教學(xué)副校長(zhǎng)2025年度述職報(bào)告：深耕教學(xué)守初心，履職擔(dān)當(dāng)促發(fā)展尊敬的各位老師：大家好！首先，衷心感謝大家一直以來對(duì)我的信任與支持！過去一年，學(xué)校始終錨定“抓安全、保穩(wěn)定；抓‘三風(fēng)’、樹正氣；抓常規(guī)、提質(zhì)量”三條主線不動(dòng)搖，各項(xiàng)工作均取得了顯著成效。我和各位同仁一道，在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，見證著學(xué)校發(fā)展的每一個(gè)堅(jiān)實(shí)腳??；在履職盡責(zé)的過程中，也深切體會(huì)到了教育工作的酸甜苦辣、責(zé)任擔(dān)當(dāng)。今天，我將對(duì)過去一年的副校長(zhǎng)工作進(jìn)行梳理、總結(jié)與反思。這既是自我審視、加壓奮進(jìn)的過程，也是接受大家指導(dǎo)、聽取意見建議的良好契機(jī)。下面，我就一年來的工作思路與具體實(shí)踐，向各位作匯報(bào)。一、思想方面：堅(jiān)守初心，恪盡職守如何腳踏實(shí)地履行崗位職責(zé)，不辜負(fù)上級(jí)的殷切期望，贏得領(lǐng)導(dǎo)與師生的認(rèn)可，是我時(shí)常思考的問題，也是我始終不渝的追求目標(biāo)。這份責(zé)任，讓我深感肩上擔(dān)子之重。為此，我在思想上始終嚴(yán)格要求自己，以“思想統(tǒng)一、顧全大局、責(zé)任為先、愛崗敬業(yè)”的標(biāo)準(zhǔn)，時(shí)刻警醒自己既是一名教育管理者，更是一名人民教師，力求以端正的思想態(tài)度，引領(lǐng)各項(xiàng)工作有序開展。二、工作思路及體會(huì)：深耕細(xì)作，篤行不怠在分管教學(xué)工作期間，我始終以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的態(tài)度履職盡責(zé)，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，在探索中深化認(rèn)知，主要有以下三點(diǎn)體會(huì)：1.以身作則是做好工作的根本前提自擔(dān)任副校長(zhǎng)以來，我便深知“其身正，不令而行”的道理，始終將以身作則、率先垂范作為工作的座右銘。一年來，我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，全年請(qǐng)私假累計(jì)不超過兩天；對(duì)待學(xué)校的大小事務(wù)，均視為分內(nèi)之責(zé)，既當(dāng)好管理者，也做好一線教師，默默耕耘、任勞任怨，從不計(jì)較個(gè)人得失，以實(shí)際行動(dòng)為全校教師樹立榜樣。2.虛心學(xué)習(xí)是提升工作水平的必經(jīng)之路常言道：“要給學(xué)生一碗水，自己要有常流水?！边@句話同樣適用于教育管理者。想要更好地勝任教學(xué)分管工作，精準(zhǔn)指導(dǎo)老師們解決教育教學(xué)中遇到的難題，自身必須具備扎實(shí)的業(yè)務(wù)能力、科學(xué)的管理方法和深厚的理論功底。因此，我堅(jiān)持帶頭學(xué)習(xí)政治理論與業(yè)務(wù)知識(shí)，同時(shí)要求全體教師同步推進(jìn)崗位大練兵，做到每周練兵不松懈、每月撰寫教學(xué)反思不停歇，以常態(tài)化學(xué)習(xí)促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)穩(wěn)步提升。3.重視教科研是推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的核心動(dòng)力一所學(xué)校沒有教科研的支撐，就如同失去了生命力，辦學(xué)質(zhì)量也無從談起。因此，堅(jiān)持教科研常規(guī)化，是學(xué)校教學(xué)工作的核心主線。作為分管教學(xué)的副校長(zhǎng)，我對(duì)教科研工作始終不敢有絲毫懈怠，堅(jiān)定不移地走“以教促研、以研促教”的道路。在做好教學(xué)常規(guī)檢查與督導(dǎo)的同時(shí)，我堅(jiān)持深入課堂一線，本學(xué)期累計(jì)聽課近四十節(jié)，課后及時(shí)與授課教師溝通交流，共同探討課堂教學(xué)改革中的難點(diǎn)問題與解決策略。一年來，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，教師教學(xué)觀念實(shí)現(xiàn)質(zhì)的轉(zhuǎn)變，歸根結(jié)底，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子始終將教科研與教學(xué)質(zhì)量視為學(xué)校的生命線，全體教師將教書育人奉為天職，將改革創(chuàng)新作為立教之本。本學(xué)期，學(xué)校更是組織開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的教研教改活動(dòng)。三、主要工作實(shí)績(jī)：履職擔(dān)當(dāng)，成效顯著1.重大活動(dòng)組織有序，成果豐碩高質(zhì)量組織實(shí)施開學(xué)典禮、學(xué)科競(jìng)賽、觀摩課評(píng)選、全鄉(xiāng)教學(xué)能手與教壇新秀大賽、誓師大會(huì)、校際交流等多項(xiàng)重大活動(dòng)，有效搭建了教師成長(zhǎng)平臺(tái)，夯實(shí)了教師隊(duì)伍建設(shè)基礎(chǔ)，全面提升了教師的業(yè)務(wù)能力與專業(yè)素養(yǎng)。2.教科研工作穩(wěn)步推進(jìn)，青年教師培養(yǎng)卓有成效通過經(jīng)常性深入課堂聽課評(píng)課，不僅提升了我自身的業(yè)務(wù)能力與管理水平，更能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并指導(dǎo)教師在教研中存在的問題，推動(dòng)學(xué)校教科研工作朝著規(guī)范化、科學(xué)化方向發(fā)展，青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)速度也明顯加快。3.積極組織師生參賽，屢獲佳績(jī)精心指導(dǎo)師生參與上級(jí)部門舉辦的各類活動(dòng)與比賽，在全體師生的共同努力下，我校在多項(xiàng)賽事中斬獲佳績(jī)，充分展現(xiàn)了學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力與師生的良好風(fēng)貌。4.緊抓教學(xué)中心工作，常規(guī)管理扎實(shí)有效始終錨定教學(xué)工作這一核心，穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)常規(guī)管理，從備課、上課到作業(yè)批改、學(xué)情反饋，各個(gè)環(huán)節(jié)均落實(shí)到位，學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)穩(wěn)步提升。四、存在問題：正視不足，砥礪前行回顧一年的工作，我雖盡心盡力、問心無愧，但也清醒地認(rèn)識(shí)到自身存在的諸多不足。一是在師德師風(fēng)建設(shè)與青年教師成長(zhǎng)培養(yǎng)方面，統(tǒng)籌規(guī)劃不夠細(xì)致周全，工作方式方法有待優(yōu)化，不利于進(jìn)一步凝聚共識(shí)、促進(jìn)發(fā)展；二是教學(xué)管理工作缺乏系統(tǒng)性與全面性，部分制度在落實(shí)過程中，執(zhí)行力與剛性約束不足；三是面對(duì)教學(xué)管理中的復(fù)雜問題與困難，預(yù)判不夠充分，耐心與應(yīng)對(duì)策略尚有欠缺。這些問題，都將成為我今后工作中重點(diǎn)