2022年人教版小學(xué)四4年級下冊數(shù)學(xué)期末解答復(fù)習(xí)卷_第1頁
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文檔簡介

2022年人教版小學(xué)四4年級下冊數(shù)學(xué)期末解答復(fù)習(xí)卷1.樂樂用一根1m長的鐵絲圍成一個三角形,量得三角形的一邊是,另一邊是,第三條邊長多少米?它是一個什么三角形?2.修一條路,第一周修了全長的,第二周修了全長的,第三周結(jié)束后,正好修了全長的。第三周修了全長的幾分之幾?3.在“慶六一”表彰大會上,五(1)班有學(xué)生48人,其中受到表彰的占全班人數(shù)的,沒有受到表彰的比受到表彰的學(xué)生多占全班人數(shù)的幾分之幾?4.一臺拖拉機(jī)耕地,第一天耕這塊地的,第二天耕這塊地的,還剩下這塊地的幾分之幾沒有耕?5.柏樹和松樹一共有6500棵。松樹的棵樹是柏樹的1.5倍。松樹有多少棵?(列方程解答)6.超市購進(jìn)甲和乙兩種品牌的大米共101袋,其中甲品牌大米的袋數(shù)比乙品牌的1.2倍還多24袋。超市購進(jìn)甲、乙兩種品牌兩種的大米各多少袋?(列方程解答)7.同學(xué)們參觀展覽,五年級去的人數(shù)是四年級的1.6倍,比四年級去的人數(shù)多180人。兩個年級各去了多少人?8.一架軍用飛機(jī)從甲地向乙地執(zhí)行運(yùn)送抗震救災(zāi)物資的任務(wù),原計劃飛行速度是9千米/分。由于任務(wù)緊急,實際飛行速度比計劃多3千米/分,結(jié)果比計劃提前半小時到達(dá)乙地。甲、乙兩地的航線距離是多少千米?9.為了布置教室,小華將一張長24厘米、寬16厘米的彩紙裁成同樣大小的正方形,如果要求彩紙沒有剩余,裁出的正方形邊長最大是多少厘米?一共可以裁出多少個這樣的正方形?10.觀察下面的等式和相應(yīng)的圖形(每一個正方形的邊長均為1),探究其中的規(guī)律:①1×=1-←→②2×=2-←→③3×=3-←→

④4×=4-←→(1)寫出第5個等式,并在下面給出的5個正方形上畫出與之對應(yīng)的圖形。________←→(2)猜想并寫出與第100個圖形相對應(yīng)的等式。11.五(1)班給優(yōu)秀少先隊員發(fā)獎品,有筆記本24本,水彩筆36支,平均分給每個優(yōu)秀少先隊員正好分完而且沒有剩余,每名優(yōu)秀少先隊員至少可分到多少本筆記本?多少支水彩筆?12.把一張長32厘米、寬24厘米的長方形紙裁成同樣大小、面積盡可能大的正方形,要求紙沒有剩余。至少可以裁出多少個?13.小亞用20元買些單價為3.5元的自動鉛筆,回的錢正好可買5支單價為1.9元的簽字筆,小亞買了幾支自動鉛筆?14.據(jù)調(diào)查,某食堂存在食物浪費現(xiàn)象。每餐主食和蔬菜的人均浪費總量為85g,其中主食的人均浪費量是蔬菜的1.5倍。每餐主食和蔬菜的人均浪費量各是多少克?(用方程解答)15.已知一個長方形的周長是3m,長是寬的1.5倍。這個長方形的面積是多少?(用方程解決問題)16.甲、乙兩個修路隊共同修一條公路,15天后,甲隊比乙隊少修120米,甲隊每天修65米,乙隊每天修多少米?(用方程解)17.客車和貨車同時從相距350千米的甲乙兩地相對開去,經(jīng)過3.5小時兩車相遇,已知貨車每小時行40千米,客車每小時行多少千米?18.甲乙兩輛汽車分別從A、B兩地相向開出,甲車每小時行52.1千米,乙車每小時行49.8千米,經(jīng)過3小時相遇,A、B兩地相距多少千米?19.兩輛汽車從相距522km的兩地同時相對開出,3.6小時后兩車相遇。已知一輛汽車每小時行駛65km,另一輛汽車的速度是多少?(用方程解)20.甲、乙兩輛汽車分別從相距720千米的、兩地同時出發(fā),相向而行,4.5小時相遇。已知甲車每小時比乙車多行24千米,求甲、乙兩車的速度各是多少?(用方程解決問題)21.有一個直徑為20米的圓形水池,在它的周圍修一條寬度為2米的環(huán)形跑道,環(huán)形跑道的面積是多少平方米?22.東方小學(xué)的一個花壇由一個正方形和一個半圓形組成(如下圖),現(xiàn)計劃在半圓形內(nèi)種植郁金香,在正方形內(nèi)種植風(fēng)信子。(1)種植郁金香的面積有多少平方米?(2)在這個花壇的外圍裝飾一圈彩燈條,需要準(zhǔn)備多長的彩燈條?23.用一根長20米的繩子繞一棵樹的樹干6圈,還余下116厘米,樹干繞繩處的直徑大約是多少米?24.一棵古樹,在離地面1米高的地方,測得樹干的周長是12.56米,這棵古樹離地面1米處的橫截面積是多少平方米?25.下圖是商貿(mào)公司2020年每月的收支情況統(tǒng)計圖。(1)()月份結(jié)余的金額最多。(2)列式計算出第四季度平均每月結(jié)余多少萬元?26.下圖是2020年蚌埠市某移動營業(yè)廳兩款手機(jī)銷售情況。(1)將統(tǒng)計圖、統(tǒng)計表補(bǔ)充完整。(2)該營業(yè)廳手機(jī)2020年平均每季度銷售()部。(3)預(yù)測2021年該營業(yè)廳哪款手機(jī)銷售趨勢更好,你是怎樣想的?27.請根據(jù)下面統(tǒng)計圖填空并回答問題。2020年6月1日至6月5日甲、乙兩個城市每日的最高氣溫情況統(tǒng)計圖:(1)乙市6月1日的最高氣溫是()℃。(2)甲市6月2日的最高氣溫是()℃。(3)兩個城市的最高氣溫在6月()日相差的最大,相差()℃。(4)列式并計算出6月5日甲市最高氣溫是乙市最高氣溫的幾分之幾?28.下面是崆峒區(qū)縣某便利店去年兩種品牌牛奶1~6月銷售情況統(tǒng)計表。月份123456甲/箱202535405055乙/箱151820161210(1)根據(jù)上表繪制折線統(tǒng)計圖。(2)()月兩種品牌牛奶的銷量差距最大。(3)根據(jù)折線統(tǒng)計圖,寫出乙品牌去年1~6月銷量變化的趨勢。1.;等腰三角形【分析】用鐵絲長度減去已知的兩條邊的長度,就是第三條邊的長度,根據(jù)三條邊的長度確定三角形類型?!驹斀狻浚酱穑旱谌龡l邊長,它是一個等腰三角形。【點睛】封閉圖形一周的長度解析:;等腰三角形【分析】用鐵絲長度減去已知的兩條邊的長度,就是第三條邊的長度,根據(jù)三條邊的長度確定三角形類型?!驹斀狻浚酱穑旱谌龡l邊長,它是一個等腰三角形。【點睛】封閉圖形一周的長度叫周長,兩條邊相等的三角形叫等腰三角形。2.【分析】用修了的總長度占全長的分率減去第一周和第二周修的占全長的分率和即可解答。【詳解】-(+)=-=;答:第三周修了全長的?!军c睛】熟練掌握異分母分?jǐn)?shù)加減法的計算方法是解答本題的解析:【分析】用修了的總長度占全長的分率減去第一周和第二周修的占全長的分率和即可解答?!驹斀狻浚ǎ剑剑淮穑旱谌苄蘖巳L的?!军c睛】熟練掌握異分母分?jǐn)?shù)加減法的計算方法是解答本題的關(guān)鍵。3.【分析】將全班人數(shù)看作單位“1”,用1-受表彰的占全班的幾分之幾=?jīng)]有受到表彰的占全班人數(shù)的幾分之幾,用沒有收到表彰占全班人數(shù)的幾分之幾-受到表彰占全班人數(shù)的幾分之幾即可。【詳解】1-=-解析:【分析】將全班人數(shù)看作單位“1”,用1-受表彰的占全班的幾分之幾=?jīng)]有受到表彰的占全班人數(shù)的幾分之幾,用沒有收到表彰占全班人數(shù)的幾分之幾-受到表彰占全班人數(shù)的幾分之幾即可。【詳解】1-=-=答:沒有受到表彰的比受到表彰的學(xué)生多占全班人數(shù)的。【點睛】異分母分?jǐn)?shù)相加減,先通分再計算。4.【分析】將這塊地看作單位“1”,用1-第一天耕這塊地的幾分之幾-第二天耕這塊地的幾分之幾=還剩這塊地的幾分之幾?!驹斀狻?--=1--=答:還剩下這塊地的沒有耕?!军c睛】異分母分?jǐn)?shù)解析:【分析】將這塊地看作單位“1”,用1-第一天耕這塊地的幾分之幾-第二天耕這塊地的幾分之幾=還剩這塊地的幾分之幾。【詳解】1--=1--=答:還剩下這塊地的沒有耕。【點睛】異分母分?jǐn)?shù)相加減,先通分再計算。5.3900棵【分析】設(shè)柏樹有x棵,則松樹有1.5x棵,根據(jù)柏樹和松樹一共有6500棵,列出方程求出柏樹的棵數(shù),進(jìn)而得出松樹的棵數(shù)即可。【詳解】解:設(shè)柏樹有x棵,則松樹有1.5x棵,根據(jù)題意可得解析:3900棵【分析】設(shè)柏樹有x棵,則松樹有1.5x棵,根據(jù)柏樹和松樹一共有6500棵,列出方程求出柏樹的棵數(shù),進(jìn)而得出松樹的棵數(shù)即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)柏樹有x棵,則松樹有1.5x棵,根據(jù)題意可得:x+1.5x=65002.5x=6500x=26001.5x=1.5×2600=3900答:松樹有3900棵?!军c睛】本題主要考查列方程解含有兩個未知數(shù)的問題,找出等量關(guān)系式列出方程是解題的關(guān)鍵。6.66袋;35袋【分析】首先設(shè)超市購進(jìn)乙品牌的大米x袋,則購進(jìn)甲品牌的大米(1.2x+24)袋,然后根據(jù):購進(jìn)甲品牌的大米的袋數(shù)+購進(jìn)乙品牌的大米的袋數(shù)=101,列出方程,求出x的值是多少,再用1解析:66袋;35袋【分析】首先設(shè)超市購進(jìn)乙品牌的大米x袋,則購進(jìn)甲品牌的大米(1.2x+24)袋,然后根據(jù):購進(jìn)甲品牌的大米的袋數(shù)+購進(jìn)乙品牌的大米的袋數(shù)=101,列出方程,求出x的值是多少,再用101減去超市購進(jìn)乙品牌的大米的袋數(shù),求出超市購進(jìn)甲品牌的大米多少袋即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)超市購進(jìn)乙品牌的大米x袋,則購進(jìn)甲品牌的大米為(1.2x+24)袋;1.2x+24+x=1012.2x+24=1012.2x+24-24=101-242.2x=772.2x÷2.2=77÷2.2x=35;101-35=66(袋);答:超市購進(jìn)甲品牌的大米66袋,購進(jìn)乙品牌的大米35袋。【點睛】弄清題意,根據(jù)甲、乙兩種品牌大米的倍數(shù)關(guān)系設(shè)出未知量,根據(jù)它們的和列出方程是解答問題的關(guān)鍵。7.四年級:300人;五年級:480人?!痉治觥扛鶕?jù)題目可知,可以設(shè)四年級去的人數(shù)為x人,則五年級去的人數(shù):1.6x人,由于五年級去的人數(shù)比四年級去的人數(shù)多180人,則五年級去的人數(shù)=四年級去的人數(shù)解析:四年級:300人;五年級:480人。【分析】根據(jù)題目可知,可以設(shè)四年級去的人數(shù)為x人,則五年級去的人數(shù):1.6x人,由于五年級去的人數(shù)比四年級去的人數(shù)多180人,則五年級去的人數(shù)=四年級去的人數(shù)+180,列出方程再求解即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)四年級去了x人,則五年級去了1.6x人。1.6x=x+1801.6x-x=1800.6x=180x=180÷0.6x=300300×1.6=480(人)答:四年級去了300人,五年級去了480人。【點睛】此題屬于含有兩個未知數(shù)的應(yīng)用題,這類題用方程解答比較容易,關(guān)鍵是找準(zhǔn)數(shù)量間的相等關(guān)系,設(shè)一個未知數(shù)為x,另一個未知數(shù)用含x的式子表示,然后列方程解答。8.1080千米【分析】先把時間單位統(tǒng)一,半小時=30分鐘,設(shè)原計劃飛完全程需要x分鐘,根據(jù)路程=速度×?xí)r間,用x分別表示出兩種飛行方法行駛的路程,依據(jù)題意可列方程9x=(9+3)(x-30),依據(jù)解析:1080千米【分析】先把時間單位統(tǒng)一,半小時=30分鐘,設(shè)原計劃飛完全程需要x分鐘,根據(jù)路程=速度×?xí)r間,用x分別表示出兩種飛行方法行駛的路程,依據(jù)題意可列方程9x=(9+3)(x-30),依據(jù)等式的性質(zhì),求出原計劃飛完全程需要的時間即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)原計劃飛完全程需x分鐘。半小時=30分鐘9x=(9+3)(x-30)9x=12(x-30)9x=12x-12×309x=12x-36012x-9x=3603x=360x=360÷3x=120120×9=1080(千米)答:甲、乙兩地的航線距離是1080千米?!军c睛】本題主要考查列方程解應(yīng)用題,同時要注意,熟練掌握行程問題的公式并靈活運(yùn)用。9.8厘米;6個【分析】根據(jù)題意可知,裁出的正方形邊長最大是多少,是求24和16的最大公因數(shù);由于是把這個長方形的彩紙正好裁完,沒有剩余,即可以用這張紙的面積除以正方形面積,由此即可解答?!驹斀狻拷馕觯?厘米;6個【分析】根據(jù)題意可知,裁出的正方形邊長最大是多少,是求24和16的最大公因數(shù);由于是把這個長方形的彩紙正好裁完,沒有剩余,即可以用這張紙的面積除以正方形面積,由此即可解答?!驹斀狻?4=2×2×2×316=2×2×2×224和16的最大公因數(shù):2×2×2=4×2=8(厘米)24×16÷(8×8)=384÷64=6(個)答:裁出的正方形的邊長最大是8厘米,一共可以裁出6個這樣的正方形?!军c睛】此題主要考查求兩個數(shù)的最大公因數(shù),能夠根據(jù)求最大公因數(shù)的方法解決有關(guān)的實際問題。10.(1)5×=5-;作圖見詳解(2)100×=100-【分析】觀察可知,第幾個等式對應(yīng)第一個乘數(shù)和第二個乘數(shù)的分子就是幾,分母是分子+1;圖形對應(yīng)規(guī)律是第幾個等式就將圖形平均分成幾份,分子是幾涂解析:(1)5×=5-;作圖見詳解(2)100×=100-【分析】觀察可知,第幾個等式對應(yīng)第一個乘數(shù)和第二個乘數(shù)的分子就是幾,分母是分子+1;圖形對應(yīng)規(guī)律是第幾個等式就將圖形平均分成幾份,分子是幾涂幾份?!驹斀狻浚?)5×=5-;(2)100×=100-【點睛】在探索數(shù)與形結(jié)合的規(guī)律時,要考慮數(shù)的排列規(guī)律,通過數(shù)形結(jié)合、對應(yīng)等方法來解決問題。11.2本筆記本,3支水彩筆【分析】根據(jù)“平均分給每個優(yōu)秀少先隊員正好分完而且沒有剩余”、“至少可分到”可知,優(yōu)秀少先隊員的人數(shù)應(yīng)該為24和36的最大公因數(shù),據(jù)此求出總?cè)藬?shù),再用筆記本和水彩筆的總量分解析:2本筆記本,3支水彩筆【分析】根據(jù)“平均分給每個優(yōu)秀少先隊員正好分完而且沒有剩余”、“至少可分到”可知,優(yōu)秀少先隊員的人數(shù)應(yīng)該為24和36的最大公因數(shù),據(jù)此求出總?cè)藬?shù),再用筆記本和水彩筆的總量分別除以總?cè)藬?shù)即可?!驹斀狻?4=2×2×2×3;36=2×2×3×3;24和36的最大公因數(shù)是2×2×3=12;24÷12=2(本);36÷12=3(支);答:每名優(yōu)秀少先隊員至少可分到2本筆記本,3支水彩筆?!军c睛】根據(jù)題目中的關(guān)鍵信息明確優(yōu)秀少先隊員的人數(shù)應(yīng)該為24和36的最大公因數(shù)是解答本題的關(guān)鍵,從而再進(jìn)一步解答。12.24個【分析】求出32和24的最大公因數(shù),就是每個正方形的邊長;用32和24除以正方形的邊長,得到的數(shù)字相乘,就是至少可以裁成正方形的個數(shù),即可解答?!驹斀狻?2=2×2×2×2×224=解析:24個【分析】求出32和24的最大公因數(shù),就是每個正方形的邊長;用32和24除以正方形的邊長,得到的數(shù)字相乘,就是至少可以裁成正方形的個數(shù),即可解答。【詳解】32=2×2×2×2×224=2×2×2×332和24的最大公因數(shù)是:2×2×2=832÷8=424÷8=34×3=12(個)答:至少可以裁出12個。【點睛】本題考查了靈活應(yīng)用求解最大公因數(shù)的方法來解決實際問題。13.3支【分析】根據(jù)題意可知,小亞買自動鉛筆的找回的錢,正好買5只簽字筆,設(shè):小亞買了x支自動鉛筆,一支自動鉛筆為3.5元,x支自動鉛筆為3.5x元,找回的錢數(shù)20-3.5x元=5支簽字筆的價錢,可解析:3支【分析】根據(jù)題意可知,小亞買自動鉛筆的找回的錢,正好買5只簽字筆,設(shè):小亞買了x支自動鉛筆,一支自動鉛筆為3.5元,x支自動鉛筆為3.5x元,找回的錢數(shù)20-3.5x元=5支簽字筆的價錢,可列方程20-3.5x=5×1.9,解方程,即可解答?!驹斀狻拷猓涸O(shè)小亞買了x支自動鉛筆20-3.5x=5×1.920-3.5x=9.53.5x=20-9.53.5x=10.5x=10.5÷3.5x=3答:小亞買了3支自動鉛筆。【點睛】解答本題的關(guān)鍵是找出相等的關(guān)系,根據(jù)題意,找出相關(guān)的量,列方程。14.每餐蔬菜人均浪費34克,主食人均浪費51克【分析】將蔬菜人均浪費的量設(shè)為xg,據(jù)此將主食的人均浪費量表示為1.5xg。主食和蔬菜的人均浪費總量為85g,根據(jù)這一等量關(guān)系列方程解方程即可。【詳解解析:每餐蔬菜人均浪費34克,主食人均浪費51克【分析】將蔬菜人均浪費的量設(shè)為xg,據(jù)此將主食的人均浪費量表示為1.5xg。主食和蔬菜的人均浪費總量為85g,根據(jù)這一等量關(guān)系列方程解方程即可。【詳解】解:設(shè)每餐蔬菜人均浪費量為xg。x+1.5x=852.5x=85x=3485-34=51(g)答:每餐主食和蔬菜的人均浪費量各是51克和34克?!军c睛】本題考查了簡易方程的應(yīng)用,解題關(guān)鍵在于根據(jù)題意找出等量關(guān)系。15.54平方米【分析】設(shè)長方形的寬為x米,則長是1.5x米。(長+寬)×2=長方形的周長,據(jù)此列方程解答求出長方形的長和寬,再根據(jù)“長方形的面積=長×寬”求出面積?!驹斀狻拷猓涸O(shè)長方形的寬為x米解析:54平方米【分析】設(shè)長方形的寬為x米,則長是1.5x米。(長+寬)×2=長方形的周長,據(jù)此列方程解答求出長方形的長和寬,再根據(jù)“長方形的面積=長×寬”求出面積?!驹斀狻拷猓涸O(shè)長方形的寬為x米,那么長為1.5x米。2(x+1.5x)=32×2.5x=35x=3x=0.6長:0.6×1.5=0.9(米)面積:0.6×0.9=0.54(平方米)答:這個長方形的面積是0.54平方米?!军c睛】本題含有兩個未知數(shù),設(shè)長方形的寬是x米,用含有x的式子表示長方形的長,再根據(jù)長方形的周長公式即可列出方程。16.73米【分析】設(shè)乙隊每天修x米,等量關(guān)系為:甲隊、乙隊每天修路的差×天數(shù)=120米,據(jù)此列方程解答?!驹斀狻拷猓涸O(shè)乙隊每天修x米。(x-65)×15=120x-65=8x=73答:乙解析:73米【分析】設(shè)乙隊每天修x米,等量關(guān)系為:甲隊、乙隊每天修路的差×天數(shù)=120米,據(jù)此列方程解答?!驹斀狻拷猓涸O(shè)乙隊每天修x米。(x-65)×15=120x-65=8x=73答:乙隊每天修73米。【點睛】列方程是解答應(yīng)用題的一種有效的方法,解題的關(guān)鍵是弄清題意,找出應(yīng)用題中的等量關(guān)系。17.60千米【分析】用總路程÷相遇時間,求出兩車速度和,速度和-貨車速度=客車速度,據(jù)此列式解答?!驹斀狻?50÷3.5-40=100-40=60(千米)答:客車每小時行60千米?!军c睛解析:60千米【分析】用總路程÷相遇時間,求出兩車速度和,速度和-貨車速度=客車速度,據(jù)此列式解答。【詳解】350÷3.5-40=100-40=60(千米)答:客車每小時行60千米?!军c睛】關(guān)鍵是理解速度、時間、路程之間的關(guān)系。18.7千米【分析】根據(jù)“總路程=甲乙兩車速度和×相遇時間”解答即可?!驹斀狻浚?2.1+49.8)×3=101.9×3=305.7(千米);答:A、B兩地相距305.7千米?!军c睛】明解析:7千米【分析】根據(jù)“總路程=甲乙兩車速度和×相遇時間”解答即可?!驹斀狻浚?2.1+49.8)×3=101.9×3=305.7(千米);答:A、B兩地相距305.7千米?!军c睛】明確路程、速度和時間之間的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。19.80千米/小時【分析】根據(jù)題意,設(shè)另一輛汽車的速度是x千米/小時,根據(jù)兩車3.6小時相遇,利用公式:路程=速度×?xí)r間,列方程求解即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)另一輛汽車的速度是x千米/小時,3.6×解析:80千米/小時【分析】根據(jù)題意,設(shè)另一輛汽車的速度是x千米/小時,根據(jù)兩車3.6小時相遇,利用公式:路程=速度×?xí)r間,列方程求解即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)另一輛汽車的速度是x千米/小時,3.6×(65+x)=52265+x=145x=80答:另一輛汽車的速度是80千米/小時。【點睛】此題主要考查相遇問題中的基本數(shù)量關(guān)系:速度和×相遇時間=總路程。20.甲車速度92千米/時;乙車速度68千米/時【分析】根據(jù)題意可知,甲車每小時比乙車多行24千米,設(shè)乙車的速度為x千米/時,則甲車速度為x+24千米/時,4.5小時相遇,甲車4.5小時行駛(x+24解析:甲車速度92千米/時;乙車速度68千米/時【分析】根據(jù)題意可知,甲車每小時比乙車多行24千米,設(shè)乙車的速度為x千米/時,則甲車速度為x+24千米/時,4.5小時相遇,甲車4.5小時行駛(x+24)×4.5千米,乙車4.5小時行駛4.5x千米,甲車行駛的距離+乙車行駛的距離=A、B兩地的距離,列方程:(x+24)×4.5+4.5x=720,解方程,即可解答。【詳解】解:設(shè)乙車的速度為x千米/時,則甲車速度為x+24千米/時(x+24)×4.5+4.5x=7204.5x+24×4.5+4.5x=7209x+108=7209x=720-1089x=612x=612÷9x=68甲車速度:68+24=92(千米/時)答:甲車速度是92千米/時,乙車速度是68千米/時。【點睛】本題考查相遇問題,根據(jù)題意找出相關(guān)的關(guān)系量,列方程,解方程。21.16平方米【分析】根據(jù)題意可知,環(huán)形跑道的面積就是圓環(huán)的面積,圓環(huán)的面積=外圓的面積-內(nèi)圓的面積,內(nèi)圓的直徑d=20米,則內(nèi)圓的半徑r=20÷2=10米,外圓的半徑R=10+2=12米,據(jù)此可以解析:16平方米【分析】根據(jù)題意可知,環(huán)形跑道的面積就是圓環(huán)的面積,圓環(huán)的面積=外圓的面積-內(nèi)圓的面積,內(nèi)圓的直徑d=20米,則內(nèi)圓的半徑r=20÷2=10米,外圓的半徑R=10+2=12米,據(jù)此可以表示出外圓和內(nèi)圓的面積,進(jìn)而求出圓環(huán)的面積?!驹斀狻?0÷2=10(米)10+2=12(米)=π-π=3.14×(-)=3.14×44=138.16(平方米)答:環(huán)形跑道的面積是138.16平方米?!军c睛】掌握圓環(huán)面積的計算方法是解決此題的關(guān)鍵,圓環(huán)的面積=外圓的面積-內(nèi)圓的面積。22.(1)39.25平方米(2)45.7米【分析】(1)圓的面積=πr2,據(jù)此求出整圓的面積,再除以2即可求出半圓的面積。(2)彩燈條的長度就是花壇的周長。觀察圖形可知,花壇的周長包括圓周長的一解析:(1)39.25平方米(2)45.7米【分析】(1)圓的面積=πr2,據(jù)此求出整圓的面積,再除以2即可求出半圓的面積。(2)彩燈條的長度就是花壇的周長。觀察圖形可知,花壇的周長包括圓周長的一半和正方形的3條邊。圓的周長=πd,據(jù)此求出圓周長的一半,再加上正方形的3條邊即可。【詳解】(1)3.14×(10÷2)2÷2=3.14×25÷2=39.25(平方米)答:種植郁金香的面積有39.25平方米。(2)3.14×10÷2+10×3=15.7+30=45.7(米)答:需要準(zhǔn)備45.7米的彩燈條?!军c睛】本題主要考查圓的面積和含圓的圖形的周長。理解圖形周長的意義是解題的關(guān)鍵。23.1米【分析】由題意可知,樹干周長的6倍是20米-116厘米,求出樹干一周的長度,再根據(jù)圓的周長公式求出樹干直徑即可?!驹斀狻?16厘米=1.16米(20-1.16)÷6÷3.14=18.解析:1米【分析】由題意可知,樹干周長的6倍是20米-116厘米,求出樹干一周的長度,再根據(jù)圓的周長公式求出樹干直徑即可?!驹斀狻?16厘米=1.16米(20-1.16)÷6÷3.14=18.84÷6÷3.14=3.14÷3.14=1(米)答:樹干繞繩處的直徑大約是1米?!军c睛】本題主要考查靈活應(yīng)用圓的周長公式。24.56平方米【分析】根據(jù)圓的周長公式:C=πd,d=C÷π,圓的半徑r=d÷2,再根據(jù)圓的面積公式S=πr2求出這棵古樹離地面1米處的橫截面積?!驹斀狻?2.56÷3.14=4(米)3.14解析:56平方米【分析】根據(jù)圓的周長公式:C=πd,d=C÷π,圓的半徑r=d÷2,再根據(jù)圓的面積公式S=πr2求出這棵古樹離地面1米處的橫截面積?!驹斀狻?2.56÷3.14=4(米)3.14×(4÷2)2=3.14×4=12.56(平方米)答:這棵古樹離地面1米處的橫截面積是12.56平方米?!军c睛】此題考查的是圓的周長和面積的公式的運(yùn)用。25.(1)7;(2)35萬元【分析】(1)認(rèn)真觀察統(tǒng)計圖,找出豎直方向距離相差最大的兩個點對應(yīng)的月份即可。(2)第四季度也就是10月11月和12月,節(jié)余=收入-支出,求出這三個月的結(jié)余之和除以3即解析:(1)7;(2)35萬元【分析】(1)認(rèn)真觀察統(tǒng)計圖,找出豎直方向距離相差最大的兩個點對應(yīng)的月份即可。(2)第四季度也就是10月11月和12月,節(jié)余=收入-支出,求出這三個月的結(jié)余之和除以3即可?!驹斀狻浚?)7月份結(jié)余的金額最多。(2)(80+70+90-40-45-50)÷3=105÷3=35(萬元)答:第四季度平均每月結(jié)余35萬元。【點睛】此題考查了折線統(tǒng)計圖的相關(guān)應(yīng)用,能夠根據(jù)問題從統(tǒng)計圖中提取有效數(shù)學(xué)信息是解題關(guān)鍵。26.(1)見詳解(2)75(3)B款手機(jī)四個季度銷售的數(shù)量比A手機(jī)多,可以預(yù)測2021年該營業(yè)廳B款手機(jī)銷售趨勢更好。(答案不唯一)【分析】(1)B手機(jī)第一季度銷量量為40部、第二季度為50部、解析:(1)見詳解(2)75(3)B款手機(jī)四個季度銷售的數(shù)量比A手機(jī)多,可以預(yù)測2021年該營業(yè)廳B款手機(jī)銷售趨勢更好。(答案不唯一)【分析】(1

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