法制教育的心得體會(huì)模板

法制教育的心得體會(huì)模板1

在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人不能明辨是非，因而選錯(cuò)了道路，

讓自己后悔一生，尤其是我們青少年。因此，為了增強(qiáng)我們青少

年的學(xué)法、普法意識(shí)，預(yù)防未成年人犯罪，我們學(xué)校舉行了”法制

教育專題報(bào)告會(huì)”.為我們作報(bào)告的是我校法制教育副校長紀(jì)榮利

老師。

本次報(bào)告會(huì)的主題是：預(yù)防未成年人犯罪。這對(duì)于我們來說

是一場(chǎng)及時(shí)雨，它讓我們清醒地看到自身的不足。很多案例的發(fā)

生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜，在惋惜之余，我們

也認(rèn)識(shí)到他們是法律無知者，在法律面前沒有“敬畏”之心，只因

一時(shí)沖動(dòng)而鑄成大錯(cuò)。

紀(jì)老師首先給我們講述了一個(gè)案例：某高級(jí)技工學(xué)校的學(xué)生

王某，利用網(wǎng)絡(luò)傳播犯罪方法，從而受到了法律的制裁。王某僅

僅是一個(gè)在校學(xué)生，一個(gè)未成年人，卻犯了罪。是什么原因讓青

少年犯罪的呢？紀(jì)老師給我們總結(jié)了一下，主要是因?yàn)椴宦牸议L、

老師的教誨，法律意識(shí)淡薄，辨別是非、好壞的能力較弱，以至

于攜帶管制刀具、打架斗毆、偷盜、吸毒、販毒等，走上了違法犯

罪的道路。

一個(gè)個(gè)鮮活的案例，讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青

少年是如何走上犯罪道路的。我想，根本原因是他們的法律意識(shí)

淡薄，總認(rèn)為自己做的是小事，等釀成大錯(cuò)時(shí)后悔已經(jīng)晚了。在

這些案例中，有很多人是因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)才犯了罪。

犯了罪，一關(guān)就是幾年甚至十幾年，更有甚者把自己的一生

都?xì)Я?。人最寶貴的是生命，生命對(duì)二每一個(gè)人來說只有一次。

在人生的旅途中，青春是最美麗的篇章。如果這最美好的時(shí)間在

那失去自由的,地方度過，會(huì)對(duì)自己的人生造成什么樣的影響呢？

青少年犯罪，不僅毀了自己，而且會(huì)“連累”到自己的家人。家人

把希望寄托在我們身上，我們這樣做，豈不是辜負(fù)了他們？就算

是為了家人，我們也不能做出這種“荒唐事”來。所以，我們要預(yù)

防違法犯罪。

預(yù)防違法犯罪，首先要不斷提高法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，

維護(hù)法律的尊嚴(yán)，依法守法。我們青少年要從自我做起，從小事

做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。其次，要提高自己的

辨別能力，增強(qiáng)控制力，做事要沉著冷靜，要分清自己該做的事

和不該做的事。第三，在交友方面，更要增強(qiáng)判斷力，謹(jǐn)慎交友，

從而更好地發(fā)展自我。

這次法制教育報(bào)告會(huì)是一次發(fā)人深省的心靈教誨，為我們青

少年上了很好的一課。我們應(yīng)牢記其口的道理，努力學(xué)習(xí)，好好

做人，讓自己的生命之船在正確的航線上行駛。法制教育的心得

體會(huì)模板2

星期三，我們?nèi)w同學(xué)在學(xué)校的禮堂聽了一堂生動(dòng)有趣的法

制教育講座。

首先，他用一個(gè)案子教育我們，讓我們認(rèn)識(shí)什么是犯罪，不

要輕視犯罪。他告訴我們，有幾個(gè)學(xué)生，因?yàn)樾闹袩?，?jīng)常半

夜三更在大街上轉(zhuǎn)悠，有一天見來了個(gè)人，就把那個(gè)人打了一頓，

還搶了些東西，自以為很威風(fēng)，實(shí)際不知道已經(jīng)犯了罪。這件事，

讓我們明白了，任何違法的事不管作后多威風(fēng)、好處多，都不要

做。

當(dāng)我們都認(rèn)識(shí)到犯罪就在我們身邊時(shí)，他又教育我們要認(rèn)真

學(xué)習(xí)。聽完這堂法制教育課我明白了作為人子的我們，最起碼的

孝順就該在很久以前學(xué)會(huì)了，在為自己尋求自己所謂有意義的事,

我們就應(yīng)該先想想自己的父母，他們是否會(huì)為自己所做的事感到

寒心又或是欣慰呢！作為學(xué)子的我們，早就學(xué)過遵紀(jì)守法的道理,

刻苦勤奮的精神、禮貌待人的.行為和謙讓的優(yōu)良品德。在為自己

尋求自己所謂有意義的事，若擁有以上品德，此時(shí)的我們就能夠

很理性地分析告訴自己，此事可為或不可為！

作為社會(huì)的一份子，若你已經(jīng)是個(gè)凡事想結(jié)果、想家人、遵

紀(jì)守法、刻苦勤奮、禮貌待人、為人謙虛的人，那么你再具備一

顆平和的心去看待你周圍的人、周圍的事，你就不會(huì)再覺得你的

精神疲憊與空虛，也不會(huì)有什么極端的想法，甚至再去尋什么不

要命的刺激了。

放下那些不成熟的思想又或者是刀正確的思想，放眼去看我

們想要追求的、需要爭取努力的，什么樣的生活才是有意義的。

也許有那么一天你就懂了，生命是我們的最珍貴的。惟有用心去

努力奮斗才能挖掘出它的意義

是的，我們要活出光芒，那是成功的彼岸。是任何腐敗行為

物阻止不了的地方！法制教育的心得體會(huì)模板3

在我校升旗廣場(chǎng)進(jìn)行了長壽區(qū)青少年普法教育活動(dòng)，作為班

主任，我始終隨學(xué)生一道認(rèn)真聽講，收益頗多。這次活動(dòng)使我堅(jiān)

定了學(xué)法與用法相結(jié)合，努力提高自己的法律素質(zhì)和依法管理學(xué)

生的信念。在學(xué)法過程中，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

一、使我充分認(rèn)識(shí)到了學(xué)法用法的重要性。

作為班主任，要做到依法施教、依法育人，必須自覺學(xué)習(xí)法

律知識(shí)、宣傳法律知識(shí)、貫徹法律知識(shí)。當(dāng)然，前提是要增強(qiáng)自

己的法制觀念、提高法律素質(zhì)。只有這樣，才能在學(xué)生中帶好頭。

班主任如果帶不好這個(gè)頭，自身法制觀念不強(qiáng)，會(huì)直接影響到班

級(jí)的管理水平和班風(fēng)的形成。

二、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，嚴(yán)格依法辦事。

這是學(xué)好法、用好法的關(guān)鍵。學(xué)法是前提，用法是目的。只

有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合起來，才能做好教書育人工作，使學(xué)生

健康成長。因此，在今后的工作中，我將把遵守法律貫穿于班級(jí)

管理的全過程，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和遵紀(jì)守法的自覺性。

同時(shí)，還要堅(jiān)持依法解決問題。班里的學(xué)生出問題是正常的事情，

一旦問題出現(xiàn)，必須嚴(yán)格按照學(xué)校的管理制度進(jìn)行教育和處理，

不搞“土政策”，使學(xué)生知道什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，什么能

做，什么不能做，做到防微杜漸。

三、注意研究青少年犯罪的成因，預(yù)防我班學(xué)生出現(xiàn)違法犯

罪現(xiàn)象。

當(dāng)我聽到近年來我國青少年犯罪宓每年以10%左右增加時(shí)，

很是吃驚。因此，加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)青少年法律意識(shí)尤為重要。

那么導(dǎo)致青少年犯罪率如此之高的原因究竟是什么呢？主要是

由于他們正處于青春期年齡不成熟，他們的生理和心理正在走向

成熟但又未完全成熟，心理上充滿著獨(dú)立性、依賴性、自覺性、

反抗性的矛盾，起伏比較大、易沖動(dòng)、自我控制能力較差、做事

情欠缺考慮；而且他們的人生閱歷淺，社會(huì)環(huán)境卻又非常復(fù)雜，

所以如果沒有正確得法的引導(dǎo)，他們很容易走上歧途，甚至違法

犯罪。

此外，社會(huì)文化對(duì)青少年學(xué)生的成長也發(fā)生著重要的影響。

由于改革開放，文化也日益繁榮。一些非主流文化的負(fù)面影響及

不同背景的西方文化、港臺(tái)文化對(duì)青少年產(chǎn)生了不可低估的影響。

這些影響也是導(dǎo)致青少年犯罪的原因之一。社會(huì)的主流文化是健

康向上的，對(duì)青少年起著積極的正面引導(dǎo)作用，但色情、暴力、

荒謬、享樂主義以及西方、港臺(tái)文化n所宣傳的私有化、極端個(gè)

人主義文化及文化商業(yè)化作用下產(chǎn)生的文化糟粕，則在社會(huì)上起

著極壞的影響，誘導(dǎo)著他們走上違法犯罪之路。在二十一世紀(jì)的

今天，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為一種遍布全球的'公共設(shè)施，它是一個(gè)

比傳統(tǒng)媒體傳播和使用信息更高效、更方便、更自由，普及面更

廣的媒體。但從負(fù)面意義上講，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與傳統(tǒng)媒體最大的不

同點(diǎn)可能是一一由于網(wǎng)絡(luò)的開放性、互動(dòng)性、廣泛性等功能特點(diǎn)，

使那些在傳統(tǒng)媒體和現(xiàn)實(shí)生活中無法作案的人在網(wǎng)上找到了實(shí)施

其違法犯罪的空間和手段。因此自從計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生以來，網(wǎng)上

違法犯罪行為便與之相伴而生并與日俱增。許