2026屆湖南省永州一中生物高二上期末質(zhì)量檢測(cè)試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．某人口渴后一次性飲水過(guò)量，導(dǎo)致急性水中毒，醫(yī)生通過(guò)靜脈滴注高濃度鹽水進(jìn)行治療。下列有關(guān)敘述不正確的是（）A.過(guò)量飲水后，細(xì)胞外液滲透壓明顯升商B.過(guò)量飲水后，抗利尿激素的分泌量增多C.靜脈滴注高濃度鹽水后，細(xì)胞外液的濃度升高D.靜脈滴注高濃度鹽水后，細(xì)胞外液液體總量減少2．下圖為人體血糖、體溫和水鹽平衡調(diào)節(jié)的部分過(guò)程示意圖，下列分析正確的是（）A.途徑①屬于血糖調(diào)節(jié)，胰島B細(xì)胞上有神經(jīng)遞質(zhì)的受體B.途徑②屬于體溫調(diào)節(jié)，激素B是促甲狀腺激素C.途徑③屬于水鹽平衡調(diào)節(jié)，激素D是垂體合成和釋放的D.激素A、C、D都能定向運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞和靶器官起作用3．下圖是制備抗體的兩個(gè)途徑的模式圖，下列敘述正確的是（）A.獲得的抗體1和抗體2結(jié)構(gòu)完全相同B.②過(guò)程需要進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測(cè)C.抗體1的制備過(guò)程涉及細(xì)胞篩選，但抗體2的制備不涉及D.抗體2的制備利用了基因工程，⑥是基因工程的核心4．健康志愿者參與兩次血糖調(diào)節(jié)相關(guān)實(shí)驗(yàn)。第一次口服葡萄糖，檢測(cè)其血糖和胰島素濃度變化；第二次以靜脈注射葡萄糖模擬口服葡萄糖后血糖濃度的改變程度，檢測(cè)血漿胰島素濃度變化，結(jié)果如下圖所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.給志愿者注射的葡萄糖總量和志愿者口服的葡萄糖總量不相同B.曲線I在30min后下降的原因是血糖在腎臟中進(jìn)入尿液排出體外C.給志愿者口服葡萄糖比注射葡萄糖能更有效地促進(jìn)胰島素的分泌D.志愿者血糖濃度既能影響胰島素的分泌又受到胰島素作用的調(diào)節(jié)5．如圖為高等動(dòng)物神經(jīng)系統(tǒng)的局部亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，下列說(shuō)法正確的是A.興奮在反射弧中以神經(jīng)沖動(dòng)的方式雙向傳遞B.刺激圖中1、2、3、4四處，均能引起肌肉收縮C.刺激3處時(shí)，興奮部位膜內(nèi)外電位為外正內(nèi)負(fù)D.細(xì)胞膜內(nèi)外K+、Na+分布不均勻是神經(jīng)纖維興奮傳導(dǎo)的基礎(chǔ)6．橋本氏甲狀腺炎是一種常見的甲狀腺疾病，患者血液中可檢測(cè)出抗甲狀腺細(xì)胞的抗體，隨病情發(fā)展許多患者會(huì)表現(xiàn)為甲狀腺功能減退，稱為橋本氏甲減。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.橋本氏甲狀腺炎是一種自身免疫病B.橋本氏甲減出現(xiàn)的原因是甲狀腺細(xì)胞受損C.橋本氏甲減患者會(huì)表現(xiàn)出體溫偏高的癥狀D.橋本氏甲減可通過(guò)補(bǔ)充甲狀腺激素減輕癥狀二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）如圖所示的調(diào)節(jié)過(guò)程是人體穩(wěn)態(tài)的重要組成部分。甲圖中①②③分別代表下丘腦、垂體及甲狀腺進(jìn)行的生理活動(dòng)過(guò)程，a、b、c分別代表三種激素；乙圖表示垂體所分泌的激素作用于甲狀腺的示意圖；丙圖是人體中水平衡調(diào)節(jié)過(guò)程示意圖，A、B代表結(jié)構(gòu)，C代表激素。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）人在寒冷環(huán)境中的調(diào)節(jié)過(guò)程是：當(dāng)受到寒冷刺激時(shí)，位于皮膚和內(nèi)臟的_________會(huì)產(chǎn)生興奮，通過(guò)傳入神經(jīng)將興奮傳到體溫調(diào)節(jié)中樞——__________，中樞產(chǎn)生興奮并對(duì)傳入的信息進(jìn)行分析綜合后進(jìn)行調(diào)節(jié)。（2）人進(jìn)入寒冷環(huán)境時(shí)，圖甲中過(guò)程________（填數(shù)字）產(chǎn)生的激素會(huì)增加，其中激素________（填字母）作用于機(jī)體細(xì)胞促進(jìn)代謝，使機(jī)體產(chǎn)熱量增加。①②過(guò)程產(chǎn)生的激素會(huì)促進(jìn)激素a的合成和分泌，而a含量的增多，會(huì)抑制①②過(guò)程的進(jìn)行。這種調(diào)節(jié)機(jī)制稱為________調(diào)節(jié)。（3）圖乙中垂體產(chǎn)生的激素TSH釋放進(jìn)入血液，隨血流達(dá)到全身各個(gè)部位，但只選擇性地作用于甲狀腺細(xì)胞，原因是_________________________________________。（4）人體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的含量發(fā)生變化，就會(huì)改變細(xì)胞外液滲透壓的大小。人體內(nèi)滲透壓的調(diào)節(jié)機(jī)制是：細(xì)胞外液滲透壓升高，刺激A，促使A合成、分泌物質(zhì)[C]________的量增加，經(jīng)[B]________釋放，作用于腎小管和集合管，促進(jìn)對(duì)水重吸收增強(qiáng)，使尿量減少；同時(shí)，引起____________興奮，產(chǎn)生口渴感覺，主動(dòng)飲水，增加機(jī)體含水量。8．（10分）獨(dú)腳金內(nèi)酯是新發(fā)現(xiàn)的一類植物激素﹐在根部合成向上運(yùn)輸，影響側(cè)枝生長(zhǎng)。為了研究獨(dú)腳金內(nèi)酯類似物GR24對(duì)側(cè)枝生長(zhǎng)發(fā)育的影響，科研人員進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。（1）科研人員用GR24處理擬南芥的野生型和突變體植株，結(jié)果如圖1。據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè)，GR24的作用是______側(cè)枝產(chǎn)生，不同濃度GR24處理突變體植株后側(cè)枝數(shù)目變化不大，可能的原因是_______。（2）為了進(jìn)一步研究GR24的作用機(jī)理，科研人員用野生型植株進(jìn)行了圖2所示實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖3。據(jù)圖3分析，GR24對(duì)側(cè)枝生長(zhǎng)___________，推測(cè)GR24的作用機(jī)理是___________。（3）據(jù)圖3的結(jié)果，科研人員提出了一個(gè)假設(shè)；在頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素沿主莖極性運(yùn)輸時(shí)，GR24會(huì)抑制側(cè)芽的生長(zhǎng)素向外運(yùn)輸。為驗(yàn)證該假設(shè)，采用與圖2相同的切段進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。①實(shí)驗(yàn)組：用NAA處理主莖，在側(cè)枝處施加___________，在固體培養(yǎng)基___________中施加適量的___________，一段時(shí)間后，檢測(cè)主莖下端放射性強(qiáng)度。②對(duì)照組：用NAA處理主莖，在側(cè)枝處施加與實(shí)驗(yàn)組等量的相同物質(zhì)，相應(yīng)的固定培養(yǎng)基不作處理，一段時(shí)間后，檢測(cè)主莖下端放射性強(qiáng)度。若該假設(shè)正確，則預(yù)期結(jié)果為______________。9．（10分）如圖是用甲、乙兩個(gè)電流表研究神經(jīng)纖維及突觸上興奮產(chǎn)生及傳導(dǎo)的示意圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.靜息狀態(tài)下，甲指針偏轉(zhuǎn)，乙指針不偏轉(zhuǎn)B.刺激a處時(shí)，甲指針偏轉(zhuǎn)一次，乙指針偏轉(zhuǎn)兩次C.刺激b處時(shí)，甲指針維持原狀，乙指針偏轉(zhuǎn)一次D.清除c處的神經(jīng)遞質(zhì)，再刺激a處時(shí)，甲指針偏轉(zhuǎn)一次，乙指針不偏轉(zhuǎn)10．（10分）下圖是對(duì)某湖泊的能量考查結(jié)果（單位：千焦/厘米2·年），請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是指________，有________千焦/厘米2·年。（2）能量從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)效率為________%，這說(shuō)明了能量流動(dòng)的特點(diǎn)是________的，也就是說(shuō)食物鏈越長(zhǎng)，________越多。（3）D（熱能）是通過(guò)________產(chǎn)生的能量。（4）能量流動(dòng)具有單向、不循環(huán)的特點(diǎn)，主要原因是由于生物不能在代謝中利用散失的________。（5）生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定其功能，除了能量流動(dòng)外，生態(tài)系統(tǒng)還具有的功能有_____________循環(huán)和_____________。11．（15分）癢覺是一種區(qū)別于痛覺、觸覺、溫覺等的感覺。當(dāng)機(jī)體大量出汗招來(lái)蚊子叮咬后，機(jī)體有關(guān)細(xì)胞釋放組織胺引發(fā)被叮咬部位的反應(yīng)，出現(xiàn)局部皮膚紅腫現(xiàn)象，同時(shí)癢覺信號(hào)通過(guò)一系列中間神經(jīng)元傳遞到中樞神經(jīng)系統(tǒng)，產(chǎn)生癢覺，并產(chǎn)生抓撓行為?！白现拱W”的神經(jīng)機(jī)制（部分）如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）蚊子叮咬引起局部皮膚紅腫，其原因是皮膚毛細(xì)血管舒張和血管壁通透性______，血漿蛋白等滲出，導(dǎo)致組織液滲透壓______，水分較多地從血漿進(jìn)入組織液。（2）皮膚癢覺感受器中神經(jīng)元的軸突處于靜息狀態(tài)時(shí)，主要靠______維持外正內(nèi)負(fù)的膜電位。若給予皮膚癢覺感受器適宜有效的刺激，就會(huì)引起皮膚癢覺感受器中神經(jīng)元的軸突末梢內(nèi)的突觸小泡與突觸前膜融合，從而釋放_(tái)_____到突觸間隙，然后與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合。這樣，興奮就從一個(gè)神經(jīng)元通過(guò)突觸傳遞到了另一個(gè)神經(jīng)元。從而不斷地產(chǎn)生新的神經(jīng)沖動(dòng)。此過(guò)程中a、b、c，3個(gè)細(xì)胞中能檢測(cè)到膜電位變化的有______。（3）疼痛可以抑制癢覺。據(jù)圖分析，痛覺感受器中神經(jīng)元釋放的谷氨酸（Glu）是一種_（填“興奮”或“抑制”）性神經(jīng)遞質(zhì)?！白现拱W”的原理是_________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、C【解析】過(guò)量飲水可導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓相對(duì)降低，進(jìn)而導(dǎo)致細(xì)胞因吸水過(guò)多而腫脹。靜脈滴注高濃度的NaCl溶液，鈉離子主要分布在細(xì)胞外液，可有效提高細(xì)胞外液的離子濃度，升高細(xì)胞外液滲透壓，使癥狀緩解。【詳解】A、過(guò)量飲水后，細(xì)胞外液透壓明顯降低，A錯(cuò)誤；B、過(guò)量飲水后，細(xì)胞外液滲透壓相對(duì)降低，抗利尿激素的分泌量減少，B錯(cuò)誤；C、鈉離子主要分布在細(xì)胞外液，靜脈滴注高濃度鹽水后，細(xì)胞外液的濃度升高，C正確；D、靜脈滴注高濃度鹽水后，細(xì)胞外液的濃度升高，滲透壓增大，細(xì)胞外液的液體總量增加，D錯(cuò)誤。故選C。2、A【解析】分析圖示，表示人體中下丘腦參與的部分調(diào)節(jié)過(guò)程示意圖，激素A由胰島B細(xì)胞分泌，表示胰島素；在寒冷環(huán)境中，通過(guò)途徑②使人代謝增強(qiáng)，神經(jīng)系統(tǒng)興奮性提高，則激素B是促甲狀腺激素釋放激素，激素C為垂體產(chǎn)生的促甲狀腺激素；激素D為下丘腦合成由垂體釋放的抗利尿激素?！驹斀狻緼、途徑①是血糖升高時(shí)，通過(guò)相關(guān)神經(jīng)作用于胰島B細(xì)胞，使其合成分泌胰島素，參與血糖的調(diào)節(jié)過(guò)程，神經(jīng)元②的軸突末梢釋放的神經(jīng)遞質(zhì)作用于胰島B細(xì)胞細(xì)胞膜上的受體，A正確；B、在寒冷環(huán)境中，下丘腦分泌的激素B（促甲狀腺激素釋放激素）作用于垂體，促進(jìn)激素C（促甲狀腺激素）的合成和分泌，進(jìn)一步促進(jìn)甲狀腺激素的分泌，B錯(cuò)誤；C、抗利尿激素由下丘腦合成和分泌，由垂體釋放，C錯(cuò)誤；D、激素都能隨血液運(yùn)輸?shù)饺?，但只?duì)靶細(xì)胞和靶器官起作用，D錯(cuò)誤。故選A。3、B【解析】據(jù)圖分析，細(xì)胞A表示效應(yīng)B細(xì)胞，細(xì)胞Y表示雜交瘤細(xì)胞，①過(guò)程表示動(dòng)物細(xì)胞融合，②過(guò)程動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)，③過(guò)程提取信使RNA，④過(guò)程表示逆轉(zhuǎn)錄，⑤表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建，⑥表示導(dǎo)入受體細(xì)胞。抗體1的產(chǎn)生是單克隆抗體，而抗體2是利用基因工程獲得?！驹斀狻緼、Y細(xì)胞是雜交瘤細(xì)胞，遺傳物質(zhì)來(lái)自于小鼠瘤細(xì)胞和細(xì)胞A，抗體1是由此雜交瘤細(xì)胞生產(chǎn)的。抗體2是利用轉(zhuǎn)基因工程生產(chǎn)的，由于大腸桿菌沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，不能對(duì)分泌蛋白進(jìn)行加工，故抗體1和抗體2結(jié)構(gòu)不完全相同，A錯(cuò)誤；B、②過(guò)程中經(jīng)過(guò)選擇性的雜交瘤細(xì)胞需要進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測(cè)，經(jīng)過(guò)多次篩選可以獲得足夠數(shù)量的能夠分泌抗體的細(xì)胞，B正確。C、②處需要通過(guò)選擇培養(yǎng)基的篩選，得到既能無(wú)限增殖又能產(chǎn)生特異性抗體的Y細(xì)胞；基因表達(dá)載體的構(gòu)建和導(dǎo)入過(guò)程的成功率較低，所以也需要篩選，C錯(cuò)誤；D、⑥表示將基因表達(dá)載體導(dǎo)入受體細(xì)胞，而基因工程的核心是構(gòu)建基因表達(dá)載體，D錯(cuò)誤；故選B。4、B【解析】題圖分析：正常人口服葡萄糖與持續(xù)靜脈注射葡萄糖比較，血漿中葡萄糖變化趨勢(shì)基本相同，但后者高于前者；而血漿中胰島素濃度的變化，前者急劇升高，下降也較快，后者變化較平緩，并且前者胰島素水平比后者高?！驹斀狻緼、口服葡萄糖后需要經(jīng)過(guò)吸收進(jìn)入血漿后才成為血糖，又口服自發(fā)引起胰島素急劇升高，說(shuō)明給志愿者注射的葡萄糖總量和志愿者口服的葡萄糖總量是不同的，口服的葡萄糖總量明顯多于注射的葡萄糖總量，A正確；B、曲線Ⅰ在30min后下降的原因是胰島素作用的結(jié)果，B錯(cuò)誤；C、根據(jù)右圖曲線可知：給志愿者口服葡萄糖比注射葡萄糖能更有效地促進(jìn)胰島素的分泌，正確；D、根據(jù)曲線圖可知：志愿者血糖濃度既能影響胰島素的分泌又受到胰島素降血糖作用的調(diào)節(jié)，D正確。故選B。5、D【解析】分析題圖：圖中3、4都是軸突，2是突觸小體，神經(jīng)元a可通過(guò)突觸將興奮傳遞到肌肉，但神經(jīng)元b不能將興奮傳遞至肌肉?！驹斀狻緼、興奮在反射弧中以電信號(hào)和化學(xué)信號(hào)的方式單向傳遞，A錯(cuò)誤；B、刺激圖中1、2、3處，均符合興奮產(chǎn)生與傳遞的調(diào)節(jié)，能引起肌肉收縮，刺激4處，興奮不能逆突觸傳遞到肌肉，B錯(cuò)誤；C、刺激3處時(shí)，興奮部位由靜息電位變?yōu)閯?dòng)作電位，此時(shí)膜內(nèi)外電位為外負(fù)內(nèi)正，C錯(cuò)誤；D、細(xì)胞膜內(nèi)外K+、Na+分布不均勻是神經(jīng)纖維興奮傳導(dǎo)的基礎(chǔ)，D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】本題主要考查興奮的產(chǎn)生與傳遞，解題關(guān)鍵是分析題圖，找出圖中的4個(gè)突觸結(jié)構(gòu)，分析突觸的類型有：軸突-胞體型和軸突-樹突型，理解興奮在神經(jīng)元間單向傳遞的原因：神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放到突觸后膜，使后膜產(chǎn)生興奮（或抑制）。6、C【解析】由題意可知，橋本氏甲狀腺炎患者的血液中存在抗甲狀腺細(xì)胞的抗體，會(huì)攻擊甲狀腺細(xì)胞，導(dǎo)致甲狀腺激素分泌不足?！驹斀狻緼、橋本氏甲狀腺炎患者體內(nèi)產(chǎn)生抗體攻擊正常的細(xì)胞，故屬于自身免疫病，A正確；B、橋本氏甲減出現(xiàn)的原因是甲狀腺細(xì)胞受損，甲狀腺激素分別不足，B正確；C、橋本氏甲減患者甲狀腺激素分泌不足，代謝緩慢，可能會(huì)出現(xiàn)體溫偏低的癥狀，C錯(cuò)誤；D、橋本氏甲減患者缺乏甲狀腺激素，可通過(guò)補(bǔ)充甲狀腺激素減輕癥狀，D正確。故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、①.冷覺感受器②.下丘腦③.①②③④.③⑤.負(fù)反饋（或反饋）⑥.只有甲狀腺細(xì)胞上存在TSH的受體⑦.抗利尿激素⑧.垂體⑨.大腦皮層（渴覺中樞）【解析】分析圖甲：①為下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素的過(guò)程，②為垂體分泌促甲狀腺激素的過(guò)程，③為甲狀腺分泌甲狀腺激素的過(guò)程，其中a為甲狀腺激素。分析圖丙：A為細(xì)胞外液滲透壓感受器，B為垂體，C為抗利尿激素?！驹斀狻浚?）人在寒冷環(huán)境中的調(diào)節(jié)過(guò)程是：當(dāng)受到寒冷刺激時(shí)，位于皮膚和內(nèi)臟的冷覺感受器會(huì)產(chǎn)生興奮，通過(guò)傳入神經(jīng)將興奮傳到下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞，中樞產(chǎn)生興奮并對(duì)傳入的信息進(jìn)行分析綜合后進(jìn)行調(diào)節(jié)。（2）圖甲中，①為下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素的過(guò)程，②為垂體分泌促甲狀腺激素的過(guò)程，③為甲狀腺分泌甲狀腺激素的過(guò)程，人進(jìn)入寒冷環(huán)境時(shí)，圖甲中過(guò)程①②③產(chǎn)生的激素會(huì)增加，其中a甲狀腺激素作用于機(jī)體細(xì)胞促進(jìn)代謝，使機(jī)體產(chǎn)熱量增加，①②過(guò)程產(chǎn)生的激素會(huì)促進(jìn)激素a的合成和分泌，而a含量的增多，會(huì)抑制①②過(guò)程的進(jìn)行，這種調(diào)節(jié)機(jī)制稱為負(fù)反饋（或反饋）調(diào)節(jié)。（3）圖乙中垂體產(chǎn)生的激素TSH釋放進(jìn)入血液，隨血流達(dá)到全身各個(gè)部位，但只選擇性地作用于甲狀腺細(xì)胞，原因是只有甲狀腺細(xì)胞上存在TSH的受體。（4）人體內(nèi)滲透壓的調(diào)節(jié)機(jī)制是：細(xì)胞外液滲透壓升高，刺激細(xì)胞外液滲透壓感受器，促使下丘腦合成、分泌的抗利尿激素增加，經(jīng)垂體釋放作用于腎小管和集合管，促進(jìn)對(duì)水重吸收增強(qiáng)，使尿量減少；同時(shí)，引起大腦皮層（渴覺中樞）興奮，產(chǎn)生口渴感覺，主動(dòng)飲水，增加機(jī)體含水量?！军c(diǎn)睛】本題考查體溫調(diào)節(jié)和水鹽平衡調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)圖能力和理解能力，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，能靈活運(yùn)用。8、（1）①.抑制②.突變體獨(dú)腳金內(nèi)酯受體缺失（2）①.無(wú)明顯抑制作用②.通過(guò)促進(jìn)NAA的作用抑制側(cè)枝生長(zhǎng)（3）①.適量具有放射性的NAA②.B③.GR24④.實(shí)驗(yàn)組主莖下端放射性強(qiáng)度小于對(duì)照組【解析】1、分析圖1：GR24濃度越高，野生型側(cè)枝數(shù)目平均值越小，但對(duì)突變體植株幾乎沒有影響。2、分析圖2：與對(duì)照組相比，單獨(dú)加入GR24對(duì)側(cè)枝生長(zhǎng)無(wú)明顯抑制作用，同時(shí)加入NAA和GR24的組和單獨(dú)加入NAA的組側(cè)枝長(zhǎng)度均比對(duì)照組小，且同時(shí)加入NAA和GR24的組比單獨(dú)加入NAA的組側(cè)枝長(zhǎng)度更小?！拘?wèn)1詳解】據(jù)圖1顯示，用GR24處理擬南芥的野生型和突變體植株，據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知：濃度越高，野生型側(cè)枝數(shù)目平均值越小，可推知GR24的作用是其抑制側(cè)枝產(chǎn)生。但對(duì)突變體植株幾乎沒有影響，原因可能是突變體植株發(fā)生了突變，使得突變體獨(dú)腳金內(nèi)酯內(nèi)受體缺失，則GR24在突變體內(nèi)無(wú)法發(fā)揮作用?！拘?wèn)2詳解】據(jù)圖3分析，與對(duì)照組相比，側(cè)枝正常生長(zhǎng)，GR24對(duì)側(cè)枝生長(zhǎng)無(wú)明顯抑制作用。由圖3可知，同時(shí)加入NAA和GR24的組比單獨(dú)加入NAA的組側(cè)枝長(zhǎng)度更小，而單獨(dú)加入GR24對(duì)側(cè)枝生長(zhǎng)無(wú)明顯抑制作用，說(shuō)明GR24通過(guò)促進(jìn)NAA的作用抑制側(cè)枝生長(zhǎng)?！拘?wèn)3詳解】本實(shí)驗(yàn)是驗(yàn)證生長(zhǎng)素沿主莖極性運(yùn)輸時(shí)，GR24會(huì)抑制側(cè)芽的生長(zhǎng)素向主莖運(yùn)輸?shù)募僭O(shè)，自變量為是否加GR24，放射性標(biāo)記的NAA可以跟蹤激素的運(yùn)輸情況。因此，①實(shí)驗(yàn)組：在主莖上端施加NAA，在側(cè)芽處施加放射性標(biāo)記的NAA，在固體培養(yǎng)基B中加入GR24；②對(duì)照組：在主莖上端施加NAA，在側(cè)芽處施加與實(shí)驗(yàn)組等量的放射性標(biāo)記的NAA，相應(yīng)的固定培養(yǎng)基不作處理。根據(jù)實(shí)驗(yàn)假設(shè)可知：GR24會(huì)抑制側(cè)芽的生長(zhǎng)素向外運(yùn)輸，因此若實(shí)驗(yàn)組主莖下端放射性強(qiáng)度小于對(duì)照組，則說(shuō)明生長(zhǎng)素沿主莖運(yùn)輸時(shí)，獨(dú)腳金內(nèi)酯會(huì)抑制側(cè)芽的生長(zhǎng)素向主莖運(yùn)輸?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合柱形圖和曲線圖，考查植物激素的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生分析題圖獲取有效信息的能力；實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的能力；能理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力。9、D【解析】興奮在神經(jīng)纖維上是雙向傳導(dǎo)的；由于神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜，所以興奮在神經(jīng)元之間是單向傳遞的?！驹斀狻緼、甲電流表的兩極分別位于膜外和膜內(nèi)，乙電流表的兩極均置于膜外。靜息狀態(tài)下，甲電流表膜外為正電位，膜內(nèi)為負(fù)電位，甲指針偏轉(zhuǎn)，而乙電流表兩極均為正電位，乙不發(fā)生偏轉(zhuǎn)，A正確；B、刺激a處時(shí)，對(duì)于甲電流表，興奮傳到電極處，膜外為負(fù)電位，膜內(nèi)為正電位，甲指針偏轉(zhuǎn)一次，對(duì)于乙電流表，興奮先傳到乙電流表的左邊電極，然后傳到右邊電極，乙指針偏轉(zhuǎn)兩次，B正確；C、刺激b處時(shí)，興奮無(wú)法傳到左邊神經(jīng)元，因此甲指針維持原狀，對(duì)于乙電流表，興奮無(wú)法傳到電流表左邊電極，乙指針偏轉(zhuǎn)一次，C正確；D、清除c處的神經(jīng)遞質(zhì)，再刺激a處時(shí)，興奮無(wú)法傳到右邊神經(jīng)元，甲指針偏轉(zhuǎn)一次，乙指針偏轉(zhuǎn)一次，D錯(cuò)誤。故選D。10、(1).生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能的總量(2).0．46(3).13．5(4).逐級(jí)遞減(5).能量流失(6).呼吸作用(7).呼吸放出的熱能(8).物質(zhì)(9).信息傳遞【解析】1、圖中A可以利用太陽(yáng)能，應(yīng)為生產(chǎn)者，則B、C分別為初級(jí)消費(fèi)者和次級(jí)消費(fèi)者，結(jié)合圖中數(shù)據(jù)可分析營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率和能量流動(dòng)特點(diǎn)。2、食物鏈中能量逐級(jí)遞減的原因：①各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物都會(huì)因呼吸作用消耗大部分能量。②各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量都會(huì)有一部分流入分解者，包括未被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物利用的部分?！驹斀狻浚?）圖中A為生產(chǎn)者，流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是指生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能的總量，為0.46千焦/厘米2·年。（2）能量從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率為0.062/0.46×100%=13.5%，一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量只有少部分傳遞到下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，說(shuō)明能量流動(dòng)的特點(diǎn)是逐級(jí)遞減的，食物鏈越長(zhǎng)，損耗的能量越多。（3）各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量大部分在呼吸作用中以熱能的形式散失。（4）生物體可