小學(xué)安全活動日課件第一章：安全教育的重要性設(shè)立背景1996年，國家教委等七部委聯(lián)合發(fā)文，確定每年3月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生"安全教育日"。這一舉措旨在全面深入地推動中小學(xué)生安全教育工作，提高學(xué)生的安全防范意識和自我保護能力。生命基石學(xué)生的生命安全是教育和諧發(fā)展的重要基石，是家庭幸福的根本保障。保護每一個學(xué)生的安全，是學(xué)校、家庭和社會共同的責(zé)任。只有在安全的環(huán)境中，學(xué)生才能健康快樂地成長，才能專心學(xué)習(xí)知識?？鞓烦砷L生命只有一次，安全無小事根據(jù)2024年全國校園安全事故統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，中小學(xué)生意外傷害事故仍時有發(fā)生。交通事故、溺水事故、校園傷害等各類安全事故給無數(shù)家庭帶來了難以愈合的傷痛。每一起事故背后都是一個破碎的家庭，都是一次沉痛的教訓(xùn)。這些數(shù)字提醒我們，安全教育刻不容緩，安全意識必須深植每個孩子心中。"生命只有一次，我們要珍惜它，保護它，讓安全的警鐘長鳴！"76%可預(yù)防校園安全事故中可以通過安全教育預(yù)防的比例90%意識問題事故源于安全意識薄弱和違反安全規(guī)則安全，從我做起每個同學(xué)都是安全的守護者，讓我們攜手共建平安校園第二章：校園安全常識常見安全隱患攀爬圍墻、欄桿等危險行為在樓梯、走廊追逐打鬧玩危險游戲，如扔石子、玩彈弓陌生人在校園周邊徘徊接近教室內(nèi)電器使用不當(dāng)安全標(biāo)志識別校園內(nèi)設(shè)置了各種安全標(biāo)志，包括禁止標(biāo)志（紅色圓圈斜杠）、警告標(biāo)志（黃色三角形）、指示標(biāo)志（藍色圓形或方形）等。認識這些標(biāo)志，遵守其指示，是保障安全的重要一環(huán)。和諧安全環(huán)境遵守校園安全規(guī)則，不僅是保護自己，也是尊重他人。我們要做到：上下樓梯靠右行、不在教室內(nèi)奔跑、愛護消防設(shè)施、及時報告安全隱患，共同營造和諧安全的校園環(huán)境。校園欺凌的識別與應(yīng)對欺凌的表現(xiàn)形式語言侮辱取綽號、嘲笑、辱罵、恐嚇威脅等言語攻擊身體攻擊推搡、踢打、搶奪物品等身體傷害行為社交孤立故意排擠、孤立、散布謠言等心理傷害正確應(yīng)對方法勇敢說"不"面對欺凌要堅定拒絕，不要沉默忍受及時求助立即向老師、家長報告，尋求幫助和保護保護證據(jù)保留相關(guān)證據(jù)，配合學(xué)校調(diào)查處理學(xué)校已建立防欺凌工作機制，設(shè)立舉報信箱，定期開展排查，對欺凌行為零容忍。第三章：交通安全知識步行安全上下學(xué)路上要走人行道，過馬路走斑馬線，嚴格遵守紅綠燈信號。不在馬路上追逐打鬧，不翻越護欄，注意觀察來往車輛。騎車安全騎自行車必須佩戴安全頭盔，遵守交通信號，不逆行、不闖紅燈。12歲以下兒童不能騎車上路，16歲以下不能騎電動車。乘車安全乘坐校車或私家車要系好安全帶，不將頭手伸出車外。乘坐公交車要抓好扶手，不在車內(nèi)打鬧。只乘坐正規(guī)車輛，拒絕黑車。一盔一帶，安全常在"一盔"的重要性安全頭盔是騎行者的"生命保護傘"。研究表明，正確佩戴安全頭盔能夠在交通事故中降低63%的頭部受傷風(fēng)險，減少88%的顱腦損傷風(fēng)險。頭盔的緩沖材料能夠吸收碰撞能量，保護大腦免受嚴重傷害。騎車時一定要戴好頭盔并正確系好卡扣。"一帶"的保護作用安全帶是汽車上最重要的安全裝置。在發(fā)生交通事故時，安全帶能夠?qū)⒊丝凸潭ㄔ谧簧?，防止被甩出車外或撞擊車?nèi)物體。使用安全帶可使車禍死亡率降低50%以上。無論坐在哪個位置，都要系好安全帶。真實案例：2024年某市一名小學(xué)生騎車未佩戴頭盔，與汽車發(fā)生碰撞后頭部受重傷。醫(yī)生表示，如果當(dāng)時佩戴了頭盔，傷情會輕得多。交通安全記心間遵守交通規(guī)則，保護自己和他人的生命安全第四章：防火安全教育1火災(zāi)預(yù)防火災(zāi)常見原因包括：電器使用不當(dāng)、玩火、燃放煙花爆竹不當(dāng)?shù)?。預(yù)防措施：不玩火、不亂接電線、不在易燃物附近用火。2正確逃生發(fā)現(xiàn)火災(zāi)立即報警，撥打119。用濕毛巾捂住口鼻，彎腰低姿前行，沿安全出口有序疏散。千萬不要乘坐電梯，不要貪戀財物。3滅火技能學(xué)習(xí)使用滅火器的"提、拔、瞄、壓"四步法。了解消防栓的位置和使用方法。小火可撲救，大火要逃生，保護生命最重要?；馂?zāi)逃生演練流程介紹01聽到警報信號保持冷靜，停止一切活動，聽從老師指揮02用濕毛巾捂口鼻快速拿起毛巾或衣物打濕，折疊后捂住口鼻03按逃生路線撤離彎腰低姿，沿墻壁按指定路線快速有序撤離04到達集合點在操場指定位置集合，清點人數(shù)，報告情況演練注意事項：不要推擠、不要大聲喧嘩、不要逆向奔跑、要聽從指揮、要快速有序。第五章：自然災(zāi)害應(yīng)對地震安全知識與防護措施地震成因地震是地球內(nèi)部板塊運動引起的地殼震動。我國處于環(huán)太平洋地震帶和歐亞地震帶之間，是地震多發(fā)國家。了解地震知識，掌握避險技能至關(guān)重要。"趴下、掩護、穩(wěn)住"地震發(fā)生時立即趴下，躲在堅固的桌子或床下，用手保護頭頸部。遠離窗戶、吊燈等危險物。震動停止后快速有序撤離到空曠地帶。應(yīng)急包準(zhǔn)備家庭應(yīng)準(zhǔn)備應(yīng)急包，包含：手電筒、收音機、急救用品、飲用水、食物、哨子、保暖衣物等。定期檢查更新，放在便于取用的位置。地震來臨不慌張掌握正確避險方法，保護生命安全第六章：防溺水安全溺水事故分析溺水是中小學(xué)生意外死亡的頭號殺手。每年夏季是溺水事故高發(fā)期，主要原因包括：私自下水游泳、到危險水域玩耍、不了解水情冒險下水、施救方法不當(dāng)?shù)?。防溺?六不準(zhǔn)"不私自下水游泳不擅自與他人結(jié)伴游泳不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳不到不熟悉的水域游泳不熟悉水性不擅自下水施救正確施救方法發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要盲目下水施救。應(yīng)立即大聲呼救，撥打110報警。在保證自身安全的前提下，可以向溺水者拋遞救生圈、竹竿、木板等漂浮物，等待專業(yè)救援人員到來。夏季防溺水安全提示家長的責(zé)任加強監(jiān)護放學(xué)后、周末、節(jié)假日要加強對孩子的監(jiān)管，知曉孩子的去向安全教育經(jīng)常對孩子進行防溺水安全教育，講述溺水的危害陪同游泳游泳要選擇正規(guī)泳池，并由家長陪同，做好安全防護學(xué)生的自我保護100%遠離危險水域不到江河湖海、水庫池塘等危險水域玩耍100%結(jié)伴互相監(jiān)督與同伴相互提醒，發(fā)現(xiàn)有人下水立即勸阻或報告100%學(xué)習(xí)自救技能學(xué)會基本的水中自救和求救方法"生命可貴，請遠離危險水域！珍愛生命，預(yù)防溺水！"第七章：食品安全與衛(wèi)生拒絕"三無"食品"三無"食品指無生產(chǎn)日期、無質(zhì)量合格證、無生產(chǎn)廠家的食品。這些食品往往使用劣質(zhì)原料，衛(wèi)生條件差，可能含有有害物質(zhì)。購買食品要看清標(biāo)簽，選擇正規(guī)商家。良好飲食習(xí)慣養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣：三餐定時定量，不暴飲暴食；多吃蔬菜水果，少吃油炸食品；不喝生水，不吃過期變質(zhì)食物；不在路邊攤購買食品。個人衛(wèi)生習(xí)慣飯前便后要洗手，使用正確的洗手方法。生吃瓜果要洗凈。不隨意采摘食用野果、蘑菇等不明植物。保持餐具清潔，不與他人共用餐具。食品中毒預(yù)防了解食品中毒的癥狀：惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等。如出現(xiàn)這些癥狀，立即告知家長或老師，及時就醫(yī)。不吃發(fā)芽的土豆、未煮熟的豆角等有毒食物。第八章：網(wǎng)絡(luò)安全教育正確使用互聯(lián)網(wǎng)互聯(lián)網(wǎng)是學(xué)習(xí)和娛樂的工具，但也存在風(fēng)險。上網(wǎng)要在家長監(jiān)護下進行，控制上網(wǎng)時間，選擇健康有益的網(wǎng)站和內(nèi)容。保護個人隱私不在網(wǎng)上透露真實姓名、家庭住址、學(xué)校名稱、電話號碼等個人信息。不隨意上傳個人照片。設(shè)置復(fù)雜密碼并定期更換。識別網(wǎng)絡(luò)詐騙警惕網(wǎng)絡(luò)詐騙：天上不會掉餡餅，不輕信中獎、免費領(lǐng)取等信息；不點擊不明鏈接；不向陌生人轉(zhuǎn)賬匯款；遇到可疑情況及時告知家長。健康文明上網(wǎng)合理安排上網(wǎng)時間，防止網(wǎng)絡(luò)沉迷。不瀏覽不良信息，不參與網(wǎng)絡(luò)暴力。文明發(fā)言，做負責(zé)任的網(wǎng)絡(luò)公民。網(wǎng)絡(luò)安全小貼士1不隨意添加陌生人好友網(wǎng)絡(luò)上的陌生人可能心懷不軌，不要輕易添加為好友，更不要單獨與陌生網(wǎng)友見面。如有人反復(fù)騷擾，及時屏蔽并告知家長。2不泄露家庭和學(xué)校信息家長的工作單位、收入狀況、家庭成員信息，學(xué)校的地址、班級、老師姓名等，都是需要保密的信息。泄露這些信息可能帶來危險。3遇到網(wǎng)絡(luò)欺凌及時報告如果在網(wǎng)絡(luò)上遭遇辱罵、威脅、謠言等欺凌行為，要保存證據(jù)（截圖、聊天記錄），第一時間告訴家長和老師，尋求幫助和保護。第九章：應(yīng)急自救技能簡單急救知識止血包扎小傷口用清水沖洗，消毒后貼創(chuàng)可貼。較大傷口用干凈紗布按壓止血，包扎固定，及時就醫(yī)心肺復(fù)蘇了解心肺復(fù)蘇的基本步驟：判斷意識、呼救、胸外按壓、人工呼吸。實際操作需要專業(yè)培訓(xùn)燙傷處理立即用冷水沖洗15-30分鐘降溫，不要涂抹牙膏等物質(zhì)，嚴重燙傷要及時就醫(yī)緊急電話記憶119火警電話報警時說清地址、火勢、被困人數(shù)110報警電話遇到危險、犯罪、求助等情況撥打120急救電話有人受傷、生病需要緊急救治時撥打122交通事故發(fā)生交通事故時撥打報警電話走失時的自我保護如果在外面走失，不要慌張哭泣。待在原地或到附近商店、保安室等安全地方，向工作人員求助。記住家長電話號碼，請他們幫忙聯(lián)系。不跟陌生人走，不接受陌生人的食物或禮物。互動環(huán)節(jié)：安全知識問答通過問答加深記憶，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣問題一發(fā)生火災(zāi)時，應(yīng)該乘坐電梯快速逃離嗎？為什么？答案：不應(yīng)該。火災(zāi)時電梯可能斷電停運，還可能被煙霧灌入，非常危險。應(yīng)走安全通道逃生。問題二騎自行車時，應(yīng)該戴什么保護裝備？答案：必須佩戴安全頭盔，有條件的還可以戴護膝、護肘等防護裝備。問題三網(wǎng)絡(luò)上的陌生人說要送你禮物，約你見面，你會去嗎？答案：絕對不去！要立即拒絕，并告訴家長或老師，警惕網(wǎng)絡(luò)詐騙和侵害。問題四看到同學(xué)溺水了，你應(yīng)該怎么做？答案：不能直接跳水救人。應(yīng)大聲呼救，撥打110，向溺水者拋遞救生物品，等待專業(yè)救援。角色扮演：模擬緊急情況應(yīng)對火災(zāi)疏散演練模擬教室發(fā)生火災(zāi)的場景，學(xué)生按照逃生路線有序撤離。練習(xí)用濕毛巾捂口鼻、彎腰前行、快速集合等動作。老師講解逃生要點，糾正錯誤動作。陌生人接近應(yīng)對模擬放學(xué)路上陌生人搭訕、尾隨等情況。練習(xí)如何機智應(yīng)對：保持距離、大聲呼救、向人多處跑、記住對方特征、及時報告等自我保護方法。地震避險演練模擬地震突然發(fā)生的情景，學(xué)生迅速躲到桌下，用手保護頭部。演練"趴下、掩護、穩(wěn)住"三步法，以及震后有序撤離到操場的過程。通過角色扮演，讓同學(xué)們身臨其境地體驗緊急情況，掌握正確的應(yīng)對方法。實踐出真知，只有反復(fù)練習(xí)，才能在真正的危險來臨時做出正確反應(yīng)。案例分析：真實校園安全事件1成功案例：某小學(xué)火災(zāi)逃生2023年，某小學(xué)教學(xué)樓三樓發(fā)生電器火災(zāi)。由于學(xué)校平時重視消防演練，全體師生在3分鐘內(nèi)安全撤離，無一人傷亡。學(xué)生們用濕毛巾捂口鼻，按照演練路線有序撤離，體現(xiàn)了良好的安全素養(yǎng)。啟示：平時的演練和教育至關(guān)重要，關(guān)鍵時刻能救命。2處理案例：校園欺凌事件某班一名學(xué)生長期遭受同學(xué)言語侮辱和孤立。該學(xué)生勇敢向班主任報告后，學(xué)校立即啟動反欺凌機制，對施暴學(xué)生進行教育，并邀請心理老師對受害學(xué)生進行輔導(dǎo)。通過家校配合，問題得到妥善解決。啟示：遇到欺凌要勇敢說出來，學(xué)校和家長會保護你。3警示案例：交通事故一名小學(xué)生放學(xué)后橫穿馬路時未走斑馬線，被右轉(zhuǎn)車輛撞傷。事故造成該學(xué)生腿部骨折，住院治療一個月。事后調(diào)查顯示，該路口有斑馬線，但學(xué)生為圖方便未使用。啟示：遵守交通規(guī)則不是形式，而是保護生命的必要行為。家校共建安全防線家長如何配合日常教育經(jīng)常與孩子交流安全話題，強化安全意識榜樣示范家長要以身作則，遵守交通規(guī)則等監(jiān)護責(zé)任履行監(jiān)護職責(zé)，了解孩子行蹤配合學(xué)校積極參與學(xué)校安全活動和家長會家庭安全環(huán)境消除隱患定期檢查家中電器、燃氣等設(shè)施安全儲存危險物品要妥善保管，遠離兒童應(yīng)急準(zhǔn)備家中配備滅火器、急救包等物品安全教育教會孩子使用家電和應(yīng)對突發(fā)情況學(xué)校安全管理制度建設(shè)完善各項安全管理制度和預(yù)案設(shè)施保障配備消防、監(jiān)控等安全設(shè)施教育培訓(xùn)定期開展安全教育和應(yīng)急演練隱患排查及時發(fā)現(xiàn)和消除校園安全隱患安全標(biāo)志識別大挑戰(zhàn)認識這些標(biāo)志，安全伴我行禁止標(biāo)志紅色圓形加斜杠，表示禁止某種行為，如禁止吸煙、禁止通行等警告標(biāo)志黃色三角形，提醒注意危險，如注意安全、當(dāng)心觸電等指令標(biāo)志藍色圓形或方形，指示必須遵守的行為，如必須戴安全帽等提示標(biāo)志綠色標(biāo)志，提示安全信息，如安全出口、緊急通道等安全行為規(guī)范總結(jié)樓梯秩序上下樓梯靠右行，不推擠、不奔跑、不嬉戲遠離危險不攀爬圍墻、欄桿，不到危險區(qū)域玩耍文明游戲不玩危險游戲，不使用危險物品交通安全遵守交通規(guī)則，安全文明出行互助友愛同學(xué)間友好相處，遇到困難互相幫助及時報告發(fā)現(xiàn)安全隱患或危險情況及時報告這些安全行為規(guī)范看似簡單，但需要我們每天堅持，養(yǎng)成良好習(xí)慣。只有人人遵守，才能共同創(chuàng)造安全和諧的校園環(huán)境。安全活動日特別提醒安全意識常駐心中安全不是一天的事情，而是每一天都要重視的大事。無論在學(xué)校還是在家中，無論是學(xué)習(xí)還是玩耍，都要時刻保持安全意識，警惕身邊的潛在危險。養(yǎng)成良好安全習(xí)慣良好的習(xí)慣是安全的保障。從小事做起：過馬路看紅綠燈、上下樓梯靠右行、不玩危險游戲、遵守校規(guī)校紀(jì)。這些習(xí)慣會伴隨我們一生，保護我們平安成長。做安全小衛(wèi)士每個同學(xué)都是安全小衛(wèi)士。不僅要保護自己，還要關(guān)心他人的安全。看到