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文檔簡介
2025年藝術(shù)專業(yè)四級作詞考試試題附答案一、單項選擇題(每題2分,共20分)1.以下哪種歌詞結(jié)構(gòu)常用于表達強烈的情感和簡潔的主題?A.AABB式B.ABAB式C.AABA式D.ABCD式答案:C。AABA式的結(jié)構(gòu)中,A部分通常是反復(fù)出現(xiàn)的主歌,起到強調(diào)主題的作用,B部分則是副歌,能集中表達強烈情感,這種結(jié)構(gòu)簡潔且有助于突出主題。A選項AABB式相對較為規(guī)整但在情感集中表達上不如AABA式;B選項ABAB式較為常見但在突出主題的力度上稍弱;D選項ABCD式結(jié)構(gòu)較為松散,不利于強烈情感和簡潔主題的表達。2.“古道西風瘦馬”這句詞運用了以下哪種表現(xiàn)手法?A.比喻B.擬人C.排比D.列錦答案:D。列錦是將幾個名詞或名詞性短語排列在一起,構(gòu)成生動可感的圖像?!肮诺牢黠L瘦馬”由“古道”“西風”“瘦馬”三個名詞組合,營造出一種凄涼的氛圍。A選項比喻是用跟甲事物有相似之點的乙事物來描寫或說明甲事物,此句未體現(xiàn);B選項擬人是把事物人格化,這句沒有賦予事物人的特征;C選項排比是把三個或以上結(jié)構(gòu)類似、語氣一致、意思相關(guān)或相同的句子排列起來,此句也不符合。3.歌詞中韻腳的作用不包括以下哪一項?A.增強節(jié)奏感B.使歌詞朗朗上口C.增加歌詞長度D.幫助記憶答案:C。韻腳可以讓歌詞在朗讀或演唱時產(chǎn)生和諧的韻律感,增強節(jié)奏感,使歌詞朗朗上口,也有助于聽眾記憶。而增加歌詞長度并不是韻腳的作用,韻腳主要是服務(wù)于歌詞的韻律和表達效果。4.下列哪一組意象通常用于表達思鄉(xiāng)之情?A.明月、大雁B.梅花、竹子C.柳樹、荷花D.牡丹、芍藥答案:A。明月常常寄托著游子對家鄉(xiāng)的思念,因為無論身在何處,看到的都是同一輪明月,容易引發(fā)思鄉(xiāng)之情;大雁每年遷徙,也會勾起人們對家鄉(xiāng)和親人的想念。B選項中梅花象征高潔、堅韌,竹子象征正直、虛心等;C選項柳樹多用于表達離別之情,荷花象征純潔、高尚;D選項牡丹象征富貴,芍藥也多與愛情等有關(guān),均與思鄉(xiāng)之情關(guān)聯(lián)不大。5.在現(xiàn)代流行歌詞創(chuàng)作中,“橋段”通常指的是?A.一段較長的敘述部分B.歌曲中特別出彩且有特色的片段C.重復(fù)出現(xiàn)的副歌部分D.歌詞的首個段落答案:B?!皹蚨巍痹诂F(xiàn)代流行歌詞創(chuàng)作中是指歌曲里比較獨特、出彩、能吸引聽眾的片段,它可以是一段旋律、歌詞或演唱方式等方面有特色的部分。A選項一段較長的敘述部分不一定就是橋段;C選項重復(fù)出現(xiàn)的副歌部分是歌曲的重要組成,但不能等同于橋段;D選項歌詞的首個段落也不一定就是橋段。6.以下哪種歌詞類型更注重故事性的講述?A.民謠歌詞B.電子舞曲歌詞C.重金屬搖滾歌詞D.爵士歌詞答案:A。民謠歌詞通常以講述故事為主要特點,通過歌詞描繪生活中的各種場景、人物和事件,具有很強的敘事性。電子舞曲歌詞更注重節(jié)奏和氛圍的營造,歌詞內(nèi)容相對簡單;重金屬搖滾歌詞多表達強烈的情感、反抗精神等,故事性不是其主要特點;爵士歌詞則更強調(diào)情感的抒發(fā)和音樂的即興性,敘事性較弱。7.“我和我最后的倔強,握緊雙手絕對不放”這句歌詞運用了以下哪種修辭手法?A.夸張B.象征C.通感D.借代答案:B。“倔強”在這里是一種抽象的品質(zhì),通過具體的“握緊雙手絕對不放”這一動作來象征,體現(xiàn)出堅定的態(tài)度。A選項夸張是為了達到某種表達效果的需要,對事物的形象、特征、作用、程度等方面著意夸大或縮小,此句未體現(xiàn);C選項通感是把不同感官的感覺溝通起來,此句也不符合;D選項借代是不直接說出所要表達的人或事物,而是用與它有密切相關(guān)的事物來代替,此句也不是借代。8.歌詞創(chuàng)作中,“起承轉(zhuǎn)合”的“轉(zhuǎn)”一般出現(xiàn)在哪個位置較為合適?A.開頭部分B.主歌與副歌之間C.副歌部分D.結(jié)尾部分答案:B?!捌鸪修D(zhuǎn)合”中“轉(zhuǎn)”起到轉(zhuǎn)折、變化的作用,在主歌與副歌之間進行“轉(zhuǎn)”,可以使歌曲的情感和內(nèi)容有一個較大的變化和提升,避免單調(diào)。開頭部分一般是“起”,引出主題;副歌部分通常是情感的集中爆發(fā)和強調(diào);結(jié)尾部分是“合”,對整首歌進行總結(jié)和收尾。9.下列哪一個詞語在歌詞中更適合營造歡快的氛圍?A.陰霾B.暖陽C.冷雨D.落葉答案:B?!芭枴苯o人溫暖、明亮、積極的感覺,能營造出歡快的氛圍。A選項“陰霾”代表陰沉、壓抑的天氣,常用來表達負面情緒;C選項“冷雨”給人寒冷、凄涼的感覺;D選項“落葉”往往象征著凋零、衰敗,也多與悲傷等情緒相關(guān)。10.在歌詞創(chuàng)作中,使用方言詞匯的主要目的不包括?A.增加地域特色B.使歌詞更接地氣C.讓所有聽眾都能理解D.展現(xiàn)獨特的文化內(nèi)涵答案:C。使用方言詞匯可以為歌詞增添地域特色,使歌詞更貼近生活、接地氣,同時也能展現(xiàn)當?shù)鬲毺氐奈幕瘍?nèi)涵。但方言詞匯并非所有聽眾都能理解,這不是使用方言詞匯的主要目的。二、多項選擇題(每題3分,共15分)1.歌詞創(chuàng)作的靈感來源可以有以下哪些方面?A.個人生活經(jīng)歷B.文學(xué)作品C.社會熱點事件D.夢境答案:ABCD。個人生活經(jīng)歷是最直接的靈感來源,創(chuàng)作者可以將自己的喜怒哀樂融入歌詞;文學(xué)作品如詩歌、小說等能提供豐富的意象和情感表達;社會熱點事件可以引發(fā)創(chuàng)作者的思考和創(chuàng)作欲望;夢境往往充滿奇幻和獨特的元素,也能為歌詞創(chuàng)作帶來靈感。2.以下哪些是歌詞中常用的修辭手法?A.對偶B.設(shè)問C.頂真D.雙關(guān)答案:ABCD。對偶可以使歌詞在形式上整齊美觀,在內(nèi)容上相互映襯;設(shè)問可以引起讀者或聽眾的思考和興趣;頂真能使句子之間銜接緊密,富有節(jié)奏感;雙關(guān)可以使歌詞具有更豐富的含義和趣味性。3.在歌詞中運用意象的好處有?A.增強歌詞的感染力B.使抽象的情感具體化C.豐富歌詞的內(nèi)涵D.便于歌詞的記憶答案:ABC。意象是客觀形象與主觀心靈融合成的帶有某種意蘊與情調(diào)的東西,在歌詞中運用意象可以將抽象的情感通過具體的形象表現(xiàn)出來,增強歌詞的感染力,豐富歌詞的內(nèi)涵。而便于歌詞的記憶主要與歌詞的韻律、節(jié)奏等有關(guān),意象主要是服務(wù)于情感表達和內(nèi)涵豐富。4.歌詞的語言特點包括?A.簡潔明了B.通俗易懂C.富有節(jié)奏感D.具有文學(xué)性答案:ABCD。歌詞需要在有限的篇幅內(nèi)表達清晰的意思,所以要簡潔明了;要讓廣大聽眾容易理解,因此通俗易懂;富有節(jié)奏感能使歌詞在演唱時更有韻律美;同時也需要一定的文學(xué)性來提升歌詞的品質(zhì)和內(nèi)涵。5.下列關(guān)于歌詞主題的說法正確的有?A.主題應(yīng)該明確單一B.主題可以隨著歌詞的發(fā)展而變化C.主題要具有一定的普遍性D.主題要能夠引起聽眾的共鳴答案:ACD。歌詞主題明確單一有助于聽眾準確理解歌曲的核心思想;具有一定的普遍性可以讓更多的人產(chǎn)生共鳴;能夠引起聽眾的共鳴是歌詞成功的關(guān)鍵。而主題一般在一首歌詞中是相對穩(wěn)定的,不應(yīng)該隨意變化,否則會讓聽眾感到困惑。三、判斷題(每題1分,共10分)1.歌詞創(chuàng)作只需要注重歌詞的內(nèi)容,不需要考慮與旋律的配合。(×)解析:歌詞創(chuàng)作需要與旋律緊密配合,旋律的節(jié)奏、音高、情感等都會影響歌詞的表達,二者相輔相成,共同構(gòu)成一首完整的歌曲。2.所有歌詞都必須押韻。(×)解析:雖然押韻可以增強歌詞的韻律感和美感,但并不是所有歌詞都必須押韻,現(xiàn)代歌詞創(chuàng)作中也有很多不押韻但依然優(yōu)秀的作品。3.歌詞中的意象越多越好。(×)解析:歌詞中意象的運用要恰當,過多的意象可能會使歌詞顯得雜亂無章,影響情感的表達和主題的突出。4.歌詞創(chuàng)作可以完全脫離現(xiàn)實生活。(×)解析:現(xiàn)實生活是歌詞創(chuàng)作的重要源泉,即使是一些奇幻、抽象的歌詞,也往往能在現(xiàn)實生活中找到影子,完全脫離現(xiàn)實生活的歌詞很難引起聽眾的共鳴。5.副歌部分的歌詞一定要比主歌部分的歌詞長。(×)解析:副歌和主歌的長度并沒有固定的要求,副歌主要是情感的集中爆發(fā)和強調(diào),其長度可以根據(jù)歌曲的需要來安排,不一定比主歌長。6.歌詞中的重復(fù)是毫無意義的。(×)解析:歌詞中的重復(fù)可以起到強調(diào)主題、加深印象、增強節(jié)奏感等作用,是歌詞創(chuàng)作中常用的手法。7.只要歌詞寫得好,就一定能成為一首好歌。(×)解析:一首好歌不僅需要好的歌詞,還需要合適的旋律、演唱等多方面的配合,只有各方面都達到一定的水平,才能成為一首優(yōu)秀的歌曲。8.方言歌詞只能在當?shù)亓餍?,不能在全國范圍?nèi)傳播。(×)解析:隨著文化的交流和傳播,很多方言歌詞的歌曲也在全國甚至全球范圍內(nèi)受到歡迎,方言歌詞獨特的魅力可以吸引不同地區(qū)的聽眾。9.歌詞創(chuàng)作不需要遵循語法規(guī)則。(×)解析:雖然在歌詞創(chuàng)作中有時為了表達的需要會對語法進行一定的變通,但總體上還是要遵循基本的語法規(guī)則,否則會影響歌詞的理解和表達效果。10.歌詞的主題只能是愛情。(×)解析:歌詞的主題可以是多種多樣的,除了愛情,還可以是友情、親情、夢想、社會現(xiàn)象、自然風景等。四、簡答題(每題10分,共30分)1.簡述歌詞創(chuàng)作中“起承轉(zhuǎn)合”的具體含義和作用?!捌鸪修D(zhuǎn)合”是歌詞創(chuàng)作中常用的一種結(jié)構(gòu)方式?!捌稹笔情_頭部分,主要作用是引出主題,引起聽眾的興趣,為整首歌詞奠定基礎(chǔ)。它可以通過描述一個場景、提出一個問題或表達一種情感來開啟歌詞。例如在一首關(guān)于夢想的歌詞中,開頭可以描述主人公平凡的生活場景,引出對夢想的渴望?!俺小笔浅薪印捌稹钡膬?nèi)容,進一步闡述主題,豐富細節(jié)和情感。它可以對開頭提出的內(nèi)容進行補充、解釋或拓展,使主題更加清晰和具體。比如在上述關(guān)于夢想的歌詞中,“承”的部分可以描述主人公為了夢想所做的努力和遇到的困難?!稗D(zhuǎn)”是歌詞中的轉(zhuǎn)折部分,它打破前面的敘述節(jié)奏,帶來新的變化和情感沖擊。“轉(zhuǎn)”可以是情感上的轉(zhuǎn)折,如從悲傷轉(zhuǎn)為喜悅,也可以是內(nèi)容上的轉(zhuǎn)折,如從描述個人經(jīng)歷轉(zhuǎn)向?qū)ι鐣F(xiàn)象的思考。在夢想的歌詞中,“轉(zhuǎn)”可以是主人公在困境中得到了某種啟示或幫助,從而有了新的方向?!昂稀笔墙Y(jié)尾部分,對整首歌詞進行總結(jié)和升華,使主題得到最終的表達和強化。它可以是對前面內(nèi)容的呼應(yīng),也可以是對未來的展望。在夢想的歌詞中,“合”可以是主人公實現(xiàn)了夢想或堅定了追求夢想的信念?!捌鸪修D(zhuǎn)合”的作用在于使歌詞結(jié)構(gòu)嚴謹、層次分明,能夠更好地組織內(nèi)容和表達情感,讓聽眾更容易理解和接受歌詞的主題,同時也增加了歌詞的節(jié)奏感和吸引力。2.談?wù)劯柙~中意象運用的要點。首先,意象的選擇要與主題相符。歌詞的主題決定了需要表達的情感和思想,意象應(yīng)該圍繞主題來選取,以準確傳達主題。例如,如果主題是思鄉(xiāng),就可以選擇明月、故鄉(xiāng)的老房子等與思鄉(xiāng)相關(guān)的意象。其次,意象要有獨特性。獨特的意象能夠使歌詞脫穎而出,吸引聽眾的注意力。避免使用過于常見和陳舊的意象,要挖掘新穎的、富有創(chuàng)意的意象。比如在表達愛情時,不只是用“玫瑰”這種常見意象,還可以用“夜空中閃爍的流星”來象征愛情的短暫而美好。再者,意象要具有可感性。意象應(yīng)該是具體可感的,能夠讓聽眾在腦海中形成清晰的畫面。通過視覺、聽覺、嗅覺等多種感官的描寫,使意象更加生動。例如“清晨的鳥鳴打破了寂靜的小巷”,通過聽覺意象讓聽眾仿佛身臨其境。另外,意象之間要相互協(xié)調(diào)。多個意象組合在一起時,要形成一個有機的整體,不能相互矛盾或混亂。它們之間應(yīng)該在情感、氛圍等方面保持一致。比如在一首悲傷的歌詞中,不能同時出現(xiàn)歡快和悲傷的意象。最后,意象的運用要適度。不能為了追求意象的豐富而堆砌過多的意象,否則會使歌詞顯得雜亂無章,影響主題的表達。要根據(jù)歌詞的需要,合理地運用意象。3.分析現(xiàn)代流行歌詞與傳統(tǒng)詩歌的異同。相同點:在情感表達上,二者都注重情感的抒發(fā),都可以表達愛情、友情、思鄉(xiāng)、愛國等各種情感。無論是現(xiàn)代流行歌詞還是傳統(tǒng)詩歌,都能讓讀者或聽眾感受到創(chuàng)作者內(nèi)心的情感世界。在語言運用方面,都講究用詞的精準和優(yōu)美,都可以運用各種修辭手法來增強表達效果,如比喻、擬人、夸張等。而且都追求語言的節(jié)奏感和韻律美,使作品讀起來朗朗上口。在創(chuàng)作目的上,都有傳達思想、引起共鳴的作用,希望通過作品與他人進行情感和思想的交流。不同點:形式上,傳統(tǒng)詩歌有嚴格的格律要求,如唐詩有五言絕句、七言絕句、五言律詩、七言律詩等固定的格式,對字數(shù)、對仗、押韻等都有明確規(guī)定;而現(xiàn)代流行歌詞的形式更加自由,沒有固定的格律限制,字數(shù)可長可短,段落也可以根據(jù)需要靈活安排。傳播方式上,傳統(tǒng)詩歌主要通過書面形式傳播,如書籍、報刊等,更多地依賴讀者的閱讀和理解;而現(xiàn)代流行歌詞主要通過歌曲演唱的形式傳播,借助音樂的力量,傳播范圍更廣,傳播速度更快。受眾群體方面,傳統(tǒng)詩歌的受眾相對較為小眾,需要一定的文學(xué)素養(yǎng)和文化背景才能更好地理解;而現(xiàn)代流行歌詞的受眾更加廣泛,無論文化程度高低,都可以欣賞和理解。內(nèi)容側(cè)重點上,傳統(tǒng)詩歌更注重對人生哲理、歷史文化等深層次問題的思考和表達;而現(xiàn)代流行歌詞更貼近現(xiàn)代生活,關(guān)注個人情感、社會熱點等現(xiàn)實問題,內(nèi)容更加多元化和通俗化。五、創(chuàng)作題(共25分)請以“青春的色彩”為
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