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幼兒園一日保育工作流程規(guī)范模板一、引言幼兒園保育工作是保障幼兒身心健康、養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的核心環(huán)節(jié)??茖W(xué)規(guī)范的一日保育流程,既能為幼兒營造安全有序的成長環(huán)境,也能助力其在生活自理、社會適應(yīng)等方面逐步發(fā)展。本流程圍繞幼兒從入園到離園的全時段活動,明確各環(huán)節(jié)保育要點(diǎn)與操作標(biāo)準(zhǔn),供園所及保育人員參考執(zhí)行。二、入園環(huán)節(jié)(7:30-8:30)(一)晨間接待與健康篩查保育教師提前10分鐘到崗,整理活動室環(huán)境(開窗通風(fēng)、檢查玩具/設(shè)施安全),準(zhǔn)備晨檢用品(體溫槍、晨檢牌、記錄表)。以“一摸、二看、三問、四查”開展健康檢查:一摸:輕觸幼兒額頭,感知體溫是否正常;二看:觀察精神狀態(tài)、面色,以及口腔(有無皰疹/潰瘍)、手部(有無皮疹)等;三問:詢問家長幼兒在家飲食、睡眠及健康狀況(如有無咳嗽、腹痛等不適);四查:檢查書包、衣兜有無尖銳物品、藥物等,引導(dǎo)幼兒將個人物品(水杯、汗巾)分類擺放。若發(fā)現(xiàn)幼兒體溫異常(≥37.3℃)、皮膚異?;蚓裎?,立即帶至隔離區(qū),聯(lián)系家長接回就醫(yī),做好記錄并追蹤后續(xù)情況。(二)物品收納與習(xí)慣引導(dǎo)指導(dǎo)幼兒換室內(nèi)鞋(擺放整齊),將外套、書包放入指定區(qū)域,水杯置于水杯架(貼有姓名標(biāo)識);提醒幼兒如廁、洗手(七步洗手法),為晨間活動做準(zhǔn)備。三、晨間活動(8:30-9:00)(一)活動組織根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),組織室內(nèi)/戶外活動(如小班桌面建構(gòu)、中班早操、大班自主游戲),保育教師需全程看護(hù),關(guān)注活動空間安全(如地面防滑、玩具無破損)。(二)保育要點(diǎn)觀察幼兒情緒狀態(tài),及時安撫分離焦慮的幼兒;引導(dǎo)幼兒遵守活動規(guī)則(如輪流使用玩具、不大聲喧嘩),培養(yǎng)社交與規(guī)則意識;提醒幼兒適度增減衣物(如活動出汗時墊汗巾),活動后及時飲水(每次____ml)。四、早餐與餐后管理(9:00-9:40)(一)用餐組織提前10分鐘準(zhǔn)備餐具(高溫消毒后分發(fā)),引導(dǎo)幼兒洗手、入座(坐姿端正,腳平放在地);介紹當(dāng)日餐點(diǎn)(如“今天的早餐有蔬菜粥和小花卷,大家要光盤哦”),鼓勵幼兒自主進(jìn)食,不挑食、不撒飯。(二)餐后保育引導(dǎo)幼兒用溫水漱口(預(yù)防齲齒)、用毛巾擦嘴,有序整理餐具(分類放置);組織餐后散步(10-15分鐘),避免立即午睡;清潔餐桌、地面,按“一刮、二洗、三沖、四消毒、五保潔”流程消毒餐具。五、教學(xué)活動中的保育(9:40-11:00)(一)配合教學(xué)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容調(diào)整環(huán)境(如科學(xué)實(shí)驗(yàn)時準(zhǔn)備防滑墊、美術(shù)課鋪報(bào)紙),協(xié)助教師分發(fā)材料,關(guān)注幼兒操作安全(如剪刀使用規(guī)范)。(二)身心關(guān)懷觀察幼兒注意力、坐姿,及時糾正彎腰、趴桌等不良姿勢;每20分鐘提醒幼兒遠(yuǎn)眺、活動身體(如“小眼睛休息一下,看看窗外的大樹”);為特殊需求幼兒提供支持(如為視力不佳的幼兒調(diào)整座位,為動手能力弱的幼兒輔助操作)。六、戶外活動保育(11:00-11:40)(一)活動準(zhǔn)備檢查戶外場地(無積水、無尖銳物)、器械(滑梯螺絲緊固、秋千承重正常);為幼兒增減衣物(如穿外套、戴帽子),檢查鞋帶是否系緊,分發(fā)隔汗巾。(二)活動看護(hù)劃分活動區(qū)域(如奔跑區(qū)、器械區(qū)),避免幼兒擁擠碰撞;關(guān)注運(yùn)動量(小班以游戲?yàn)橹鳎邪嘟Y(jié)合體能訓(xùn)練,大班適當(dāng)增加挑戰(zhàn)),及時制止危險(xiǎn)行為(如攀爬過高設(shè)施);活動中每隔15分鐘組織幼兒飲水,出汗較多時更換汗巾。七、午餐與午睡管理(11:40-14:30)(一)午餐環(huán)節(jié)流程同早餐,增加“營養(yǎng)講解”(如“今天的胡蘿卜富含維生素,能讓眼睛更明亮”),鼓勵幼兒嘗試新食材;餐后組織如廁、洗手,準(zhǔn)備午睡。(二)午睡準(zhǔn)備調(diào)節(jié)活動室溫度(22-24℃)、光線(拉好窗簾,保持柔和),播放舒緩音樂;指導(dǎo)幼兒脫衣(疊放整齊,放在固定位置)、蓋被(不露腳、不過厚),提醒如廁(避免尿床)。(三)睡眠看護(hù)每15分鐘巡視一次,觀察幼兒睡姿(糾正蒙頭、趴睡),為踢被幼兒蓋被;記錄幼兒午睡情況(入睡時間、睡眠狀態(tài)),對難以入睡的幼兒輕聲安撫,避免影響他人;起床前10分鐘準(zhǔn)備溫水,提醒幼兒緩慢起身(預(yù)防頭暈),協(xié)助穿脫衣物(小班幼兒可適當(dāng)幫助)。八、下午活動與離園準(zhǔn)備(14:30-16:30)(一)活動延續(xù)結(jié)合幼兒興趣開展區(qū)域活動(如閱讀角、美工區(qū)),保育教師關(guān)注幼兒互動,引導(dǎo)分享與合作(如“誰愿意分享自己的繪畫故事?”)。(二)離園準(zhǔn)備15:30開始整理幼兒物品(書包、衣物、作品),檢查水杯、汗巾是否齊全;清潔活動室(掃地、拖地、消毒玩具),開窗通風(fēng),為次日活動做準(zhǔn)備。九、離園環(huán)節(jié)(16:30-17:00)(一)交接溝通接待家長時,簡要反饋幼兒當(dāng)日情況(如“今天樂樂午睡特別香,還主動幫小朋友收玩具了”);與家長確認(rèn)幼兒帶回物品(衣物、作品、藥物等),提醒次日注意事項(xiàng)(如帶汗巾、穿運(yùn)動鞋)。(二)安全送離確認(rèn)接園人身份(非家長需核對委托書),與幼兒告別(如“明天見,記得想老師哦”);待幼兒全部離園后,再次檢查活動室(門窗關(guān)閉、水電關(guān)閉),完成當(dāng)日保育記錄。附錄:常用記錄表模板(示例)(一)幼兒晨檢記錄表日期姓名體溫精神狀態(tài)特殊情況家長反饋晨檢教師----------------------------------------------------------(二)午睡情況記錄表姓名入睡時間睡眠狀態(tài)(安穩(wěn)/翻身多/未入睡)踢被次數(shù)特殊情況(尿床、哭鬧等)備注----------------------------------------------------------------------------------------注意事項(xiàng)1.保育人員需持健康證、保育資格證上崗,每年體檢一次;2.所有消毒操作需嚴(yán)格遵循《托幼機(jī)構(gòu)消毒規(guī)范》,記錄消毒時間、方式
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