高考地理一輪復(fù)習(xí)講義:必修一 等高線地形圖(學(xué)生版)_第1頁
高考地理一輪復(fù)習(xí)講義:必修一 等高線地形圖(學(xué)生版)_第2頁
高考地理一輪復(fù)習(xí)講義:必修一 等高線地形圖(學(xué)生版)_第3頁
高考地理一輪復(fù)習(xí)講義:必修一 等高線地形圖(學(xué)生版)_第4頁
高考地理一輪復(fù)習(xí)講義:必修一 等高線地形圖(學(xué)生版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第2講等高線地形圖

[考綱呈現(xiàn)]

1海.拔(絕對高度)和相對高度。

[思維導(dǎo)圖]

2.等高線地形圖的判讀、應(yīng)用及相關(guān)計算。

「判讀

「剖面圖-L繪制地勢高?低

3.地形剖面圖的繪制、判讀及應(yīng)用。

7■5「鋤判潛讀一_-地坡貌度類大型小

1-河流流向

[考綱解讀]等警地形圖交通運輸

\—基本特征一水利工程

1.掌握等高線地形圖、地形剖面圖的分析與判其他___________t應(yīng)用--聚落分布

等值線L工農(nóng)業(yè)布局

讀,能繪制地形剖面圖。(重點)

2.掌握等值線圖的基本特征及判讀方法.

考點一等高線地形圖的判讀與計算

■基礎(chǔ)梳理知識回顧理清教材

1.海拔(絕對高度)和相對高度

(1)海拔(絕對高度):某地高出的垂直距離,如圖中甲點海拔為.,米,乙點海

拔為.米。

(2)相對高度:一個地點廟上另一個地點的垂直距離,如圖中甲點和乙點的相對高度是,

米。

2.等高線的特征:同線等高;同圖等距;密陡疏緩;凸低為脊;凸高為谷;重登為崖,

3.不同地形類型的等高線特征

類型主要特征

平原海拔一般在________米以下,等高線稀疏,地勢平坦

海拔一般在_______米以上,相對高度大:等高線密集,地勢起伏大。山脈處等高

山地

線多呈帶狀延伸

丘陵海拔一般在50()米以下,相對高度較小,地勢起伏和緩

高原海拔多在5()0米以上,頂部等高線稀疏,地勢起伏??;邊緣等高線密集,地勢陡峭

盆地周高中低,內(nèi)部地勢起伏較小,邊緣地勢陡峭

峽谷兩側(cè)高,中部低,等高線密集,地勢陡峭;峽谷兩側(cè)等高線呈對稱分布

4.讀”等高線地形圖”(單位:米),寫出下列字母代表的地形部位名稱和等高線特征。

A.,等高線,中間,四周o

B.,等高線向彎曲。

C.,等高線向彎曲。

D.,不同的等高線重合。

E.,兩側(cè)均為閉合等高線,山谷的最高處,山脊的最低處。

F.,等高線閉合,四周,中間。

【地理實踐力】比較甲、乙兩處坡度大小,并說明理由。

5.坡的類型

陡坡:等高線密集

(1)均勻坡

緩坡:等高線稀疏

(2)凸坡:等高線上疏下密,如甲、乙圖所示。

(3)凹坡:等高線上密下疏,如丙、丁圖所示。

甲乙丙丁

6.等高線地形圖中的相關(guān)計算

(1)兩點間的相對高度

AH=H而一H低

(n-l)d<AH<(n+l)d

注:n為兩點間等高線的條數(shù),d為等高距。

(2)陡崖的相關(guān)計算

H大WH頂VH大+d

H小一dVH*WH小

(n-l)d<AH<(n+l)d

注:H大和H小分別為重合等高線中的最大值和最小值。

⑶局部閉合等值線內(nèi)的地點海拔的判斷適用“大于大值,小于小值”。例如,下圖中(數(shù)值單

位:米)2OOVAV3OO、100<B<200o

【地理實踐力】讀圖,完成下列問題。

(l)G點海拔H是米,G、E的相對高度Ah為米。

(2)D處陡崖頂部的海拔H為米,陡崖的相對高度Ah為米。

【拓展延伸】幾種特殊地貌的等高線分布

■命題探究對接高考有的放矢

-------------------N-------------------

考向一地形、地勢判斷

I.(2016?天津文綜)在天津市南部地區(qū)發(fā)現(xiàn)的貝殼堤,是貝殼及碎屑物受潮水搬運,在海邊經(jīng)

較長時期堆積而形成的壟崗,可以作為當(dāng)時海岸線的標(biāo)志.

圖例

一等高線(m)

古海岸線

①距今4000~5000年

②距臺2700~3700勺=

③距臺1000-2(MM)年

④正今卜800年

\貝殼堤

天津市等高線和古海岸線分布圖

圖中所示古海岸線分布地區(qū)地勢的總體變化趨勢是()

A.由東北向西南傾斜B.由西向東傾斜

C.由西北向東南傾斜D.由北向南傾斜

等高線圖可以反映一個地國的地貌特征,下圖為“某地區(qū)等高線(單位:m)圖”?;卮??3

題。

2.圖中兩條400米等高線之間部分表示的地形單元是()

A.山脊B.陡崖C.斷塊山脈D.峽谷

3.圖中310米等高線相鄰的灰色部分最可能是()

①崩塌堆積物②突出小基巖③河中的沙洲④低矮的山丘

A.①②B.②③C.③④D.@?

【方法技巧】等高線數(shù)值的判讀技巧

讀等高線數(shù)值時,要注意把握六字:“順勢、順序、對稱”?!绊槃?、順序”就是明確高低

趨勢依次讀;“對稱”就是利用等高線的“四種對稱”方法來判讀等高線數(shù)值,即“低點對

稱”——河谷兩側(cè)、鞍部兩側(cè)、海峽(島嶼)兩側(cè),“高點對稱”——山頂兩側(cè)。

考向二等高線相關(guān)計算

讀下圖,完成第4題。

050m

*50)等高線/m

、河流、池塘

曾聚落

4.圖示區(qū)域內(nèi)最大高差可能為()

A.50inB.55mC.60mD.65m

(2018?湖南六校聯(lián)盟聯(lián)考)讀“我國某地等高線地形圖”(單位:米),回答下題。

5.圖中有一處適合開展戶外攀巖運動,運動員從崖底至徒崖最高處,上升的垂直高度可能為

)

A.65米B.95米C.135米D.225米

圖形突破之一等高線地形圖

------------?學(xué)科素養(yǎng)提升4--------------------------

15典型例題

“地坑院”是黃土高原上的特色民居。2017年2月,《航拍中國》以空中視角立體化展

示了這個“地平線下古村落,民居史上活化石”的全貌。左圖為“某地坑院村落景觀圖”,

右圖為“某黃土城地形示意圖”。讀圖回答下題。

右圖中,適合建造地坑院村落的是()

A.甲B.乙C.丙D.丁

12通用方法

(1)讀數(shù)值,判海拔和相對高度。

⑵讀等高線最大值和數(shù)值變化,判地形類型和坡向。

(3)讀線的疏密,判坡度和落差。

(4)讀線的走向,判地形延伸方向。

(5)讀線的彎曲,判地形部位。

⑹讀線的局部閉合,判高度范圍。

!■學(xué)以致用

讀''北半球中緯度某地等高線示意圖”(單位:米),完成1?2題。

1.圖中河流的流向大致為()

A.先向東,再向東南B.先向西南,再向南

C.先向北,再向東北D.先向西北,再向西

2.該區(qū)域的東面臨海,區(qū)域內(nèi)有一個村莊夏季能看到海上日出,而冬季看不到,這個村莊可

能是圖中的()

A.甲村B.乙村C.丙村D.丁村

下圖中等高線最大值為50。米,最小值為10()米,等高距為100米。據(jù)此完成3?4題,

3.等高線①和②的海拔分別為()

A.100米300米B.200米400米

C.100米400米D.200米300米

4.圖中③、④、⑤三條河流中畫法不正確的有()

A.0條B.1條C.2條D.3條

考點二等高線地形圖的應(yīng)用

IB基礎(chǔ)梳理知識回顧理清教材

---------------------------------------\-------

1.等高線與點狀地理事物的區(qū)位

區(qū)位要求圖示

應(yīng)選在等高線密集的河流峽谷

水庫壩址

處,其次還應(yīng)避開地質(zhì)斷裂地帶

宜選在河谷地區(qū)或洼地、小盆地,

庫區(qū)依據(jù)壩高考慮移民、生態(tài)環(huán)境等

問題

I

應(yīng)建在等高線稀疏、等深線密集的港灣地區(qū),保

港口

證陸域平坦、港闊水深,風(fēng)浪小

①應(yīng)建在等高線稀疏的地方,即地形平坦開闊、坡度適當(dāng)、易排水的地方;②地

航空港

質(zhì)條件好

宿營地應(yīng)避開河谷、河邊,以預(yù)防突降暴雨造成的山洪;避開陡崖、陡坡,以防

宿營地

崩塌、落石;應(yīng)選在地勢較高的緩坡或較平坦的鞍部宿營

2.等高線與線狀地理事物的區(qū)位

區(qū)位要求

公路、鐵路一般要求坡度平緩(盡量與等高線平行),線路較短,少占農(nóng)田、少建橋梁,

避開陡崖、陡坡、沼澤區(qū)、溶洞區(qū)等。翻山公路應(yīng)繞行(如EHF)或走鞍部(如

EMF)

引水路線首先考慮從高處向低處引水,再結(jié)合距離的遠(yuǎn)近確定

輸油、輸氣

管道路線盡可能短,盡量避免通過山脈、大河等,以降低施工難度和建設(shè)成本

3.等高線與面狀地理事物的區(qū)位

區(qū)位要求圖示

分管

根據(jù)等高線地形圖反映的地形類型、坡度陡A___AA

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

緩,合理布局。平原宜發(fā)展種植業(yè):山區(qū)宜

布局解

發(fā)展林業(yè)、畜牧業(yè)\或

儂平原灘涂

Ea國㈢

工業(yè)區(qū)、居一般選在靠近水源、交通便利、等高線間距

___-4()

民區(qū)選址較大的平坦開闊處0

UP0s1g等高級/m

、河流、池塘白聚落

【補(bǔ)充點撥】地形與河流的關(guān)系

①山地常形成放射狀水系;

②盆地常形成向心狀水系;

判斷

水系③山脊常形成河流的分水嶺(山脊線);

特征

④山谷常有河流發(fā)育(山谷線);

⑤等高線穿越河谷時向上游彎曲(河流處等高線向高處彎曲),等高線在山脊處向低

處彎曲

①等高線密集的河谷,流速大、水能資源豐富,在陡崖處形成瀑布;

判斷

②河流流量除與降水量有關(guān)外,還與流域面積(集水區(qū)域面積)有關(guān)(流域的邊界即分

水文

水嶺);

特征

③河流出山口處常形成沖積扇(洪積扇)

■命題探究對接高考有的放矢

考向一等高線圖中“點狀地理事物”的選址

5月初,幾位“驢友”到我國東南部某山區(qū)旅游。下圖為“該山區(qū)地形示意圖”,圖中

①?⑥處為露營和觀景的備選地點。讀圖回答下題。

1.最適宜作為露營地的是()

A.①B.②

C.③D.④

(2018?北京文綜)在鄉(xiāng)村振興計劃中,某行政村擬修建的村史館和培訓(xùn)中心分別位于該村西南

部和東北部。該村東西寬2千米,南北長I千米,主干道從南向北穿過,河流自東向西流經(jīng)

該村。讀圖,回答第2題。

2.與上述信息相符的是()

A.甲B.乙C.丙D.丁

讀“某區(qū)域等高線地形圖",完成3?4題。

3.近水且受水患影響最小的居民點是()

A.@B.③C.②D.①

4.下列敘述正確的是()

A.圖中河流①?②段流向為從西北流向東南

B.②居民點最容易發(fā)展成為城鎮(zhèn)

C.由⑤居民點取近道攀登M山忽上忽下較耗體力

D.站在M山頂可以通視圖中的所有居民點

考向二等高線圖中“線狀地理事物”的選址

新疆牧民季節(jié)性地轉(zhuǎn)場在冬、夏牧場之間。下圖為“新疆某地冬、夏牧場分布示意圖”。

讀圖回答下題。

5.圖中四條轉(zhuǎn)場線路最合理的是()

A.①B.②C.③D.@

考向三等高線圖中“面狀地理事物”的選址

6.下圖示意我國黃土高原某地林木的分布狀況,圖中相鄰等高線之間高差均為30米。讀圖

回答下題。

圖例

■等高繳米)

林木密集區(qū)

林木生長與土壤水分條件相關(guān),圖中林木密集區(qū)位于()

A.鞍部B.山谷C.山脊D.山頂

考點三地形剖面圖的繪制、判讀與應(yīng)用

IB基礎(chǔ)梳理知識回顧理清教材

-----------------------------------------------------------------------------------------N

1.地形剖面圖的繪制步驟

第一步:確定剖面線。在等高線圖上畫出一條剖面線(可能為已知,如下圖中的A—B"

第二步:確定比例尺(包括水平比例尺和垂直比例尺),畫橫軸和縱軸??v坐標(biāo)表示高度,橫

坐標(biāo)表示水平距離。

第三步:標(biāo)刻度。橫軸數(shù)值范圍參照比例尺確定,縱軸最大數(shù)值為剖面線與等高線交點中的

最大值加等高距,最小值為交點的最小值減等高距。

第四步:描點。將剖面線與等高線的所有交點(或僅描關(guān)鍵點,如最高點、最低點)按其水平

距離和高程轉(zhuǎn)繪到坐標(biāo)圖中。

第五步:連線。用平滑曲線將各點順次連接,注意相鄰兩點間的升降趨勢(如圖中8、9兩點

高度相同,兩者之間為河谷,地勢較低)。AB間的剖面圖如下:

256

【易混易錯】地形剖面圖有水平比例尺和垂直比例尺;水平比例尺往往與原圖比例尺一致,垂

直比例尺可根據(jù)實際情況確定。

2.辨別地形剖面圖與等高線地形圖是否對應(yīng)的方法

第一步:看起止點海拔。

A在200m?250m之間,B在250m?300m之間,兩圖對應(yīng)。

第二步:看最高點和最低點的海拔。

a在250m?300m之間;b在150m?200m之間;c在350m?400m之間,兩圖對應(yīng)。

第三步:看最高點與最低點間的水平距離及坡度。

四點(a、b、c、B)的水平距離大致對應(yīng),但等高線圖中be坡上陡下線,剖面圖中無體現(xiàn),可

見兩圖并非完全對應(yīng)。

3.確定是否通視

兩點間若為山谷、河流、凹坡,可通視,若為山頂、山脊、凸坡、鞍部,需繪制剖面圖確定。

【溫馨提示】兩點間的山頂、山脊、凸坡、鞍部不一定不通視,只有高于視線才不通視,所以

應(yīng)該繪剖面圖分析。

■命題探究對接高考有的放矢

-------------------1-------------------

考向一地形剖面圖與等高線地形圖的對應(yīng)

1.某中學(xué)地理小組對?下佟所示區(qū)域進(jìn)行考察。在同學(xué)們繪制的地形剖面圖中,依據(jù)下圖甲、

乙兩處連線繪制的是()

考向二地形剖面圖的轉(zhuǎn)繪與應(yīng)用

2.某山區(qū)的?所學(xué)校,擬組織學(xué)生對附近公路的交通流量進(jìn)行調(diào)查。讀圖,完成下列要求。

二:公路…、、小路小房屋單位:m

(1)判斷在E、F、G三個地點中,能目測到車輛經(jīng)過H處的是

(2)試用地形剖面圖解釋你所做的判斷,并作簡要說明。

(2)見下圖。從剖面圖上可以看出G地到H點之間沒有障礙,可以清晰地觀察。

GH之間地形剖面圖

主觀題型之一地形特征類

----------?學(xué)科素養(yǎng)提升4-----------------------

15典型例題

(2015?福建文綜)下圖示意關(guān)中地區(qū)和楚河地區(qū)。閱讀圖文材料,完成問題。

—鐵路

圖等熱線/m

例二>-河流

-----季方性河源

A35W,山崢高程后

說出渭河平原南北兩側(cè)(沿1()8。日的地形特征差異。

晝答題模板

思考方向答題思路

地形類型以XX為主(高原、平原、山地、丘陵、盆地)

地形

地形分布X義(地形類型)分布于xX(方位)

地勢高(低);XX(方位)高,XX(方位)低[或自

地勢xx(方位)向xx(方位)升高(降低)]

地形平坦(崎嶇)或地勢起伏大(?。?/p>

海岸線海岸線平直;海岸線曲折,多半島、島嶼

特殊地貌喀斯特地貌發(fā)育(廣布)、冰川地貌發(fā)育(廣布)

12學(xué)以致用

1.(2015?山東文綜)讀“美國原生海岸紅杉分布區(qū)及周邊區(qū)域圖”,描述原生海岸紅杉分布

區(qū)的地形特征。

2.(2015?四川文綜)閱讀材料,回答下列問題。

材料“蓉歐快鐵”運行線路圖(圖I),甲區(qū)域等高線地形圖(圖2)。

@城市一-鐵路一I等高線7m

II水域一y河流

圖2

據(jù)圖2,描述圖1中甲區(qū)域的地形特征。

課時作業(yè)

.基礎(chǔ)落實練

(2019?武漢模擬)等高線是反映地形特征和分布等內(nèi)容的重要形式。據(jù)此回答第1題。

尖頂圓頂平頂凹地

1.下列地形圖所對應(yīng)的等高線圖,正確的是()

A.尖頂一甲圖B.圓頂一乙圖

C.平頂一丙圖D.凹地一丁圖

(2019?湖南長郡中學(xué)一診)下圖為“我國某湖泊等深線圖”,圖中等深距為10米。讀圖,

完成第2題。

2.該湖泊最大深度可能為()

A.55米B.65米C.75米D.85米

(2018?武漢模擬)下圖為“尖地等高線示意圖”(單位;m),讀圖,完成第3題。

3.甲、乙間修建一條山區(qū)公路,比較合理的筑路方案是()

A.方案1B.方案2C.方案3D.方案4

(2019?廣州模擬)讀“我國某區(qū)域等高線簡圖”,完成第4題。

4.圖中陡崖頂部P點()

A.海拔可能為450米

B.距丁村的水平距離約為500米

C.可直視丙村

D.距陡崖底部垂直距離可能為398米

(2019?德州月考)下圖是“失地等高線地形圖”,圖中等高距為50米,AB段為河流。讀圖,

回答第5題。

5.某觀察者測得山頂?shù)臍鉁貫?℃,僅考慮海拔對氣溫的影響,則圖中最低氣溫不會低于

()

A.0.9℃B.1.7℃C.2℃D.3℃

下圖為“某島等高線地形圖”。讀圖回答第6題。

6.圖中最適合露營的地點是()

A.?B.②

C.③D.④

(2019.深圳六校聯(lián)考)讀圖,完成第7題。

7.圖中兩條小河的流量相當(dāng),進(jìn)入小鎮(zhèn)的引水線最合理的是()

A.①B.②

C.③D.④

▽能力提升練

(2018?福州模擬)下圖是“福州市城區(qū)邊緣某區(qū)域等高線地形圖”(單位:m)。讀圖,完成

8?9題。

8.圖中最高點和最低點的高差可能為()

A.500mB.550mC.600mD.650m

9.圖中有一座占地17000n?的寺廟,有“進(jìn)山不見寺”的特點。該寺廟最可能位于()

A.甲處B.乙處C.丙處D.丁處

(2019?太原診斷性考試)下圖示意某地的等高線分布。讀圖,完成第1()題。

10.若a、c兩河的支流相連,則流量顯著增大的地點是]

A.①B.②C.③D.@

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論