蚊子和獅子《伊索寓言》自主學(xué)習(xí)朗讀課文，用自己的話回答下列問題。1.蚊子為什么能打敗比自己強(qiáng)大許多的獅子？2.蚊子為什么會被蜘蛛打?。?.蚊子的經(jīng)歷和結(jié)局告訴我們什么道理？自主學(xué)習(xí)朗讀課文，用自己的話回答下列問題。1.蚊子為什么能打敗比自己強(qiáng)大許多的獅子？（1）蚊子能知己知彼。它的挑戰(zhàn)是經(jīng)過深思熟慮的，它看出對方的力量在于“用爪子抓，牙齒咬”，但它會飛，能避開。1.蚊子為什么能打敗比自己強(qiáng)大許多的獅子？（2）蚊子能揚(yáng)長避短。對方“鼻子周圍沒有毛”，這是最適合的攻擊點(diǎn)，又是對它來說最安全的地方。這正是以己之長攻彼之短，結(jié)果自然是蚊子戰(zhàn)勝了獅子。2.蚊子為什么會被蜘蛛打敗？蚊子陶醉于勝利的驕傲之中，自以為無敵于天下，得意忘形，喪失了警惕。3.蚊子的經(jīng)歷和結(jié)局告訴我們什么道理？這則寓言告訴我們在取得一點(diǎn)兒成績時不能驕傲自大、得意忘形，否則會很容易樂極生悲。只有始終保持清醒的頭腦，才能立于不敗之地。3.再讀課文，深入思考蚊子具有怎樣的性格特點(diǎn)。蚊子戰(zhàn)勝獅子后“又吹起喇叭，唱著凱歌飛走”，表現(xiàn)出他得意忘形、目空一切，取得一點(diǎn)成績就驕傲自大的性格特點(diǎn)。蚊子攻擊獅子時，知己知彼，能以己之長攻彼之短，充滿智慧；“吹著喇叭沖過去”表現(xiàn)了他的自信；1.設(shè)想如果赫耳墨斯打聽到宙斯和赫拉雕像的價格后，就悄然離去，蚊子也沒有撞上蜘蛛網(wǎng)，我們又能讀出怎樣的寓意呢？合作探究贊美有自知之明的人；知己知彼，以己之長攻彼之短，方能百戰(zhàn)不殆。相同點(diǎn)：結(jié)構(gòu)相同，都是第一段講故事，第二段議論并得出道理2.回顧寓言，試比較兩則寓言在結(jié)構(gòu)和寫法上的異同。不同點(diǎn)：（1）表現(xiàn)方法不同：《赫》把神當(dāng)作人來寫；《蚊》則用擬人手法，賦予動物以人的情感和性格。（2）描寫方式不同：《赫》主要運(yùn)用語言、動作和心理描寫；《蚊》則主要運(yùn)用語言和動作描寫。（3）寓意不同：《赫》諷刺了那些愛慕虛榮、自命不凡的人；《蚊》是諷刺那些取得一點(diǎn)兒成績就得意忘形的人。

《蚊子和獅子》通過敘述蚊子戰(zhàn)勝獅子卻最終被蜘蛛吃掉的故事,諷刺了那些取得一點(diǎn)兒成績就得意忘形而忽視了自己短處的人，勢必要被小人物打敗。概括主題展示點(diǎn)撥學(xué)后感悟《蚊子和獅子》這則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場的?！疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后”，驕傲自滿的人往往會受到懲罰。我們要更加刻苦地學(xué)習(xí)，不驕傲自滿，用成績證明自己。板書設(shè)計(jì)蚊子和獅子挑戰(zhàn)獅子誤撞蛛網(wǎng)———勝利———

死亡驕兵必?cái)≈褐藫P(yáng)長避短得意忘形智者必勝寫作特色1.情節(jié)曲折，對比鮮明2.運(yùn)用擬人，生動形象自編