子癇應急演練感控評價標準人員防護1.防護用品穿戴檢查參與演練人員是否正確穿戴個人防護裝備，包括醫(yī)用防護口罩、護目鏡或防護面屏、一次性隔離衣、手套等。口罩應貼合面部，金屬條按壓塑形良好，確保無漏氣；護目鏡或防護面屏應能有效覆蓋眼部及面部，無松動或遮擋視線問題；隔離衣應完全覆蓋身體，拉鏈拉至頂端，袖口扎緊；手套應無破損，大小合適，與隔離衣袖口緊密貼合。觀察防護用品的穿戴順序是否符合規(guī)范，先洗手，再戴口罩、帽子，穿隔離衣，最后戴手套，脫卸時順序相反，且每一步驟之間都應進行手衛(wèi)生。2.手衛(wèi)生執(zhí)行關注演練過程中人員手衛(wèi)生的執(zhí)行情況。在接觸患者前后、進行操作前后、接觸患者周圍環(huán)境后等關鍵節(jié)點，是否及時進行手衛(wèi)生。手衛(wèi)生方法應正確，采用七步洗手法，洗手時間不少于15秒，或使用速干手消毒劑揉搓雙手至干燥。檢查手衛(wèi)生用品的配備情況，如洗手液、速干手消毒劑等是否充足且在有效期內。環(huán)境管理1.環(huán)境清潔與消毒查看演練模擬場景所在環(huán)境的清潔狀況。地面、桌面、儀器設備表面等應保持清潔，無明顯污漬、血跡等污染物。演練結束后，是否及時對環(huán)境進行清潔和消毒。檢查消毒方法和消毒劑的使用是否正確。對于地面和物體表面，應使用含氯消毒劑進行擦拭消毒，作用時間不少于30分鐘；對于可能被血液、體液污染的區(qū)域，應先采用吸濕材料去除可見污染物，再進行消毒。了解消毒記錄的填寫情況，包括消毒時間、消毒劑名稱、濃度、消毒人員等信息是否完整準確。2.醫(yī)療廢物管理觀察演練過程中產(chǎn)生的醫(yī)療廢物的分類收集情況。使用后的一次性防護用品、注射器、輸液器等應放入黃色醫(yī)療廢物專用垃圾袋中，利器應放入利器盒內。檢查醫(yī)療廢物的包裝是否符合要求，垃圾袋應扎緊袋口，無泄漏；利器盒應密封，無破損。醫(yī)療廢物的暫存點是否符合規(guī)定，有明顯的標識，與生活垃圾分類存放，定期交由有資質的醫(yī)療廢物處置單位進行處理?；颊吖芾?.患者安置評估患者的安置是否合理。子癇患者應安置在單人隔離病房，病房應通風良好，有獨立的衛(wèi)生間。病房門應保持關閉狀態(tài)，減少人員流動。檢查病房內的設施設備是否齊全且功能完好，如心電監(jiān)護儀、吸氧裝置、急救藥品等，以滿足患者的救治需求。2.患者轉運觀察患者轉運過程中的感控措施落實情況。轉運前應做好患者的防護，如為患者佩戴口罩等。轉運過程中，應使用專用的轉運工具，并在轉運后及時對轉運工具進行清潔和消毒。轉運人員應做好自身防護，避免在轉運過程中造成交叉感染。應急流程執(zhí)行1.應急預案知曉通過詢問參與演練人員，了解他們對子癇應急演練感控相關應急預案的知曉程度。包括應急響應流程、防護措施、消毒方法等內容是否熟悉。檢查是否有相關的培訓記錄，證明人員接受過感控知識和應急預案的培訓。2.應急處置流程執(zhí)行觀察演練過程中應急處置流程的執(zhí)行是否順暢。從發(fā)現(xiàn)患者子癇發(fā)作到啟動應急預案，各環(huán)節(jié)的人員是否能夠迅速到位，按照規(guī)定的流程進行操作，如呼叫搶救團隊、進行緊急救治、落實感控措施等。評估應急處置過程中各部門之間的協(xié)調配合情況，是否存在信息溝通不暢、職責不清等問題。培訓與教育1.培訓計劃制定查看醫(yī)院是否制定了針對子癇應急演練感控的培訓計劃。培訓計劃應包括培訓內容、培訓對象、培訓時間、培訓方式等要素。培訓內容應涵蓋感控知識、防護技能、應急預案等方面，以提高人員的感控意識和應急處置能力。2.培訓效果評估通過理論考試、技能操作考核等方式，評估參與演練人員的培訓效果。理論考試應涵蓋感控的基本知識、應急預案的要點等內容