為材料作文支幾招閱讀下列材料，按要求作文材料一：必須確信，人人心中都具有善良天性。孟子把它說成是“惻隱之心”，王陽明把它說成是“良知”，西方哲學(xué)家把它說成是“先天的道德本能”。（余秋雨《你比你更精彩》）材料二：幾年過去了，我漸漸明白：那是一個(gè)幸運(yùn)的人對不幸者的愧怍。楊絳《老王》材料三：子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。”（《論語·述而》）讀了上述材料，你對“善”有怎樣的思考和認(rèn)識？或者，在生活中，你有哪些關(guān)于“善”的經(jīng)歷與感悟？請結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，寫一篇不少于600字的作文。1、定義：材料作文是由命題人提供材料，要求考生對材料進(jìn)行分析、提煉，來立意表達(dá)的一種作文形式。（命意作文）一、材料作文我知道2、分類一、材料作文我知道記敘性材料（寓言故事、歷史事實(shí)）引語式材料（名言警句、詩歌、歌詞）圖畫式材料（漫畫、圖畫等）二、讀懂材料，審題立意關(guān)鍵語句法

關(guān)鍵句常有暗示材料中心的作用。有些材料中的關(guān)鍵性語句可以作為選擇立意角度的突破口。溫馨提示：多則材料的關(guān)鍵詞句有時(shí)不止一個(gè)

審題立意第一招真題再現(xiàn)閱讀下列材料，按要求作文巴西足球名將貝利在足壇上初露鋒芒時(shí)，一個(gè)記者問他：“你哪一個(gè)球踢得最好？”他回答說：“下一個(gè)！”而當(dāng)他在足壇嶄露頭角，已成為世界著名球王，并踢進(jìn)一千多個(gè)球后，記者又問道：“你哪一個(gè)球踢得最好？”他仍然回答：“下一個(gè)！”

讀了上述材料，你有怎樣的思考和認(rèn)識？或者，在生活中，你有哪些經(jīng)歷與感悟？請結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，寫一篇不少于600字的作文。閱讀下列材料，按要求作文材料一：必須確信，人人心中都具有善良天性。孟子把它說成是“惻隱之心”，王陽明把它說成是“良知”，西方哲學(xué)家把它說成是“先天的道德本能”。（余秋雨《你比你更精彩》）材料二：幾年過去了，我漸漸明白：那是一個(gè)幸運(yùn)的人對不幸者的愧怍。楊絳《老王》材料三：子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！保ā墩撜Z·述而》）讀了上述材料，你對“善”有怎樣的思考和認(rèn)識？或者，在生活中，你有哪些關(guān)于“善”的經(jīng)歷與感悟？請結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，寫一篇不少于600字的作文。

以果溯因法

事物都是相互聯(lián)系的。很多事物都是以因果的形式存在的。材料作文審題時(shí)如果能由材料列舉的現(xiàn)象或結(jié)果推究出造成所列現(xiàn)象或結(jié)果的本質(zhì)原因，往往能找到最佳的立意。審題立意第二招真題再現(xiàn)閱讀下列材料，按要求作文古代有一個(gè)漁翁，一天，在井里網(wǎng)撈了兩條大鯉魚；第二天，在井里撈到了三條鯽魚；第三天，僅僅撈到了幾只米蝦；第四天，第五天……什么也沒撈到，這是為什么呢？真題再現(xiàn)閱讀下列材料，按要求作文傳說西方有一種鳥叫荊棘鳥，這種鳥在出生后無法發(fā)出聲音，它必須遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)，找到生長在那里的荊棘樹，用樹上的荊棘刺破自己的喉嚨，才能發(fā)出嘹亮的聲音，但那聲音卻是世界上最動(dòng)聽最美妙的聲音。然而，為了這瞬間的歌唱，它付出了漫長而艱辛的努力：一次次地振翅，跌落；一次次地起飛，滑翔……羽翼一點(diǎn)點(diǎn)豐滿了，經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)點(diǎn)豐富了，勇氣一點(diǎn)點(diǎn)增加了——終于有一天，它從容地翱翔天宇，飛向遠(yuǎn)方，完成了生命的絕唱。

.讀了上述材料，你有怎樣的思考和認(rèn)識？或者，在生活中，你有哪些經(jīng)歷與感悟？請結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，寫一篇不少于600字的作文。

類比引申法（由物及人法）

有些材料，常以寓言的形式呈現(xiàn)在面前。面對這樣的材料，我們一定要由物及人，進(jìn)行類比引申，聯(lián)想與材料內(nèi)容有關(guān)的一些人生哲理、社會(huì)現(xiàn)象等，從而準(zhǔn)確把握材料的立意。審題立意第三招小試牛刀合作探究：

閱讀導(dǎo)學(xué)案上的幾則材料，小組合作，分別寫出它的立意。

第二招：明眸善睞，擬題精彩思考以下作文題有什么問題？《與美同行》《善》《你的善意是對他人最好的饋贈(zèng)》《善是好的》

擬題原則小新美準(zhǔn)閱讀下列材料，按要求作文（2019安徽中考作文題）子曰：“知之者不如好之者好之者不如樂之者”（《論語）;

責(zé)任完了，算是人生第一樂事。（梁啟超《最苦與最樂》雖然我們的工作條件帶給我們許多困難，但是我們?nèi)匀挥X得很快樂（居里夫人《美麗的顏色》

談?wù)勀阍趯W(xué)習(xí)或生活中關(guān)于“樂”的經(jīng)歷或理解。

擬題第一招

善于補(bǔ)題，化大為小

例如：《嗜書之樂》《助人之樂》《拼搏之樂》

《采擷快樂之花》《快樂從我身邊走過》《驀然回首，樂潤人生》《眾里尋樂千百度》《“樂”去哪了》《平凡也快樂》《快樂藏在發(fā)梢里》

《拼搏的青春，樂趣無窮》《快樂其實(shí)很簡單》《逆境路上樂依然》分組討論：以下三組標(biāo)題分別妙在哪？

你從中學(xué)到了什么擬題方法？

擬題第二招

妙用修辭，錦上添花

擬題第三招

故設(shè)懸念，扣人心弦

擬題第四招蘊(yùn)含哲理，點(diǎn)明主旨小試牛刀閱讀以下幾則材料，為你期中考試的材料作文重新擬題。材料一：必須確信，人人心中都具有善良天性。孟子把它說成是“惻隱之心”，王陽明把它說成是“良知”，西方哲學(xué)家把它說成是“先天的道德本能”。（余秋雨《你比你更精彩》）材料二：幾年過去了，我漸漸明白：那是一個(gè)幸運(yùn)的人對不幸者的愧怍。楊絳《老王》材料三：子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！保ā墩撜Z·述而》）讀了上述材料，你對“善”有怎樣的思考和認(rèn)識？或者，在生活中，你有哪些關(guān)于“善”的經(jīng)歷與感悟？請結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，寫一篇不少于600字的作文。

作業(yè)1、在導(dǎo)學(xué)案上總結(jié)今天審題立意和審題的方法。2、閱讀以下材料，寫出它的立意，用我們今天學(xué)習(xí)的方法為它擬一個(gè)題目，并擬寫一個(gè)寫作提綱。閱讀下面文字，按要求寫一篇文章。

蘇格蘭阿伯丁的馬歇爾學(xué)院大門上鐫刻著三句話：“他們說?！薄八麄?/p>