上都與河流保持同一方向。說話間，聽到一陣流水的聲音，空氣中也傳來一股濕意。我們的車子到了塔里木河邊，沒看見河水，倒先看見河邊有大片胡楊林，林邊的河流就是塔里木河。那是一個胡楊王國，每一個臣民都安寧平和地生存在自己的國家里，四周一片安寧。⑥平時，胡楊的樹身和枝干都是斑駁的，看上去像是快要枯死，但是在春天，胡楊猶如得到了寬容，于是發(fā)芽生綠，又煥發(fā)了一次生命。顯示出了一種撼人的生機——粗大的綠色葉莖和斑駁的樹身形成強烈的對比，像是一位畫家畫到這里突發(fā)靈感，在樹身上涂了幾塊綠顏色。⑦因為胡楊多年來一直被人們贊頌，所以胡楊在人們的認(rèn)知中始終保持著一致的形象，人們對胡楊的生命給予充分的肯定，“胡楊”二字因此變得像符號。代表著積極向上的品質(zhì)。胡楊原本就是普通的樹，而且像所有樹一樣，并不具備精神和意志的外在行為，但人們給予了它們精神，所以它們便變成了人們贊頌的一種樹。⑧我們的車子緩緩開進了胡楊林。塔里木河繞著這片胡楊林而過，悄悄流淌向下游。一條河和胡楊，像是聽從一個命令，一起向沙漠深處延伸而去。塔里木河是一條寂靜的河，它的流動幾乎不發(fā)出任何聲響，但在沙漠中，你又時時能感覺到它的流動，對空無一物的沙漠發(fā)出了吟唱。順著河道走，就會發(fā)現(xiàn)胡楊綿延開了一片蔥綠，將人的目光吸引了過去。⑨進了胡楊林，腳下的沙子變得松軟起來，仔細(xì)一看便發(fā)現(xiàn)了奧秘——這塊土地在生長了胡楊的同時，也得到了胡楊的保護。濃密的胡楊像一張大網(wǎng)，將腳下的土地裹住。所以，在胡楊林里，你很少看見起伏的沙丘和坎坷不平的沙坎。⑩胡楊一棵一棵在這里佇立。從外表上看，它們都很剛強，似是堅持著什么。它們到底在堅持著什么呢？這塊土地，似乎要讓生長在它上面的生命都挺立起堅強的身軀，不為迎接什么，只要挺立起來就完成了任務(wù)。這種使自己的軀體成為一種象征的姿態(tài)，就是人們常說的“精神”吧。15.文章第③段寫了一棵“樹王”，從全文來看，有什么作用？（3分）16.文章第④到⑨段按照游蹤順序，敘寫了作者觀賞胡楊樹的過程，請你將作者的游蹤補充完整。（2分）出庫車向草湖方向行駛→（1）→（2）→進了胡楊林17.根據(jù)提示，賞析文中畫橫線句子。（3分）不論遠(yuǎn)近，胡楊看上去都像一只手，似乎上抓天空、陽光和空氣，下抓土地、風(fēng)和飛落的鳥兒。（從修辭角度）18.小語要在廣播站朗誦這篇美文，讀到第⑩段畫波浪線的句子時他不知該如何朗讀。以下兩種朗讀設(shè)計，請你幫他選出最恰當(dāng)?shù)囊环N，并闡明理由。（3分）（1）胡楊/一棵一棵/在這里佇立。（2）胡楊/一棵/一棵/在這里佇立。19.你和小語圍繞“胡楊的品質(zhì)”展開議論，請補全下面對話。（4分）小語：我認(rèn)為樹就是樹，它的一切行為、表現(xiàn)都是其生物本能的表現(xiàn)。為什么我們要贊頌一種樹的生物本能呢？比如胡楊，它扎根、挺立，都是為了在沙漠生存，也是它進化的結(jié)果。我：你說得對，胡楊的扎根、挺立，確實是生物進化的結(jié)果。但是胡楊在生長過中，__（五）整本書閱讀（8分）20.“長征是一次艱苦卓絕的偉大遠(yuǎn)征?！闭埥Y(jié)合下面選段，為這一觀點找出四點理由。（4分）長征的統(tǒng)計數(shù)字是觸目驚心的。幾乎平均每天就有一次遭遇戰(zhàn)，發(fā)生在路上某個地方，總共有十五個整天用在打大決戰(zhàn)上。路上一共三百六十八天，有二百三十五天用在白天行軍上，十八天用在夜間行軍上。剩下來的一百天——其中有許多天打遭遇戰(zhàn)——有五十六天在四川西北，因此總長五千英里的路上只休息了四十四天，平均每走一百一十四英里休息一次。平均每天行軍七十一華里，即近二十四英里，一支大軍和它的輜重要在一個地球上最險峻的地帶保持這樣的平均速度，可以說近乎奇跡。紅軍一共爬過十八條山脈，其中五條是終年蓋雪的，渡過二十四條河流，經(jīng)過十二個省份，占領(lǐng)過六十二座大小城市，突破十個地方軍閥軍隊的包圍，此外還打敗、躲過或勝過派來追擊他們的中央軍各部隊。（節(jié)選自《紅星照耀中國》）21.習(xí)近平總書記說：“榜樣的力量是無窮的。大家要把他們立為心中的標(biāo)桿，向他們看齊，像他們那樣追求美好的思想品德?！蹦阏J(rèn)為《紅星照耀中國》和《紅巖》兩部作品中的哪個人物可以作為你奮斗前行的榜樣，請結(jié)合相關(guān)內(nèi)容說明理由。（4分）三、綜合實踐（10分）22.為了弘揚社會主義核心價值觀，學(xué)校擬舉行以“誠信進校園”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，請完成下面任務(wù)。【集誠信經(jīng)典】（1）在古人眼中，“信”是立身之本、交友之道、經(jīng)商之魂、為政之要。古圣先賢為我們留下了許多關(guān)于“信”的名言和典故，請各舉一例。（2分）名言：________________典故：________________ 【品誠信內(nèi)涵】（2）校園主題展板上展出了中國郵政發(fā)行的《誠信》個性化郵票，請你簡述其主要構(gòu)圖要素和寓意。（4分）【訪誠信人物】（3）王女士是我市一家企業(yè)的負(fù)責(zé)人，該企業(yè)被評為市級“誠信企業(yè)”。下面是振華中學(xué)校報小記者李明對她的采訪，請你結(jié)合語境完成這第一次見面時的對話。（4分）小記者：①________________ 王女士：李明同學(xué)，你好！小記者：②________________ 王女士：比如平時對朋友許下的諾言一定要履行，考試時一定要嚴(yán)格遵守考場紀(jì)律，將誠信落實在點滴行動中。小記者：謝謝您！四、寫作（50分）23.以下作文，任選其一。（50分）作文（1）題目：一份珍貴的心意現(xiàn)代漢語詞典中，“心意”一詞的意思為：①對人的情意；②意思（指內(nèi)心的想法、愿望）。作文（2）閱讀下面材料，根要求寫作?！安圾Q則已，一鳴驚人”是常常被人當(dāng)作夸贊的話，表面上是贊揚“一鳴”的驚人，實質(zhì)上卻是在闡釋沉默的“不鳴”所蘊涵的深厚，所謂“每鳴必有所指”的意思。這與“若非一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香”，及“十年寒窗無人間，一舉成名天下知”的道理相同，表面上感人的成就固然可喜，隱在其后的沉默之努力更是可貴。——林清玄《靈性深處開蓮花》以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請自擬題目，寫一篇文章。作文要求：文體不限（詩歌除外），文體特征明顯；表達(dá)要有真情實感；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于600字。試卷答案1.（1）帷（2）qiǎn（2分，每空1分）2.C（1分）3.A（2分）4.A（2分）5.（1）山隨平野盡江入大荒流（2）亂花漸欲迷人眼淺草才能沒馬蹄（3）日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是煙波江上使人愁（4）采菊東籬下悠然見南山（8分，每空1分）6.D（2分）7.①表達(dá)了作者要像謝靈運那樣，陶情怡樂于這美妙的山水之中；②抒發(fā)了作者終身歸野山林的志趣。（2分，每點1分）8.（1）三峽秋天的凄清肅殺（2）山中早晨歡快蓬勃的氛圍（3）及佛燈隱現(xiàn)林梢而已（3分，每空1分）9.孔曰成仁/孟云取義/惟其義盡/所以仁至（3分，每處1分）10.臨刑時，（文天祥）不慌不忙地向行刑的官吏說：“我的事都做完了?！保?分）11.孟子認(rèn)為“大丈夫”應(yīng)“威武不能屈”。文天祥面對死亡，一身浩然正氣，從容就義，正是孟子“大丈夫”論斷中“威武不能屈”的體現(xiàn)。（3分，觀點1分，分析2分）12.C（2分）13.D（2分）14.①精確的時間詞，體現(xiàn)了新聞的真實性和準(zhǔn)確性；②使閱兵過程的敘述更清晰，讓讀者能清楚地了解閱兵的進程。（3分，答出一點得2分，答出兩點