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航天三院財(cái)務(wù)共享中心和審計(jì)中心招聘筆試題庫2026第1頁
航天三院財(cái)務(wù)共享中心和審計(jì)中心招聘筆試題庫2026
一、第一部分言語理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題
目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>
1、相較于NGS二代測(cè)序,納米孔測(cè)序的優(yōu)勢(shì)在于:第一,可單次讀取很長(zhǎng)的DNA序列,從而更好地檢測(cè)基因片段中缺失、重復(fù)等大規(guī)模的結(jié)構(gòu)
變異,獲得更加清晰、完整的基因組信息。第二,速度快,基本可以實(shí)現(xiàn)樣本進(jìn)—測(cè)序—數(shù)據(jù)出的快速流程,而且數(shù)據(jù)產(chǎn)出的同時(shí)就可以進(jìn)行信
息分析,明確疾病、突變或感染類型,做到實(shí)時(shí)測(cè)序、快速獲得檢測(cè)結(jié)果。第三,設(shè)備小型集成化,對(duì)環(huán)境要求不高,操作便捷,后期設(shè)備維
護(hù)也簡(jiǎn)單,不僅適合大型醫(yī)院的檢驗(yàn)科和中心實(shí)驗(yàn)室,小型醫(yī)院、社區(qū)醫(yī)院等也可以靈活布局和使用。
下列選項(xiàng)從原文中不能推出的是:
A.NGS二代測(cè)序?qū)Νh(huán)境的要求高于納米孔測(cè)序技術(shù)
B.納米孔測(cè)序可實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)產(chǎn)出和信息分析同步進(jìn)行
C.納米孔測(cè)序設(shè)備操作便捷使得數(shù)據(jù)分析速度更快
D.讀取的DNA序列長(zhǎng)度或會(huì)影響基因組信息完整度
《正確答案》
C
《專家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“相較于NGS二代測(cè)序,納米孔測(cè)序的優(yōu)勢(shì)在于······第三,設(shè)備小型集成化,對(duì)環(huán)境要求不高”可知,表述正確,排
除;
B項(xiàng),根據(jù)“納米孔測(cè)序的優(yōu)勢(shì)在于······第二,速度快,基本可以實(shí)現(xiàn)樣本進(jìn)—測(cè)序—數(shù)據(jù)出的快速流程,而且數(shù)據(jù)產(chǎn)出的同
時(shí)就可以進(jìn)行信息分析”可知,表述正確,排除;
C項(xiàng),根據(jù)“第二······做到實(shí)時(shí)測(cè)序、快速獲得檢測(cè)結(jié)果”及“第三,設(shè)備小型集成化,對(duì)環(huán)境要求不高,操作便捷”可知,數(shù)據(jù)
分析速度快與設(shè)備操作便捷為并列的兩個(gè)不同方面的優(yōu)勢(shì),故“使得”強(qiáng)加因果,當(dāng)選;
D項(xiàng),根據(jù)“可單次讀取很長(zhǎng)的DNA序列······獲得更加清晰、完整的基因組信息”可知,表述正確,排除。
本題為選非題,故正確答案為C。
【文段出處】《基因測(cè)序技術(shù):就像考試做“問答題”》
2、①一頓美味的晚餐,就像一次美妙的旅行,會(huì)讓一個(gè)平平常常的日子閃閃發(fā)光,擁有節(jié)日般的歡愉
②在所有的幸福中,舌尖上的幸?;蛟S是最容易獲得,也是最直抵人心的
③“辛苦揾來自在食”是他們經(jīng)常掛在嘴邊的話,努力工作就是為了享受生活
④只要一遇到美食,他們一個(gè)個(gè)笑容可掬,好像這個(gè)世界上壓根就沒有憂愁,也沒有煩惱
⑤在粵港澳大灣區(qū)生活的時(shí)間久了,我發(fā)現(xiàn),這里的人個(gè)個(gè)都是美食家
將以上5個(gè)句子重新排列,語序正確的是:
A.②①⑤④③
B.①⑤④②③
C.②④⑤③①
D.④⑤①②③
《正確答案》
A
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《專家解析》
對(duì)比選項(xiàng),確定首句。①句表達(dá)觀點(diǎn),指出美味晚餐會(huì)讓平常日子更加歡愉,②句強(qiáng)調(diào)舌尖上的幸福最直抵人心,均可作首
句,保留A、B、C三項(xiàng);④句出現(xiàn)指代詞“他們”,指代不清,不適合作首句,排除D項(xiàng)。
結(jié)合題干,③句出現(xiàn)指代詞“他們”,④句也出現(xiàn)“他們”,④③兩句可以構(gòu)成捆綁,⑤句出現(xiàn)“粵港澳大灣區(qū)的人們”,⑤③兩句
捆綁亦可,保留A、C兩項(xiàng);②句論述舌尖上的幸福最直抵人心,與“他們”無關(guān),②③兩句話題不一致,無法構(gòu)成捆綁,排除B
項(xiàng)。
結(jié)合題干,④句出現(xiàn)指代詞“他們”,⑤句出現(xiàn)“粵港澳大灣區(qū)的人們”,⑤④兩句可以構(gòu)成捆綁,且④③兩句指代詞“他們”均指
代⑤句中“粵港澳大灣區(qū)的人們”,鎖定A項(xiàng);②句強(qiáng)調(diào)舌尖上的幸福,與④句話題不一致,不能構(gòu)成捆綁,排除C項(xiàng)。
故正確答案為A。
【文段出處】《飲和食德余味長(zhǎng)》
3、提到人工智能,很多人都會(huì)想起谷歌AlphaGo與棋手之間的“圍棋人機(jī)大戰(zhàn)”。AlphaGo在比賽中的出色表現(xiàn),至今仍然讓人們,但與
此同時(shí),“”的人工智能也引發(fā)了不少人的擔(dān)憂:人工智能會(huì)不會(huì)像科幻電影所描述的那樣取代人類呢?
填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.記憶猶新異軍突起
B.驚嘆不已咄咄逼人
C.心有余悸風(fēng)起云涌
D.津津樂道來勢(shì)洶洶
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,“但”表示轉(zhuǎn)折,根據(jù)后文“人工智能也引發(fā)了不少人的擔(dān)憂”可知,橫線所填成語應(yīng)與“引發(fā)擔(dān)憂”意思相反,體現(xiàn)人們
對(duì)人工智能的積極態(tài)度,B項(xiàng)“驚嘆不已”意為滿口贊賞和贊嘆,D項(xiàng)“津津樂道”形容很有興味地談?wù)?,均可體現(xiàn)人們對(duì)人工智
能的積極態(tài)度,符合文意,保留。A項(xiàng)“記憶猶新”意思是對(duì)接觸過的人或事,還記得很清楚,就像最近才發(fā)生的一樣,側(cè)重強(qiáng)
調(diào)印象深刻,C項(xiàng)“心有余悸”形容危險(xiǎn)不安的事情雖然過去,但回想起來心里仍感到緊張、害怕,均不能體現(xiàn)人們的積極態(tài)
度,排除。
第二空,根據(jù)后文“······引發(fā)了不少人的擔(dān)憂:人工智能會(huì)不會(huì)像科幻電影所描述的那樣取代人類呢”可知,人們認(rèn)為人工智
能有取代人類的可能性,故橫線處應(yīng)體現(xiàn)目前人工智能引發(fā)這種擔(dān)憂的狀態(tài),D項(xiàng)“來勢(shì)洶洶”形容動(dòng)作或事物到來的氣勢(shì)很猛
烈,既可體現(xiàn)前文AlphaGo的出色強(qiáng)大,也可傳達(dá)出人們對(duì)其能否取代人類的擔(dān)憂,當(dāng)選。B項(xiàng)“咄咄逼人”指盛氣凌人,使人
驚懼,文段并未體現(xiàn)AlphaGo對(duì)待人類的語言和態(tài)度是逼人的,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《人工智能“來勢(shì)洶洶”它到底會(huì)不會(huì)取代人類?》
4、教師負(fù)擔(dān)過重,主要表現(xiàn)為教師角色“邊界模糊”和承擔(dān)任務(wù)“超過負(fù)荷”兩個(gè)維度。邊界模糊,是指教師的權(quán)責(zé)邊界被過于隨意地?cái)U(kuò)大、延
拓,工作空間從學(xué)校延伸至家庭、社區(qū)、社會(huì)等諸多場(chǎng)域,承擔(dān)起越來越多的角色外任務(wù)。多重社會(huì)角色的責(zé)任和義務(wù)相互疊加,使教師在“教
育專業(yè)人士”和“社會(huì)事務(wù)幫手”間游離,逐漸偏離“教書育人”的專業(yè)本職。超過負(fù)荷,則是指在教師本職角色內(nèi)任務(wù)不斷加重,因競(jìng)爭(zhēng)過度、期
待過高、管理過細(xì)等,工作量超出正常范圍,處于超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)。高強(qiáng)度工作讓教師精力不濟(jì)、缺乏自主時(shí)間,直接制約其專業(yè)體驗(yàn)和專業(yè)
發(fā)展。
該文段的核心思想是()。
A.多主體協(xié)同共促教師能力發(fā)展讓中小學(xué)教師“歸位”
B.多重社會(huì)角色的責(zé)任和義務(wù)疊加顯著影響教師發(fā)展
C.反思教師職責(zé)異化、功能過載所帶來的專業(yè)性影響
D.有效判定教師負(fù)擔(dān)的合理限度與邊界邊線助力減負(fù)
《正確答案》
D
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《專家解析》
文段開篇介紹問題“教師負(fù)擔(dān)過重”,后介紹該問題的兩個(gè)維度,即“教師角色‘邊界模糊’和承擔(dān)任務(wù)‘超過負(fù)荷’”。接著對(duì)這兩個(gè)
維度展開并列分述,教師角色“邊界模糊”導(dǎo)致教師工作逐漸偏離“教書育人”的專業(yè)本職,而任務(wù)“負(fù)擔(dān)過重”則表現(xiàn)為高強(qiáng)度工
作對(duì)教師專業(yè)發(fā)展的制約。故文段為“提出問題分析問題”的結(jié)構(gòu),選項(xiàng)優(yōu)選針對(duì)性對(duì)策,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“多主體協(xié)同”文段并未提及,無中生有,且“歸位”一詞表述不準(zhǔn)確,文段問題并非“缺位”或“偏離本位”,排除;
B項(xiàng),該項(xiàng)為問題表述,與D項(xiàng)對(duì)策相比非重點(diǎn),且對(duì)策表述片面,排除;
C項(xiàng),“反思”仍為問題表述,與對(duì)策相比非重點(diǎn),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《教師減負(fù)要從形成角色共識(shí)開始》
5、中華文明之所以綿延數(shù)千年而不絕,中國(guó)社會(huì)之所以會(huì)有超______結(jié)構(gòu)的歷史,就是因?yàn)樗恢庇幸惶譥_____的,為多數(shù)民眾所接受的主
流價(jià)值觀念,即所謂的儒家價(jià)值觀。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.穩(wěn)定完整
B.平衡悠久
C.嚴(yán)謹(jǐn)通俗
D.系統(tǒng)平和
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,由“綿延數(shù)千年而不絕”可知,社會(huì)歷史結(jié)構(gòu)是“穩(wěn)定”或“平衡”的;第二空,“悠久”與“綿延數(shù)千年”是不構(gòu)成因果關(guān)系
的,主流價(jià)值觀“完整”才能“綿延數(shù)千年”。因此A項(xiàng)正確。
6、從“市場(chǎng)體系”到“統(tǒng)一市場(chǎng)”再到“全國(guó)統(tǒng)一大市場(chǎng)”,實(shí)際就是從建設(shè)市場(chǎng)到建設(shè)一體化市場(chǎng),再到建設(shè)大市場(chǎng)和強(qiáng)市場(chǎng)。我們的市場(chǎng)人均收
入和消費(fèi)水平低,雖然人口多,但是市場(chǎng)呈現(xiàn)為行政分割狀態(tài),因此只是潛在規(guī)模大,實(shí)際規(guī)模并不具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。對(duì)此,除了要通過深化改
革,釋放生產(chǎn)力、提升工資水平、分好國(guó)民收入這塊蛋糕,還要處理好兩個(gè)重要問題:一是大力糾正導(dǎo)致市場(chǎng)分割的因素;二是加快資本市場(chǎng)
化建設(shè),提高財(cái)產(chǎn)性收入比重。這是在擴(kuò)大工資占比條件受限的前提下,迅速做大做強(qiáng)市場(chǎng)的關(guān)鍵。
這段文字針對(duì)的主要問題是:
A.行政區(qū)域分割和非一體化抑制了有效競(jìng)爭(zhēng)
B.財(cái)產(chǎn)性收入在國(guó)民收入中的比重還比較低
C.我國(guó)市場(chǎng)潛在規(guī)模優(yōu)勢(shì)還未轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)優(yōu)勢(shì)
D.消費(fèi)需求疲軟阻礙了全國(guó)統(tǒng)一大市場(chǎng)的形成
《正確答案》
C
《專家解析》
文段首先指出從“市場(chǎng)體系”到“統(tǒng)一市場(chǎng)”再到“全國(guó)統(tǒng)一大市場(chǎng)”的實(shí)質(zhì),接著指出問題,強(qiáng)調(diào)我們的市場(chǎng)潛在規(guī)模大,但實(shí)際
規(guī)模并不具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),后文給出對(duì)策,具體介紹如何做大做強(qiáng)市場(chǎng)。由此可知,文段針對(duì)的主要問題是我們的市場(chǎng)潛在規(guī)
模大而實(shí)際并不具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),同義替換對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“行政區(qū)域分割”是導(dǎo)致問題的原因之一,“非一體化”無中生有,排除;
B項(xiàng),“財(cái)產(chǎn)性收入比重比較低”無中生有,且并非文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的問題,排除;
D項(xiàng),“消費(fèi)需求疲軟”無中生有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《劉志彪:塑造“有效市場(chǎng)+有為政府”的全國(guó)統(tǒng)一大市場(chǎng)》
7、當(dāng)船只在海上迷航或沉沒時(shí),搜救隊(duì)通常利用計(jì)算機(jī)模型來________救援目標(biāo)位置。計(jì)算機(jī)模型通過________來自衛(wèi)星和近海傳感器的
信息來預(yù)測(cè)救援目標(biāo)的漂流路線,由此確定該目標(biāo)最可能出現(xiàn)的位置。如果第一次沒有搜尋到救援目標(biāo),那么模型會(huì)把此次搜尋失敗的反饋信
息作為下一次搜尋的________信息,以提高接下來制定的搜尋路線的準(zhǔn)確性。
依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
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A.判斷整合補(bǔ)充
B.辨別甄別導(dǎo)向
C.監(jiān)察匹配參考
D.檢查搜集借鑒
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,搭配“救援目標(biāo)位置”,A項(xiàng)“判斷”、B項(xiàng)“辨別”均符合文意,保留。C項(xiàng)“監(jiān)察”指監(jiān)督、考察、檢舉,D項(xiàng)“檢查”指查
看、查考,均與“救援目標(biāo)位置”搭配不當(dāng),排除。
第二空,分析文意可知,計(jì)算機(jī)模型通過收集衛(wèi)星和近海傳感器的信息來預(yù)測(cè)路線,A項(xiàng)“整合”指把零散的東西彼此銜接,形
成一個(gè)整體,可形容“收集信息”,符合文意,保留。B項(xiàng)“甄別”指鑒別、區(qū)別,與文意無關(guān),排除。
第三空,代入驗(yàn)證,A項(xiàng)“補(bǔ)充信息”,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】《發(fā)現(xiàn)“滅絕”了的“掌中象”》
8、近期,各大互聯(lián)網(wǎng)公司紛紛推出自己的生成式人工智能產(chǎn)品。這些產(chǎn)品的表現(xiàn)雖令人驚艷,但帶來的風(fēng)險(xiǎn)和法律挑戰(zhàn)卻也令人________。
生成式人工智能可能存在數(shù)據(jù)安全風(fēng)險(xiǎn),并且其發(fā)展超出各國(guó)監(jiān)管預(yù)期,尚未與各國(guó)法律有效銜接。在當(dāng)前各類生成式人工智能服務(wù)
____________之際,“裝好剎車再上路”的監(jiān)管法案,可起到凝聚共識(shí)和規(guī)范指引作用。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.不安粉墨登場(chǎng)
B.絕望嶄露頭角
C.擔(dān)憂千帆競(jìng)發(fā)
D.恐慌如火如荼
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,橫線前出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“卻”,且根據(jù)“生成式人工智能可能存在數(shù)據(jù)安全風(fēng)險(xiǎn),并且其發(fā)展超出各國(guó)監(jiān)管預(yù)期,尚未
與各國(guó)法律有效銜接”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出令人擔(dān)心的意思,“可能”提示橫線處所填詞語程度較輕。A項(xiàng)“不安”指不安定、不
安寧,C項(xiàng)“擔(dān)憂”指發(fā)愁、憂慮,均符合文意,保留。B項(xiàng)“絕望”指毫無希望,程度過重,排除;D項(xiàng)“恐慌”指因擔(dān)憂、害怕而
慌張不安,側(cè)重強(qiáng)調(diào)“慌張”,程度過重,排除。
第二空,根據(jù)“各大互聯(lián)網(wǎng)公司紛紛推出自己的生成式人工智能產(chǎn)品”以及“可起到凝聚共識(shí)和規(guī)范指引作用”可知,橫線處所填
成語應(yīng)體現(xiàn)各類生成式人工智能服務(wù)發(fā)展勢(shì)頭十足,各大互聯(lián)網(wǎng)公司間需要凝聚共識(shí)、良性競(jìng)爭(zhēng)的意思。C項(xiàng)“千帆競(jìng)發(fā)”形容
聲勢(shì)浩大,多用于競(jìng)爭(zhēng)的語境中,可體現(xiàn)各大互聯(lián)網(wǎng)公司的生成式人工智能服務(wù)發(fā)展勢(shì)頭十足、彼此間需要良性競(jìng)爭(zhēng)的意
思,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“粉墨登場(chǎng)”指化妝上臺(tái)演戲,比喻登上政治舞臺(tái)(含譏諷之意),與文段語境不符,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《生成式人工智能呼喚精準(zhǔn)分層治理》
9、“搶人大戰(zhàn)”之所以需要年年打,歸根究底還是沒有讓足夠多的人才成為“新市民”,“搶來”的人才沒在一座城市扎根,自然就會(huì)具有高流動(dòng)
性??梢?,在打響“搶人大戰(zhàn)”的同時(shí),下好“留人大棋”以降低這種流動(dòng)性,這樣才可能____________。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.標(biāo)本兼治
B.舉一反三
C.立竿見影
D.水到渠成
《正確答案》
A
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《專家解析》
根據(jù)文意可知,下好“留人大棋”是為了解決前文“歸根究底還是沒有讓足夠多的人才成為‘新市民’”這一根本性問題,故橫線處
成語應(yīng)體現(xiàn)在解決表面問題的同時(shí)也要解決問題產(chǎn)生的根源,A項(xiàng)“標(biāo)本兼治”指既要解決問題的表象,又要從根本上杜絕問題
的產(chǎn)生,符合文意,當(dāng)選。
B項(xiàng)“舉一反三”指拿已知的一件事理去推知相類似的其他事理,比喻善于由此知彼,觸類旁通,與文意不符,排除;
C項(xiàng)“立竿見影”比喻收效極快,文段未體現(xiàn)收效極快,排除;
D項(xiàng)“水到渠成”比喻隨其自然發(fā)展,待條件成熟,便可順利獲得成功,側(cè)重自然而然地發(fā)展,而文段強(qiáng)調(diào)需要下好“留人大
棋”來降低人才流動(dòng)性,并非自然而然,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《打響“搶人大戰(zhàn)”更需下好“留人大棋”》
10、收藏是一種發(fā)乎本能的行為。自古以來,人們秋收冬藏,將盈余的糧食、珍貴的物資納而藏之,不僅是當(dāng)下的生存需要,更是面向未來的
安全感。而收藏也一度成為帝王之家、達(dá)官商賈的雅好。從隋文帝、唐太宗到康雍乾三代,珍禽異獸、金石書畫等均藏于內(nèi)府,客觀上為中華
文化的薪火不輟留下了寶貴的物質(zhì)資料。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.收藏是一種本能
B.收藏品蘊(yùn)含文化
C.收藏就是記錄生活
D.人們不光收藏糧食
《正確答案》
A
《專家解析》
文段首句指出收藏是一種發(fā)乎本能的行為,隨后論述自古以來人們都會(huì)儲(chǔ)藏糧食和物資,帝王也會(huì)收藏文物。故文段為總分
結(jié)構(gòu),重在強(qiáng)調(diào)收藏是一種本能,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng)“文化”、D項(xiàng)“糧食”均對(duì)應(yīng)文段解釋說明部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
C項(xiàng),“記錄生活”文段并未提及,無中生有,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《從字畫、郵票到盲盒、手辦,收藏品中蘊(yùn)含怎樣的時(shí)代密碼?》
11、法治素養(yǎng)是現(xiàn)代高校教育中所關(guān)注的重點(diǎn),是落實(shí)全面依法治國(guó)與構(gòu)建法治社會(huì)的重要路徑。但是,目前高校思想政治教育,給法治素養(yǎng)
的滲透帶來不利影響。每所高校都會(huì)設(shè)置馬克思主義理論課和思想品德課,以此開展思想政治教育,但教學(xué)內(nèi)容枯燥乏味,影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)
興趣和主動(dòng)參與的積極性。教學(xué)內(nèi)容過于深?yuàn)W枯燥,理論知識(shí)過多,增加了學(xué)生理解思想政治教育教學(xué)內(nèi)容的難度。另外,開展思想政治教育
教學(xué)的普遍都是中老年教師,他們雖然教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,但使用的教學(xué)方法大都是灌輸式。教師沒有滲透法治教育的意識(shí),無法找到思想政治教
育和法治教育之間的結(jié)合點(diǎn)和共同點(diǎn),也給學(xué)生法治素養(yǎng)的形成造成了嚴(yán)重影響。
接下來最可能闡述的是:
A.如何有效提升高校教師的法治教育意識(shí)
B.高校思想政治教育中的法治素養(yǎng)教育策略
C.我國(guó)高校思想政治教育應(yīng)采取的改良措施
D.我國(guó)高校學(xué)生法治素養(yǎng)現(xiàn)狀的調(diào)查結(jié)果
《正確答案》
B
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《專家解析》
文段首先指出法治素養(yǎng)在現(xiàn)代高校教育中很重要,緊接著指出高校思想政治教育中存在較多問題,影響了法治素養(yǎng)的滲透。
接下來通過“另外”引導(dǎo)并列結(jié)構(gòu),對(duì)“教學(xué)內(nèi)容深?yuàn)W枯燥”及“教師沒有滲透法治教育的意識(shí)”兩方面內(nèi)容進(jìn)行分析,故文段為提
出問題-分析問題的結(jié)構(gòu),接下來應(yīng)給出相應(yīng)對(duì)策,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“提升高校教師的法治教育意識(shí)”僅對(duì)應(yīng)文段尾句內(nèi)容,而文段通過“另外”論述了兩方面問題,表述片面,排除;
C項(xiàng),文段討論的核心話題為“法治素養(yǎng)教育”問題,而非“思想政治教育改良”,故后文應(yīng)圍繞“法治素養(yǎng)教育”話題展開論述,
排除;
D項(xiàng),文段討論的核心話題是“法治素養(yǎng)教育”問題,而非學(xué)生的“法治素養(yǎng)”,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《高校思想政治教育中的法治素養(yǎng)教育探析》
12、從《易經(jīng)》中二進(jìn)制的濫觴、《老子》中三進(jìn)制的創(chuàng)立,到《九章算術(shù)》中對(duì)于零、正負(fù)數(shù)的運(yùn)算等,在中國(guó)古代著作中,常??梢?/p>
________現(xiàn)代數(shù)學(xué)思想的萌芽。各國(guó)學(xué)者近百年來的研究成果表明,中國(guó)傳統(tǒng)數(shù)學(xué)是世界數(shù)學(xué)主流極其重要的一部分,數(shù)學(xué)和國(guó)學(xué)也并非沒有
________。國(guó)學(xué)不僅有人文國(guó)學(xué),還有數(shù)學(xué)國(guó)學(xué)、科技國(guó)學(xué)。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.探知干系
B.窺見交集
C.洞察齟齬
D.預(yù)見聯(lián)系
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,根據(jù)橫線前“從《易經(jīng)》中二進(jìn)制的濫觴······到《九章算術(shù)》中對(duì)于零、正負(fù)數(shù)的運(yùn)算等”可知,橫線處所填詞語應(yīng)
表達(dá)在中國(guó)古代著作中可以看到現(xiàn)代數(shù)學(xué)思想的萌芽之意。A項(xiàng)“探知”指經(jīng)探聽、探查或探測(cè)后得知,B項(xiàng)“窺見”指看出來或
覺察到,C項(xiàng)“洞察”指很清楚地觀察,均符合文意,保留。D項(xiàng)“預(yù)見”指根據(jù)事物的發(fā)展規(guī)律預(yù)先料到將來,文段并無預(yù)料未
來之意,與文意無關(guān),排除。
第二空,根據(jù)橫線后“國(guó)學(xué)不僅有人文國(guó)學(xué),還有數(shù)學(xué)國(guó)學(xué)、科技國(guó)學(xué)”可知,橫線處所填詞語應(yīng)表達(dá)數(shù)學(xué)和國(guó)學(xué)也有關(guān)聯(lián)之
意。B項(xiàng)“交集”指交叉,匯集,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“干系”指牽涉到責(zé)任或能引起糾紛的關(guān)系,與文意不符,排除;C項(xiàng)“齟
齬”比喻意見不合,互相抵觸,文段此處強(qiáng)調(diào)有關(guān)聯(lián),與文意相悖,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《數(shù)學(xué)滲透于中國(guó)古代文化的方方面面》
13、作為儒家文化發(fā)源地,曲阜________中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化沃土,以新的現(xiàn)實(shí)實(shí)踐和時(shí)代精神激發(fā)中華文化的生命力,構(gòu)建起多元立體的文
化傳承發(fā)展新格局,通過制度建設(shè)、氛圍營(yíng)造、教研活動(dòng)、趣味競(jìng)賽、特色課堂等途徑,____________提升著師生們的道德素養(yǎng),讓優(yōu)秀傳
統(tǒng)文化在這片土地生生不息,煥發(fā)出____________的生命力。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.立足言傳身教老當(dāng)益壯
B.深培潛移默化歷久彌新
C.深耕循序漸進(jìn)千秋萬古
D.扎根耳濡目染亙古長(zhǎng)青
《正確答案》
B
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《專家解析》
第一空,搭配“沃土”,B項(xiàng)“深培”、C項(xiàng)“深耕”、D項(xiàng)“扎根”均搭配恰當(dāng),保留。A項(xiàng)“立足”指站得住腳,或處在某種立場(chǎng),
與“沃土”搭配不當(dāng),排除。
第二空,根據(jù)前文“通過制度建設(shè)、氛圍營(yíng)造、教研活動(dòng)、趣味競(jìng)賽、特色課堂等途徑”可知,曲阜采用多種多樣的方法使師
生們的道德素養(yǎng)在不知不覺間得到提升,B項(xiàng)“潛移默化”指人的思想、性格和習(xí)慣等在不知不覺中受到外界影響而逐漸發(fā)生變
化,符合文意,保留。C項(xiàng)“循序漸進(jìn)”指按照一定的順序或步驟逐漸深入或提高,文段并未體現(xiàn)逐漸提高之意,排除;D項(xiàng)“耳
濡目染”指常聽???,無形中受到影響,文段多種活動(dòng)并非只是強(qiáng)調(diào)耳聽目看,還需師生們參與其中,與文意不符,且該詞正
確用法應(yīng)為“某人在耳濡目染中······”,置于此處用法有誤,排除。
第三空,代入驗(yàn)證。搭配“生命力”,B項(xiàng)“歷久彌新”指經(jīng)歷長(zhǎng)久的時(shí)間而更加鮮活,更加有活力,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】《發(fā)蒙啟智弦歌不絕——山東曲阜多元立體傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化》
14、如果翻看傳統(tǒng)注解,會(huì)發(fā)現(xiàn)古時(shí)學(xué)者多致力于發(fā)現(xiàn)《詩經(jīng)》詩篇中重章結(jié)構(gòu)的詞義變換及其內(nèi)涵,但問題在于他們犯了____________的
毛病,試圖將所有重章都從語義角度強(qiáng)行進(jìn)行解釋,因此才引起今人的________。而今人在批駁古人時(shí),又往往走向另一個(gè)極端。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.張冠李戴揶揄
B.削足適履戲謔
C.重規(guī)疊矩批判
D.一概而論不滿
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,根據(jù)“試圖將所有重章都從語義角度強(qiáng)行進(jìn)行解釋”可知,強(qiáng)調(diào)無論是否適合,古時(shí)學(xué)者都會(huì)選擇從語義角度解釋重
章,B項(xiàng)“削足適履”比喻不合理地遷就湊合或不顧具體條件生搬硬套,符合文意,保留;D項(xiàng)“一概而論”指不加區(qū)別地用一個(gè)
標(biāo)準(zhǔn)來看待,比喻對(duì)問題不做具體分析,體現(xiàn)了“將所有重章都從語義角度”,也符合文意,保留;A項(xiàng)“張冠李戴”比喻認(rèn)錯(cuò)了
對(duì)象,弄錯(cuò)了事實(shí),側(cè)重搞錯(cuò)了對(duì)象,C項(xiàng)“重規(guī)疊矩”形容模仿、重復(fù),文段并非強(qiáng)調(diào)模仿、重復(fù),均與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)“今人在批駁古人時(shí)”可知,今人對(duì)古人的做法是不滿意的,D項(xiàng)“不滿”符合文意,當(dāng)選;B項(xiàng)“戲謔”指用逗趣的話
開別人的玩笑,與文意不符,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《<詩經(jīng)>中重章?lián)Q詞的敘事功能》
15、相較于硬科技創(chuàng)造的實(shí)力優(yōu)勢(shì),軟科學(xué)貢獻(xiàn)的是模式優(yōu)勢(shì),兩者各有所長(zhǎng),____________。僅有軟科學(xué)而實(shí)力不“硬”,軟科學(xué)自是
____________,難以長(zhǎng)久;僅有“硬”實(shí)力但模式欠妥,則會(huì)導(dǎo)致事倍功半,甚至____________。推動(dòng)軟硬科技創(chuàng)新的協(xié)同發(fā)展,將更好助
力中國(guó)科技創(chuàng)新在“實(shí)力”和“效率”上的雙重提升。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.相輔相成獨(dú)木難支屢試不爽
B.并行不悖曇花一現(xiàn)無所適從
C.平分秋色無源之水無功而返
D.不可偏廢無本之木南轅北轍
《正確答案》
D
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《專家解析》
第一空,根據(jù)“兩者各有所長(zhǎng)”“推動(dòng)軟硬科技創(chuàng)新的協(xié)同發(fā)展”等內(nèi)容可知,橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)軟科學(xué)和硬科技二者并不沖
突且缺一不可。A項(xiàng)“相輔相成”指兩件事物互相補(bǔ)充,互相配合,缺一不可,B項(xiàng)“并行不?!敝竿瑫r(shí)進(jìn)行,不相沖突,D項(xiàng)“不
可偏廢”指兩方面都應(yīng)同樣重視,不能片面地強(qiáng)調(diào)一個(gè)方面,而忽視另一個(gè)方面,均符合文意,保留。C項(xiàng)“平分秋色”比喻雙
方各得一半,文段強(qiáng)調(diào)的是軟科學(xué)和硬科技相互依存,缺一不可,而非二者各占一半,與文意不符,排除。
第二空,與橫線后“難以長(zhǎng)久”形成對(duì)應(yīng)。A項(xiàng)“獨(dú)木難支”比喻一個(gè)人的力量單薄,不能維持住全局,B項(xiàng)“曇花一現(xiàn)”比喻美好事
物不持久,D項(xiàng)“無本之木”形容沒有基礎(chǔ)的東西,不會(huì)有長(zhǎng)久發(fā)展,均符合文意,保留。
第三空,根據(jù)“甚至”可知,橫線處所填成語語義程度應(yīng)比“事倍功半”更重。D項(xiàng)“南轅北轍”比喻行動(dòng)和目的正好相反,強(qiáng)調(diào)努
力的方向與所得完全相反,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“屢試不爽”指經(jīng)過很多次試驗(yàn)都沒有差錯(cuò),B項(xiàng)“無所適從”比喻不知怎么辦
才好,均與文意不符,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《ChatGPT爆火啟示:軟硬科技協(xié)同創(chuàng)新正當(dāng)時(shí)》
16、近一段時(shí)間,數(shù)字虛擬人應(yīng)用迎來新一波熱潮。人工智能等技術(shù)突破使得虛擬人的制作更簡(jiǎn)單,交互性更強(qiáng),同時(shí),商業(yè)價(jià)值、資本力量
也在推動(dòng)虛擬人快速發(fā)展。虛擬人的興起折射了虛擬世界與現(xiàn)實(shí)世界走向融合的大趨勢(shì),反映了人們對(duì)新技術(shù)、新業(yè)態(tài)的一種好奇與嘗試。數(shù)
字虛擬人技術(shù)發(fā)展也促進(jìn)了相關(guān)科學(xué)領(lǐng)域的研究,讓社會(huì)管理、技術(shù)發(fā)展與倫理道德更加協(xié)調(diào)。與此同時(shí),數(shù)字虛擬人背后的商業(yè)模式還未成
熟,虛擬性已引發(fā)相關(guān)的倫理問題,長(zhǎng)期沉浸虛擬世界等也產(chǎn)生了一系列社會(huì)問題。
最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A.需重視并解決數(shù)字虛擬性問題
B.辯證地看待數(shù)字虛擬人應(yīng)用
C.?dāng)?shù)字虛擬人帶來的新業(yè)態(tài)熱潮
D.?dāng)?shù)字虛擬人將引發(fā)社會(huì)問題
《正確答案》
B
《專家解析》
文段開篇引出數(shù)字虛擬人話題,并論述虛擬人快速發(fā)展的情況,以及數(shù)字虛擬人快速發(fā)展的一系列好處。尾句“與此同時(shí)”表
示并列,指出數(shù)字虛擬人也引發(fā)了一系列問題,文段為并列結(jié)構(gòu),重在強(qiáng)調(diào)數(shù)字虛擬人的快速發(fā)展有好有壞,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),缺少文段核心話題“數(shù)字虛擬人”,排除;
C項(xiàng),“帶來的新業(yè)態(tài)熱潮”僅對(duì)應(yīng)“與此同時(shí)”之前的內(nèi)容,表述片面,排除;
D項(xiàng),根據(jù)“虛擬性已引發(fā)相關(guān)的倫理問題,長(zhǎng)期沉浸虛擬世界等也產(chǎn)生了一系列社會(huì)問題”可知,“將引發(fā)”時(shí)態(tài)錯(cuò)誤,且僅論
述“社會(huì)問題”表述片面,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《辯證看待數(shù)字虛擬人》
17、“十四五”規(guī)劃提出我國(guó)要大力建設(shè)韌性城市。什么是韌性城市?簡(jiǎn)言之,。2020年突如其來的一場(chǎng)新冠疫情,就讓我們對(duì)城
市韌性有了更感性的認(rèn)識(shí),對(duì)城市如何在風(fēng)險(xiǎn)中正常運(yùn)行并保持韌性,有了更理性的思考。一方面,疫情期間,城市服務(wù)與供給模式全面向線
上化轉(zhuǎn)變,城市居住、交通等空間的功能形態(tài)與使用模式均面臨重新定義。另一方面,疫情在一定意義上是對(duì)一系列泛智慧城市技術(shù)的檢驗(yàn)。
新興技術(shù)最終為各級(jí)城市管理者的高效精準(zhǔn)治理、醫(yī)療工作的有序開展、企業(yè)的遠(yuǎn)程運(yùn)維及公眾群體的積極參與等提供了全方位的重要支持和
保障,大幅度減少了城市各方面所受的負(fù)面影響,進(jìn)而從多維度提升了城市的韌性。
最適合填入上述文字劃?rùn)M線處的是()。
A.就是共享經(jīng)濟(jì)作為對(duì)傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)的補(bǔ)充,與傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)互助以抵御各項(xiàng)災(zāi)害的城市
B.就是能憑自身能力抗災(zāi)減損,合理調(diào)配資源,以從災(zāi)害中快速恢復(fù)過來的城市
C.就是政府倡導(dǎo)建設(shè)、科技企業(yè)積極參與其中的泛智慧城市技術(shù)廣泛應(yīng)用的城市
D.就是能借助大數(shù)據(jù)有效地應(yīng)對(duì)變化,并能引導(dǎo)科技向善、技術(shù)趨利避害的城市
《正確答案》
B
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《專家解析》
橫線出現(xiàn)在文段中間,需結(jié)合上下文分析。橫線前提出“什么是韌性城市”這一問題,根據(jù)橫線前“簡(jiǎn)言之”可知,橫線處要具體
論述“韌性城市”的內(nèi)涵。橫線后圍繞“新冠疫情下,城市如何在風(fēng)險(xiǎn)中保持韌性”論述,具體說明韌性城市是指在災(zāi)難來臨時(shí),
能夠通過向線上化轉(zhuǎn)變、利用新興技術(shù)等方式減少城市的負(fù)面影響,保證城市的正常運(yùn)行。B項(xiàng)“憑自身能力抗災(zāi)減損”及“從
災(zāi)害中快速恢復(fù)過來”符合文段語境,且話題一致,當(dāng)選。
A項(xiàng),“共享經(jīng)濟(jì)”文段中未提及,無中生有,排除;
C、D兩項(xiàng),均和“風(fēng)險(xiǎn)”“災(zāi)害”話題無關(guān),與后文話題不一致,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《“十四五”新詞典:“韌性城市”》
18、根據(jù)嚴(yán)格的熱力學(xué)定義,溫度是一種秩序的量度,它取決于粒子能量在氣體中的分布方式。也就是說,越平靜、越有序的物體,其溫度就
越低。在正溫度下,增加更多能量意味著增大物體內(nèi)部分子的混亂度,比如,為了使水沸騰,我們需要向水中增加能量。在加熱過程中,水分
子的動(dòng)能隨著時(shí)間的推移而增加,它們平均的移動(dòng)速度也更快。然而,在熱平衡中,就孤立分子的運(yùn)動(dòng)速度而言,低能態(tài)比高能態(tài)更有可能,
也就是說,只有少數(shù)粒子運(yùn)動(dòng)得很快。
這篇文章最可能討論的是:
A.粒子運(yùn)動(dòng)速率與溫度的相關(guān)性
B.在熱平衡中粒子運(yùn)動(dòng)得很快
C.影響粒子運(yùn)動(dòng)快慢的物理因素
D.出現(xiàn)低能態(tài)狀態(tài)的前提條件
《正確答案》
A
《專家解析》
文段較復(fù)雜難懂,考慮分析文段主題詞。文段先指出根據(jù)嚴(yán)格的熱力學(xué)定義,溫度的決定性因素,并以“也就是說”為標(biāo)志詞
進(jìn)行同義轉(zhuǎn)述,指出“秩序”與“溫度”的關(guān)系;接著指出“溫度”與“混亂度”之間的關(guān)系,并以“比如”為標(biāo)志詞舉例說明;隨后以
轉(zhuǎn)折標(biāo)志詞“然而”指出,在“熱平衡”中,只有少數(shù)粒子運(yùn)動(dòng)得很快。文段每句話均圍繞“溫度”這一主題詞展開論述,即文段主
題詞為“溫度”,僅A項(xiàng)包含文段主題詞,當(dāng)選。
B項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的是“少數(shù)粒子”,故該項(xiàng)表述范圍擴(kuò)大,排除;
C、D兩項(xiàng),“物理因素”“前提條件”均表述不明確,且未提及文段主題詞,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《在不可能中尋找可能》
19、在全球化格局中,中國(guó)文學(xué)的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型是在汲取西方文學(xué)資源的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。在這個(gè)過程中,中國(guó)文學(xué)實(shí)現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)與現(xiàn)代、古典與
西方的雙重?fù)P棄與雙重接納。盡管如此西方文學(xué)話語的幽靈始終橫亙于中國(guó)文學(xué)上空,中國(guó)文學(xué)存在對(duì)本土現(xiàn)實(shí)的刻意改造,這種有意或者無
意的改造,或遮蔽了國(guó)人形態(tài)的豐富,或掩蓋了中國(guó)現(xiàn)實(shí)的多元,也無形中充當(dāng)了西方文學(xué)敘事構(gòu)建自身“民族優(yōu)越等級(jí)”形象的文學(xué)注腳,導(dǎo)致
中國(guó)古典文學(xué)精神逐漸被削弱,甚至有出現(xiàn)“斷裂”之勢(shì)。因此,對(duì)中國(guó)文學(xué)而言,轉(zhuǎn)型不僅要繼續(xù),還需要重拾中國(guó)古典文學(xué)精神。
這段文字意在說明:
A.汲取西方文學(xué)資源是中國(guó)文學(xué)的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型的基礎(chǔ)
B.中國(guó)文學(xué)“雙重?fù)P棄與雙重接納”帶來的種種弊端
C.中國(guó)文藝既需要現(xiàn)代轉(zhuǎn)型也需要重拾古典文學(xué)精神
D.對(duì)中國(guó)文學(xué)而言目前還需要重拾中國(guó)古典文學(xué)精神
《正確答案》
D
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《專家解析》
文段先指出,中國(guó)文學(xué)的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型是在汲取西方文學(xué)資源的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,隨后通過轉(zhuǎn)折指出,西方文學(xué)話語對(duì)中國(guó)文學(xué)
造成了一定的負(fù)面影響,導(dǎo)致中國(guó)古典文學(xué)精神逐漸被削弱。尾句總結(jié)前文,指出中國(guó)文學(xué)不僅需要繼續(xù)進(jìn)行現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型還
需要重拾中國(guó)古典文學(xué)精神,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“汲取西方文學(xué)資源”對(duì)應(yīng)首句,非文段重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),“種種弊端”為問題表述,非重點(diǎn),排除;
C項(xiàng),“中國(guó)文藝”與核心話題不符,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】高考閱讀
20、____________________。曾經(jīng),山地對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展形成制約,阻礙了鄉(xiāng)親們致富。如今,思路一變天地寬。重慶市立足區(qū)域條件,提出
發(fā)展現(xiàn)代山地特色高效農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè),推動(dòng)種養(yǎng)業(yè)向規(guī)?;?biāo)準(zhǔn)化、品牌化和綠色化方向邁進(jìn)。通過努力,山地劣勢(shì)變成特色優(yōu)勢(shì),原來的一片
片荒山變成如今的一座座“金山”?!岸嗥贩N、小規(guī)模、高品質(zhì)”的現(xiàn)代山地特色高效農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè),實(shí)實(shí)在在讓農(nóng)民的錢包鼓了起來。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.產(chǎn)業(yè)要壯大,關(guān)鍵在夯實(shí)基礎(chǔ)
B.產(chǎn)業(yè)要發(fā)展,首先要解放思想
C.產(chǎn)業(yè)興旺是鄉(xiāng)村振興的重要基礎(chǔ)
D.科學(xué)把握差異性,注重地域特色
《正確答案》
B
《專家解析》
橫線在文段開頭,統(tǒng)領(lǐng)全文。橫線后利用曾經(jīng)與如今對(duì)比,強(qiáng)調(diào)改變思路的重要性,接著以重慶為例,介紹山地發(fā)展的新思
路,起到解釋說明的作用,故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)改變思路,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“夯實(shí)基礎(chǔ)”無中生有,排除;
C項(xiàng),“產(chǎn)業(yè)興旺”對(duì)應(yīng)文段“重慶”舉例部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
D項(xiàng),“地域特色”對(duì)應(yīng)“曾經(jīng)······”,偏離文段中心,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《因地制宜推進(jìn)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興(現(xiàn)場(chǎng)評(píng)論·為“十四五”開好局起好步)》
21、每個(gè)人的心中都有一個(gè)唐朝,但與此同時(shí),我們自詡熟悉的唐朝,其實(shí)是一段________的歷史。大唐之后,無數(shù)文史學(xué)家從唐詩典章中
打撈起________在浩瀚歷史長(zhǎng)河中的唐人生活碎片,讓我們得以找尋唐以來1300多年的文化脈絡(luò)。正是那些我們所熟悉的唐詩,讓唐代的歷
史形象愈發(fā)生動(dòng)、豐滿起來。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.混亂流落
B.抽象湮滅
C.久遠(yuǎn)流淌
D.模糊散落
《正確答案》
D
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航天三院財(cái)務(wù)共享中心和審計(jì)中心招聘筆試題庫2026第11頁
《專家解析》
第一空,根據(jù)文意可知,橫線部分表達(dá)人們對(duì)唐朝其實(shí)并不完全了解之意,B項(xiàng)“抽象”指不具體,C項(xiàng)“久遠(yuǎn)”指時(shí)間長(zhǎng)久,D
項(xiàng)“模糊”指不清楚,均可表達(dá)人們對(duì)唐朝不了解之意,保留。A項(xiàng)“混亂”指沒條理、沒秩序,與文意不符,排除。
第二空,搭配“碎片”,D項(xiàng)“散落”指分散、不集中,與文段語境相符,體現(xiàn)了碎片的特點(diǎn),當(dāng)選。B項(xiàng)“湮滅”指完全消失,文段
并未體現(xiàn)碎片消失,與文意不符,排除;C項(xiàng)“流淌”指液體流動(dòng),與“碎片”搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《那些我們熟悉的唐詩里鋪展了怎樣的唐人生活畫卷》
22、任何技術(shù)優(yōu)勢(shì),都是某個(gè)時(shí)代先進(jìn)軍事技術(shù)集成的產(chǎn)物,其釋放需要特定的空間環(huán)境與條件。冷兵器時(shí)代的騎兵,適合茫茫草原、廣闊平
原這樣的作戰(zhàn)環(huán)境,至山區(qū)則難以施展身手;機(jī)械化時(shí)代的坦克、軍艦,只能在陸上、海上作戰(zhàn),飛機(jī)則橫跨空中、海上、陸上三維空間,其
適用性更強(qiáng)一些。而到了信息化智能化時(shí)代,遠(yuǎn)程精確制導(dǎo)、無人作戰(zhàn)等作戰(zhàn)手段,打破了傳統(tǒng)的空間限制,適用于陸??仗旄鱾€(gè)領(lǐng)域,這在
軍事技術(shù)發(fā)展史上具有革命性意義。但與此同時(shí),這些新型技術(shù)手段又高度依賴信息與網(wǎng)絡(luò),一旦信息消失、網(wǎng)絡(luò)中斷,技術(shù)優(yōu)勢(shì)也就喪失殆
盡。以上事實(shí)說明,所有的技術(shù)優(yōu)勢(shì),都是有限定條件的,迄今為止,人類還沒有發(fā)明出全能性的技術(shù)優(yōu)勢(shì)。
這段文字意在說明:
A.信息化時(shí)代的作戰(zhàn)方式打破了傳統(tǒng)空間限制
B.作戰(zhàn)手段多元化突破了限制但也有明顯弊端
C.技術(shù)優(yōu)勢(shì)的穩(wěn)定發(fā)揮離不開必要的限定條件
D.網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境成為決定現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)走向的關(guān)鍵
《正確答案》
C
《專家解析》
文段開篇亮明觀點(diǎn),指出任何技術(shù)優(yōu)勢(shì)的釋放都需要特定的空間環(huán)境與條件,隨后通過引入冷兵器時(shí)代的騎兵,機(jī)械化時(shí)代
的坦克、軍艦對(duì)這一觀點(diǎn)展開論述,體現(xiàn)了技術(shù)優(yōu)勢(shì)均只在特定的空間環(huán)境與條件中才能發(fā)揮作用,接著介紹信息化智能化
時(shí)代的情況,盡管作戰(zhàn)手段打破了傳統(tǒng)的空間限制,但也是有特定條件限制的,一旦離開了信息與網(wǎng)絡(luò),技術(shù)優(yōu)勢(shì)也就喪失
殆盡,尾句再次呼應(yīng)首句,通過“以上事實(shí)說明”總結(jié)指出所有的技術(shù)優(yōu)勢(shì)都是有限定條件的。故文段意在強(qiáng)調(diào)技術(shù)優(yōu)勢(shì)的釋
放需要限定條件,C項(xiàng)是對(duì)文段首句觀點(diǎn)的概括,當(dāng)選。
A項(xiàng)“信息化時(shí)代的作戰(zhàn)方式”、D項(xiàng)“網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境”均是現(xiàn)代軍事技術(shù)的優(yōu)勢(shì),表述片面,且非重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),“明顯弊端”相較于C項(xiàng)直接強(qiáng)調(diào)限定條件的重要性而言,表述不夠精準(zhǔn)明確,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《技術(shù)優(yōu)勢(shì)等同于戰(zhàn)爭(zhēng)勝勢(shì)嗎》
23、許多國(guó)家的實(shí)踐表明,照搬他國(guó)制度、盲目聽從“教師爺”____________的說教,恰恰會(huì)與和平、發(fā)展、公平、正義、民主、自由等美好
追求____________。一些國(guó)家扶持的所謂“民主樣板”并沒有為本國(guó)人民帶來真正的民主,反而引發(fā)了無窮無盡的戰(zhàn)爭(zhēng)、獨(dú)裁、政變、貧窮,
民主權(quán)利更成為____________的奢望。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.盛氣凌人背道而馳望塵莫及
B.頤指氣使?jié)u行漸遠(yuǎn)遙不可及
C.凌空蹈虛南轅北轍天方夜譚
D.疾言厲色分道揚(yáng)鑣一廂情愿
《正確答案》
B
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《專家解析》
第一空,搭配“教師爺”和“說教”,橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)一些國(guó)家對(duì)其他國(guó)家的指手畫腳。A項(xiàng)“盛氣凌人”指用驕橫的氣焰欺壓
人,B項(xiàng)“頤指氣使”形容有權(quán)勢(shì)的人傲慢的神氣,均符合文意,保留。C項(xiàng)“凌空蹈虛”指無史實(shí)根據(jù)的虛構(gòu),D項(xiàng)“疾言厲色”指
話語急躁,臉色嚴(yán)厲,形容發(fā)怒的神情,均與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)“照搬”“盲目”可知,橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)與“美好追求”相背離之意。A項(xiàng)“背道而馳”比喻行動(dòng)跟既定的方向完全相
反,B項(xiàng)“漸行漸遠(yuǎn)”指不斷地行走,分離得越來越遠(yuǎn),均符合文意,保留。
第三空,根據(jù)“一些國(guó)家扶持的所謂‘民主樣板’并沒有為本國(guó)人民帶來真正的民主,反而引發(fā)了無窮無盡的戰(zhàn)爭(zhēng)、獨(dú)裁、政
變、貧窮”可知,橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)民主權(quán)利無法實(shí)現(xiàn)之意。B項(xiàng)“遙不可及”指非常遙遠(yuǎn)、難以得到的東西,符合文意,當(dāng)
選。A項(xiàng)“望塵莫及”比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面,與文意不符,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《求同存異實(shí)現(xiàn)全人類共同價(jià)值》
24、傳統(tǒng)文人畫萌芽自唐,盛于宋元,講究畫外功夫。士大夫借筆墨抒胸中逸氣,倡導(dǎo)通過繪畫呈現(xiàn)生命與精神境遇,與宮廷畫院、民間
繪畫有顯著差異。歷來傳統(tǒng)文人畫的發(fā)展莫不在筆意圖式上,在取材上以山水花鳥、梅蘭竹菊等為傳統(tǒng)表現(xiàn)題材。而豐子愷的作品,打破
了傳統(tǒng)文人畫發(fā)展到后期取材狹窄的限制以及風(fēng)格的程式化,生命歷程中一切可愛、可喜、可悲、可怒諸相皆可用水墨速寫表現(xiàn)。
依次填入劃?rùn)M線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.群體用功
B.集體入手
C.個(gè)體著墨
D.個(gè)人落筆
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,根據(jù)“豐子愷的作品······生命歷程中一切可愛、可喜、可悲、可怒諸相皆可用水墨速寫表現(xiàn)”可知,文人畫側(cè)重對(duì)于
自我生命歷程中情感的表達(dá),故橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)繪畫呈現(xiàn)的是個(gè)人生命與精神境遇之意。C項(xiàng)“個(gè)體”指單個(gè)兒人或生
物,泛指單個(gè)事物,D項(xiàng)“個(gè)人”指一個(gè)人,均符合文意,保留。A項(xiàng)“群體”泛指本質(zhì)上共同的個(gè)體所組成的整體,B項(xiàng)“集體”指
許多人有組織的整體,均不符合文意,排除。
第二空,根據(jù)“歷來傳統(tǒng)文人畫的發(fā)展莫不在筆意圖式上······在取材上以山水花鳥、梅蘭竹菊等為傳統(tǒng)表現(xiàn)題材”可知,橫線
處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)歷來傳統(tǒng)文人畫的發(fā)展注重筆意圖式之意。C項(xiàng)“著墨”指用文字來描述或用筆墨繪畫,“在某件事上著墨”側(cè)
重強(qiáng)調(diào)對(duì)某件事比較關(guān)注、對(duì)某件事下功夫,D項(xiàng)“落筆”指下筆,可引申為做某事或做某事的切入點(diǎn),相比之下,C項(xiàng)“著
墨”更能體現(xiàn)出文人畫關(guān)注筆意圖示的語義,當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《以心入畫思進(jìn)美善——豐子愷和他的新文人畫》
25、目前,全世界機(jī)器人產(chǎn)業(yè)中,中國(guó)占據(jù)了38%的市場(chǎng)份額。從地面運(yùn)輸?shù)胶娇仗綔y(cè)、從家庭娛樂到醫(yī)療救災(zāi),中國(guó)機(jī)器人的應(yīng)用領(lǐng)域已全
面覆蓋。無論從智能化程度看還是從運(yùn)動(dòng)能力看,中國(guó)的機(jī)器人都在國(guó)際舞臺(tái)有了____________。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.立錐之地
B.一席之地
C.一隅之地
D.棲身之地
《正確答案》
B
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航天三院財(cái)務(wù)共享中心和審計(jì)中心招聘筆試題庫2026第13頁
《專家解析》
根據(jù)前文“目前,全世界機(jī)器人產(chǎn)業(yè)中,中國(guó)占據(jù)了38%的市場(chǎng)份額。從地面運(yùn)輸?shù)胶娇仗綔y(cè)、從家庭娛樂到醫(yī)療救災(zāi),中國(guó)
機(jī)器人的應(yīng)用領(lǐng)域已全面覆蓋”可知,中國(guó)機(jī)器人的應(yīng)用領(lǐng)域拓寬,且在全世界機(jī)器人產(chǎn)業(yè)中擁有較高的市場(chǎng)份額,故橫線處
所填成語需體現(xiàn)出中國(guó)的機(jī)器人在國(guó)際舞臺(tái)有了一定地位,B項(xiàng)“一席之地”意思是放一個(gè)席位的地方,比喻應(yīng)有的一個(gè)位置,
符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng)“立錐之地”形容極小的一塊地方,也指極小的安身之處,C項(xiàng)“一隅之地”形容地方狹小,均側(cè)重狹小,排除;D項(xiàng)“棲身之
地”指暫時(shí)居住停留的地方,與文意不符,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《機(jī)器人防疫中國(guó)企業(yè)拿出硬實(shí)力》
26、依托成熟的敘事結(jié)構(gòu)、人物形象和故事架構(gòu),文學(xué)經(jīng)典完全可以成為網(wǎng)絡(luò)作品的“開路先鋒”。在這個(gè)意義上,網(wǎng)絡(luò)作品不必在已有的怪圈
中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),應(yīng)當(dāng)____________,突破類型化、同質(zhì)化迷局,呼喚具有藝術(shù)個(gè)性的作品。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.推陳出新
B.另起爐灶
C.革故鼎新
D.另辟蹊徑
《正確答案》
D
《專家解析》
根據(jù)“突破類型化、同質(zhì)化迷局,呼喚具有藝術(shù)個(gè)性的作品”可知,橫線處成語應(yīng)強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)作品應(yīng)當(dāng)追求個(gè)性化,D項(xiàng)“另辟蹊
徑”指另外開辟一條路,比喻另創(chuàng)一種風(fēng)格或方法,符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng)“推陳出新”指去掉舊事物的糟粕,取其精華,并使它向新的方向發(fā)展,無法體現(xiàn)“個(gè)性化”,排除;
B項(xiàng)“另起爐灶”比喻放棄原來的,另外從頭做起,文段并非強(qiáng)調(diào)要拋棄舊的網(wǎng)絡(luò)作品,排除;
C項(xiàng)“革故鼎新”指去掉舊的,建立新的,無法體現(xiàn)“個(gè)性化”,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《文學(xué)經(jīng)典如何與網(wǎng)絡(luò)空間產(chǎn)生“化學(xué)反應(yīng)”》
27、人類寫作遵循并經(jīng)由“物—我—文”轉(zhuǎn)化律對(duì)文字賦能,追求打破常規(guī),強(qiáng)調(diào)個(gè)人與眾不同的美感,此中起決定作用的就是人類神秘的碳基大
腦天生的或然性。譬如“紅杏枝頭春意鬧”“春風(fēng)又綠江南岸”異曲同工,眾多《無題》風(fēng)味不同······人工智能暫時(shí)無法向內(nèi)建構(gòu)起自我世界,沒有
個(gè)體體驗(yàn),更不能經(jīng)歷“物—我—文”的轉(zhuǎn)化環(huán)節(jié)。人工智能寫作是在既有數(shù)據(jù)庫中通過矩陣邏輯和算法規(guī)則來選擇最優(yōu)解,想象和賦值的可能性
匱乏;只有字字落實(shí)、句句完整、大而化之、似是而非的數(shù)智修辭,可給予人知識(shí)卻缺乏情感,有純粹形式卻非藝術(shù)創(chuàng)造,一如形似卻沒有情
感和魂靈的雕塑,充滿匠氣。
通過以上文字,重在說明()。
A.人工智能無法顛覆改變?nèi)祟愇膶W(xué)寫作的本質(zhì)
B.人工智能實(shí)現(xiàn)個(gè)性化優(yōu)質(zhì)文學(xué)創(chuàng)作為時(shí)尚早
C.人工智能還不能徹底地向內(nèi)建構(gòu)起自我世界
D.情感張力貧乏成為人工智能寫作的主要弊端
《正確答案》
B
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《專家解析》
文段開篇指出人類寫作遵循的基本規(guī)律,強(qiáng)調(diào)寫作時(shí)人類大腦強(qiáng)調(diào)個(gè)人與眾不同的美感,并進(jìn)行舉例說明,接著指出人工智
能暫時(shí)無法向內(nèi)建構(gòu)起自我世界,沒有個(gè)體體驗(yàn),強(qiáng)調(diào)其不能經(jīng)歷“物—我—文”的轉(zhuǎn)化環(huán)節(jié),然后從人工智能寫作想象和賦值
的可能性匱乏、缺乏情感等方面進(jìn)行具體解釋說明。故文段為總分總結(jié)構(gòu),主要說明人工智能寫作還不能實(shí)現(xiàn)人類寫作所強(qiáng)
調(diào)的個(gè)性化創(chuàng)作,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“無法顛覆改變?nèi)祟愇膶W(xué)寫作的本質(zhì)”表述不夠明確,文段重在指出人工智能還不能在文學(xué)創(chuàng)作中強(qiáng)調(diào)個(gè)人與眾不同的美
感,排除;
C項(xiàng),缺少核心話題“文學(xué)寫作”,排除;
D項(xiàng),“情感張力貧乏”對(duì)應(yīng)解釋說明內(nèi)容,且表述片面,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《人工智能寫作的最終效果取決于人》
28、作為汲取桑樹精華的民間圣果,桑葚對(duì)于人體的益處不勝枚舉。桑葚有降壓消渴、利五臟、安魂鎮(zhèn)神等神奇功效。臨床證明,桑葚還有很
好的滋補(bǔ)心、肝、腎以及養(yǎng)血祛風(fēng)功效,對(duì)于降脂和減輕神經(jīng)衰弱、風(fēng)濕關(guān)節(jié)痛、須發(fā)早白、耳聾眼花等也有療效。桑葚雖好,也要適量食
用。桑椹中含有溶血性過敏物質(zhì)及透明質(zhì)酸,食用過量會(huì)發(fā)生溶血性腸炎。另外,桑葚具有補(bǔ)血滋陰、生津止渴的功效,過量食用容易導(dǎo)致鼻
出血,且桑葚性質(zhì)偏寒,容易引起腸胃受寒腹瀉,因此不能過多食用。
根據(jù)這段文字,以下說法正確的是:
A.高血壓患者可以適量食用桑葚
B.桑葚性偏寒易引起溶血性腸炎
C.口渴時(shí)吃桑葚比喝水效果更好
D.桑葚對(duì)于人體有百利而無一害
《正確答案》
A
《專家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“桑葚有降壓消渴、利五臟、安魂鎮(zhèn)神等神奇功效”可知,表述正確,當(dāng)選;
B項(xiàng),根據(jù)“桑椹中含有溶血性過敏物質(zhì)及透明質(zhì)酸,食用過量會(huì)發(fā)生溶血性腸炎”“且桑葚性質(zhì)偏寒,容易引起腸胃受寒腹
瀉”可知,概念混搭,排除;
C項(xiàng),文段并未提及口渴時(shí)吃桑葚與喝水效果的對(duì)比,無中生有,排除;
D項(xiàng),根據(jù)“食用過量會(huì)發(fā)生溶血性腸炎”“過量食用容易導(dǎo)致鼻出血”“容易引起腸胃受寒腹瀉”可知,與文意相悖,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《桑葚:桑之精華,民間圣果》
29、文藝批評(píng)必須拿起批評(píng)的武器,倘不拿起這個(gè)武器,總是____________、空空泛泛、回避矛盾,總是表揚(yáng)和自我表揚(yáng)、吹捧和自我吹
捧、造勢(shì)和自我造勢(shì),那就半點(diǎn)馬克思主義文藝批評(píng)的精神也沒有了。對(duì)“文藝批評(píng)要的就是批評(píng)”這個(gè)意見,關(guān)鍵是如何落地生根。如果不落
實(shí),把“批評(píng)”____________,那么文藝批評(píng)是不會(huì)有戰(zhàn)斗力和說服力的。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.掛一漏萬棄若敝屣
B.隔靴搔癢束之高閣
C.虛與委蛇等閑視之
D.避實(shí)就虛視如拱璧
《正確答案》
B
編號(hào):34c2a2fc77af9e8db2498c22ae71ab37航天三院財(cái)務(wù)共享中心和審計(jì)中心招聘筆試題庫2026
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《專家解析》
第一空,“、”表示并列關(guān)系,且根據(jù)“倘不拿起這個(gè)武器”可知,橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)文藝批評(píng)沒有拿起批評(píng)這個(gè)武器所產(chǎn)生
的結(jié)果,且與“空空泛泛、回避矛盾”語義相近,B項(xiàng)“隔靴搔癢”比喻說話寫文章沒有抓住主題和要點(diǎn),不中肯,不貼切,D
項(xiàng)“避實(shí)就虛”指避開敵人的主力,找敵人的弱點(diǎn)進(jìn)攻,又指談問題回避要害,均符合文意,保留。A項(xiàng)“掛一漏萬”形容列舉不
全,遺漏很多,一般用來自謙,不符合文段語境,排除;C項(xiàng)“虛與委蛇”形容對(duì)人假意接待,敷衍應(yīng)酬,與文意無關(guān),排除。
第二空,根據(jù)“如果不落實(shí)······那么文藝批評(píng)是不會(huì)有戰(zhàn)斗力和說服力的”可知,橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)文藝批評(píng)沒有進(jìn)行“批
評(píng)”的含義,B項(xiàng)“束之高閣”指把東西捆起來,放在高高的樓閣上,比喻放在一旁,不去管它,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“視如拱
璧”指看得極其寶貴,與文意相悖,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《打磨好文藝批評(píng)這把“利器”》
30、淮揚(yáng)菜被稱為“士大夫菜”,同時(shí)也是國(guó)宴的標(biāo)準(zhǔn)菜系,但這與淮揚(yáng)菜深受國(guó)民喜愛,成為國(guó)民菜并不矛盾,淮揚(yáng)菜歷經(jīng)2000多年,綿延不
絕的基礎(chǔ)就在民間?;磽P(yáng)菜有許多大眾耳熟能詳?shù)牟似?,可能很多人吃過,但卻不知道吃的就是淮揚(yáng)菜?;磽P(yáng)地區(qū),至今仍有斗菜的習(xí)俗,春
節(jié)期間,主婦都要做出拿手好菜來宴請(qǐng)賓客,親朋好友間還會(huì)進(jìn)行廚藝比拼,這讓淮揚(yáng)菜不斷涌現(xiàn)出新菜品。淮揚(yáng)菜就是在這樣的氛圍中,一
代代傳承創(chuàng)新。
這段文字重在強(qiáng)調(diào):
A.淮揚(yáng)地區(qū)斗菜習(xí)俗歷史悠久
B.淮揚(yáng)菜符合當(dāng)代人的養(yǎng)生理念
C.淮揚(yáng)菜是國(guó)宴菜,更是國(guó)民菜
D.民間傳承為淮揚(yáng)菜綿延不絕提供基礎(chǔ)
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開篇提出淮揚(yáng)菜的話題,接著通過轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)淮揚(yáng)菜歷經(jīng)2000多年,綿延不絕的基礎(chǔ)就在民間,后文介紹淮揚(yáng)菜有
許多大眾耳熟能詳?shù)牟似?,很多人都吃過,然后論述淮揚(yáng)地區(qū)的斗菜習(xí)俗讓淮揚(yáng)菜不斷涌現(xiàn)出新菜品,在這樣的氛圍中淮揚(yáng)
菜代代傳承創(chuàng)新。故文段轉(zhuǎn)折之后是重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)民間傳承是淮揚(yáng)菜綿延不絕的基礎(chǔ),對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“斗菜習(xí)俗”對(duì)應(yīng)文段解釋說明部分,非重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),“養(yǎng)生理念”文段并未提及,無中生有,排除;
C項(xiàng),未體現(xiàn)淮揚(yáng)菜綿延不絕之意,偏離文段重點(diǎn),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《淮揚(yáng)菜是國(guó)宴菜,更是國(guó)民菜》
31、金融結(jié)構(gòu)調(diào)整可以優(yōu)化居民財(cái)產(chǎn)配置,對(duì)于充分釋放內(nèi)需潛能至關(guān)重要。金融結(jié)構(gòu)調(diào)整可以增加居民財(cái)產(chǎn)性收入,提升其可支配收入,進(jìn)
而對(duì)消費(fèi)需求產(chǎn)生舉足輕重的影響。目前,我國(guó)居民家庭的財(cái)產(chǎn)配置存在諸多結(jié)構(gòu)性缺陷,是消費(fèi)需求難以從“潛在”轉(zhuǎn)化為“現(xiàn)實(shí)”的主要原因。
金融結(jié)構(gòu)調(diào)整有助于糾正資金流向結(jié)構(gòu)不合理問題,特別是在堅(jiān)持“房住不炒”的定位下,促進(jìn)形成房地產(chǎn)調(diào)控的長(zhǎng)效機(jī)制,從而切實(shí)有效地釋放
居民消費(fèi)需求。
這段文字主要介紹:
A.金融結(jié)構(gòu)如何調(diào)整才能調(diào)動(dòng)內(nèi)需潛能
B.金融結(jié)構(gòu)調(diào)整有利于釋放潛在的消費(fèi)需求
C.家庭財(cái)產(chǎn)配置的結(jié)構(gòu)性缺陷阻礙了消費(fèi)需求轉(zhuǎn)換
D.金融結(jié)構(gòu)調(diào)整通過糾正資金流向進(jìn)而釋放需求
《正確答案》
B
編號(hào):34c2a2fc77af9e8db2498c22ae71ab37航天三院財(cái)務(wù)共享中心和審計(jì)中心招聘筆試題庫2026
航天三院財(cái)務(wù)共享中心和審計(jì)中心招聘筆試題庫2026第16頁
《專家解析》
文段首句提出觀點(diǎn),指出金融結(jié)構(gòu)調(diào)整可以優(yōu)化居民財(cái)產(chǎn)配置,而這對(duì)于充分釋放內(nèi)需潛能至關(guān)重要,隨后對(duì)此觀點(diǎn)展開論
述,強(qiáng)調(diào)增加居民財(cái)產(chǎn)性收入將提升其可支配收入從而擴(kuò)大消費(fèi)需求,后文進(jìn)一步闡述了金融結(jié)構(gòu)調(diào)整在釋放居民消費(fèi)需求
中所發(fā)揮的作用,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“金融結(jié)構(gòu)如何調(diào)整”文段并沒有涉及,無中生有,排除;
C項(xiàng),“家庭財(cái)產(chǎn)配置的結(jié)構(gòu)性缺陷”對(duì)應(yīng)后文解釋說明的部分,非重點(diǎn),排除;
D項(xiàng),“糾正資金流向”對(duì)應(yīng)尾句解釋說明的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《面向新發(fā)展格局的金融結(jié)構(gòu)調(diào)整》
32、戰(zhàn)略就是管長(zhǎng)遠(yuǎn)、管大勢(shì)。推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化是一項(xiàng)前無古人的開創(chuàng)性事業(yè),必然會(huì)遇到各種可以預(yù)料和難以預(yù)料的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。增強(qiáng)戰(zhàn)略
的前瞻性才能下好防范化解風(fēng)險(xiǎn)的先手棋,才能從被動(dòng)“遇見”轉(zhuǎn)向主動(dòng)“預(yù)見”,才能打好主動(dòng)仗、贏得主動(dòng)權(quán)。前進(jìn)道路上,黨員、干部必須善
于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)規(guī)律、推理預(yù)判,站在時(shí)代前沿觀察思考問題,將謀當(dāng)下和謀未來統(tǒng)一起來,把握現(xiàn)代化的發(fā)展趨向。從國(guó)際國(guó)內(nèi)大勢(shì)出
發(fā),將謀事和謀勢(shì)結(jié)合起來,研判現(xiàn)代化進(jìn)程中的趨勢(shì)性現(xiàn)象,立足當(dāng)下、聚勢(shì)謀遠(yuǎn),解決發(fā)展難題,塑造發(fā)展優(yōu)勢(shì),著力推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化
各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。
這段文字意在說明:
A.增強(qiáng)戰(zhàn)略前瞻性是推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的必然要求
B.要善于從紛繁復(fù)雜的現(xiàn)象中把握事物發(fā)展的趨勢(shì)
C.戰(zhàn)略思維能力需要建立在對(duì)趨勢(shì)的科學(xué)判斷之上
D.主動(dòng)化解風(fēng)險(xiǎn)對(duì)于實(shí)現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化至關(guān)重要
《正確答案》
A
《專家解析》
文段開篇先指出戰(zhàn)略就是管長(zhǎng)遠(yuǎn)、管大勢(shì),接著介紹推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化必然會(huì)遇到各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),并由此總結(jié)強(qiáng)調(diào),增強(qiáng)戰(zhàn)
略的前瞻性才能下好防范化解風(fēng)險(xiǎn)的先手棋,才能從被動(dòng)“遇見”轉(zhuǎn)向主動(dòng)“預(yù)見”,才能打好主動(dòng)仗、贏得主動(dòng)權(quán),后文對(duì)此展
開論述,進(jìn)一步具體闡述要如何增強(qiáng)戰(zhàn)略的前瞻性,故文段為分總分結(jié)構(gòu),A項(xiàng)體現(xiàn)了文段重點(diǎn),當(dāng)選。
B項(xiàng),未提及文段核心話題“戰(zhàn)略的前瞻性”,排除;
C項(xiàng),“戰(zhàn)略思維能力”偷換概念,文段強(qiáng)調(diào)的是“戰(zhàn)略的前瞻性”,排除;
D項(xiàng),“主動(dòng)化解風(fēng)險(xiǎn)”偏離文段核心話題,文段強(qiáng)調(diào)的是“增強(qiáng)戰(zhàn)略的前瞻性”的重要性,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化必須強(qiáng)化戰(zhàn)略思維》
33、早在20世紀(jì)70年代末,人們對(duì)鈉離子電池與鋰離子電池幾乎同時(shí)展開研究。盡管兩者處于“同一起跑線”,但鈉離子電池由于電極材料研發(fā)
受阻,在發(fā)展進(jìn)度上與鋰離子電池的差距逐漸拉開,研究一度處于停滯狀態(tài)。直到2010年,鈉離子電池的發(fā)展才迎來曙光:隨著電極材料技術(shù)
不斷進(jìn)步,關(guān)于鈉離子能量驅(qū)動(dòng)和液態(tài)記憶等難題被科學(xué)家相繼攻克,加快了鈉離子電池研發(fā)步伐。與鋰離子電池相比,鈉離子電池具有能量
高、成本低、環(huán)境友好等優(yōu)點(diǎn),被認(rèn)為是“人類最有可能用作大規(guī)模儲(chǔ)能的電池體系”。在軍事應(yīng)用上,不遠(yuǎn)的將來,鈉離子電池有望取代鋰離子
電池,成為各武器裝備平臺(tái)強(qiáng)大穩(wěn)定的動(dòng)力能源,大幅提升其續(xù)航能力和機(jī)動(dòng)性能。
關(guān)于“鈉離子電池”,這段文字并未介紹:
A.應(yīng)用難點(diǎn)
B.性能優(yōu)點(diǎn)
C.發(fā)展趨勢(shì)
D.科研進(jìn)展
《正確答案》
A
編號(hào):34c2a2fc77af9e8db2498c22ae71ab37航天三院財(cái)務(wù)共享中心和審計(jì)中心招聘筆試題庫2026
航天三院財(cái)務(wù)共享中心和審計(jì)中心招聘筆試題庫2026第17頁
《專家解析》
A項(xiàng),文段并未介紹鈉離子電池的“應(yīng)用難點(diǎn)”,僅提到了研發(fā)受阻,當(dāng)選;
B項(xiàng),根據(jù)“鈉離子電池具有能量高、成本低、環(huán)境友好等優(yōu)點(diǎn)”可知,介紹了“性能優(yōu)點(diǎn)”,排除;
C項(xiàng),根據(jù)“不遠(yuǎn)的將來,鈉離子電池有望取代鋰離子電池,成為各武器裝備平臺(tái)強(qiáng)大穩(wěn)定的動(dòng)力能源”可知,介紹了“發(fā)展趨
勢(shì)”,排除;
D項(xiàng),根據(jù)“隨著電極材料技術(shù)不斷進(jìn)步,關(guān)于鈉離子能量驅(qū)動(dòng)和液態(tài)記憶等難題被科學(xué)家相繼攻克,加快了鈉離子電池研發(fā)
步伐”可知,介紹了“科研進(jìn)展”,排除。
本題為選非題,故正確答案為A。
【文段出處】《鈉離子電池嶄露頭角》
34、創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的動(dòng)力,醫(yī)療器械技術(shù)的進(jìn)步同樣需要?jiǎng)?chuàng)新________。從傳統(tǒng)的金屬支架到如今的生物可吸收支架,我國(guó)心血管介入技
術(shù)也正加快自主創(chuàng)新的步伐走到世界前列,在世界的舞臺(tái)上________中國(guó)智造的魅力,同時(shí)也________了冠心病介入治療技術(shù)手段,為不
同治療需求的患者帶來更多的福音。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.驅(qū)動(dòng)散發(fā)完善
B.引擎彰顯豐富
C.催化挖掘更新
D.基石提升擴(kuò)充
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,根據(jù)“同樣”可知,此處考查并列關(guān)系,橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)創(chuàng)新帶動(dòng)醫(yī)療器械技術(shù)的進(jìn)步,A項(xiàng)“驅(qū)動(dòng)”指驅(qū)使、推
動(dòng),B項(xiàng)“引擎”比喻推動(dòng)工作、事業(yè)等前進(jìn)和發(fā)展的力量,均符合文意,保留。C項(xiàng)“催化”指促使化學(xué)反應(yīng)的速率發(fā)生改變,
強(qiáng)調(diào)的是速度,D項(xiàng)“基石”比喻基礎(chǔ)或中堅(jiān)力量,側(cè)重的是基礎(chǔ),均與文意不符,排除。
第二空,搭配“魅力”,A項(xiàng)“散發(fā)”、B項(xiàng)“彰顯”均搭配恰當(dāng),保留。
第三空,搭配“手段”,且根據(jù)“為不同治療需求的患者帶來更多的福音”可知,我國(guó)心血管介入技術(shù)讓患者擁有更多可以選擇的
治療方式,B項(xiàng)“豐富”指使種類多、數(shù)量大,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“完善”指使完備美好,文段并未體現(xiàn)冠心病介入治療技術(shù)
手段之前存在缺陷,與文意不符,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《助力冠心病介入治療開啟“全降解時(shí)代”》
35、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,在云端也大有可為。眾所周知,中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我們的傳統(tǒng)文化博大精深。以戲曲等為代表的藝術(shù),是我們傳統(tǒng)文化
的集大成者。以戲曲為例,如果說前些年的電視演出為戲曲傳播和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳播提供了更多路徑,那么更為多元的互聯(lián)網(wǎng)演繹方式和演
繹途徑,則為傳播以戲曲為代表的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化提供了更廣闊的平臺(tái)。隨著互聯(lián)網(wǎng)科技的發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)展播平臺(tái)以及網(wǎng)絡(luò)受眾群體的擴(kuò)大,更為
創(chuàng)新的展現(xiàn)方式、更為廣闊的受眾群體,將會(huì)為戲曲的展播提供更為廣闊的空間。
這段文字意在說明:
A.互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)創(chuàng)新了戲曲的演繹方式
B.互聯(lián)
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