《廣播電視播音主持業(yè)務(wù)》模擬試題及答案解析一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共20分。每題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母填在括號(hào)內(nèi)）1.在新聞播報(bào)中，以下哪項(xiàng)最能體現(xiàn)“用事實(shí)說(shuō)話”的播報(bào)原則？（）A.加入個(gè)人情感色彩B.使用模糊性詞語(yǔ)C.采用客觀、中立的語(yǔ)氣D.強(qiáng)調(diào)播音員個(gè)人觀點(diǎn)答案：C解析：新聞播報(bào)的核心是客觀真實(shí)，播音員必須以中立語(yǔ)氣傳遞信息，避免主觀臆斷。2.播音主持人在直播過(guò)程中突發(fā)設(shè)備故障，正確的首要應(yīng)對(duì)是：（）A.立即中斷節(jié)目并道歉B.保持鎮(zhèn)定，用口語(yǔ)化語(yǔ)言過(guò)渡C.責(zé)怪技術(shù)人員D.沉默等待修復(fù)答案：B解析：直播容錯(cuò)空間極小，主持人需用口語(yǔ)化過(guò)渡穩(wěn)住觀眾情緒，為技術(shù)搶修爭(zhēng)取時(shí)間。3.以下哪項(xiàng)不屬于播音創(chuàng)作中的“內(nèi)在語(yǔ)”？（）A.語(yǔ)句背后的深層含義B.稿件未明說(shuō)的邏輯關(guān)系C.播音員對(duì)稿件的態(tài)度D.話筒的指向性答案：D解析：內(nèi)在語(yǔ)是播音創(chuàng)作心理技巧，與硬件設(shè)備無(wú)關(guān)。4.電視口播新聞時(shí)，鏡頭切換至資料畫面，主持人應(yīng)：（）A.停止解說(shuō)B.提高音量繼續(xù)解說(shuō)C.降低語(yǔ)速并配合畫面內(nèi)容D.立即結(jié)束播報(bào)答案：C解析：配合畫面節(jié)奏降低語(yǔ)速，可增強(qiáng)信息傳遞的同步性與可信度。5.關(guān)于“對(duì)象感”訓(xùn)練，下列做法錯(cuò)誤的是：（）A.把攝像機(jī)想象成一位具體觀眾B.使用第二人稱“你”C.全程低頭看稿D.根據(jù)內(nèi)容調(diào)整眼神交流幅度答案：C解析：低頭看稿會(huì)破壞對(duì)象感，使交流感消失。6.播音中“重音”的主要作用是：（）A.增加音量B.美化音色C.突出語(yǔ)句目的D.延長(zhǎng)停頓答案：C解析：重音是表達(dá)語(yǔ)句目的的核心手段，而非單純音量變化。7.下列哪項(xiàng)最能體現(xiàn)播音語(yǔ)言的“時(shí)代感”？（）A.使用大量網(wǎng)絡(luò)縮寫B(tài).保留古漢語(yǔ)句式C.適度融入鮮活的時(shí)代詞匯D.全程方言播報(bào)答案：C解析：時(shí)代感要求語(yǔ)言鮮活但不失規(guī)范，適度融入新詞即可。8.現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道中，記者被要求“壓混”播出，其含義是：（）A.完全刪除記者聲音B.記者聲音與現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境聲同步存在并比例平衡C.只保留環(huán)境聲D.提高記者音量覆蓋環(huán)境聲答案：B解析：壓混是現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道常用技巧，保證信息清晰同時(shí)保留現(xiàn)場(chǎng)氛圍。9.播音員備稿“六步”中，最后一步是：（）A.劃分層次B.概括主題C.確定基調(diào)D.現(xiàn)身說(shuō)法答案：D解析：六步為：劃分層次、概括主題、聯(lián)系背景、明確目的、找出重點(diǎn)、確定基調(diào)、現(xiàn)身說(shuō)法，最后一步是“現(xiàn)身說(shuō)法”。10.以下哪項(xiàng)屬于“播音腔”的負(fù)面表現(xiàn)？（）A.吐字清晰B.固定化的上揚(yáng)尾音C.氣息穩(wěn)健D.語(yǔ)義準(zhǔn)確答案：B解析：固定上揚(yáng)尾音是“播音腔”刻板化的典型表現(xiàn)，削弱真實(shí)交流感。11.在訪談節(jié)目中，主持人追問(wèn)“您當(dāng)時(shí)最真切的感受是什么？”屬于：（）A.閉合式提問(wèn)B.開放式提問(wèn)C.誘導(dǎo)式提問(wèn)D.壓迫式提問(wèn)答案：B解析：?jiǎn)栴}無(wú)預(yù)設(shè)答案，鼓勵(lì)嘉賓充分表達(dá)，屬開放式提問(wèn)。12.關(guān)于“聲畫對(duì)位”，以下說(shuō)法正確的是：（）A.聲音與畫面必須同步出現(xiàn)B.聲音與畫面內(nèi)容可形成互補(bǔ)關(guān)系C.聲音需完全解釋畫面D.畫面需完全解釋聲音答案：B解析：聲畫對(duì)位強(qiáng)調(diào)聲音與畫面在內(nèi)容、情緒、節(jié)奏上的互補(bǔ)與錯(cuò)位，增強(qiáng)藝術(shù)張力。13.播音員使用“胸腹聯(lián)合式呼吸”時(shí)，吸氣的主要肌肉是：（）A.胸鎖乳突肌B.膈肌與肋間外肌C.腹直肌D.斜方肌答案：B解析：膈肌與肋間外肌協(xié)同下降擴(kuò)張胸腔，是胸腹聯(lián)合式呼吸的核心。14.以下哪項(xiàng)最能體現(xiàn)播音語(yǔ)言的“分寸感”？（）A.災(zāi)難報(bào)道中使用歡快語(yǔ)氣B.訃告中使用調(diào)侃詞匯C.慶典報(bào)道中情緒飽滿但不過(guò)度D.體育解說(shuō)全程尖叫答案：C解析：分寸感要求情緒與內(nèi)容匹配，慶典可飽滿但忌夸張。15.在廣播劇配音中，為表現(xiàn)“遠(yuǎn)處呼喊”的透視感，應(yīng)優(yōu)先調(diào)節(jié)：（）A.混響時(shí)間與高頻衰減B.采樣率C.比特深度D.動(dòng)態(tài)壓縮比答案：A解析：高頻衰減與混響時(shí)間可模擬距離感，是配音常用技巧。16.播音員遇到多音字“行”在“銀行”中讀錯(cuò)為“xíng”，屬于：（）A.語(yǔ)流音變B.異讀詞錯(cuò)誤C.音位變體D.輕聲錯(cuò)誤答案：B解析：“行”在“銀行”中規(guī)范讀音為“háng”，讀錯(cuò)為“xíng”屬異讀詞錯(cuò)誤。17.以下哪項(xiàng)不是“播音主持親和力”的構(gòu)成要素？（）A.真誠(chéng)微笑B.俯視視角C.平等交流感D.適度自我披露答案：B解析：俯視視角會(huì)拉開心理距離，削弱親和力。18.在雙人主持中，為避免“搶話”，常用的技術(shù)信號(hào)是：（）A.眼神示意與氣息停頓B.用力拍桌C.提高音量D.背對(duì)搭檔答案：A解析：眼神與氣息是專業(yè)主持人默契配合的微觀信號(hào)。19.關(guān)于“電視口播新聞”的提詞器使用，下列做法正確的是：（）A.全程緊盯提詞器不動(dòng)B.每讀完一句低頭看稿C.每行提前半拍掃讀，保持眼神交流D.關(guān)閉提詞器即興發(fā)揮答案：C解析：提前半拍掃讀可兼顧流暢與鏡頭交流。20.播音員在備稿時(shí)發(fā)現(xiàn)“的、地、得”混用，應(yīng)：（）A.直接按原文播出B.一律改為“的”C.根據(jù)語(yǔ)法功能改回正確寫法并調(diào)整重音D.忽略不影響答案：C解析：語(yǔ)法錯(cuò)誤會(huì)影響重音與語(yǔ)義，必須糾正。二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分。每題有兩個(gè)或兩個(gè)以上正確答案，請(qǐng)將所有正確選項(xiàng)的字母填在括號(hào)內(nèi)，漏選、錯(cuò)選均不得分）21.以下哪些做法有助于增強(qiáng)廣播新聞的“可聽(tīng)性”？（）A.使用具體數(shù)字B.引入現(xiàn)場(chǎng)音響C.加入抽象術(shù)語(yǔ)D.采用故事化結(jié)構(gòu)E.增加背景噪音答案：A、B、D解析：數(shù)字、現(xiàn)場(chǎng)音響、故事化結(jié)構(gòu)均提升可聽(tīng)性；抽象術(shù)語(yǔ)與背景噪音會(huì)降低清晰度。22.關(guān)于“播音節(jié)奏”的控制，下列說(shuō)法正確的有：（）A.歡快內(nèi)容可加快節(jié)奏B.哀悼?jī)?nèi)容應(yīng)放慢節(jié)奏C.節(jié)奏變化需符合語(yǔ)義D.節(jié)奏越慢越顯莊重E.節(jié)奏與呼吸無(wú)關(guān)答案：A、B、C解析：節(jié)奏需與內(nèi)容情緒匹配，且與呼吸深度密切相關(guān)。23.以下哪些屬于“主持人現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力”的體現(xiàn)？（）A.臨時(shí)調(diào)整提問(wèn)順序B.現(xiàn)場(chǎng)即興總結(jié)C.拒絕嘉賓發(fā)言D.用幽默化解冷場(chǎng)E.直接終止節(jié)目答案：A、B、D解析：拒絕與終止節(jié)目是極端做法，不屬于應(yīng)變范疇。24.電視訪談節(jié)目燈光設(shè)計(jì)應(yīng)滿足：（）A.主持人與嘉賓面部光比1:2B.避免背景過(guò)亮導(dǎo)致“剪影”C.使用高色溫?zé)魻I(yíng)造溫暖感D.眼神光保持雙點(diǎn)E.側(cè)光突出面部立體感答案：B、D、E解析：1:2光比過(guò)大；高色溫營(yíng)造冷感；眼神光雙點(diǎn)可保持神采。25.以下哪些屬于“播音語(yǔ)言規(guī)范化”的要求？（）A.使用普通話B.避免方言詞匯C.濫用網(wǎng)絡(luò)熱詞D.符合現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法E.保持輕聲詞規(guī)范答案：A、B、D、E解析：網(wǎng)絡(luò)熱詞需甄別使用，濫用破壞規(guī)范。26.在大型晚會(huì)主持中，以下哪些做法有助于“控場(chǎng)”？（）A.提前走臺(tái)熟悉動(dòng)線B.準(zhǔn)備備用臺(tái)詞C.忽略導(dǎo)演指令D.與燈光師約定暗號(hào)E.現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)改詞需通知導(dǎo)播答案：A、B、D、E解析：忽略導(dǎo)演指令會(huì)導(dǎo)致流程失控。27.關(guān)于“播音共鳴”訓(xùn)練，下列說(shuō)法正確的有：（）A.胸腔共鳴增加音量B.鼻腔共鳴提升明亮度C.喉腔共鳴易致擠卡D.頭腔共鳴用于日常播報(bào)E.共鳴位置可隨內(nèi)容調(diào)整答案：A、B、C、E解析：頭腔共鳴多用于戲劇化表達(dá)，日常播報(bào)少用。28.以下哪些屬于“電視字幕”的規(guī)范要求？（）A.人名字幕與口播同步B.標(biāo)點(diǎn)全角C.每行不超過(guò)14字D.使用繁體字E.關(guān)鍵數(shù)字需阿拉伯?dāng)?shù)字答案：A、B、C、E解析：電視字幕應(yīng)使用簡(jiǎn)體字。29.播音員在“備稿六步”中“聯(lián)系背景”需考慮：（）A.歷史背景B.社會(huì)輿情C.播出平臺(tái)定位D.廣告主需求E.受眾心理答案：A、B、C、E解析：廣告主需求不直接影響背景分析。30.以下哪些做法有助于減少“口播口誤”？（）A.提前高聲朗讀B.標(biāo)記易錯(cuò)字拼音C.依賴提詞器完全不看稿D.采用“語(yǔ)義單元”斷句E.錄制前充足睡眠答案：A、B、D、E解析：完全依賴提詞器反而增加口誤概率。三、判斷題（每題1分，共10分。請(qǐng)判斷下列說(shuō)法是否正確，正確的填“√”，錯(cuò)誤的填“×”）31.播音員在直播時(shí)佩戴耳機(jī)僅是為了監(jiān)聽(tīng)自己的聲音美感。（）答案：×解析：耳機(jī)主要用于接收導(dǎo)播指令與返送信號(hào)，非單純監(jiān)聽(tīng)音色。32.“內(nèi)在語(yǔ)”是播音員對(duì)稿件文字進(jìn)行二度創(chuàng)作的心理依據(jù)。（）答案：√解析：內(nèi)在語(yǔ)幫助播音員挖掘文字深層意圖，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)表達(dá)。33.電視新聞片配音時(shí)，畫面已交代的信息，配音可完全省略。（）答案：×解析：畫面與配音應(yīng)互補(bǔ)而非簡(jiǎn)單重復(fù)，但關(guān)鍵信息仍需配音強(qiáng)化。34.廣播劇配音中，角色年齡感主要通過(guò)語(yǔ)速與共鳴位置變化實(shí)現(xiàn)。（）答案：√解析：語(yǔ)速放慢、胸腔共鳴增加可表現(xiàn)年長(zhǎng)；反之顯年輕。35.播音員使用“提顴肌”動(dòng)作可提升聲音明亮度。（）√解析：提顴肌帶動(dòng)上口蓋抬起，增加口腔共鳴，音色更明亮。36.在雙人主持中，為避免“回聲”效應(yīng)，雙方應(yīng)使用同一支話筒。（）答案：×解析：同一支話筒易產(chǎn)生相位抵消，應(yīng)各自獨(dú)立拾音。37.現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道中，記者使用“我現(xiàn)在的位置是……”屬于典型的“位置導(dǎo)語(yǔ)”。（）答案：√解析：位置導(dǎo)語(yǔ)通過(guò)空間定位增強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)感。38.播音語(yǔ)言中，“啊”的音變規(guī)律僅受前一個(gè)音節(jié)末尾音素影響。（）答案：√解析：“啊”變讀為“呀”“哇”“哪”等確實(shí)由前音素決定。39.電視口播時(shí)，播音員眨眼頻率越高越顯自然。（）答案：×解析：過(guò)高眨眼頻率會(huì)傳遞緊張信號(hào)，應(yīng)保持適度。40.播音創(chuàng)作中的“情景再現(xiàn)”要求播音員完全脫離稿件自由發(fā)揮。（）答案：×解析：情景再現(xiàn)是心理技巧，仍需依托稿件內(nèi)容，非隨意發(fā)揮。四、簡(jiǎn)答題（每題10分，共30分）41.簡(jiǎn)述“播音節(jié)奏”與“語(yǔ)義”之間的關(guān)系，并舉例說(shuō)明如何在新聞播報(bào)中實(shí)現(xiàn)節(jié)奏服務(wù)于語(yǔ)義。答案與解析：播音節(jié)奏是語(yǔ)言流動(dòng)的時(shí)間秩序，語(yǔ)義是語(yǔ)言傳遞的意義內(nèi)核。節(jié)奏必須服從語(yǔ)義，才能準(zhǔn)確傳達(dá)信息。具體而言：（1）節(jié)奏快慢：災(zāi)難新聞需慢節(jié)奏，給予受眾消化時(shí)間；體育快訊可快節(jié)奏，營(yíng)造緊張感。（2）節(jié)奏停頓：在數(shù)字、人名、地名等關(guān)鍵信息后稍作停頓，可突出語(yǔ)義重點(diǎn)。（3）節(jié)奏變化：長(zhǎng)句采用“語(yǔ)義單元”切分，如“國(guó)家統(tǒng)計(jì)局今天發(fā)布|上半年GDP同比增長(zhǎng)5.5%|增速環(huán)比提升0.2個(gè)百分點(diǎn)”，在“發(fā)布”與“增長(zhǎng)”后稍頓，幫助受眾理解邏輯關(guān)系。（4）示例：播報(bào)“截至今天18時(shí)，雅安地震共造成13人遇難，20人重傷”時(shí)，在“18時(shí)”“13人”“20人”后微頓，放慢語(yǔ)速，體現(xiàn)沉重語(yǔ)義；而播報(bào)“今晚24時(shí)，國(guó)內(nèi)油價(jià)迎來(lái)年內(nèi)最大降幅，92號(hào)汽油每升下調(diào)0.3元”時(shí)，整體節(jié)奏略快，在“最大降幅”后稍頓，突出利好。綜上，節(jié)奏是手段，語(yǔ)義是目的，節(jié)奏設(shè)計(jì)需以受眾理解度為最高準(zhǔn)則。42.結(jié)合實(shí)例說(shuō)明電視訪談節(jié)目主持人如何運(yùn)用“傾聽(tīng)中的追問(wèn)”技巧，既尊重嘉賓又挖掘深度信息。答案與解析：“傾聽(tīng)中的追問(wèn)”要求主持人在高度專注傾聽(tīng)的基礎(chǔ)上，以遞進(jìn)式提問(wèn)挖掘信息，同時(shí)維護(hù)嘉賓安全感。（1）非語(yǔ)言傾聽(tīng)：主持人保持前傾體態(tài)、點(diǎn)頭、眼神鼓勵(lì)，傳遞尊重。如央視《面對(duì)面》主持人董倩在采訪袁隆平時(shí)，聽(tīng)到“禾下乘涼夢(mèng)”后，眼神一亮，微微前傾，給予繼續(xù)空間。（2）復(fù)述確認(rèn)：用“您剛才說(shuō)……我的理解是……對(duì)嗎？”確認(rèn)信息，避免誤讀。如“您說(shuō)當(dāng)時(shí)試驗(yàn)田的苗一夜之間被拔光，這意味著幾年心血?dú)w零？”嘉賓確認(rèn)后，情感被充分理解。（3）遞進(jìn)追問(wèn)：從事實(shí)→感受→價(jià)值觀層層深入。接續(xù)上例：“面對(duì)這種打擊，您第一反應(yīng)是什么？”→“有沒(méi)有一瞬間想放棄？”→“是什么讓您第二天又出現(xiàn)在田頭？”（4）情緒緩沖：當(dāng)嘉賓眼眶泛紅時(shí)，主持人降低語(yǔ)速、放緩音量，“對(duì)不起，讓您回憶這段可能有些殘忍，但正是這份堅(jiān)持讓大家敬佩?！奔冉o予情緒出口，又暗示節(jié)目?jī)r(jià)值。（5）總結(jié)升華：用“所以您用‘稻穗低頭’告訴我們，真正的成熟是扎根土地”完成點(diǎn)睛，嘉賓感到被理解，受眾獲得啟迪。通過(guò)以上步驟，主持人實(shí)現(xiàn)“尊重”與“深度”雙贏。43.闡述“播音員如何在新媒體短視頻語(yǔ)境下保持專業(yè)身份又不失親和力”，并給出具體聲音與視覺(jué)策略。答案與解析：新媒體短視頻具有碎片化、豎屏化、互動(dòng)化特征，播音員需在“專業(yè)”與“親和”間找到新平衡：（1）聲音策略：①口語(yǔ)化但保留內(nèi)核規(guī)范：將“今日，A股三大指數(shù)集體收漲”改為“今天A股三大指數(shù)集體飄紅”，保留金融術(shù)語(yǔ)準(zhǔn)確，改用“飄紅”口語(yǔ)詞。②節(jié)奏提速：傳統(tǒng)電視口播180字/分，短視頻可提升至220字/分，但需保持重音精準(zhǔn)，如“飄紅”“超1萬(wàn)億”仍要突出。③音色微變：適當(dāng)加入微笑音色，提升高頻能量，營(yíng)造輕松感，但忌過(guò)度“嗲聲”。（2）視覺(jué)策略：①豎屏構(gòu)圖：頭部留白減少，眼睛位于上三分線，增強(qiáng)壓迫式交流。②眼神交流：看鏡頭上方1厘米處，模擬手機(jī)前觀眾眼睛高度，形成“一對(duì)一”錯(cuò)覺(jué)。③字幕設(shè)計(jì)：關(guān)鍵詞用彩色浮動(dòng)條，如“1萬(wàn)億”用金色放大，強(qiáng)化記憶點(diǎn)。④服飾微調(diào)：西裝保留但可解扣、換高領(lǐng)毛衣，降低“播報(bào)”距離感。（3）互動(dòng)策略：結(jié)尾用“你覺(jué)得明天還能漲嗎？評(píng)論區(qū)聊聊”引入U(xiǎn)GC，播音員于后臺(tái)精選回復(fù)，使用“@”功能點(diǎn)名，形成“專業(yè)+朋友”雙重身份。（4）案例：央視“主播說(shuō)聯(lián)播”抖音號(hào)，康輝在“中美關(guān)系”短評(píng)中，用“懟”字網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)，但隨后立即給出“相互尊重、平等互利”的正式立場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)“網(wǎng)感”與“權(quán)威”融合，單條點(diǎn)贊超300萬(wàn)。綜上，短視頻語(yǔ)境下，播音員通過(guò)“微調(diào)整”而非“顛覆性”改造，既守住專業(yè)底線，又贏得算法青睞。五、案例分析題（20分）44.閱讀下列材料并回答問(wèn)題：材料：某衛(wèi)視晚間新聞直播連線前方記者報(bào)道突發(fā)山火，記者語(yǔ)速過(guò)快、背景噪音大、信息重復(fù)，導(dǎo)致觀眾吐槽“聽(tīng)不清、看不懂”。導(dǎo)播要求主持人90秒內(nèi)救場(chǎng)。問(wèn)題：（1）指出該連線報(bào)道的主要問(wèn)題；（2）為主持人設(shè)計(jì)90秒救場(chǎng)詞，要求信息補(bǔ)全、節(jié)奏舒緩、情緒穩(wěn)定，并給出播報(bào)技巧提示。答案與解析：（1）主要問(wèn)題：①語(yǔ)速過(guò)快：違反災(zāi)難新聞“慢”原則，受眾難以消